【優(yōu)】自己的作文5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的自己的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自己的作文 篇1
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師聲聲叮嚀中，無(wú)微呵護中，多少位老師深深印在我們這些萃萃學(xué)子心中啊!
——題記
今天，讀了《老師的節日》這篇文章，我不由思緒萬(wàn)千。
這篇文章寫(xiě)了教師節的由來(lái)，從字里行間中，我知道原來(lái)古時(shí)侯就有了尊師重教的傳統，人們把擔負著(zhù)“傳道、授業(yè)、解惑”重任的老師比作自己的父親。經(jīng)過(guò)無(wú)數歷史滄桑，終于在1968年1月17日，全國人大常務(wù)委員會(huì )第九次決議，把每年的9月10日定為教師節。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，人們把教師比作春蠶、蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中，不斷有中國的棟梁之材!可要知道，這其中包含著(zhù)多少的汗水啊!她們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，她們除了奉獻別無(wú)所求、無(wú)怨無(wú)悔。有了老師，國家才會(huì )興旺，科技才會(huì )發(fā)達。由此，我不禁想起了尊敬的陳老師。
她，-個(gè)普普通通，平凡得不能再平凡的人民教師，然而，我被她吸引的是她身上展現出的無(wú)可抗拒的人格魅力。那里她講課最激動(dòng)的一次。陳老師聲音并不響，卻異常有力，她告訴我們：“同學(xué)們，我們要做像譚千秋那樣不為五斗米折腰的人，譚千秋并未做過(guò)什么官，清貧平淡，但他卻一生苦心求學(xué)，寫(xiě)出一篇篇令人擊掌叫好的佳作，他的文章無(wú)不體現出一種高尚的人格力量。同學(xué)們，我們不僅要學(xué)會(huì )讀書(shū)，更要學(xué)會(huì )做人，讓我們都來(lái)做人生的真愛(ài)者!”……聲音在教室里久久回蕩，震撼著(zhù)我的心靈，一顆“做一個(gè)高尚的人”的種子便埋下了。自從那節課后，我猛然發(fā)現自己長(cháng)大了許多，我在心底默默地感謝陳老師。
對于老師為我們付出的辛勞，我無(wú)以為報，我只能說(shuō)：“老師，您好!”愿我們的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像鮮花送給老師一片清香!
親愛(ài)的老師，因為有了您，我們的世界才會(huì )變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明燈。您肩負著(zhù)神圣的'使命，您肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，您肩負著(zhù)民族的昌盛，就這樣，一代又一代的少年在您的教育下健康成長(cháng)，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程!我們從小立志學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國，為偉大的祖國貢獻出自己的一份力量!
自己的作文 篇2
人生的大路上，當你迷茫找不到路口的時(shí)候，你覺(jué)得自己需要什么精神？讓毅力幫組自己走過(guò)困難、讓堅強幫助自己不哭泣、讓堅持幫助自己走完全程，可是這些的前提是—要有屬于自己的目標。在漆黑的夜里，有一盞明燈，才能有所希望；在迷茫的大海，有一座燈塔，才能有危險的結尾；在酷熱的沙漠中，有一片綠洲，才能有生命的延續；
千里之行始于足下。就像是四川邊境的兩個(gè)和尚一般，貧和尚只用了一瓶和一個(gè)碗，就走到了南海�？墒歉缓蜕袇s沒(méi)有走到南海。只有擁有了目標，才能努力走向理想的幸福，而如果沒(méi)有幸福，那么你就會(huì )覺(jué)得理想是遙不可及的，是永遠都觸摸不到的。
在事業(yè)上，計入你沒(méi)有目標，那就會(huì )覺(jué)得生活了無(wú)生趣，事業(yè)也是平平淡淡。但是，如果你有了目標，想要去勇敢的挑戰自我，挑戰世界，你就會(huì )覺(jué)得生活過(guò)的轟轟烈烈，不僅如此，可能會(huì )對得到你想要的成果。
在學(xué)業(yè)上，假如你沒(méi)有目標，那么你做什么都覺(jué)得無(wú)聊、煩躁，學(xué)業(yè)也不會(huì )順利。但如果你努力向目標前進(jìn)，那么你就會(huì )察覺(jué)到自己的光彩、價(jià)值、凸出、引人注目。
無(wú)論你干什么，什么職業(yè)，什么工作，都需要目標,目標是人生的閃光點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)，是金子總會(huì )發(fā)光的，如果你是“金子”，可以綻放出自己的光輝，如果你不是“金子”，那么你可以體現出自己的價(jià)值。
不用想別人的眼光，設定一個(gè)屬于自己的目標，讓我們向他進(jìn)發(fā)，讓我們對著(zhù)他努力，讓我們對著(zhù)他跨出成功的第一步，那五彩的`人生在等著(zhù)你開(kāi)創(chuàng )，那激烈的困難在等著(zhù)你挖掘，那成功的第一步在等你邁出。每一個(gè)人生都是精彩的，讓我們設定屬于我們自己的目標，一起走向那幸福的彼岸。
自己的作文 篇3
古語(yǔ)云：“欲窮千里目，更上一層樓”。若要看到更遠、更遼闊的境界，就要不斷往高處攀登，做最好的自己。
做最好的自己，需要有一個(gè)戰勝自我，克服困難的過(guò)程。每個(gè)人都要經(jīng)歷這樣的過(guò)程，我們將面臨課時(shí)越來(lái)越緊、功課越來(lái)越難的問(wèn)題，還要培養更多的學(xué)習管理能力和組織能力。我們正在一步一步向成長(cháng)的'高峰攀登，做最好的自己。
做最好的自己，需要有100%的自信，為自已喝彩。還記得那個(gè)耐人尋味的故事嗎？古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底臨終前讓他多年的得力助手在半年的時(shí)間里給他找一個(gè)最優(yōu)秀的關(guān)門(mén)弟子，助手沒(méi)有找到，非常慚愧，淚流滿(mǎn)面地對著(zhù)床上奄奄一息的老師說(shuō)：“我真對不起您，讓您失望了�！碧K格拉底說(shuō)：“失望的是我，對不起的卻是你自己……本來(lái)最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信……�！蔽疑钌顬樘K格拉底感到遺憾，更為他的助手感到遺憾。學(xué)會(huì )為自己喝彩，你的人生才會(huì )更精彩。
做最好的自己，就是攀登人生的珠穆朗瑪峰。我們常常會(huì )感到在進(jìn)步到一定的階段時(shí)侯，再往上爬，會(huì )倍感困難。所以在這些階段里我們要更注重爬山的方法，這樣才能夠更輕松、更快地達到目的地。
當我們攀上人生的頂峰，將看到一個(gè)更加壯麗的境界，讓我們一起全力以赴，做那最好的那個(gè)自己！
自己的作文 篇4
童年就像一道五彩斑斕的彩虹，充滿(mǎn)了不同的色彩。在我們的童年，有許多事會(huì )在你不經(jīng)意間發(fā)生，有悲傷的、開(kāi)心的、興奮的……
當然，在我的童年里也有許多趣事。其中就有一件已經(jīng)過(guò)了一兩年了，可至今還是深深的印在我的腦中。這還要從一個(gè)春節開(kāi)始講起。那時(shí)人人都在老家過(guò)年，我們家。當然也不一例外。我呢平時(shí)就是一個(gè)不喜熱鬧的人，過(guò)年也一樣。不過(guò)我有其他小朋友一樣。，過(guò)春節時(shí)也是開(kāi)開(kāi)心心的，但春節有一個(gè)習俗，令我覺(jué)得討厭，那就是走親戚了，每次走親戚必有人問(wèn)我：“你期末考得怎么樣呀？”還有就是，因為家里的親戚多，時(shí)常不知道叫什么，每次都說(shuō)小時(shí)候抱過(guò)我，可我哪有認識他呀。
有一天，媽媽突然告訴我明天要去走親戚，剛才還興致勃勃的'心情，已經(jīng)不知飄到九霄云外了。除了我們自己一家人還有兩個(gè)表姐。這是一個(gè)被大山環(huán)繞的地方，你別說(shuō)住的人還不少。這兒隨處可見(jiàn)的就是家禽了，雞、鴨、鵝什么的，沒(méi)錯鵝—我最害怕的生物之一，平時(shí)看到他們我都會(huì )繞路避一避。
正當我與小表姐在親戚家附近玩耍時(shí)，并沒(méi)有發(fā)現周?chē)鷽](méi)有人。這時(shí)大人們都有事去了，就是我和小表姐，遠處走來(lái)一群鴨，而我們卻渾然不知。當發(fā)現時(shí)，鵝已經(jīng)到了離我們不到兩米的地方，囂張的鵝不停的向我叫喚，我們跑它們也跑，你可別看我表姐，她比我矮比又比我瘦，就更不用說(shuō)了。當我們正不知所措時(shí)，我鼓起勇氣，拿起地上的耙子就向鵝跑去，誰(shuí)知這鵝倔，跑一小段路又回來(lái)。就這樣僵持了十幾分鐘，此時(shí)，大人們終于回來(lái)了，連忙將鵝趕跑，我們也終于得救了。
雖然這鵝并不是我親手趕跑的，可這又在我的童年生活中增添了新的一筆。
自己的作文 篇5
大家好！我叫丁濤，今年九歲了，我胖胖的身材，膚色白白的，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。爸爸給我取這個(gè)名字是希望我要像大海中的波濤一樣勇往直前。
我的最大愛(ài)好就是看書(shū)，無(wú)所不看，特別是科學(xué)書(shū)。因為看書(shū)，我還常常鬧出一些小笑話(huà)。有一次，做完作業(yè)，媽媽讓我睡覺(jué)，可是我卻很想看我的百科全書(shū)，就偷偷地起來(lái)看。結果看著(zhù)看著(zhù)睡著(zhù)了，頭一下挨到了我設計的“防睡覺(jué)機關(guān)”上�！芭尽贝虻梦翌^真疼，但是我還不能喊，要讓媽媽聽(tīng)到了又會(huì )嘮叨的。
我懂的知識很多，在學(xué)校里，一到休息的時(shí)候，同學(xué)們都圍到我這里，來(lái)給我出腦筋急轉彎，我眼珠子骨碌一轉，答案就出來(lái)了。同學(xué)們都叫我“小神童”！
我還有一個(gè)“特點(diǎn)”，那就是我一旦坐在書(shū)桌旁，就能靜下心來(lái)，一心一意投入到學(xué)習中，和語(yǔ)文書(shū)中的`人物交朋友，取長(cháng)補短；和數學(xué)書(shū)中的數字做比賽，努力向前；練習英語(yǔ)口語(yǔ)，感受語(yǔ)言的豐富多彩。
這就是我，你們想和我交個(gè)朋友嗎？
【自己的作文】相關(guān)文章：
自己表?yè)P自己的作文08-01
自己嚇自己作文02-12
談?wù)勛约鹤魑?自己作文01-25
遇見(jiàn)新自己作文-自己作文01-24
屬于自己的琴聲作文-自己作文01-25
不被定義的自己作文-自己作文01-25
我戰勝自己作文-自己作文01-25
自己做自己的天使作文02-22
自己的事情自己做作文11-24
自己的路自己走作文02-21