為自己驕傲作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的為自己驕傲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為自己驕傲作文1

　　瞧，鏡子中的我：大大的腦袋上一頭密密麻麻的烏黑的短發(fā)，像鋼針一樣豎起。一笑起來(lái)小眼睛就瞇成了一條縫，現在上面又架起了一個(gè)藍絲邊的眼鏡，看上去斯文了許多。因為我特別愛(ài)笑，認識我的人都說(shuō)我是“陽(yáng)光男孩”。

　　我的.特長(cháng)是拉二胡。去年春節剛過(guò)沒(méi)多久，老師教了我一首新曲子——《賽馬》。當聽(tīng)到這首曲子時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了：蔚藍的天空下，幾匹駿馬在一望無(wú)際的大草原上激烈比賽的場(chǎng)面。我一下子就喜歡上了這首曲子，認認真真地跟著(zhù)老師學(xué)，回家后，每天用心地練習，結果不到1個(gè)月的時(shí)間，我就把二胡曲背得滾瓜爛熟，老師也夸我進(jìn)步不小。有一天上完課，老師突然問(wèn)：“嚴禹森，你敢參加比賽嗎？”我不假思索地說(shuō)：“我敢�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“嗯，就是要有這種‘初生牛犢不怕虎’的精神�！睆哪且院�，我更加發(fā)奮努力，順利通過(guò)了鹽城地區的初賽、復賽后，我終于獲得了去北京參加比賽的資格。

　　暑假里，爸爸媽媽帶我去北京參加比賽。雖然我是第一次參加如此大規模的比賽，來(lái)自全國各地的參賽選手也有一、二百個(gè)，但是我胸有成竹地走上了舞臺，發(fā)揮出了自己的最高水平，最后，我獲得了“第二屆全國青少年文化展評活動(dòng)”二胡專(zhuān)業(yè)“二等獎”。

　　我真為自己感到驕傲。

為自己驕傲作文2

　　看到題目，你一定會(huì )問(wèn)我：什么事值得你那么驕傲，那我就告訴你吧！我當上學(xué)�！凹t領(lǐng)巾”廣播站的播音員了。

　　星期一的早上，我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到學(xué)校，手中拿著(zhù)早早就讀熟了的廣播稿和我的同學(xué)仔儀來(lái)到播音室，心里既高興又緊張，播音開(kāi)始了，仔儀清脆的聲音響起來(lái)了：“老師，同學(xué)們，大家好……”輪到我播音了，我拿著(zhù)廣播稿的手顫抖起來(lái)，不知怎么是好。坐在一旁的老師說(shuō)：“不要緊張，照稿讀就好！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我才安定下來(lái)�！罢埪�(tīng)五年（1）班……”終于，一篇廣播稿讀完了，感覺(jué)還不錯，還算順利�？刹恢獮槭裁�，再輪到我播音的時(shí)候，心還是撲通撲通地跳，似乎一張開(kāi)嘴，心就要從口里跳出來(lái)。這時(shí)，我的腦海中出現了一個(gè)念頭：要是讀不好，那怎么對得起老師和同學(xué)們呢！于是，我硬是讓自己緊張的心情平靜下來(lái)，壯著(zhù)膽子讀起來(lái)，慢慢地，心情松弛下來(lái)了，語(yǔ)調也越來(lái)越輕松自如了，聲音越來(lái)越響亮了，一篇篇廣播稿讀完了，老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，像在對我說(shuō)：讀得好！我心里美滋滋的。這時(shí)，我終于知道什么叫做“世上無(wú)難事，只怕有心人”。的'確，世界上的難事，只要我們有心去做，它也不是什么難事。

　　走出廣播室，一曲熟悉的歌在校園回蕩，我抬頭看了看天，感覺(jué)今天的天比以前更藍，我又環(huán)顧了熟悉的校園，感覺(jué)連樹(shù)木都在稱(chēng)贊我！我和仔儀走在樓梯上，都在說(shuō)著(zhù)剛才在播音的時(shí)候的心情，說(shuō)說(shuō)笑笑，樓梯上響起了我們的笑聲。

　　點(diǎn)評：作者為自己被選為學(xué)�！凹t領(lǐng)巾廣播站”的播音員而高興并在播音過(guò)程中體驗到成功的愉悅,從而為自己感到“驕傲”。文章敢于表現自我，會(huì )描寫(xiě)人物的心里活動(dòng)，希望你戒驕戒躁，更上一層樓。

為自己驕傲作文3

　　從小爸爸就一直要求我要心態(tài)平衡，要多發(fā)現別人的長(cháng)處，才能看到自己的不足。

　　這一次老師找我和王羽欣談話(huà)，說(shuō)我們班有倆個(gè)能力相當的人，那就是我和王羽欣�，F在學(xué)校要舉行紅領(lǐng)巾廣播員競選，但是一個(gè)班只能選一個(gè)人，我們班該誰(shuí)去？我知道老師很為難，不光是我們能力相當而且我們是最要好的朋友，怕我們鬧矛盾。老師把她的話(huà)一講完，我就說(shuō)：“老師，這一次讓王羽欣去，因為上一次的大隊委競選是我去的，機會(huì )不能總把我一個(gè)人！王羽欣比我優(yōu)秀！”王羽欣不等我說(shuō)完：“不行！”老師見(jiàn)我們都在互相推脫，用贊許的'目光笑著(zhù)說(shuō)：“我想不到你們不僅學(xué)習優(yōu)秀，品德更優(yōu)秀，老師沒(méi)有看錯你們，王羽欣，你不要推脫了！”

　　回到家我把這事告訴了爸爸，你猜怎么著(zhù)，我爸豎起了大拇指：“王璟，好樣的！”我自己心里更是喜滋滋的，我真想大聲說(shuō)：“我為自己驕傲！”

為自己驕傲作文4

　　“嘿，小懶蟲(chóng)，起床了，去學(xué)單車(chē)不�！备绺缧πφf(shuō)。我一聽(tīng)到去學(xué)單車(chē)，早已把剛才的睡意全拋到腦后，以神一樣的速度去刷牙，吃早餐……

　　來(lái)到了公園，我對哥哥說(shuō)：“我可以先試試嗎？”“當然可以，小心一點(diǎn)，別摔了�！备绺缯f(shuō)。開(kāi)始了，我騎上單車(chē)，剛開(kāi)始我很興奮，可是，我還沒(méi)騎到十米就摔倒了，疼得要命！雖然我有一點(diǎn)想放棄，但失敗是成功之母，這點(diǎn)小傷算什么？我騎上單車(chē)再次嘗試，可還是沒(méi)有騎到十米就摔倒了，這次傷更痛了，我堅持不哭，再次嘗試。第三次，第四次，第五次，第六次……還是沒(méi)有成功，我泄氣了，但哥哥在一旁鼓勵我說(shuō)：“別泄氣，再試試，你一定會(huì )成功的�！蔽衣�(tīng)了哥哥的`話(huà)，決定再試試，嘿嘿，這次居然成功了！

　　傍晚，我回家后把我騎單車(chē)的過(guò)程告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們先是哈哈大笑，然后豎起大拇指對我說(shuō)：“做得很好，孩子，你要記住一句話(huà)，失敗是成功之母，我和你爸爸都為你驕傲！”說(shuō)完后，我都不好意思地笑了。

為自己驕傲作文5

　　不需懷疑，我是一個(gè)人，名叫李亦紘，雖然有人叫我“垃圾貓”，因為我學(xué)貓叫實(shí)在太像了，但我終究只是學(xué)而已。我的長(cháng)相再怎 么說(shuō)也沒(méi)老師好看；不過(guò)再怎么丑也沒(méi)路邊流浪漢丑。我是雙眼皮，一百五十公分的身高，卻只有不超過(guò)四十公斤的體重，瘦瘦的，一點(diǎn)也不壯，皮膚因為我愛(ài)曬太 陽(yáng)，所以有點(diǎn)黝黑。如果要我給自己的體格和長(cháng)相評分，我還蠻滿(mǎn)意自己的。

　　我對自己的體格雖然滿(mǎn)意，但對自己的性格卻很有意見(jiàn)，常因為一些小事而想生氣。有時(shí)候別人一直來(lái)煩我，我什至會(huì )像火山爆發(fā)般的發(fā)起飆來(lái)，燙傷了別人也燒傷 了自己。但我是一個(gè)富有幽默感的人，我能在幾分鐘內說(shuō)出十幾個(gè)讓大家笑破肚皮的.笑話(huà)；也能在尷尬的氣氛中用愉快的話(huà)題把它化解掉，這是我最欣賞自己的部 分，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)或許能彌補我容易動(dòng)怒的缺點(diǎn)�？傆幸惶�，我要讓我的個(gè)性只有幽默、開(kāi)朗，不再有憤怒及發(fā)火。

　　從以前到現在，我都以我的英文為榮，在校內的比賽得了兩次特優(yōu)；在校外比賽也拿了一個(gè)優(yōu)等，這是很不錯的成績(jì)。因為要代表學(xué)校參加比賽，所以常在辦公室練習，因此讓許多老師、主任都認得我，最后還得獎，為學(xué)校爭光，也讓大家對我印象深刻，這令我深深的對自己感到驕傲。

　　現在的我有許多優(yōu)點(diǎn)，但我還是有很大的進(jìn)步空間，我可以做一個(gè)很謙虛的人，也要做一個(gè)待人和氣、注重禮節的人，這就是我理想中最棒的人，也是我努力的目標。

為自己驕傲作文6

　　“喵喵嗚嗚”為什么傳來(lái)了一陣小貓叫呢？原來(lái)是我最近撿到了一只可憐的小貓，它是一只不小心和媽媽走丟的小貓，我正在幫它找媽媽。

　　一天晚上，我正在小區里散步。突然我聽(tīng)見(jiàn)小貓叫聲，我的小區可是很少有小貓的，好奇心促使我坐到草叢看一看。我居然看到了一只雜交的.小波斯貓，它可愛(ài)極了，一只眼睛是黑的，一只卻是藍的。我歡天喜地，把它小心翼翼地抱了起來(lái)。爸爸仔細看了看，胸有成竹地說(shuō)：“它肯定是和媽媽走丟的小野貓�！蔽倚睦锿蝗桓‖F出一個(gè)念頭：幫小野貓找到媽媽。在我再三懇求下，爸爸終于慢吞吞地答應我了。我興高采烈地把它抱回了家。

　　第二天計劃開(kāi)始實(shí)施了，我在小區里仔仔細細地找了半天也沒(méi)找到，我心想：這樣下去不行��！必須想想別的辦法才行��！我冥思苦想，靈機一動(dòng)終于想到辦法了。我拿來(lái)一條魚(yú)放到草叢里。過(guò)了一會(huì )兒，果然有一只貓自投羅網(wǎng)了。我把小貓放了下來(lái)，可是它站在原地一動(dòng)不動(dòng)。經(jīng)過(guò)好幾次的失敗，我快失去信心。最后一只貓走了過(guò)來(lái)，小貓開(kāi)始動(dòng)了，我又有了希望，慢慢小貓走了過(guò)去，我很開(kāi)心。小貓終于找到媽媽了，貓媽媽對我“喵喵”叫，好像在感謝我，

　　經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得自己很了不起，我為自己感到驕傲。如果遇到這類(lèi)事件，你會(huì )像我一樣去幫助它們嗎？

為自己驕傲作文7

　　在兩個(gè)月的暑假當中。我們經(jīng)歷過(guò)了很多事，在這些事情中，我們有對有錯，有笑有淚，有理有趣。當時(shí)的所想所做，今天想起來(lái)依然記憶如新，歷歷在目。

　　那是暑假中的事了，看見(jiàn)身旁的朋友們都開(kāi)開(kāi)心心的騎著(zhù)自行車(chē)，而我卻不會(huì )，便激起了我的斗志，讓爸爸給我買(mǎi)了一臺自行車(chē)，便在小操場(chǎng)上練了起來(lái)。

　　一開(kāi)始，我雙手緊緊地握著(zhù)自行車(chē)的車(chē)把，輕輕的坐了上去，雙腳剛離地，便重心不穩，摔了一跤，把胳膊和膝蓋給摔破了，淚水模糊了我的雙眼，使我很想泄氣了。但在那一剎那，我突然想到了老師經(jīng)常對我們說(shuō)的一句名言：失敗是成功之母。

　　我心想：是啊不付出辛勤的汗水怎能?chē)L試到成功的喜悅？在人生這漫長(cháng)的道路上，并沒(méi)有誰(shuí)一下就成功了。雜技團的小丑，他們矯健的身手是天生的嗎？不，他們也是通過(guò)在臺下辛苦的練習，才在臺上展現了那精彩的一幕。比起他們的付出過(guò)的`，我又算得了什么？

　　想完，我又站了起來(lái)，扶起壓在身上的車(chē)子，輕輕拍去身上的泥土，不去理會(huì )胳膊和膝蓋上的疼痛，又充滿(mǎn)信心的坐在車(chē)子上。通過(guò)先前的教訓，使我懂得了：在騎車(chē)的時(shí)候一定要穩住重心，身體不能搖晃就行了。我一試，果真能騎出幾米遠，就這樣不斷的吸取失敗的經(jīng)驗，我騎得越來(lái)越熟練，幾個(gè)小時(shí)后，我就完全熟練了。

　　輕松的用腳踩踏著(zhù)自行車(chē)，成功的汗水順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)，一種自豪感在我的心中彌漫開(kāi)來(lái)……

為自己驕傲作文8

　　以前，只要有好看的花，我就會(huì )迫不及待地跑過(guò)去摘。媽媽看我小，也不由著(zhù)我了。

　　今天中午，我和姐姐妹妹去海洲街道對面新建的`公園，公園里芳香撲鼻，有桃花、玫瑰等。姐姐和妹妹看了，連忙跑過(guò)去要摘。我大聲喊：別摘，別摘。這花不能摘。妹妹問(wèn)我：為什么不可以摘？我說(shuō)：“花是給大家看的，又不是只有你才能看�！彼齻兟�(tīng)了，才不摘花了。

　　我們又來(lái)到一個(gè)亭子里，它的四周全是青草。妹妹和姐姐看了，又馬上跑過(guò)去想走一下。突然，姐姐停下來(lái)了，對妹妹說(shuō)；“剛才鸞潔不是說(shuō)不能摘花嗎？”妹妹說(shuō)：“現在我們又沒(méi)有摘花，只想過(guò)去走一走�！苯憬阏f(shuō)；“摘花和我們過(guò)去走一下，不是一樣嗎？”妹妹想了想說(shuō)：“這倒也是�！�

　　我回家以后，真為自己的行為感到驕傲。

為自己驕傲作文9

　　打開(kāi)我的百寶盒，讓記憶隨著(zhù)那張證書(shū)飄向那次古箏比賽。

　　那天路上，我不斷地在腿上練習指法，嘴里不停地哼著(zhù)那熟悉的曲子。心好似要跳出胸膛了。

　　到了比賽場(chǎng)地，乍一看，哇，人好多��！他們有的握緊拳頭和我一樣緊張，有的正看著(zhù)譜子，還有的……突然，廣播里傳來(lái)一陣清脆的聲音：請39號入場(chǎng)。那時(shí)的我茫然一片：什么？什么？叫我？入場(chǎng)？腦袋想放了假般的一片真空，手開(kāi)始不停地顫抖，兩只腳也站不穩，懷里像揣了一只小兔子，心“怦怦”地跳個(gè)不停。媽媽似乎看出了我的心情，摸了摸我的頭，和顏悅色地對我說(shuō)：“別緊張，加油。Comeon！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我嘗試著(zhù)放松心情，還不住給自己打氣。

　　坐在琴凳上，當我的手輕撫過(guò)琴弦，心情慢慢的平靜下來(lái)，心情陶醉在優(yōu)美的琴聲中，彈，揉，按……我投入地彈奏著(zhù)每一個(gè)音符，隨著(zhù)愉快的樂(lè )曲，我仿佛感覺(jué)自己隨著(zhù)采蘑菇的.小姑娘來(lái)到林子里一邊采蘑菇，一邊快樂(lè )地歌唱著(zhù)。先前的緊張早已拋到了腦后，只感覺(jué)自己的心情越來(lái)越舒暢。

　　一曲終了，我站起身謝幕，眼睛卻無(wú)意瞥到了評委老師的笑容，我知道我離成功不遠了。我告訴自己：成功是給有準備的人，一個(gè)人畏首畏尾，膽小如鼠，是不可能成功的。讓我們敞開(kāi)胸懷迎接挑戰，迎接成功，相信自己總能行。

　　我戰勝了膽小，我成功了，我為自己驕傲！

為自己驕傲作文10

　　我——一個(gè)內向且依賴(lài)父母的女孩，不知什么時(shí)候，我已經(jīng)長(cháng)大了呢。

　　今天中午，我布鞋上的拉鏈脫離了鏈道，掉了出來(lái)。哎呀！這可怎么辦？我又不會(huì )裝，難不成要一整個(gè)下午這樣在學(xué)校？多丟人哪！此時(shí)，我多么希望爸爸媽媽在我身邊，那樣我應該就不會(huì )為這事發(fā)愁了吧。無(wú)意間路過(guò)一家修鞋鋪，屋里坐著(zhù)一位頭發(fā)蒼白的老人。我駐足呆望，掂量著(zhù)我要不要進(jìn)去。想進(jìn)，但又不敢。我猶豫了許久，最終決定進(jìn)去，更何況我已經(jīng)11歲了“伯伯，修鞋鏈要多少錢(qián)？我這個(gè)拉鏈掉了�！辈�伯接過(guò)掉落的拉鏈，說(shuō)：“這個(gè)鏈子壞了，得換新的�！蔽揖o張地問(wèn)道：“新的要多少錢(qián)？”“五元�！毕裎疫@種家中的掌上明珠對于這點(diǎn)錢(qián)不算什么么，我猶豫了一會(huì )，還是同意了。就這樣，我鞋子上的鏈子又是全新的了，我高興地走出修鞋鋪。

　　如今，在看到那雙左右不對稱(chēng)的'鏈子的那雙鞋時(shí)，我的心中就會(huì )涌出一股為自己驕傲的暖流。

為自己驕傲作文11

　　“檀欣，告訴你一個(gè)好消息，這次數學(xué)競賽你考了88分，得了一等獎�！弊蛱煸缟�，走在上學(xué)的路上，我遇到了同學(xué)陳茁——我們班的班長(cháng)，她閃爍著(zhù)一雙亮晶晶的大眼睛笑盈盈地告訴我�！罢娴膯�？”我有點(diǎn)不敢相信�！笆钦娴�，去學(xué)校你就知道了�！�

　　來(lái)到教室，果然同學(xué)們都知道我數學(xué)競賽得了一等獎，紛紛投以羨慕的眼神或露出敬佩的'表情。大家圍到我身邊問(wèn)我數學(xué)怎么那么厲害，這次競賽的數學(xué)題目，一共十大題三十小題，不僅多，而且難度也很大，甚至有的題目超出了我們六年級的范圍。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，為了這次數學(xué)競賽，我不僅把數學(xué)課本上代表性的比較難的題目都做了一遍，有的做了兩遍甚至三遍，后來(lái)，我還去書(shū)店買(mǎi)了一本數學(xué)題回家做，競賽的前兩個(gè)星期，每天晚上我都堅持做兩個(gè)小時(shí)。功夫不負有心人，到了競賽時(shí)，我只錯了一題扣了12分，其它全部做正確了。

　　這次數學(xué)競賽學(xué)校很重視，特地在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)隆重的頒獎儀式。先是給三等獎選手頒獎，獎品是一盒十二支的彩色鉛筆。接著(zhù)給二等獎選手頒獎，獎品是一盒二十四支的彩色鉛筆。最后，主持人大聲地說(shuō)：“有請一等獎獲得者——檀欣同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎！”我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情蹭蹭蹭地跑了上去。乖乖，校長(cháng)親自給我頒獎，獎品是一個(gè)紅黑相間的書(shū)包。當我從校長(cháng)手里接過(guò)證書(shū)和獎品時(shí)，親切和藹的校長(cháng)對我說(shuō)：“祝賀你，檀欣同學(xué)，希望你再接再厲�！�

　　那一刻，我為自己驕傲。

為自己驕傲作文12

　　我，一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生，有著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是—做一件事，讓我為自己驕傲。終于有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現了。事情是這樣的：

　　去年夏天，大雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。一陣腳步聲傳來(lái)，那是—我，我用手遮住腦袋，低著(zhù)頭往前跑去，水花漸得到處都是。突然，我撞到了一個(gè)人，那個(gè)人撲在墻上，我連忙站起來(lái)說(shuō)“對不起，對不起�！敝�后，那個(gè)人緩慢地摸索著(zhù)站了起來(lái)，顯然年紀比較大了。老大伯穿著(zhù)一件黑色的風(fēng)衣，戴著(zhù)一副墨鏡。一輛車(chē)開(kāi)過(guò)，車(chē)燈的.光打在老大伯身上，這為老大伯竟然是個(gè)—盲人。這使我感到無(wú)比羞愧，內疚地說(shuō)：“大伯，我送您回去吧！”“麻煩你了，小同學(xué)�！贝蟛�謝道。

　　我攙著(zhù)大伯，慢慢地走著(zhù)……突然，我被什么東西拌著(zhù)了，差點(diǎn)兒摔倒了，我低頭一看，哦，原來(lái)是井蓋沒(méi)有蓋好。我小聲地嘮叨著(zhù)“什么人這么缺德，井蓋都不蓋好！”大伯似乎聽(tīng)清楚了我說(shuō)的話(huà)，就說(shuō)“待會(huì )兒還會(huì )有人從這兒過(guò)的……”說(shuō)著(zhù)，用手摸索著(zhù)把井蓋蓋好了。

　　我連忙把我兜里的手絹拿出來(lái)，準備送給大伯，但大伯卻不要，又從他的兜摸出了手絹……我的眼睛濕潤了。我把大伯送到了家門(mén)前，直到大伯的身影消失在我眼里，我就快速地跑了回去。

　　回到家里，我用毛巾擦擦頭發(fā)，說(shuō)“今天我幫助了一個(gè)大伯，但大伯幫助了全社會(huì )的人……”家人聽(tīng)完了我的講述就說(shuō)“這位老伯真是個(gè)大好人，我們一定要向他學(xué)習，助人為樂(lè )嘛！”

　　一想起這件事，我的內心熱血沸騰，我發(fā)誓：一定要做像那位大伯一樣的好人！

為自己驕傲作文13

　　我是一個(gè)動(dòng)手能力很強的人，拼動(dòng)車(chē)、飛機都是我的最?lèi)?ài)，但是最讓我值得驕傲的事是自己做出了一臺簡(jiǎn)易臺燈。

　　那是一天晚上，我回到家里寫(xiě)作業(yè)，但是，我一打開(kāi)臺燈，還是黑壓壓的一片，我剛開(kāi)始是以為停電了，但是我出去一看，外面竟然燈火通明，我這才知道，是我的臺燈壞了。我的第一個(gè)念頭是讓媽媽買(mǎi)一個(gè)臺燈，但是，買(mǎi)一個(gè)臺燈太貴了，我這個(gè)臺燈就是這樣的`，我不想讓媽媽話(huà)的錢(qián)。所以我就想自己動(dòng)手做一個(gè)臺燈。

　　我二話(huà)不說(shuō)，馬上就到客廳開(kāi)始動(dòng)手做臺燈，我把做臺燈的材料，全拿到客廳，我挽起襖袖就開(kāi)始大干一場(chǎng)了。我先找材料，然后接電線(xiàn)，最后接電池。

　　我一切順利，但是，在接電池的時(shí)候，我的工作干不下去了，不知道該往哪頭接了。但是，我要為了我自己許下的諾言付出努力。我認真地思考著(zhù)。隱隱約約地想起來(lái)爸爸說(shuō)：“兩極不同才能……”后面我就想不起來(lái)了，只有試一試了。我把平的一頭和另一只電池平的一頭接起來(lái)，燈泡沒(méi)有亮。我沒(méi)有退縮，又把凹凸不平的兩個(gè)頭一接，燈泡還沒(méi)有亮。我很納悶，在那直撓頭。突然，靈光一閃，有了。我把平的一頭和凹凸不平的一頭一接。哈！燈泡亮了！我高興地手舞足蹈。我這一松手，燈滅了。我又趕忙把它們接起來(lái)，燈又亮了�？粗�(zhù)那明亮耀眼的燈光，我心里那個(gè)驕傲勁呀，別提了。后來(lái)爸爸媽媽回來(lái)了看來(lái)我的大作，都表?yè)P了我。

　　當我做出臺燈的那一刻，我為自己感到驕傲，我為我自己豎起了大拇指。這次試驗是靠我自己的智慧做出來(lái)的，沒(méi)有別人幫助過(guò)我一次。從這么一個(gè)小事中，我得到了一點(diǎn)收獲：世上無(wú)難事，只怕有心人，從此遇到任何困難我都不在害怕，多動(dòng)腦，有耐心，就會(huì )取得成功。

為自己驕傲作文14

　　我從小就喜歡音樂(lè )，曾經(jīng)也學(xué)習過(guò)鋼琴和電子琴，課是也都是半途而廢了，后來(lái)，后來(lái)，我又開(kāi)始學(xué)習古箏，這是在兩年前，現在，我也仍然在學(xué)習古箏。因為經(jīng)過(guò)那件事后，我已經(jīng)經(jīng)深深地愛(ài)上古箏了。

　　自從學(xué)習了古箏之后，我每天都會(huì )很認真很認真地練習，知道把曲子練熟為止。因為我不斷練習，不但爸爸媽媽夸我彈得好，連老師都說(shuō)我比她別的學(xué)生彈得都好，那是我節的真是太幸福、太開(kāi)心了。之后，我還是一如既往地認真練習古箏�？墒沁^(guò)了不久，我就開(kāi)始不認真了，我心想：每天作業(yè)都那么多，回家不是做作業(yè)就是打作文，累都累死了，做完作業(yè)，我后還要讀英語(yǔ)，這時(shí)，大約已經(jīng)7點(diǎn)左右了，媽媽居然還要讓我去彈古箏，我是及度反對的，可是，又有什么辦法呢，我只好祛去彈。直到20xx年8月份，我的.古箏老師跟我媽媽說(shuō)，8月份藝敏的古箏就要去紹興考級了，讓我好好準備準備。我聽(tīng)了，興奮得不得了，誰(shuí)讓我是一個(gè)音樂(lè )迷呢！

　　8月8日，我去紹興考級，我進(jìn)了一座房子，看見(jiàn)里面都是和我一樣來(lái)考級的人。后來(lái)，我進(jìn)了一間房間，里面有兩個(gè)老師和一架古箏，老師示意讓我坐下，我就坐下彈了起來(lái)，不知不覺(jué)，我就彈完了，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我就出去了。過(guò)了兩個(gè)月，證書(shū)拿來(lái)了，我吃驚地看著(zhù)證書(shū)，居然是優(yōu)，我興奮不已，發(fā)誓以后一定加倍努力學(xué)習古箏。

為自己驕傲作文15

　　我為自己而驕傲。這可不是我吹牛皮！這是因為我的確很棒！

　　這天，我打掃好包干區回教室。在教室門(mén)口我遇見(jiàn)了袁老師。袁老師問(wèn)我要不要參加新辦的航模組。我也不知道是怎么回事，也就答應了。

　　聽(tīng)航模組的周老師講，離今年的比賽只剩下兩個(gè)月。訓練過(guò)程中，我只要一想這個(gè)，心就會(huì )一下子被提起來(lái)。時(shí)間只有這么點(diǎn)，我學(xué)得不好怎么辦？我能取得名次嗎？我雖然表現得很輕松，可心里卻很沉重。我們的訓練非�？�，早，中，晚都要去。在臨近比賽的.前一天，我們甚至整個(gè)下午都沒(méi)有去上課，在太陽(yáng)下暴曬著(zhù)。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓練后，在比賽的那天，我們整裝待發(fā)，來(lái)到寧波的比賽地點(diǎn)———洪塘中學(xué)。

　　做完飛機后，我認為速戰速決是最好的辦法。于是我先把記錄卡交給了裁判。隨著(zhù)一聲槍響，我的飛機徐徐升起。一層樓，二層樓，三層樓，四層樓，五層樓，我的飛機竟與教學(xué)樓一樣高，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！一開(kāi)始，我看那些身經(jīng)百戰的老選手，心里還有幾分擔心呢！現在看來(lái)，我的擔憂(yōu)其實(shí)是多余的。

　　最后我從老師那得知自己在本次比賽中得了雙機翼飛機天馳女子組的一等獎！我多么興奮��！說(shuō)句不謙虛的話(huà)，我們這些只學(xué)習了兩個(gè)月的新手可比那些老選手要好。

　　為此，學(xué)校還發(fā)給了我們獎學(xué)金。這可不是壓歲錢(qián)，不是大人給我的，而是我自己得來(lái)的！我為自己而驕傲！

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