幫助過(guò)我的人作文（錦集15篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的幫助過(guò)我的人作文，歡迎閱讀與收藏。
幫助過(guò)我的人作文1
謝謝每一個(gè)幫助過(guò)我的人。謝謝你們在我遇到困難的時(shí)候伸出援助之手。
從前的我從不善于感謝他人，也很少去記得別人對我的好。直到我到了初三，再上了高中之后，我才恍然間發(fā)現，原來(lái)這一路走來(lái)，有那么多人都在幫助著(zhù)我，也有人在背后默默為我付出。如果不是你們的幫助，就不會(huì )有如今的我，不會(huì )有這樣的一篇作文。
初三的時(shí)候，我的成績(jì)并不理想。打個(gè)比方——初三第一次模擬考的時(shí)候，我考出來(lái)的分數連往年普高分數線(xiàn)都沒(méi)有達到。也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我變得害怕、迷茫。隨著(zhù)時(shí)間一步步的推移，內心更是惶恐不安。在初三的'下半學(xué)期，我開(kāi)始補習。每天晚上去老師家補習，然后每周一去溫州補習。每個(gè)周一，我都要早上五點(diǎn)起床，六點(diǎn)左右趕到車(chē)站，然后八點(diǎn)之前就到溫州，從上午八點(diǎn)左右開(kāi)始補習，直到下午五點(diǎn)結束。除了中午的吃飯和休息時(shí)間，其余時(shí)間都在學(xué)習。五點(diǎn)結束了補課后，我再原路返回。然后晚上六點(diǎn)多再到老師家補習。同學(xué)會(huì )把當天在學(xué)校里布置的作業(yè)帶給我，所以每周一晚上，我看到的桌面只會(huì )是放滿(mǎn)卷子的桌面。
有天晚上，我把寫(xiě)完的卷子拿給老師批改的時(shí)候，老師問(wèn)我，這樣學(xué)會(huì )不會(huì )很辛苦。我笑著(zhù)搖頭，說(shuō)不辛苦不辛苦。低下頭眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了，但是我忍住了。一個(gè)人去，一個(gè)人回。去的時(shí)候帶著(zhù)上周布置的試卷，回來(lái)的時(shí)候又帶回新的試卷�；蛟S有人比我更辛苦更累，但是對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，每天都是超負荷學(xué)習，每天都已經(jīng)用自己最大的努力去學(xué)了。畢竟初中前面兩年學(xué)習的狀況一直都不上不下，落下的東西很多。在中考前，這位老師一直都很照顧我，也幫助了我很多很多，所以我很想說(shuō)句謝謝。我記憶猶新的是中考進(jìn)考場(chǎng)前，老師握著(zhù)我的手，拍了拍我的肩膀，說(shuō)學(xué)得這么辛苦，要好好考啊。嗯，放心吧。
因為那段時(shí)間壓力很大，所以補習的老師有時(shí)也會(huì )給我加油打氣，疏導心情，為我緩解壓力，盡心盡力地輔導我學(xué)習。在我考上普高的時(shí)候，他們也及時(shí)送來(lái)了祝福。我真的很感謝他們。
還有表哥，是他推薦我去溫州補習，也是他幫我找補習老師，替我安排好每件事情。是他給我指引了一個(gè)正確的方向，我才能有今天。所以，我也很感謝他。
至于家里人，那更不必說(shuō)了。雖然有人反對有人支持，有人持旁觀(guān)者的態(tài)度，但是都是為了我好，所以還是謝謝你們。
這一路走來(lái)，不止他們這些人幫助過(guò)我，還有其他人，我也就不一一列舉了。從前，我從未親口對那些幫助過(guò)我的人說(shuō)聲感謝，希望在將來(lái)，我能夠有機會(huì )，親自當面地去感謝報答他們。
感謝每一個(gè)幫助過(guò)我的人，謝謝。
幫助過(guò)我的人作文2
在我的腦海里，許多往事都以淡忘，但有一些事仍舊記憶如新。
那是我在9歲的時(shí)候，我陪媽媽去外面玩，我央求媽媽讓我穿上輪滑鞋，媽媽同意啦，還叮囑我不要滑的太快。在路上，我感覺(jué)熱極拉，就讓媽媽去那條路買(mǎi)冰糕，還讓媽媽在超市等我，我則走那條快捷的路，我往旁邊一看，咦那不是一個(gè)大下坡嗎？從哪里沖下來(lái)一定很爽吧！懷著(zhù)好奇的心，我艱難的滑上這個(gè)坡，又以百米沖刺的速度滑下來(lái)。
“耶！太爽啦，真想再來(lái)一次”，于是，我再次登上那個(gè)大下坡，找準拉一個(gè)沒(méi)人的位置，又沖啦下來(lái)，沖到半中央，突然出現一輛急速行駛的電動(dòng)三輪車(chē)，我心里第一個(gè)想到的就是拐彎，但是我的技術(shù)不是很好，就摔倒啦！此時(shí)，我心里想到的只有一個(gè)字，就是哭。我一下子大哭起來(lái)，街上的所有人都看著(zhù)我這個(gè)小淚人，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助我，只有一位大姐姐，她來(lái)到我身邊，揉拉揉我的腳腕，問(wèn)我疼不疼，我當時(shí)哪顧得上回答啊，一個(gè)勁的哭，大姐姐又拉著(zhù)我走啦兩步，笑著(zhù)對我說(shuō)：“男子漢大丈夫哭鼻子，真不害羞”，我一下子笑啦，這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽來(lái)找我拉，我急忙起身投入媽媽的懷抱，連句謝謝也沒(méi)對大姐姐說(shuō)。
記得那是前年數學(xué)競賽的時(shí)候，我，肖楠，還有十幾個(gè)同學(xué)都去參加了。在競賽的前一天晚上，同學(xué)們都準備好了圓珠筆和尺子，我也不例外，可中第二天，正要去比賽的時(shí)候，我才發(fā)現，我的尺子沒(méi)了，我連忙翻書(shū)包找，可是我找了半天也沒(méi)找到，肖楠看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“周楠，你快點(diǎn)吧，翻什么呢，好來(lái)不及了，快去吧！”我哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“我的尺子沒(méi)了！”肖楠不加思索地說(shuō)：“我借你�！闭f(shuō)完，把尺子“啪”的`一聲，掰成了兩瓣，我當時(shí)目瞪口呆，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，肖楠倒先發(fā)話(huà)了：“你愣什么呀！快拿著(zhù)尺子�！闭f(shuō)完，便把一半尺子塞在我的手里，我拿著(zhù)尺子，好久才擠出兩個(gè)字：“謝謝！”肖楠微微一笑，拍拍我的肩膀說(shuō)：“別想那么多了，好好考試吧！”我也拍了拍她的肩膀說(shuō)：“加油！”
現在，我懂事拉，為我自己的行為感到羞愧。人與人之間本是一個(gè)大家庭，我們應該互相互助，我希望以后會(huì )有更多愛(ài)幫助別人的人。
這是一篇寫(xiě)“幫助過(guò)我的人”的文章，讓人特別感動(dòng)，感動(dòng)于作者的懂事，感動(dòng)于媽媽無(wú)私的付出，文章字里行間都流露著(zhù)對媽媽、對朋友的感激之情。全文語(yǔ)言流暢自然，是一篇不錯的習作。
幫助過(guò)我的人作文3
一個(gè)教育過(guò)我的人
教育過(guò)我的人很多，但給我印象最深刻的就是那位公交車(chē)的售票阿姨了。
星期六，我到爺爺家去玩，我走到安旬路口，上了車(chē)�！皝�(lái)，小妹妹到這兒來(lái)坐�！笔燮眴T阿姨招呼我坐好。我打量了她兩眼，一頭披肩的.棕色卷發(fā)，黃色的羽絨服，還穿了一雙靴子，眼角已經(jīng)有一點(diǎn)魚(yú)尾紋了，看上去有三四十歲，但還是精神奕奕。
公交車(chē)在公路上奔馳，一片片田野，一排排樹(shù)木，急速地向后面退去。車(chē)廂里響起了售票員阿姨親切的聲音：“汽車(chē)要拐彎了，請大家注意拉好把手�！�
突然，一個(gè)坐在我旁邊的小妹妹“哇”的一聲，嘔吐了。贓物大多吐在站在旁邊的售票員阿姨身上，小女孩的媽媽忙拿出手帕給阿姨擦。阿姨笑笑說(shuō)：“不要緊。您照顧小孩吧，我自己來(lái)擦�！�
話(huà)音剛落，小妹妹又吐了，阿姨拿出她自己的手帕替小妹妹擦。她像親人一樣，撫摸著(zhù)小妹妹,安慰著(zhù)她。
小妹妹臉色發(fā)黃，眼睛無(wú)神，低著(zhù)頭。當公交車(chē)開(kāi)到一家衛生所門(mén)口時(shí)，售票員阿姨叫了聲“停車(chē)”，便抱著(zhù)小妹妹往衛生所跑去。
我坐在車(chē)上等著(zhù)售票員阿姨回來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，小妹妹和阿姨回來(lái)了，小妹妹的臉色明顯變紅潤了，她神氣地叫了聲“阿姨”！阿姨把她抱起來(lái)親了又親……
車(chē)到站了，我在爺爺家玩時(shí)，眼前常常浮現出售票員阿姨可親可敬的相貌和她那親切的聲音，是她為助人為樂(lè )做了一個(gè)好榜樣，我要向她學(xué)習！
幫助過(guò)我的人作文4
當父母給予了我生命的翅膀，我才能像蒲公英一樣，看看青山間綠水流淌；看看一直尋尋覓覓的毛毛蟲(chóng)怎樣蛻變成一只美麗的蝴蝶；看看人與人之間那種不言的愛(ài)與思念。
當老師給予了我知識的翅膀，我才能當一位旁觀(guān)者，從蕓蕓眾生的人生中，創(chuàng )造屬于自己的一個(gè)獨特精彩的人生；從愚蠢中尋找事物的真理；從失敗里尋找成功；從成功里尋找下一個(gè)目標。
當朋友給予了我自信的翅膀，我才能像丑小鴨一樣，蛻變成一只美麗白天鵝，在自信的藍天中享受飛翔的快樂(lè )；在迷人的外表下享受蛻變的喜悅；在成功的王冠下享受無(wú)盡的榮耀。
舞動(dòng)生命、知識、自信的翅膀吧，我的心將自由的飛翔——
我的人生當有了生命的點(diǎn)綴，生活是多么的有趣，因為生命的存在，人生的苦與樂(lè )，成與敗才得以表現的淋淋盡職。因為有了生命的存在，我才明白“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君！”因為有了生命的存在，我才知道我的身上背負著(zhù)多少人的'期望��！因為有了生命的存在，我才可以享受生活給我帶來(lái)的禮物。因為有了生命存在，我才可以在愛(ài)的世界里盡情飛翔。
我的人生當有了知識的熏陶，生活是多么豐富。因為有了知識的熏陶，懵懵懂懂的我學(xué)會(huì )了分辨是非。因為有了知識的熏陶，天真的童心得到花一樣的洗滌。因為有了知識的熏陶，我從一個(gè)玩物喪志的壞孩子變成一個(gè)彬彬有禮的中學(xué)生。因為有了知識的熏陶，我才可以在神圣的大草原上，享受藝術(shù)給我的帶來(lái)的神秘感。
我的人生當有了自信的火焰，生活是多么美好，因為有了自信的火焰，幼小的雛鷹才肯展翅高飛，因為有了自信的火焰，膽怯的幼獅才能成為草原的霸主，因為有了自信的火焰，可憐的丑小鴨才能蛻變成一只白天鵝，因為有了自信的火焰，我才能從膽怯中學(xué)到勇敢。從猶豫中學(xué)到果斷，從失敗中學(xué)到成功，我才能像鷹一樣享受主宰者的速度。
當我擁有了知識、生命、自信的翅膀。我的人生就像一條完美的弧線(xiàn)，一條愛(ài)的弧線(xiàn)，一條蛻變的弧線(xiàn)，一條主宰者的弧線(xiàn)，我將在這條弧線(xiàn)上自由，翱翔展翅高飛……
幫助過(guò)我的人作文5
世界上對我幫助最大的人是我的媽媽?zhuān)斘矣龅诫y題的時(shí)候總是她鼓勵我克服困難。
當我遇到不會(huì )做的數學(xué)題時(shí)，我就會(huì )向媽媽“求救”，她就會(huì )耐心地給我講解，讓我明白題目的意思，還要讓我做一些與這題相似的題。這樣，當我再次碰到相似的題目時(shí)，就不會(huì )再錯了。第二天的'數學(xué)考試，我破天荒的考了一次一百分！我和媽媽都非常高興。
有一次我語(yǔ)文考試才得了八十六分，我覺(jué)得非常后悔，為什么考試的時(shí)候就不能認真一點(diǎn)呢？那些不該錯的題目只要認真仔細一點(diǎn)就可以檢查出來(lái)了。唉……我帶著(zhù)失望回家了，心想：這次一定會(huì )被媽媽罵一頓的�？墒菦](méi)想到媽媽并沒(méi)罵我，而是一起跟我找錯誤的原因。我暗暗地下決心，下次一定要考個(gè)好成績(jì)。第二天英語(yǔ)考試我得了九十九分！我高興地帶著(zhù)這個(gè)高分回到家，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次铱剂司攀欧�！”沒(méi)想到媽媽卻罵了我一頓。我覺(jué)得很奇怪，為什么我考了八十六分，媽媽沒(méi)罵我還鼓勵我�？墒俏铱剂司攀欧帜�？媽媽卻罵了我一頓這到底是怎么回事呢？
原來(lái)當我考了八十六分的時(shí)候，媽媽是在鼓勵我。當我考了九十九分的時(shí)候，媽媽是在幫我改掉粗心的毛病。
幫助過(guò)我的人作文6
我要感謝的人很多，他們都在默默的幫助我，讓我的心里充滿(mǎn)了溫暖。我想大聲的對幫助過(guò)我的人說(shuō)：“謝謝您!”
老師，有你真好。老師總是教我們讀書(shū)、寫(xiě)字。在我的學(xué)習生涯中，老師不停的教導我、鼓勵我。我希望我可以不辜負老師的期望，把書(shū)讀好，把作文寫(xiě)好。我覺(jué)得老師好辛苦，必須一直的教導我們。我想大聲的對老師說(shuō)：“謝謝您，有你真好!”
醫生，有你真好。醫生在醫院里幫病人看病，不怕細菌傳染到自己身上，需要很大的勇氣。我去醫院看病時(shí)，醫生總是滿(mǎn)臉笑容的幫我看病，所以我的病馬上就好了。沒(méi)有醫生的幫助，我連命都活不下去了呢!我想大聲的對他說(shuō)：“謝謝您幫我們看病，我們才有健康的身體�！�
廚師，有你真好。有一次，我們去餐廳吃飯，看到好吃的意大利面，口水都快流出來(lái)了。我們點(diǎn)了許多好吃的`東西，香噴噴的菜一端上桌，就讓我目瞪口呆。五顏六色的菜就向彩虹一樣繽紛美麗。廚師到底是怎么做出好吃的菜呢?他只要把青菜丟進(jìn)鍋子炒一炒，一道道炒青菜就煮好了，像在變魔術(shù)一樣，真厲害!我想大聲的對廚師說(shuō)：“廚師，謝謝您幫我大家煮好吃的菜肴，非常感謝您!”
媽媽在我小的時(shí)候，就常對我說(shuō)：“別人幫助你，你就要回報他們、感謝他們，這樣我們的生活才會(huì )更美好。要記得，一定要抱著(zhù)一顆感恩的心�！�
聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。長(cháng)大以后，我也要當一個(gè)有愛(ài)心的人。
幫助過(guò)我的人作文7
在我的身邊幫助過(guò)我的人數不勝數，不過(guò)給我幫助最大的就是我的爸爸了，他給予了我莫大的幫助。
記得暑假里，我為了準備開(kāi)學(xué)不久就要參加的上海市直升機穿環(huán)比賽，每天早上我都要努力地練習直升機穿環(huán)。由于比賽的需求，每位選手必須要有一個(gè)助手，主要是為選手裝飛機的平衡桿并把倒地的直升機扶起來(lái)。練習時(shí)，爸爸那有病的腰無(wú)數次地彎下，起來(lái)，彎下，再起來(lái)……當時(shí)正值盛夏季節，知了在樹(shù)上的陰涼處不停地叫著(zhù)，仿佛在叫：“熱呀！熱呀！…。�！笨粗�(zhù)汗水從爸爸額頭上一滴一滴地流下來(lái)，我的`熱淚在我的眼眶里打轉�！鞍职�，您的腰不好，到樹(shù)下的陰涼處休息會(huì )兒吧！”我懇求道。爸爸回答說(shuō)：“孩子，我們繼續吧，我撐得住�！鳖D時(shí)在我眼里打轉的熱淚不爭氣地流了出來(lái)。我悄悄地拿紙擦了擦眼淚，又繼續和爸爸練了起來(lái)。
果然不負眾望，這次比賽我拿到了上海市小學(xué)組第八名的好成績(jì)，并拿到了六百元的運動(dòng)健身卡。
我深深地感謝自己的爸爸，他讓我知道了只要為了孩子，當父親的為他做什么都愿意。我要努力，努力，再努力。只有考上好的大學(xué)，找份好工作才能報答父母對我的養育之恩。
幫助過(guò)我的人作文8
“贈人玫瑰，手有余香�！痹谏钪�，我們往往會(huì )遇到很多困難。再遇到困難時(shí)，總會(huì )有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
記得有一次，我正在操場(chǎng)是玩雙杠，突然打了上課鈴，我緊張，急忙從雙杠下跳下來(lái)，因為我沒(méi)扶穩，就從雙杠上摔了下來(lái)，重重的摔在地上，痛的我都哭了，當時(shí)有許多人圍觀(guān)。我害羞極了，想馬上爬起來(lái)，跑回教室，但是我發(fā)現我沒(méi)有力氣站起來(lái)了。正當我著(zhù)急的時(shí)候一個(gè)馬尾辮的女孩走了過(guò)來(lái)。她看到我坐在地上，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，她就費勁力氣把我背了起來(lái)。我雖然不算重，但是當她把我送到醫務(wù)室時(shí)，她氣喘吁吁的。我知道她一定累壞了。
我看著(zhù)她，心想：“我和她素不相識，但是她卻肯幫助我，她一定是一個(gè)溫柔、善良的好女孩�！毙闹杏科鹋�。
醫務(wù)室里的老師檢查好我的傷處后。她還執意要把我背到教室，我連忙說(shuō)：“不用了，你太累了，你還要上課，我真是對不起啊耽誤你上課了。謝謝你！”她卻說(shuō)：“這算得了什么，沒(méi)關(guān)系的，同學(xué)有了困難，我一定會(huì )第一時(shí)間伸出援助之手的�！闭f(shuō)完，她把我背到了教室，我對她說(shuō)：“真的太謝謝你了，要沒(méi)你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著(zhù)說(shuō)：“這真的沒(méi)什么，都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)嘛！”她說(shuō)完后，就和我道別，回去上課了。
記得那是前年數學(xué)競賽的時(shí)候，我，肖楠，還有十幾個(gè)同學(xué)都去參加了。在競賽的前一天晚上，同學(xué)們都準備好了圓珠筆和尺子，我也不例外，可中第二天，正要去比賽的時(shí)候，我才發(fā)現，我的尺子沒(méi)了，我連忙翻書(shū)包找，可是我找了半天也沒(méi)找到，肖楠看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“周楠，你快點(diǎn)吧，翻什么呢，好來(lái)不及了，快去吧！”我哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“我的'尺子沒(méi)了！”肖楠不加思索地說(shuō)：“我借你�！闭f(shuō)完，把尺子“啪”的一聲，掰成了兩瓣，我當時(shí)目瞪口呆，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，肖楠倒先發(fā)話(huà)了：“你愣什么呀！快拿著(zhù)尺子�！闭f(shuō)完，便把一半尺子塞在我的手里，我拿著(zhù)尺子，好久才擠出兩個(gè)字：“謝謝！”肖楠微微一笑，拍拍我的肩膀說(shuō)：“別想那么多了，好好考試吧！”我也拍了拍她的肩膀說(shuō)：“加油！”
考試成績(jì)我和肖楠都是二等獎，我們倆樂(lè )得合不攏嘴。
一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助，一個(gè)人不會(huì )有什么感覺(jué)，但是另一個(gè)人會(huì )感到無(wú)比的溫暖，這就是我的親身感受。
幫助我的人有太多太多，他們?yōu)槲宜龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì )銘記在心。我真誠的像那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人表達感謝。你們的行為也教會(huì )了我要在別人有困難的時(shí)候，去幫助他們。
幫助過(guò)我的人作文9
愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的。愛(ài)是多種多樣的，有父親恩重如山的父愛(ài)，有母親慈祥體貼的母愛(ài)；有老師關(guān)心照顧的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)互相幫助的友愛(ài)；也有陌生人默默無(wú)聞的愛(ài)。
陌生人的愛(ài)是當你看見(jiàn)一個(gè)與你素不相識的人在街口瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，遞上一杯暖暖的熱茶；陌生人的愛(ài)是在一個(gè)人在街上忽然生病的時(shí)候，迅速撥打急救電話(huà)……
記得那是入學(xué)考試的前一天晚上，我看見(jiàn)同學(xué)們考試前都買(mǎi)碳素筆，我也想買(mǎi)一支。于是我讓媽媽在樓下等我，我穿好鞋子就下去�？墒�，當我下到一樓最后兩個(gè)坎的'時(shí)候，燈突然滅，我腳一下子踩空，從樓梯上掉下來(lái)�！鞍�！好疼��！”我情不自禁的叫出來(lái)。媽媽急忙進(jìn)來(lái)，把我扶起來(lái)，可是，我的左腳一著(zhù)地就像被針扎一樣疼。媽媽急忙把我扶到二樓，借著(zhù)燈的亮光才看清，我腳的一塊骨頭支出來(lái)。媽媽又把我扶下去，叫輛車(chē)帶我去醫院。
媽媽回來(lái)時(shí)，司機叔叔也跟來(lái)，問(wèn)需不需要幫忙，正好我爸爸那天加班不在家，于是來(lái)回背我的任務(wù)就交給司機叔叔。他把我背上車(chē)，小心翼翼的放到后排座位上，每次有道路不平整的時(shí)候，他都告訴我要把腳抬起來(lái)，省著(zhù)顛起來(lái)疼。
醫院到，我先拍個(gè)片子，醫生說(shuō)我是腳脆骨迸裂，需要靜養和用藥，醫生開(kāi)一個(gè)噴的云南白藥，又給我捏捏。
到我家門(mén)前，叔叔把我從車(chē)上抱出來(lái)，堅持要把我背上樓，我伏在叔叔寬大有力的背上，我忽然發(fā)現，叔叔已經(jīng)汗流浹背，把我送上樓后，他連口水都沒(méi)喝就匆匆下樓。這種無(wú)私的愛(ài)，不正是我們每個(gè)人所缺少的嗎？
愛(ài)是一盞燈，要用心點(diǎn)亮，它照亮別人，也照亮你和我。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，愛(ài)將充滿(mǎn)人間！
幫助過(guò)我的人作文10
在暑假里的一天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，吹著(zhù)清涼的風(fēng)。
今天，我正騎車(chē)向家里趕，在寬闊的小路上，我口中唱著(zhù)小曲，在自行車(chē)上悠閑地騎著(zhù)。漸漸地，我由一個(gè)人擴大到十幾個(gè)人，在這十幾個(gè)人之中，就我一個(gè)人在騎自行車(chē)，鶴立雞群，我有點(diǎn)驕傲，在我正享受驕傲的時(shí)候，有兩個(gè)騎自行車(chē)的小男孩也加入進(jìn)來(lái)，打破我正獨享的驕傲。
我為讓他們知道我能一只手騎自行車(chē)，便把一只手從車(chē)頭上放下，然后用手拍拍那兩個(gè)男孩，誰(shuí)知，我力不從心，還沒(méi)有拍到男孩，車(chē)就倒下來(lái)，我重重地摔在地上，手被石頭弄破，流出很多血，旁邊的.一位叔叔見(jiàn)狀，急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你有沒(méi)有受傷，疼嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他把我扶起。背在背后，一步一步地向醫院走去，在路上，我看見(jiàn)叔叔的臉上滴著(zhù)黃豆大的汗珠，盡管我們吹著(zhù)清風(fēng)，可還是不能解去我們的炎熱，在叔叔背上，我感受到人與人這間的真情，來(lái)到醫院，醫生用紗布給我包扎，醫藥費都是他付的，當時(shí)，我感激萬(wàn)分。
我回到家，媽媽見(jiàn)我手還有點(diǎn)血，問(wèn)我怎么，我把在路上的一切告訴媽媽?zhuān)覀兌挤浅８屑み@位叔叔。
謝謝您！叔叔！我們雖然只 一面之交，可你如同我的一位親人。
幫助過(guò)我的人作文11
在我的身邊幫助過(guò)我的人數不勝數，不過(guò)給我幫助最大的就是我的爸爸了，他給予了我莫大的幫助。
記得暑假里，我為了準備開(kāi)學(xué)不久就要參加的上海市直升機穿環(huán)比賽，每天早上我都要努力地練習直升機穿環(huán)。由于比賽的需求，每位選手必須要有一個(gè)助手，主要是為選手裝飛機的平衡桿并把倒地的直升機扶起來(lái)。練習時(shí)，爸爸那有病的腰無(wú)數次地彎下，起來(lái)，彎下，再起來(lái)……當時(shí)正值盛夏季節，知了在樹(shù)上的陰涼處不停地叫著(zhù)，仿佛在叫：“熱呀！熱呀！…...”看著(zhù)汗水從爸爸額頭上一滴一滴地流下來(lái)，我的熱淚在我的眼眶里打轉�！鞍职�，您的腰不好，到樹(shù)下的陰涼處休息會(huì )兒吧！”我懇求道。爸爸回答說(shuō)：“孩子，我們繼續吧，我撐得住�！鳖D時(shí)在我眼里打轉的熱淚不爭氣地流了出來(lái)。我悄悄地拿紙擦了擦眼淚，又繼續和爸爸練了起來(lái)。
塞的我就這樣呆呆地站在那里。
這時(shí)，從人群中突然發(fā)出一聲清脆而響亮的聲音：“阿姨，讓我來(lái)幫他買(mǎi)票吧！”
說(shuō)著(zhù)，那個(gè)身穿八完校校服的同學(xué)，從兜里拿出一元錢(qián)交給了售票員阿姨，并拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣的情況我也遇到過(guò)�！蔽疫B忙對他說(shuō)：“謝謝�！彼α诵φf(shuō)：“不用謝�！比缓缶拖萝�(chē)了。我望著(zhù)他的`身影，心中充滿(mǎn)了感激。非常遺憾的是還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)他叫什么名字。
我想把錢(qián)還給那個(gè)同學(xué)，可很長(cháng)時(shí)間我都沒(méi)有再遇到他。
在這里，我要再次對那位同學(xué)說(shuō)聲“謝謝！是你善良的舉動(dòng)幫助了我，同時(shí)也感染了我�！�
后來(lái)，每當我再乘坐公共汽車(chē)時(shí)，我都會(huì )把公汽月票和錢(qián)全都帶齊在身上，以防萬(wàn)一。如果再遇到像我一樣情況的其他人，我也會(huì )同樣去幫助他們的。
幫助過(guò)我的人作文12
一個(gè)窗臺上有一朵花，這間屋子就有了生氣;一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花，這棵樹(shù)就有了金秋的希望;一條路上綻放一朵花，這條路就多情纏綿了;一個(gè)人給另一個(gè)人送了一束花，這兩個(gè)人就有了詩(shī)情畫(huà)意;一個(gè)健康人給病人送了一把花，這個(gè)病人就有了與病魔抗爭的勇氣……
讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一分生存下來(lái)的理由，多一些堅韌與執著(zhù)，也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃，給他人織一地綠茵、染一片色彩，就是在給自己的人生喝彩。
能為別人開(kāi)花的心是善良的，這善良之花必將散發(fā)出愛(ài)心的芬芳;能為別人付出勞動(dòng)是偉大的，這偉大的勞動(dòng)一定能結出善念的碩果。一次無(wú)償的獻血是一朵花，一次受傷后的救助是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助，為別人就是愛(ài)心，為別人就是善念，為別人就是奉獻……
唐代大詩(shī)人白居易說(shuō)：“樂(lè )人之樂(lè )，人亦樂(lè )其樂(lè );憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)�！碑敶�(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō)：“人家幫助我，永志不忘;我幫人家，莫記心上�！眰ゴ蟮目茖W(xué)巨人愛(ài)因斯坦說(shuō)：“生命的意義在于設身處地替別人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )�！碧K聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)奠基人高爾基說(shuō)：“給予永遠要比向別人索取快樂(lè )得多�！�--古今中外的偉人對幫助所做出的詮釋?zhuān)嵌嗝淳亢蜕羁贪?幫助是春天的雨，當你干渴時(shí)，為你滋潤心田;幫助是夏日的風(fēng)，當你酷熱時(shí)，為你送來(lái)清涼;幫助是秋之菊，當你孤獨時(shí)，為你默默開(kāi)放;幫助是冬天的火，當你寒冷時(shí)，為你送來(lái)溫暖。
人既是獨立個(gè)體的單一，也是密切相關(guān)、血肉相連的群體，是永遠離不開(kāi)互相扶持、互相幫助的'。在漫長(cháng)而短暫的人生中，我們都在不斷地接受父母、師長(cháng)、朋友和他人的幫助，同時(shí)更要學(xué)會(huì )去回報、幫助別人!因為，我們的生命之歌因幫助而動(dòng)聽(tīng)，我們的生命之河，因幫助而不干涸，我們的生命之光，因幫助而永不熄滅，我們的生命之詩(shī)，因幫助而流光溢彩。
幫助過(guò)我的人作文13
人的一生難免會(huì )挫折和困難，我也不例外。遇到的困難可能像是作業(yè)上有不會(huì )的問(wèn)題，不知道該如何拒絕別人的好意，或是像遇到壞人時(shí)不知該怎么辦......等等。
記得六年級時(shí)，老師把畫(huà)畢業(yè)海報的工作交給了我。剛開(kāi)始，我以為很簡(jiǎn)單，一下子就可以畫(huà)好了，但事情卻不是我想的那樣�；丶視r(shí)，我打開(kāi)海報準備要畫(huà)的.時(shí)候，才發(fā)現自己根本不知道要畫(huà)什么？腦袋里一點(diǎn)靈感都沒(méi)有，連續過(guò)了好幾天，距離交海報的日子也越來(lái)越近了，但我還是一樣東西都畫(huà)不出來(lái)，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，深怕沒(méi)辦法準時(shí)把海報畫(huà)完，幸好爸爸及時(shí)發(fā)現了，帶我到警察局的辦公室上網(wǎng)查資料，影印了許多的范例給我參考，才得以解決。我真的很感謝爸爸幫助我，在我有困難是幫我想辦法解決，我也才能度過(guò)了這次的難關(guān)。
以前我和我最好的朋友吵架時(shí)，我都會(huì )很難過(guò)。一開(kāi)始真的很氣她，氣她為什么要這樣做？但后來(lái)我還是很想和她合好，但又不好意思向她開(kāi)口，幸好我交到了好的朋友，他們都會(huì )在吵架時(shí)幫助我們和好，媽媽也會(huì )在我和朋友吵架時(shí)鼓勵我給我勇氣，讓我鼓起勇氣和她握手言和。我也很感謝媽媽和曾經(jīng)幫助過(guò)我的朋友們，是他們把我從困境中解救出來(lái)的，他們不只是我的朋友，也是我的貴人。
幫助過(guò)我的人作文14
今天上午，春光明媚，碧空如洗。我可不能浪費這大好時(shí)光，所以我要去公園試飛我的新飛機。
到了公園，有人在打太極，有人在打籃球，還有人在練雙杠�？偠灾�，在公園里玩什么的都有，好不熱鬧。
我拿出新飛機，找了個(gè)人少空曠的地方，以免撞到人，但我還是忽略了樹(shù)的`存在。我開(kāi)啟飛機，一松手，飛機就飛了出去，化作一道閃電，直沖云霄，差一點(diǎn)就被樹(shù)卡住了，不過(guò)飛機飛的方向是……幼兒園!我心中一驚，急忙追去，不過(guò)一個(gè)天上飛，一個(gè)地下跑，肯定追不上。結果就眼睜睜的看著(zhù)飛機成功飛進(jìn)了幼兒園的后院里。我追過(guò)去時(shí)，已經(jīng)晚了。
我問(wèn)門(mén)衛爺爺我能不能進(jìn)去拿，爺爺說(shuō)，“那是后院，學(xué)校規定不允許校外人員進(jìn)入，我也沒(méi)有鑰匙，想幫你但是也開(kāi)不了門(mén)呀�！庇谑俏液烷T(mén)衛爺爺一起找工具想辦法。草棍?太短了。木桿?太粗了。柳條?太細太軟了。我正想著(zhù)，一回頭看門(mén)衛爺爺，用一根長(cháng)長(cháng)的繩子，前面系了塊小石頭，向飛機的方向一甩，小石頭剛好落在飛機前面，再一拉，繩子就把飛機帶過(guò)來(lái)了。
我好好感謝了這位爺爺，以后遇到事情，我也要這樣不慌不忙，動(dòng)腦筋去想解決的辦法。
幫助過(guò)我的人作文15
在我的電話(huà)本里，記著(zhù)一個(gè)電話(huà)號碼，它既不是親人的，也不是同學(xué)的，而是一位熱心的陌生人的號碼，每當我看到它時(shí)，就想起發(fā)生在我與她之間的故事。
記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候，我同往常一樣，騎著(zhù)自行車(chē)與同學(xué)一起回家，路上我們有說(shuō)有笑，剛騎到十字路口的時(shí)候，我的自行車(chē)猛的搖擺，車(chē)身忽然往下傾斜，還好當時(shí)我反應及時(shí)：腳踮地，逃脫這場(chǎng)危險。隨之而來(lái)的是車(chē)頭與車(chē)身分開(kāi)。同學(xué)看見(jiàn)，都嚇壞，他們連忙下車(chē)，幫助我將自行車(chē)抬到路邊，我們站在路邊，想著(zhù)辦法，可大家都沒(méi)有帶手機。我望望四周，也沒(méi)找到電話(huà)亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我和同學(xué)一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來(lái)異樣的目光。忽然，一個(gè)身影出現在我面前，是一位年過(guò)半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛(ài)的微笑；她穿著(zhù)一件紅白鑲間的運動(dòng)衣，看不出一絲皺痕。她看看躺在路邊支離破碎的自行車(chē)，從口袋里掏出手機，向我遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，需要手機吧，來(lái)，我借你�！� 我睜大眼，想不到在我最無(wú)助的時(shí)候，居然能得到陌生人的`幫助，在她遞給我手機的那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著(zhù)有好心奶奶體溫的手機，趕緊給家里的父母撥電話(huà)。很快，我與家人取得聯(lián)系。
打完電話(huà)，我把手機還給奶奶，來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，那位奶奶就走。
望著(zhù)她離去的身影，我想：誰(shuí)說(shuō)現代人情冷漠，好心的人時(shí)時(shí)在身邊，只要有愛(ài)心，這個(gè)社會(huì )就會(huì )更美好,更和諧。
回到家中，我以百米沖刺的速度來(lái)到電話(huà)前，記下這個(gè)“陌生”而又溫暖的電話(huà)號碼。
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