共享時(shí)代，請注意自己的素質(zhì)作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的共享時(shí)代，請注意自己的素質(zhì)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　不知從什么時(shí)候起，“共享”成了現如今社會(huì )的代名詞。從一開(kāi)始的共享單車(chē)，到越來(lái)越多的共享書(shū)店、共享籃球、共享充電寶……共享家族不斷擴大，已經(jīng)成了社會(huì )舞臺上的主角。共享的確為人們帶來(lái)了很大的便利，幾乎隨處可取，隨取隨用，用完后自覺(jué)放好，用完后自覺(jué)放好，它便靜靜等待下一位使用者的到來(lái)。

　　可人類(lèi)的素質(zhì)提高了嗎？

　　你可曾注意過(guò)，大街上原本整整齊齊列好隊的共享單車(chē)，數天后就全部變樣？亂停亂放，騎完后上鎖便隨處一丟，堵住了道路不說(shuō)，還嚴重破壞了市容。更有甚者，閑來(lái)無(wú)事將共享單車(chē)疊在一起如同“疊羅漢”一般，讓需要使用單車(chē)的人根本無(wú)法取出，而且也會(huì )嚴重傷害單車(chē)的各部分零件。

　　曾有一天，我正赴考場(chǎng)，眼看馬上就要遲到，在這十萬(wàn)火急的時(shí)候，我突然想起共享單車(chē)。興沖沖掃開(kāi)一輛單車(chē)正準備騎，卻目瞪口呆地發(fā)現車(chē)后輪竟被上了一道鎖，根本動(dòng)彈不得。無(wú)奈，只好去掃另一輛單車(chē)，可這輛單車(chē)的號碼和二維碼都被人惡意刮花了，密碼更是無(wú)從知曉。還有幾輛單車(chē)的座墊被拆下，踏板被拆下，私人“收藏”了起來(lái)。好不容易才找到一輛能騎的單車(chē)，可騎起來(lái)單車(chē)老是“吱呀，吱呀”地叫，踏板也仿佛卡住似的踩不動(dòng)，活像一輛年久失修的“老年車(chē)”。

　　不需多言，我那天自然是遲到了。

　　“共享”怎變成了“獨享”？“共樂(lè )”怎變成了“獨樂(lè )”？共享資源并不是不夠，共享條件并不是不好，是人類(lèi)的貪念和占有欲令他們作出種種不仁的行為。

　　我相信，最初的共享理念被提出的時(shí)候，只是單純地希望為社會(huì )提供更多便利。然而，當這逐漸變成一場(chǎng)素質(zhì)危機的時(shí)候，人們也不得不對它重視了起來(lái)。越來(lái)越多的社區開(kāi)始了“單車(chē)整治”，也有不少市民在單車(chē)的使用過(guò)程中開(kāi)始珍惜愛(ài)護這資源。希望能在不久的將來(lái)，共享理念能真正浸入每個(gè)人的心靈！

　　共享時(shí)代，請注意自己的素質(zhì)！

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