初三作文：同自己對話(huà)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的初三作文：同自己對話(huà)，希望對大家有所幫助。
時(shí)間過(guò)的真快呀？一轉眼，到運城國際學(xué)校整整三個(gè)月了。真是一寸光陰一寸，寸金難買(mǎi)寸光陰呀！我，有什么變化？我，想和自己說(shuō)說(shuō)話(huà)，說(shuō)說(shuō)這三個(gè)月的變化。
首先，先問(wèn)問(wèn)自己來(lái)到新的學(xué)校里學(xué)會(huì )了什么？學(xué)會(huì )了什么在別的學(xué)校學(xué)不到的東西？比如輪滑，我在來(lái)學(xué)校之前是不會(huì )輪滑的。在第一次學(xué)輪滑時(shí)，我的心情特別緊張，害怕別人都會(huì )滑，只有我一個(gè)人不會(huì )。一個(gè)人像《特別的撒哈拉》里面的撒哈拉一樣，被同學(xué)們特殊對待。最后，我沒(méi)有想到，我還有很多同類(lèi)，我們都不會(huì )滑轉滑。所以，我們總是在一起相依為命。漸漸地，我發(fā)現我們都愛(ài)上了輪滑�，F在也明白了，只要喜歡，只要用心去做，何必計較滑得好不好呢。
運城國際學(xué)校的藝體課還有很多。有跆拳道、拉丁、藍球、足球、輪滑、吉他……在這些課程中，我不斷地舒展身體，參加活動(dòng)，越來(lái)越自信了。
除此之外，我們班還有班級活動(dòng)隊組。在來(lái)這所學(xué)校之前，我的跳繩水平是特別低的。一次跳五六個(gè)就卡繩了，而且跳的特別高，更別說(shuō)自己了，別人看著(zhù)都累。自從我加入了跳繩隊。我的跳繩技術(shù)越來(lái)越好了，從普通的單個(gè)跳，到雙飛�，F在又開(kāi)始跳大繩，我相信跳大繩的技術(shù)也會(huì )越來(lái)越高。就這樣跳繩也成為了我在學(xué)校最喜歡的一個(gè)體育項目。
我又想到了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)到自己：“我來(lái)到運城國際學(xué)校是為了什么？為了玩嗎？還是，這里到可以吃的好睡的好嗎？”不，當然不是，文化課是最重要的。在英語(yǔ)上我有了很大的進(jìn)步，在以前，可以說(shuō)我就是“英語(yǔ)渣”，現在敢和老師用英語(yǔ)對話(huà)，盡管說(shuō)的很糟糕，有進(jìn)步總歸是好的。在數學(xué)課上，我的思維也有了很大的進(jìn)步，從之前的不知道挑戰單是什么，到現在做挑戰單的思維也活躍了很多。
其實(shí)我變化最大的是——作文！以前哪會(huì )寫(xiě)什么文章，純屬應付。我把來(lái)學(xué)校前的日記、作業(yè)和現在的進(jìn)行相比，把自己都嚇傻了，全完就不是一個(gè)等級的水平。我不和別人比，至于曾經(jīng)的自己比，不斷挑戰自己，我相信有一天我會(huì )寫(xiě)出更好的文章。也許是因為我星球上的一座火山又爆發(fā)了吧！
我自從來(lái)到運城國際學(xué)校，就像又變了一個(gè)我似的。我，不再是以前那個(gè)常常寫(xiě)流水仗的我。我，不再是以前的膽小的我。我，不再是那個(gè)不會(huì )跳繩的我。我，不再是那個(gè)思維不發(fā)達的我……我，一個(gè)全新的我！
相信在運城國際學(xué)校里的我，會(huì )一步一步的向前走去！再見(jiàn)了！不要忘記這一次美好而又深刻的對話(huà)。
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