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鼓勵自己的作文

時(shí)間:2022-06-09 17:36:29 自己 我要投稿

鼓勵自己的作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的鼓勵自己的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鼓勵自己的作文3篇

鼓勵自己的作文 篇1

  給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一份坦然;給自己一個(gè)退路,讓自己擁有一份快樂(lè );給自己一點(diǎn)鼓勵,讓自己擁有一份成功……

  一份成功來(lái)之不易,只有經(jīng)歷磨難才會(huì )贏(yíng)得成功。所以,我不停的來(lái)鍛煉自己,設法讓自己嶄露頭角,設法讓自己變得更強!跋轮芫鸵⒄Z(yǔ)競賽了!”我心里默念,已經(jīng)入夜了,伴著(zhù)陣陣困意的來(lái)襲,我一邊看著(zhù)書(shū)一邊馬不停蹄的做記錄,為了讓下周英語(yǔ)競賽能拿到令自己滿(mǎn)意的成績(jì),就為了這個(gè)目標,我努力,一定會(huì )成功。臨近十二點(diǎn),我才關(guān)了燈,進(jìn)入夢(mèng)鄉。我臨比賽前幾乎每晚都如此,我不停催促自己,“今天晚上多看一點(diǎn),多記一點(diǎn)”,我也會(huì )鼓勵自己,“努力!就為十一月十九日那一天!蔽抑肋@樣做很累,但我不能放棄,放棄就是失敗。我要走向成功!

  競賽那天是周五,前幾天復習的都還不錯。就為了比賽的時(shí)候不會(huì )忘詞,我刻意帶上了自我介紹的稿子,下午七點(diǎn)比賽,我一放學(xué)便匆匆到了場(chǎng)地。比賽場(chǎng)地在一所小學(xué)內,一百五十多名學(xué)生分成十個(gè)班比,一個(gè)班十幾名同學(xué)內挑選出一名參加復賽。場(chǎng)下我慌忙地看著(zhù)稿子,生怕上場(chǎng)會(huì )出狀況,看著(zhù)出場(chǎng)的選手一位比一位出色,我更是擔心我一會(huì )兒的表現!叭咛枴,場(chǎng)上的評委喊著(zhù)!暗!”我應了一聲,手心的汗沾濕了手里緊攥著(zhù)的稿紙,我緩緩走到場(chǎng)中央,右手放在胸前,清了清嗓子,開(kāi)始做起了自我介紹,剛開(kāi)始,我還緊張到不行。慢慢的,我說(shuō)的越來(lái)越流暢。語(yǔ)畢,幾位評委分別問(wèn)了我問(wèn)題,我回答之后,回到臺下等待成績(jì)。

  “能拿到自己滿(mǎn)意的成績(jì),一定能行!”

  之后的時(shí)間,我一直在猜測自己成績(jì)如何,我不停的在安慰自己,無(wú)論成績(jì)如何,只要自己努力了就好。比賽終于結束,評委公布成績(jì),“第三名三十二號,第二名三十六號,第一名。。!蔽矣行┢炔患按,我真的拿了第一?!“三十七號!”我拿了第一!我真的拿了第一!我激動(dòng)地站了起來(lái),走到評委席,接到了評委老師手里的獎狀,在幾位評委和選手的掌聲中,我心里默念“很好!下次再加油!再接再厲!”

  給自己一點(diǎn)鼓勵,讓自己擁有一份成功,自己的鼓勵,會(huì )讓你渾身充滿(mǎn)干勁,頑強奔向重點(diǎn),自己的.鼓勵,有時(shí)會(huì )比別人的鼓勵更加有用,這次,我成功了!

鼓勵自己的作文 篇2

  我喜歡面對困難,并向他們挑戰。因為彩虹總在風(fēng)雨后,人生之路沒(méi)有平坦的大路等著(zhù)我走,只有成功的喜悅才能鼓勵我前進(jìn)。

  如果說(shuō)成功是那陽(yáng)光明媚的頂峰,到達成功的路途中就一定布滿(mǎn)荊棘、陷阱。要到達成功的光明,就一定要忍住黑暗。在無(wú)盡的黑夜里,只有那些始終為自己鼓勵的人才能迎來(lái)黎明的曙光。

  在晴朗無(wú)云的天空中飄來(lái)幾朵灰暗的云朵兒,生活的大海中泛著(zhù)層層漣漪。望著(zhù)陽(yáng)光灑下的一切,臉頰滑落一串晶瑩。父母的失望,是的,這次期中考試我讓父母失望了。絕望、失望,讓我想到了放棄。但我不能,因為心中的信念在支撐著(zhù)我,遠方的聲音在召喚著(zhù)我。我要學(xué)會(huì )為自己鼓勵。擦去眼角的淚水,含著(zhù)淚,微笑著(zhù)對著(zhù)陽(yáng)光下的一切。

  為自己鼓勵,我快快樂(lè )樂(lè ),猶如青春的嫩芽,勃發(fā)青春的朝氣;為自己鼓勵,我開(kāi)開(kāi)心心,猶如含苞的蓓蕾,充滿(mǎn)了夏的激情;為自己鼓勵,我活活潑潑,猶如梨橘耀金,洋溢著(zhù)秋的收獲;為自己鼓勵,我瀟瀟灑灑,猶如剔透的亮雪,映襯著(zhù)冬的充實(shí)。

  歲月如風(fēng),滄桑了你我的天空;

  春去又來(lái),溫馨了狼藉的大地;

  花開(kāi)又落,裝點(diǎn)了幸福的歲月......

  我要努力,去迎接那風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。朋友們,與我一起努力吧。記。猴L(fēng)雨過(guò)后,總會(huì )有彩虹的。是啊,有人說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”難道不是嗎?我要去拼搏、去創(chuàng )造,正如那歌曲所唱一般“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?平平凡凡的人怎能隨隨便便成功?把握生命里的每一分鐘......”

  當我想放棄做一件事情時(shí),耳邊總會(huì )響起老師的教導,教導我去爭取,去拼搏;當我做錯一件事情時(shí),總會(huì )想起老師的教誨。當我學(xué)習成績(jì)落后時(shí),老師您又鼓勵我不要灰心。啊,老師,您對我是無(wú)限的關(guān)懷。您對我是無(wú)限的支持和鼓勵。在您的身上,我學(xué)會(huì )了挑戰和勇敢。

  雖然僅在短暫的一年時(shí)間里,但是,老師,是您在無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助我,也在無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助其他同學(xué)。在我無(wú)助的時(shí)候,是您有力的支持幫助我的呀!

  您知道嗎?就在您剛來(lái)的那段日子里,我發(fā)現了,您是一位令我喜歡上語(yǔ)文課的老師,我從前是多么厭倦語(yǔ)文呀!然而,就在您出現的那一刻,您的笑容,您的教書(shū)育人,讓我悄悄地愛(ài)上語(yǔ)文。

  就在您剛剛來(lái)我們班教授的那一刻起,我們都很陌生,我們也不習慣您的教學(xué)方式,您使我改變了對語(yǔ)文的看法,原先認為語(yǔ)文是枯燥乏味的念頭,轉瞬間化為烏有。如今,語(yǔ)文是一種我說(shuō)不出的感覺(jué)。想想與您一起走過(guò)的日子,我嘗到了快樂(lè );您讓我們與你交朋友,又多么地令我喜悅;于是每一次上課,我都感到快樂(lè )的存在。

  我是一個(gè)力求上進(jìn)的人,我希望我的成績(jì)在前三名以?xún),所以我?huì )奮發(fā)圖強,達到我想要的目標。

  我很少犯錯誤,也就很少被老師批評。正因為沒(méi)有批評的力量去平衡,我多想再受一次批評,再受一次教育。

  在第一次語(yǔ)文考試中,我考了86分,雖然是班上第一名,而我并不是很滿(mǎn)意,我知道自己沒(méi)有多棒,也知道自己的不足。我會(huì )努力,努力取得好成績(jì),因為我有這樣的一個(gè)語(yǔ)文老師,老師會(huì )一直激勵著(zhù)我進(jìn)步,陪伴著(zhù)我學(xué)習。

  我喜歡在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略知識的樂(lè )趣,去領(lǐng)略人生哲理。我的理想是成為一名優(yōu)秀學(xué)生,總有一天,我會(huì )出人頭地,我對自己有信心。

鼓勵自己的作文 篇3

  鼓勵,是學(xué)海中劈波斬浪的槳;鼓勵,是人生中相互依持八杖;總在洶涌波濤中給予你無(wú)窮力量,總在低谷中增強你的自信!——題記

  大家好,我叫“鼓勵”,是大家的老朋友了。我的歷史源遠流長(cháng),從夏王朝一直到21世紀,哪個(gè)成功者的身上不閃雄著(zhù)我的熠熠光輝?什么,“老王賣(mài)瓜自賣(mài)自夸?”我這可不是信口開(kāi)河,上面的題記就是對我的錄好總結!翱谡f(shuō)無(wú)憑!’好,那我魷去找幾位證人。

  瞧,那個(gè)身披艷甲的將軍:丹風(fēng)眼,外蠶局,面如重冬,唇若涂腸,手拿青龍愜月刀,是關(guān)羽!“關(guān)大哥”,我雙手作揮,“我是效動(dòng),你說(shuō)我的作用大嗎?”“大,大得很。想當年,我南征北戰之前只是無(wú)名小卒,成天憂(yōu)心仲仲,壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵,我才矢志不渝,最終揚名天下的。我可是要好好感謝你呀!”“不客氣,告辭了!”怎么樣,我沒(méi)自吹吧!“一葉降目,以偏概全!焙,我們再去找。

  看,那個(gè)只穿了一只襪子,頭發(fā)亂村楷的,正在吹若肥皂泡的老頭,他是牛傾,讓我們去問(wèn)問(wèn)他!芭4髮W(xué)士,我叫鼓動(dòng),您說(shuō)我對您有影響嗚?”“有,小學(xué)時(shí)我考試經(jīng)常不及格,但父毋始終鼓勵我,令我自信不滅,最終研究出了力學(xué)三大定律,F在,我正在研究光學(xué),許多人肴我這樣子覺(jué)得很俊,要不是親朋好友的效動(dòng),我怎能堅持到現在呢?““不打擾了,再見(jiàn)!霸趺礃,心服。服了吧?

  我的作用是很大的,在你映倒時(shí),將你扶起;在你灰心時(shí),點(diǎn)燃希望之火;在你迷茫時(shí),為你撥開(kāi)云霧。什么,我離你太遙遠?怎么會(huì ),我每時(shí)每刻都圍繞在你的身旁:一價(jià)目光、一句話(huà)語(yǔ)、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧,我會(huì )為你帶來(lái)無(wú)窮力黃的。

  蘋(píng)蘋(píng)學(xué)子們,在這“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的中考之前,我更足潤力為你們服務(wù)!安灰獝,你一定會(huì )成功!”“我相信你……”這一句句熱情的話(huà)語(yǔ)不正是我們友誼的體現嗚?

  贊曰:然起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學(xué)們,相棺自己,你是最捧所帶來(lái)的力量起到了舉足輕重的作用,鼓勵會(huì )帶給我們充實(shí)的一天,帶給我們自信與歡笑.鼓勵的力量是巨大的,我們會(huì )因別人的鼓勵而重拾信心,而對自己的鼓勵提高自身的勇氣......

  在平時(shí)對自己適當的鼓勵會(huì )提高自身的勇氣,做起事情來(lái)也會(huì )變得事半功倍,而別人對自己的鼓勵,會(huì )讓我們變得自信,做起事來(lái)會(huì )更加有動(dòng)力.當我們在面對即將來(lái)臨的考試時(shí),我們要給自己一個(gè)鼓勵,讓自己變得有自信,從容的面對考試.不論試卷是簡(jiǎn)但還是難,我們都要持有自己簡(jiǎn)單別人也簡(jiǎn)單,自己難別人也難得心理來(lái)面對考試,適當的給自己鼓勵,加油.在我們與自己的好友出現了矛盾時(shí),別人對我們的鼓勵會(huì )讓我沒(méi)提高與朋友和好的勇氣,讓友誼重回到你的身邊,給自己一個(gè)鼓勵,讓歡笑代替矛盾,讓微笑代替煩惱.也許有些不愉快會(huì )讓我們常;貞,但與朋友之間的友誼會(huì )經(jīng)過(guò)這些事而變得更加牢固,把以前得不愉快統統忘掉.鼓勵自己笑著(zhù)面對人生,無(wú)論發(fā)生什么事情我們都要變得堅強,學(xué)會(huì )微笑,學(xué)會(huì )堅強。時(shí)常給自己一個(gè)鼓勵,給別人一個(gè)鼓勵,會(huì )讓我們學(xué)到更多,從而也得到更多.在人的一生當中學(xué)會(huì )鼓勵是自己一生成功的關(guān)鍵。所以我們要常常進(jìn)行鼓勵,不論是對別人還是對自己.......

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