勇于表現自己作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的勇于表現自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勇于表現自己作文1
人生就像一個(gè)大舞臺，每一個(gè)人都是在飾演自身的人物角色。場(chǎng)中，你很有可能僅僅一個(gè)片甲不留，起不上主人公地功效。但你一樣能夠參加在其中，呈現自身的精彩紛呈。
每一個(gè)人全是一匹駿馬，而千里馬常有，伯樂(lè )相馬不經(jīng)常出現，因此 要做一匹要敢表現的駿馬。
勇于表現自身才會(huì )邁進(jìn)取得成功。
上世紀，美國某公司提前準備拍攝影片《飄》。男主早已明確好啦候選人，但女一號的知名演員一直沒(méi)能明確出來(lái)。令電影導演很是心急。畢業(yè)于英國皇室戲劇學(xué)院的費雯麗獲知了這一信息，她覺(jué)得自身特別適合演這一人物角色，但怎樣才能讓自身被電影導演選定呢？因此，費雯麗決策毛遂自薦。一天電影導演剛從拍攝地點(diǎn)選景回家，已經(jīng)為女一號的候選人苦惱。這時(shí)候，他看到了衣著(zhù)女一號那般的長(cháng)裙的費雯麗，慢慢踏入了室內樓梯。電影導演大喊：“天呀！那不便是我想找的斯佳麗嗎�！币虼�，費雯麗根據毛遂自薦給自己獲得了女一號的機遇。她也憑著(zhù)這一人物角色，在影視圈占有了一席之地。費雯麗勇于表現自身，使自身得到了取得成功。
勇于表現自身是取得成功的逐漸，或許它無(wú)足輕重，打它給你他開(kāi)過(guò)一扇大門(mén)，使你的潛力源源不絕的顯現出來(lái)，給自己通往取得成功的大門(mén)配置了一把鑰匙。
胡文娟，一個(gè)愛(ài)唱的`女孩兒。從拜師學(xué)藝讀醫逐漸，她就一直不暢順。很多人都拜到自身理想化的歌星門(mén)內，但她卻一無(wú)所獲。眼見(jiàn)著(zhù)與自身一同成名出道的師兄弟師哥也拜到湯燦的門(mén)內，她內心也很是心急。在一次求師全過(guò)程中，她又失敗了，但這一次不一樣，由于是她的超級偶像許志安來(lái)啦，因此 不管怎樣，她都需要搏一搏。在得到許志安的批準后，她以一首斯琴格日勒的《山歌好比春江水》酣暢淋漓地表現了她與眾不同的聲線(xiàn)，她的響聲也獲得了許志安的稱(chēng)贊，盡管超級偶像最后還是挑選了他人，但她的行為為她之后的拜師學(xué)藝之途確立了優(yōu)良的基本，為她開(kāi)拓了一扇通往取得成功的大門(mén)。
勇于表現自身，是胡文娟膽量的表現，這類(lèi)表現使她離總體目標又近了一步。
人生就像一場(chǎng)折子戲，臺子上的就是你，觀(guān)眾席是觀(guān)眾們，縱使你是一個(gè)片甲不留，還要擅于表現卒子子的風(fēng)彩，由于缺了卒子子的戲并有缺憾。
勇于表現自己作文2
記憶的長(cháng)卷徐徐展開(kāi)，長(cháng)卷里記載著(zhù)無(wú)數的嘗試，那一次勇敢的嘗試，也是記憶長(cháng)卷中一顆璀璨的明珠。
假期的一個(gè)草上，天氣明朗，今天中午我家要吃一頓豐盛的午餐---鯉魚(yú)， 媽媽準備出去買(mǎi)鯉魚(yú)的時(shí)候，我覺(jué)得在家閑著(zhù)也是閑著(zhù)，就對媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)纫幌?今天能讓我出去買(mǎi)鯉魚(yú)嗎?’媽媽驚訝地說(shuō)：“哎!今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”我兒子自己主動(dòng)要出去買(mǎi)魚(yú)?”我生氣的說(shuō)：“什么嗎?你說(shuō) 好 不 好?”媽媽說(shuō)："就你!連菜都拎不動(dòng)，還去柃鯉魚(yú)?”我充滿(mǎn)自信的說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧刹灰】茨銉鹤?你 就等著(zhù)瞧吧!”說(shuō)完，我拿這錢(qián)就跑出了家。
我來(lái)到市場(chǎng)上，聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人在高喊：“新鮮的鯉魚(yú)，快來(lái)買(mǎi)呀!”我隨著(zhù)聲音看去，看見(jiàn)有一群人在那里。我 走過(guò)去，一條條新鮮的鯉魚(yú)在 桌上放著(zhù) 。旁邊一個(gè)小黑板上寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大大的'“里魚(yú)”我 不禁笑了笑，心想:"天哪!竟然連賣(mài)鯉魚(yú)的人都會(huì )寫(xiě)錯成里魚(yú)!”我對賣(mài)鯉魚(yú)的叔叔說(shuō);“叔叔，你牌子上的鯉魚(yú)寫(xiě)錯啦，應該再加上魚(yú)字旁，請您改正吧!”叔叔不耐煩的說(shuō)：“哎呀!你沒(méi)看見(jiàn)我正忙著(zhù)的!”
我說(shuō)：“這樣，你會(huì )誤導別人的!”叔叔生氣的說(shuō)：“你到底買(mǎi)不買(mǎi)呀?不買(mǎi)走人，少管閑事!”我覺(jué)得是沒(méi)辦法了就挑了一個(gè)鯉魚(yú)，叔叔給我稱(chēng)魚(yú)的時(shí)候，我往屋里一看，有一個(gè)孩子正在那里專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè)。我便靈機一動(dòng)，對叔叔說(shuō)：“叔叔您兒子上幾年級了?”
他說(shuō)：“三年級!”我不禁說(shuō)：“現在您兒子正是學(xué)識組詞的時(shí)候，如果組到魚(yú)，肯定會(huì )想爸爸賣(mài)魚(yú)的，就會(huì )看你寫(xiě)的牌子，這樣，你就誤導了您兒子”叔叔聽(tīng)后，臉不由紅了起來(lái)，叔叔說(shuō)：“謝謝你了小伙子!”說(shuō)完，他連忙拿出粉筆去將錯字改為了正確的--“鯉魚(yú)”
我柃著(zhù)鯉魚(yú)回家，走在回家的路上。天氣更加晴朗，明媚的陽(yáng)光照在我那鮮艷的紅領(lǐng)巾!心中充滿(mǎn)無(wú)限的自豪!
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