幫助過(guò)我的人作文[通用]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的幫助過(guò)我的人作文，希望對大家有所幫助。
![幫助過(guò)我的人作文[通用]](/pic/00/d7f7cec430_5fbf7eb9959c7.jpg)
幫助過(guò)我的人作文1
我幫助過(guò)很多人，但最讓我感到自豪的，要數我們班的“搗蛋王”文國安了。
這還要從那一天說(shuō)起。
“同學(xué)們啊，由于最近我們班的成績(jì)下滑的十分快速，所以，經(jīng)過(guò)我們老師的多方商議，我們最終決定，建立互幫小組，好成績(jì)的同學(xué)幫助成績(jì)差的同學(xué)，現在，我宣布……”老師滔滔不絕地念出了一堆名字，最后，老師提高嗓音說(shuō)：“咳咳，現在我宣布……傅小峰同學(xué)，當然要幫助最令人頭疼的一位，他就是——文國安！”老師故意拖長(cháng)聲調，慢騰騰地說(shuō)，這時(shí)，同學(xué)們的目光刷地集中在了我身上，就像是在說(shuō)：“就你還能提高文國安的成績(jì)？做夢(mèng)去吧！”看著(zhù)同學(xué)們的目光，我暗下決心：哼！你們可不能低估我的實(shí)力！我一定會(huì )提升他的成績(jì)，等著(zhù)瞧吧！
接下來(lái)，我便開(kāi)始為文國安補習了起來(lái)，每天，我都拿著(zhù)書(shū)，很認真賣(mài)力地為他補習課文，但是一段時(shí)間下來(lái)，沒(méi)見(jiàn)到有什么成效，文國安的成績(jì)還是絲毫沒(méi)有變化。
我開(kāi)始反思：是不是我的方法不對呢？于是，我便開(kāi)始分析文國安的性格，發(fā)現他雖然很聰明，但十分貪玩，聰明從來(lái)不用在學(xué)習上，何不讓他在玩耍中學(xué)習？我腦子里冒出了這一個(gè)念頭。這樣做正好可以激發(fā)他的興趣，還能提高他的成績(jì)。恩，試試看吧。
新的一天到了，我特意拿出了‘變形金剛’的玩具，來(lái)為文國安講解晏子使楚，我將玩具擺上課桌：“現在，我們來(lái)學(xué)習《晏子使楚》�！蔽椅兆⊥婢�，“以前，晏子奉命來(lái)到楚國……”我一邊講解著(zhù)，一邊擺弄著(zhù)玩具，文國安果然來(lái)了興趣，一邊聽(tīng)我講解，一邊發(fā)出感嘆：“晏子真聰明��！”不出我所料，文國安這一課果然學(xué)得很不錯。
以后，我開(kāi)始用漫畫(huà)、玩具來(lái)輔助教學(xué)，寓教于樂(lè )，讓他在玩耍中學(xué)習，于是，文國安對學(xué)習的興趣越來(lái)越濃，學(xué)習的.效果越來(lái)越好，隨著(zhù)時(shí)間的推移，他的成績(jì)開(kāi)始回升……
不久，期末考試結束了，不僅文國安提升了好幾個(gè)名次，我也獲得了第一名的桂冠，同學(xué)們還對我刮目相看，真是一舉三得��！
這就是我幫助過(guò)的人——文國安。通過(guò)教文國安，我發(fā)現：現在許多學(xué)生成績(jì)不好，并不是因為他們不聰明，只是沒(méi)有尋求到適合他們的最佳方式。
幫助過(guò)我的人作文2
她是我的好朋友，她個(gè)子不高，但聲音卻很高，她有一雙明亮的大眼睛，她很愛(ài)幫助別人，我和她之間還有一段事情呢！我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來(lái)，我沒(méi)扶穩，從雙杠上摔了下來(lái)，重重的摔在地上，當時(shí)有許多人圍觀(guān)，她扒開(kāi)人群，看到是我，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，她把我背了起來(lái)，我雖不算重，但她身上出了許多的汗水，當她把我送到醫務(wù)室時(shí)，老師幫我治療，我看到她在大口大口的喘氣，我知道她一定累壞啦！老師幫我按摩好了以后，她執意要把我背到教室，我說(shuō)：“不用啦！你太累了，你還要上課，耽誤你了，謝謝你！”她卻說(shuō)：“這算什么。
說(shuō)完，她把我背到了三樓，我對她說(shuō)：“真的`太謝謝你了，要沒(méi)你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著(zhù)說(shuō)：“這沒(méi)什么，都是同學(xué)嘛！”她又跑下樓去上體育課，我看著(zhù)她的背影，眼淚止不住的流下。她是一個(gè)永遠都為別人著(zhù)想的女孩，在我眼里她的話(huà)雖不多，但每一句話(huà)都透露出了溫暖……
幫助過(guò)我的人作文3
謝謝每一個(gè)幫助過(guò)我的人。謝謝你們在我遇到困難的時(shí)候伸出援助之手。
從前的我從不善于感謝他人，也很少去記得別人對我的好。直到我到了初三，再上了高中之后，我才恍然間發(fā)現，原來(lái)這一路走來(lái)，有那么多人都在幫助著(zhù)我，也有人在背后默默為我付出。如果不是你們的幫助，就不會(huì )有如今的我，不會(huì )有這樣的一篇作文。
初三的時(shí)候，我的成績(jì)并不理想。打個(gè)比方——初三第一次模擬考的時(shí)候，我考出來(lái)的分數連往年普高分數線(xiàn)都沒(méi)有達到。也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我變得害怕、迷茫。隨著(zhù)時(shí)間一步步的推移，內心更是惶恐不安。在初三的下半學(xué)期，我開(kāi)始補習。每天晚上去老師家補習，然后每周一去溫州補習。每個(gè)周一，我都要早上五點(diǎn)起床，六點(diǎn)左右趕到車(chē)站，然后八點(diǎn)之前就到溫州，從上午八點(diǎn)左右開(kāi)始補習，直到下午五點(diǎn)結束。除了中午的吃飯和休息時(shí)間，其余時(shí)間都在學(xué)習。五點(diǎn)結束了補課后，我再原路返回。然后晚上六點(diǎn)多再到老師家補習。同學(xué)會(huì )把當天在學(xué)校里布置的作業(yè)帶給我，所以每周一晚上，我看到的桌面只會(huì )是放滿(mǎn)卷子的桌面。
有天晚上，我把寫(xiě)完的卷子拿給老師批改的時(shí)候，老師問(wèn)我，這樣學(xué)會(huì )不會(huì )很辛苦。我笑著(zhù)搖頭，說(shuō)不辛苦不辛苦。低下頭眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了，但是我忍住了。一個(gè)人去，一個(gè)人回。去的時(shí)候帶著(zhù)上周布置的試卷，回來(lái)的時(shí)候又帶回新的試卷�；蛟S有人比我更辛苦更累，但是對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，每天都是超負荷學(xué)習，每天都已經(jīng)用自己最大的努力去學(xué)了。畢竟初中前面兩年學(xué)習的狀況一直都不上不下，落下的東西很多。在中考前，這位老師一直都很照顧我，也幫助了我很多很多，所以我很想說(shuō)句謝謝。我記憶猶新的是中考進(jìn)考場(chǎng)前，老師握著(zhù)我的手，拍了拍我的肩膀，說(shuō)學(xué)得這么辛苦，要好好考啊。嗯，放心吧。
因為那段時(shí)間壓力很大，所以補習的.老師有時(shí)也會(huì )給我加油打氣，疏導心情，為我緩解壓力，盡心盡力地輔導我學(xué)習。在我考上普高的時(shí)候，他們也及時(shí)送來(lái)了祝福。我真的很感謝他們。
還有表哥，是他推薦我去溫州補習，也是他幫我找補習老師，替我安排好每件事情。是他給我指引了一個(gè)正確的方向，我才能有今天。所以，我也很感謝他。
至于家里人，那更不必說(shuō)了。雖然有人反對有人支持，有人持旁觀(guān)者的態(tài)度，但是都是為了我好，所以還是謝謝你們。
這一路走來(lái)，不止他們這些人幫助過(guò)我，還有其他人，我也就不一一列舉了。從前，我從未親口對那些幫助過(guò)我的人說(shuō)聲感謝，希望在將來(lái)，我能夠有機會(huì )，親自當面地去感謝報答他們。
感謝每一個(gè)幫助過(guò)我的人，謝謝。
幫助過(guò)我的人作文4
一個(gè)窗臺上有一朵花，這間屋子就有了生氣;一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花，這棵樹(shù)就有了金秋的希望;一條路上綻放一朵花，這條路就多情纏綿了;一個(gè)人給另一個(gè)人送了一束花，這兩個(gè)人就有了詩(shī)情畫(huà)意;一個(gè)健康人給病人送了一把花，這個(gè)病人就有了與病魔抗爭的勇氣……
讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一分生存下來(lái)的理由，多一些堅韌與執著(zhù)，也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃，給他人織一地綠茵、染一片色彩，就是在給自己的人生喝彩。
能為別人開(kāi)花的心是善良的，這善良之花必將散發(fā)出愛(ài)心的'芬芳;能為別人付出勞動(dòng)是偉大的，這偉大的勞動(dòng)一定能結出善念的碩果。一次無(wú)償的獻血是一朵花，一次受傷后的救助是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助，為別人就是愛(ài)心，為別人就是善念，為別人就是奉獻……
唐代大詩(shī)人白居易說(shuō)：“樂(lè )人之樂(lè )，人亦樂(lè )其樂(lè );憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)�！碑敶�(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō)：“人家幫助我，永志不忘;我幫人家，莫記心上�！眰ゴ蟮目茖W(xué)巨人愛(ài)因斯坦說(shuō)：“生命的意義在于設身處地替別人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )�！碧K聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)奠基人高爾基說(shuō)：“給予永遠要比向別人索取快樂(lè )得多�！�--古今中外的偉人對幫助所做出的詮釋?zhuān)嵌嗝淳亢蜕羁贪?幫助是春天的雨，當你干渴時(shí)，為你滋潤心田;幫助是夏日的風(fēng)，當你酷熱時(shí)，為你送來(lái)清涼;幫助是秋之菊，當你孤獨時(shí)，為你默默開(kāi)放;幫助是冬天的火，當你寒冷時(shí)，為你送來(lái)溫暖。
人既是獨立個(gè)體的單一，也是密切相關(guān)、血肉相連的群體，是永遠離不開(kāi)互相扶持、互相幫助的。在漫長(cháng)而短暫的人生中，我們都在不斷地接受父母、師長(cháng)、朋友和他人的幫助，同時(shí)更要學(xué)會(huì )去回報、幫助別人!因為，我們的生命之歌因幫助而動(dòng)聽(tīng)，我們的生命之河，因幫助而不干涸，我們的生命之光，因幫助而永不熄滅，我們的生命之詩(shī)，因幫助而流光溢彩。
幫助過(guò)我的人作文5
在我的電話(huà)本里，記著(zhù)一個(gè)電話(huà)號碼，它既不是親人的，也不是同學(xué)的，而是一位熱心的陌生人的號碼，每當我看到它時(shí)，就想起發(fā)生在我與她之間的故事。
記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候，我同往常一樣，騎著(zhù)自行車(chē)與同學(xué)一起回家，路上我們有說(shuō)有笑，剛騎到十字路口的時(shí)候，我的自行車(chē)猛的搖擺，車(chē)身忽然往下傾斜，還好當時(shí)我反應及時(shí)：腳踮地，逃脫這場(chǎng)危險。隨之而來(lái)的是車(chē)頭與車(chē)身分開(kāi)。同學(xué)看見(jiàn)，都嚇壞，他們連忙下車(chē)，幫助我將自行車(chē)抬到路邊，我們站在路邊，想著(zhù)辦法，可大家都沒(méi)有帶手機。我望望四周，也沒(méi)找到電話(huà)亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我和同學(xué)一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的.行人投來(lái)異樣的目光。忽然，一個(gè)身影出現在我面前，是一位年過(guò)半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛(ài)的微笑；她穿著(zhù)一件紅白鑲間的運動(dòng)衣，看不出一絲皺痕。她看看躺在路邊支離破碎的自行車(chē)，從口袋里掏出手機，向我遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，需要手機吧，來(lái)，我借你�！� 我睜大眼，想不到在我最無(wú)助的時(shí)候，居然能得到陌生人的幫助，在她遞給我手機的那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著(zhù)有好心奶奶體溫的手機，趕緊給家里的父母撥電話(huà)。很快，我與家人取得聯(lián)系。
打完電話(huà)，我把手機還給奶奶，來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，那位奶奶就走。
望著(zhù)她離去的身影，我想：誰(shuí)說(shuō)現代人情冷漠，好心的人時(shí)時(shí)在身邊，只要有愛(ài)心，這個(gè)社會(huì )就會(huì )更美好,更和諧。
回到家中，我以百米沖刺的速度來(lái)到電話(huà)前，記下這個(gè)“陌生”而又溫暖的電話(huà)號碼。
幫助過(guò)我的人作文6
樹(shù)和草會(huì )因春雨而蘇醒；楊柳會(huì )因春風(fēng)而更綠；花朵會(huì )因春天而盛開(kāi)；而我們會(huì )因來(lái)自社會(huì )方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(cháng)。
還記得那是在去年的冬天，一個(gè)寒冷的傍晚，天已漸漸黑，我從汽車(chē)上跳下來(lái)，這才剛剛發(fā)現：爸爸不見(jiàn)！我掩口竊笑，以為爸爸這個(gè)特別愛(ài)開(kāi)玩笑的家伙，又躲到一個(gè)隱蔽的地方去�！鞍�，老爸，您能不能換一種玩兒法呀！別老躲來(lái)躲去的，我都玩兒膩啦！”我沖著(zhù)熙熙攘攘的人群大喊幾句，想讓爸爸趕快出來(lái)�？墒菦](méi)有人搭理我，只是招引來(lái)一些來(lái)自陌生人詫異的目光。我的臉上頓時(shí)火辣辣的�！鞍职�，你出來(lái)，快點(diǎn)兒！”我有些生氣�？墒沁�沒(méi)人理我�！鞍职�，爸爸？”我皺起眉頭，心里有些害怕，情不自禁地向人群走去，想要把爸爸給找出來(lái)。在凜冽的寒風(fēng)中，面對簇擁的人群的我顯得十分孤獨、無(wú)助。忽然，我的眼淚一下子就充滿(mǎn)眼眶，因為我想起來(lái)——爸爸好像在“337”路公共汽車(chē)上睡著(zhù)。也就是說(shuō)，爸爸走丟，我因此也回不家！我到處找爸爸，不知道爸爸現在是否正在焦急地找著(zhù)我。這時(shí)，我突然就想到媽媽前兩天剛給我買(mǎi)的手機�？墒鞘謾C在書(shū)包里，而書(shū)包在爸爸那里。
咦，手機？我借個(gè)手機，讓爸爸來(lái)這里找我吧！我想著(zhù)。但是，我平時(shí)跟同學(xué)就不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，更別提跟素不相識的人說(shuō)話(huà)！可我身上沒(méi)錢(qián)，沒(méi)手機，又沒(méi)公交車(chē)的ic卡，也沒(méi)有公共電話(huà)亭的電話(huà)卡，要是想跟家人聯(lián)系，我別無(wú)選擇。嗯，跟誰(shuí)借呀，人家會(huì )借給我嗎？向學(xué)生借，他們一定會(huì )借給我的！我不斷地鼓勵著(zhù)自己開(kāi)口跟素昧平生的人說(shuō)話(huà)。
我擦干眼淚，走到一位身著(zhù)整齊校服的中學(xué)生面前：他個(gè)子很高，使我不得不仰著(zhù)臉跟他說(shuō)話(huà)。他的臉?lè )椒降�，高高的鼻梁上架�?zhù)一副有著(zhù)厚厚鏡片的眼鏡，兩只眼睛里透出淳樸來(lái)。
“哥……哥哥，您借、借我一下手機行嗎，我、我找不到爸爸！”我結結巴巴的，淚水再一次奪眶而出。
“你找不到爸爸？”他地下頭，笑瞇瞇地看著(zhù)我�！班�！”“你說(shuō)號碼是多少，我幫你撥號�！蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他居然這么爽快就答應我的請求。我喜出望外，流利地說(shuō)出爸爸的手機號碼：“1369……�！苯油ò职值碾娫�(huà)，他說(shuō)坐到下一站時(shí)就醒，如果我不打電話(huà)給他，他還不知道現在應該去哪里找我呢！
“我還有事兒，你自己等爸爸吧，千萬(wàn)別亂跑��！”“謝謝您借給我手機！”我一邊說(shuō)一邊沖他鞠一躬。他微微一笑，便轉身上天橋，不一會(huì )兒便消失在那茫茫人海之中。
幾分鐘后，爸爸來(lái)，我把事情的`來(lái)龍去脈全都一五一十地講給爸爸，爸爸問(wèn)我為什么沒(méi)留住他，我們要是留住他一定要好好感謝一下，因為現在這樣的人已經(jīng)屈指可數！
我很感謝大哥哥，是他幫助我找到和我走散的爸爸。與此同時(shí)，他也教會(huì )我一個(gè)做人的道理：人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助，多一份真誠，這個(gè)社會(huì )將會(huì )比現在更加美好！小草已因春雨而蘇醒；楊柳已因春風(fēng)而變綠；花朵已因春天而盛開(kāi)；而我們已因來(lái)自社會(huì )方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(cháng)！幫助過(guò)我的人作文 篇14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，姑姑去郵局把昨天忘記拿的雨衣取回來(lái)。我幫姑姑扶著(zhù)電動(dòng)車(chē)，她忘拔鑰匙，我也沒(méi)看見(jiàn)，于是不小心動(dòng)一下車(chē)把手。電動(dòng)車(chē)倒，我的胳膊被重重地撞一下，我強忍著(zhù)，但眼淚還是不爭氣地跑出來(lái)。我試著(zhù)想把電動(dòng)車(chē)扶起來(lái)，但只是白費力氣。我呆呆地站在那兒，看著(zhù)電動(dòng)車(chē)痛苦地躺著(zhù)。我等很久，但郵局門(mén)口還是沒(méi)有出現姑姑的身影。
站久，我有些累，便蹲下。我抬起頭，看著(zhù)馬路邊一大群人，多么希望可以有一個(gè)好心人來(lái)幫我扶一下，但他們只顧說(shuō)笑，沒(méi)有看見(jiàn)我這個(gè)弱小的身影�？磥�(lái)，這是不可能的，只能等姑姑出來(lái)。就在我絕望的時(shí)候，一位陌生的叔叔朝我走來(lái)，他和正常人沒(méi)有什么特別的地方，除那個(gè)綁著(zhù)繃帶的胳膊。
他的臉上掛滿(mǎn)慈祥的笑容。我站起來(lái)，他親切地問(wèn)我：“小朋友，你怎么啦？”我看他也不像壞人，就擦擦眼淚，把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單地說(shuō)一遍。聽(tīng)之后，他想幫我把電動(dòng)車(chē)扶起來(lái)，但是他另一個(gè)胳膊繃著(zhù)繃帶，他也是白費力氣。于是，他又小心翼翼地讓電動(dòng)車(chē)躺下。他對我說(shuō)：“小朋友，別著(zhù)急，我去找個(gè)人幫你�！闭f(shuō)完，他走到馬路前面一點(diǎn)，找一個(gè)叔叔，他對那個(gè)叔叔說(shuō)以下原因，他們又走過(guò)來(lái)，另一個(gè)叔叔幫我把電動(dòng)車(chē)扶起來(lái)。我模模糊糊地說(shuō)聲：“謝謝！”但馬路上的噪音把這句話(huà)吞沒(méi)。然后這兩個(gè)叔叔就走。我又等一會(huì )兒，姑姑終于出來(lái)，她看見(jiàn)我淚流滿(mǎn)面問(wèn)我：“蕾蕾，你怎么？”我剛要回答，那個(gè)叔叔不知道從哪走出來(lái)說(shuō)原因。
我想，只要我們每一個(gè)人都懷著(zhù)一顆美好的愛(ài)心去對待別人，只要我們所有的人不斷向社會(huì )注入一股又一股愛(ài)的清泉，那么我們的社會(huì )就一定會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，就一定會(huì )變得更美好
幫助過(guò)我的人作文7
今天晚上，我和奶奶一起包粽子，我包第一個(gè)粽子時(shí)，在奶奶的幫助下包好了，那個(gè)粽子小小的很好看，接著(zhù)，我包了很多粽子，我包的粽子一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)好。
第二天，奶奶把粽子燒起來(lái)，我吃了一個(gè)我包的粽子，味道香香甜甜的`，還有一種美妙的味道。
幫助過(guò)我的人作文8
有一個(gè)人，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助我，他的教導我都銘記在心頭那個(gè)人就是我的媽媽了！很多人都會(huì )說(shuō)我愛(ài)我家。但換做我來(lái)說(shuō)的話(huà)那我會(huì )自豪說(shuō)：“我更愛(ài)我聰敏能干的.媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，小小的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他的臉部上方。小小的耳朵下方常常帶著(zhù)一對黃金耳環(huán)，顯得十分高貴典雅！
我媽媽是對我學(xué)習關(guān)注最大的人了！他每天中午或晚上只要一回家的第一件事就是一定要翻我書(shū)包，看我書(shū)包里有沒(méi)有可疑的東西。然后干第二件事就是，看我學(xué)稿有沒(méi)有打等級，等干完這些事以后，他才心滿(mǎn)意足的去做家務(wù)活。
媽媽的文學(xué)程度也不小，他總是說(shuō)他只上到小學(xué)，可我總覺(jué)得她上到了初中都不止，因為只要我不會(huì )的問(wèn)她，她就會(huì )像一個(gè)老師一樣給我講解我所問(wèn)她的“疑難雜癥”。
總之我愛(ài)我的媽媽?zhuān)裏o(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我無(wú)數的關(guān)心和教導！
幫助過(guò)我的人作文9
一個(gè)教育過(guò)我的人
教育過(guò)我的人很多，但給我印象最深刻的就是那位公交車(chē)的售票阿姨了。
星期六，我到爺爺家去玩，我走到安旬路口，上了車(chē)�！皝�(lái)，小妹妹到這兒來(lái)坐�！笔燮眴T阿姨招呼我坐好。我打量了她兩眼，一頭披肩的棕色卷發(fā)，黃色的羽絨服，還穿了一雙靴子，眼角已經(jīng)有一點(diǎn)魚(yú)尾紋了，看上去有三四十歲，但還是精神奕奕。
公交車(chē)在公路上奔馳，一片片田野，一排排樹(shù)木，急速地向后面退去。車(chē)廂里響起了售票員阿姨親切的聲音：“汽車(chē)要拐彎了，請大家注意拉好把手�！�
突然，一個(gè)坐在我旁邊的小妹妹“哇”的.一聲，嘔吐了。贓物大多吐在站在旁邊的售票員阿姨身上，小女孩的媽媽忙拿出手帕給阿姨擦。阿姨笑笑說(shuō)：“不要緊。您照顧小孩吧，我自己來(lái)擦�！�
話(huà)音剛落，小妹妹又吐了，阿姨拿出她自己的手帕替小妹妹擦。她像親人一樣，撫摸著(zhù)小妹妹,安慰著(zhù)她。
小妹妹臉色發(fā)黃，眼睛無(wú)神，低著(zhù)頭。當公交車(chē)開(kāi)到一家衛生所門(mén)口時(shí)，售票員阿姨叫了聲“停車(chē)”，便抱著(zhù)小妹妹往衛生所跑去。
我坐在車(chē)上等著(zhù)售票員阿姨回來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，小妹妹和阿姨回來(lái)了，小妹妹的臉色明顯變紅潤了，她神氣地叫了聲“阿姨”！阿姨把她抱起來(lái)親了又親……
車(chē)到站了，我在爺爺家玩時(shí)，眼前常常浮現出售票員阿姨可親可敬的相貌和她那親切的聲音，是她為助人為樂(lè )做了一個(gè)好榜樣，我要向她學(xué)習！
幫助過(guò)我的人作文10
有一次，幼兒園放學(xué)了，我和安嘉儀在滑梯里面玩耍，突然一個(gè)一石頭絆倒了我，我一下子摔倒在地，安嘉儀扶我起來(lái)去找我媽媽。
媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，也不管我，安嘉儀就扶我去路旁的`門(mén)診，醫生用剪刀把我傷口的地方，抹上了酒精，醫生在抹得時(shí)候，我感覺(jué)很痛，醫生問(wèn)我：“是不是弄疼你了？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始抽抽搭搭的哭，最后我堅持了下來(lái)，安嘉儀說(shuō)我真勇敢。
幫助過(guò)我的人作文11
我要感謝的人很多，他們都在默默的幫助我，讓我的心里充滿(mǎn)了溫暖。我想大聲的對幫助過(guò)我的人說(shuō)：“謝謝您!”
老師，有你真好。老師總是教我們讀書(shū)、寫(xiě)字。在我的學(xué)習生涯中，老師不停的教導我、鼓勵我。我希望我可以不辜負老師的期望，把書(shū)讀好，把作文寫(xiě)好。我覺(jué)得老師好辛苦，必須一直的教導我們。我想大聲的對老師說(shuō)：“謝謝您，有你真好!”
醫生，有你真好。醫生在醫院里幫病人看病，不怕細菌傳染到自己身上，需要很大的勇氣。我去醫院看病時(shí)，醫生總是滿(mǎn)臉笑容的幫我看病，所以我的病馬上就好了。沒(méi)有醫生的幫助，我連命都活不下去了呢!我想大聲的對他說(shuō)：“謝謝您幫我們看病，我們才有健康的身體�！�
廚師，有你真好。有一次，我們去餐廳吃飯，看到好吃的意大利面，口水都快流出來(lái)了。我們點(diǎn)了許多好吃的東西，香噴噴的菜一端上桌，就讓我目瞪口呆。五顏六色的菜就向彩虹一樣繽紛美麗。廚師到底是怎么做出好吃的菜呢?他只要把青菜丟進(jìn)鍋子炒一炒，一道道炒青菜就煮好了，像在變魔術(shù)一樣，真厲害!我想大聲的對廚師說(shuō)：“廚師，謝謝您幫我大家煮好吃的菜肴，非常感謝您!”
媽媽在我小的`時(shí)候，就常對我說(shuō)：“別人幫助你，你就要回報他們、感謝他們，這樣我們的生活才會(huì )更美好。要記得，一定要抱著(zhù)一顆感恩的心�！�
聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。長(cháng)大以后，我也要當一個(gè)有愛(ài)心的人。
幫助過(guò)我的人作文12
在人的一生中，曾頻繁出現過(guò)幫助我們的人，我們的老師，我們的父母，我們身邊的親戚朋友。就連是從未謀面的陌生人，都曾關(guān)心，幫助我們。是老師，是父母教會(huì )了我們做人的最基本，教會(huì )了我們做人的道理，告訴我們自己本身存在的意義，指引著(zhù)我們走向未來(lái)的道路。這些人，都是最值得我們感恩的。
也許，慢慢長(cháng)大了，也不喜歡老是被人管著(zhù)，覺(jué)得越長(cháng)大了，卻越被爸媽管得更嚴了。連一點(diǎn)自由也沒(méi)有，每次出去玩，回來(lái)都會(huì )被他們罵�，F在，甚至說(shuō)我在談戀愛(ài)，越說(shuō)越離譜了。發(fā)現時(shí)間越來(lái)越久，越來(lái)越長(cháng)大，和家里人的感情，的距離，就更加遙遠了！
這段時(shí)間，和他們說(shuō)話(huà)都不想了，覺(jué)得他們很煩，什么都要管�？墒�，反復想了想，不管他們對我怎樣，都是為了我好，畢竟我是女孩子，本就應該聽(tīng)話(huà)的。他們都是因為我們才會(huì )拼命賺錢(qián)的。如果沒(méi)有他們，哪來(lái)的我呢。
他們，是我一生中的全部，是他們不管在什么時(shí)候都會(huì )在我們身旁，守護著(zhù)我們，不讓我們受傷。他們?yōu)槲覀內蝿谌卧沟膭趧?dòng)。我們更應以千萬(wàn)倍的補償給他們，感恩他們！
“贈人玫瑰，手有余香�！痹谏钪�，我們往往會(huì )遇到很多困難。再遇到困難時(shí)，總會(huì )有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
在小學(xué)的時(shí)候，記得有一次。我正在操場(chǎng)是玩雙杠，突然打了上課鈴，我緊張，急忙從雙杠下跳下來(lái)，因為我沒(méi)扶穩，就從雙杠上摔了下來(lái)，重重的摔在地上，痛的我都哭了，當時(shí)有許多人圍觀(guān)。我害羞極了，想馬上爬起來(lái)，跑回教室，但是我發(fā)現我沒(méi)有力氣站起來(lái)了。正當我著(zhù)急的時(shí)候一個(gè)馬尾辮的女孩走了過(guò)來(lái)。她看到我坐在地上，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，她就費勁力氣把我背了起來(lái)。我雖然不算重，但是當她把我送到醫務(wù)室時(shí)，她氣喘吁吁的。我知道她一定累壞了。
我看著(zhù)她，心想：“我和她素不相識，但是她卻肯幫助我，她一定是一個(gè)溫柔、善良的好女孩�！毙闹杏科鹋�。
醫務(wù)室里的老師檢查好我的傷處后。她還執意要把我背到教室，我連忙說(shuō)：“不用了，你太累了，你還要上課，我真是對不起啊耽誤你上課了。謝謝你！”她卻說(shuō)：“這算得了什么，沒(méi)關(guān)系的，同學(xué)有了困難，我一定會(huì )第一時(shí)間伸出援助之手的�！闭f(shuō)完，她把我背到了教室，我對她說(shuō)：“真的太謝謝你了，要沒(méi)你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著(zhù)說(shuō)：“這真的沒(méi)什么，都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)嘛！”她說(shuō)完后，就和我道別，回去上課了。
幫助我的人有太多太多，他們?yōu)槲宜龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì )銘記在心。我真誠的像那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人表達感謝。你們的行為也教會(huì )了我要在別人有困難的時(shí)候，去幫助他們。
生活中，我們往往會(huì )遇到很多的困難，在遇到困難的時(shí)候，就會(huì )遇到許多幫助。我感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
記的那是在我上二年級的時(shí)候，有一天放學(xué)后，天空突然下起了大雨，我沒(méi)有帶雨傘，背起書(shū)包就沖出校門(mén)往家跑去。誰(shuí)知，雨越下越大，我被冰冷的雨水，淋成了一只落湯雞，“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀！誰(shuí)快來(lái)給我送一把雨傘呀……”正在我望天長(cháng)嘆地時(shí)候，一把雨傘遮在了我頭頂，我扭頭一看，一位好心的叔叔語(yǔ)氣和藹地對我說(shuō)：“小伙子 ，你家在哪��？我送你回家�！蔽壹�(dòng)地望著(zhù)眼前的這位好心人不知所措，“你不冷嗎？還不快走�！笔迨寤剡^(guò)頭來(lái)對我說(shuō)。我趕緊擠到叔叔身邊，覺(jué)得身體立刻暖和了許多。叔叔把雨傘全遮在了我的頭頂，而他的大半邊身子都被雨水淋濕了。不知不覺(jué)我到家了，叔叔拍拍我的肩：“快上樓吧，別感冒了�！闭f(shuō)完，他扭身走了。我望著(zhù)這位好心的叔叔，激動(dòng)又感動(dòng)地大聲喊：“謝謝叔叔！叔叔再見(jiàn)！”
回想起來(lái)，從小到大，我曾經(jīng)得到過(guò)許多許多的關(guān)愛(ài)和幫助。
在家里，媽媽對我的關(guān)愛(ài)和幫助是最多最多的。她把對我的關(guān)心和照顧都變成了習慣，融化到了每天的生活中：天不亮就起床為我做飯，給我洗衣，為我檢查作業(yè)……我感謝媽媽?zhuān)∈撬o了我生命，幫助引導我健康成長(cháng)，教會(huì )我知識和做人，我長(cháng)大以后一定要孝敬媽媽。
我還要感謝一位伯伯，他是我朋友代原旗的爸爸。有一天，我和伙伴們在文化宮騎自行車(chē)，前面有一塊大石頭我沒(méi)有看見(jiàn)，來(lái)不及剎車(chē)，就從車(chē)子上摔了下來(lái)。老代伯伯看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去把我扶起來(lái)，關(guān)心的問(wèn)我摔傷了沒(méi)有？還為我把自行車(chē)修好。我心里熱乎乎的，非常感激他，他這種樂(lè )于助人的精神值得我學(xué)習。
幫助過(guò)我的人太多太多，有我的老師、我的好伙伴、還有阿姨和叔叔，我不能一一的都寫(xiě)下來(lái)，但他們?yōu)槲宜龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì )銘記在心。在這里，我真誠地向曾經(jīng)幫助過(guò)我的每一個(gè)人表達感激和感謝之情！你們的行為也教會(huì )了我以感恩的心對待生活，對待身邊的每一個(gè)人。謝謝你們！
在我班里許多令我佩服的同學(xué)，云夢(mèng)就是其中一個(gè)。
她的一張西瓜臉總是掛著(zhù)甜甜的笑容。她有著(zhù)一雙恫恫有神的眼睛。每當一笑起來(lái)臉蛋上就會(huì )露出兩個(gè)深深的酒窩。她不但成績(jì)好，而且還很喜歡幫助別人。
記得有一次，我起床的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了，快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服，抓起書(shū)包就向外跑，連早飯也是隨隨便便買(mǎi)一個(gè)包子吃。到了學(xué)校我才發(fā)現紅領(lǐng)巾忘帶了，我急的滿(mǎn)頭大汗。不知怎么辦才好。這時(shí)，云夢(mèng)看見(jiàn)了我，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“有什么事我可以幫忙呀？”我說(shuō)：“我的紅領(lǐng)巾忘帶了�！彼B忙說(shuō)：“別急，我今天帶了兩條紅領(lǐng)巾，借你一條吧！”說(shuō)著(zhù)，她從書(shū)包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過(guò)紅領(lǐng)巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。
我要向云夢(mèng)學(xué)習，學(xué)習她那種樂(lè )于助人的精神。
河南南陽(yáng)方城縣五小三年級:云夢(mèng)真
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我從一個(gè)思想懵懂的小女孩成長(cháng)為現在亭亭玉立的少女。而這期間，酸甜苦辣都要一一品味，感謝那些在我成長(cháng)過(guò)程中幫助過(guò)我的人，也許只是我一生中的過(guò)路人。但，我不會(huì )遺忘他們。
老師，我感謝您，感謝您不辭勞苦的為我們工作。您眼角的皺紋，是有一條是為我而生；您那頭上的銀發(fā)，有一絲是為我而白；您那額頭上晶瑩的汗珠，有一滴是為我而灑。我忘不了您的恩情，更忘不了您為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還有半年時(shí)間，我們就要離別了，允許我在這送上最后一份最真摯的祝福：老師，祝您越活越年輕，不要總是為學(xué)生們操碎了心。
同學(xué)們，我感謝你們，感謝你們在我受挫折時(shí)最暖心的安慰。我們一起揮灑汗水，一起哭，一起笑，一起蹦蹦跳跳，一起成長(cháng)。我舍不得你們，也許，在這個(gè)岔道口，我們就要離別。讓我們一起走過(guò)現在，迎向未來(lái)。
父親，我感謝您，感謝您撐起我們的家。想想你的背影，我感受到了堅韌；撫摸你的雙手，我摸到了艱辛；不知不覺(jué)你鬢角露了白發(fā)；不聲不響你眼角上添了皺紋。父親，您為這個(gè)家付出了多少多少……我難以回報。人間甘甜有十分，您卻只嘗了三分。您一輩子操勞為我，為這個(gè)家。爸，您辛苦了！
母親，我感謝您，感謝您給了我生命。您讓我看到這美好世間的美麗；您讓我享受到了樂(lè )曲的悅耳動(dòng)聽(tīng)；您給了我一次享受美好生活的機會(huì )。我身在他鄉時(shí)，您在牽掛；我躺在病床上，您在掉眼淚；我露出笑容時(shí)，您卻比我還開(kāi)心……這一切的一切，我看在眼里，記在心里。養育之恩無(wú)限大，媽?zhuān)量嗔耍?/p>
我會(huì )一輩子記得你們，記得陪我一起哭一起笑的.同學(xué)們、記得為我操勞的老師、記得父母親的恩情。
Thankyou。Thankyou……
我印象里有很多人，比如說(shuō)我的朋友、我的同學(xué)、我的親人，他們都是幫助過(guò)我的人，但我印象最深的還是一個(gè)女孩，她就是陳應霞。
陳應霞是個(gè)天真、活潑、善良的女孩，她也是我見(jiàn)過(guò)的最讓我在乎的人。她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)更加體現出了她的性格，她那一雙大大的眼睛透露出她的美麗，她的聲音雖不是很好聽(tīng)，但卻是那么的引人注目。我要感謝她，是因為她幫助了我，是因為她讓我的英語(yǔ)成績(jì)不斷上升；我要感謝她，是因為她支持了我，是因為她讓我有了自信。是她讓我從孤獨中蘇醒過(guò)來(lái)，是她讓我有了今天的成績(jì)。雖然不止她一個(gè)人幫助過(guò)我，還有許多的人都幫助了我，但我卻還是最感謝她，因為從來(lái)都沒(méi)有女孩對我這么的好！雖然她給我的鼓勵和支持都是不經(jīng)意間的，但我不在乎！
記得有一次我有道英語(yǔ)填空題不會(huì )做，是她很有耐心的教我怎樣做的、怎么來(lái)的，這讓我非常的感動(dòng)。雖然我不知道發(fā)生了什么事，會(huì )讓她現在對我無(wú)話(huà)題，但這沒(méi)關(guān)系，因為我早已習慣了，所以我還是想真誠的對她說(shuō)聲：“姐，謝謝你，祝你天天開(kāi)心！”
這就是我印象最深的人，她讓我明白了，題有難的也有簡(jiǎn)單的，做人不能太驕傲了，因為人人都有不會(huì )做的題！
在生活，學(xué)習中，永遠都有一個(gè)人在關(guān)注著(zhù)我，而且在我跌到的時(shí)候，耳邊總會(huì )響起一句話(huà)：“失敗乃成功之母�！彪m然這些話(huà)有時(shí)哦聽(tīng)著(zhù)會(huì )很煩，但他始終成為拉我走下去的動(dòng)力。那個(gè)人就是---母親！
是的母親就想一朵丁香花一樣，母親在漫漫凋謝，失去拉光芒。而我，這朵小花蕾，在慢慢綻放，綻放出拉自己最美的光芒。生活中，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的餓在幫助著(zhù)我綻放出生命中最美好的一面，早上，無(wú)論是嚴寒的冬天或是炎熱的夏季，擁有一個(gè)人比我門(mén)起的更早，給我作早飯，做我的小鬧鐘。
記得有一次，我的餓作文寫(xiě)跑題拉，一道家就號啕大哭。媽媽卻安慰我說(shuō)：“孩子，別怕這次的失敗，下次再來(lái)�！蔽乙宦�(tīng)到這句話(huà)，心里的餓那個(gè)結被解開(kāi)拉。頓時(shí)，一股暖意流遍拉全身，所以，我從未一失敗就氣餒過(guò)。是因為媽媽那一雙溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起，教導我：“失敗乃成功之母！”
在學(xué)習上，媽媽也沒(méi)少幫助過(guò)我，在我考試前夕，復習緊張時(shí)，不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學(xué)習到深夜�？吹侥菑埬�，我覺(jué)得媽媽連上的皺紋越來(lái)越多，看到她專(zhuān)心致志給我講題的樣子，那雙大手仍然撫摩著(zhù)我的頭，耐心的的餓給我講解我提出的所有問(wèn)題，仍然是那雙大手給拉我溫暖。
媽媽就是這樣幫助我的，摘我哪會(huì )好成績(jì)是，媽媽總是鼓勵我，在我沒(méi)考好時(shí)，失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里，媽媽所做的事情沒(méi)什么特別的，但是在我心中，媽媽始終是一直在幫助著(zhù)我，啟發(fā)著(zhù)我才剛剛萌芽的心靈。
謝謝你，那個(gè)永遠在幫助著(zhù)我的人。雖然你是如此平凡，但在我的心中，你是綻放得最美的“丁香花”，謝謝你，媽媽?zhuān)?/p>
在漫漫的人生道路中，有很多困難在我門(mén)身邊。而幫助我的人，我卻騙他門(mén)。我出賣(mài)了自己的良知和行動(dòng)。把自己埋進(jìn)了痛苦的深淵里。
也許是我太傻，太天真。作為馬上進(jìn)入社會(huì )的我，18歲的我。居然被社會(huì )的上腐敗的東西所迷惑，所折磨。我居然會(huì )迷上賭博這個(gè)害人害己的東西，而且是一發(fā)不可收失。我把生活費輸了，那還不算什么。我居然還騙家里和同學(xué)，甚至老師。雖然我向他門(mén)借到了錢(qián)，可是我還是不知道悔改，又跑去賭。整天課也沒(méi)上，人也搞的精神萎靡。甚至輸的一兩天沒(méi)的飯吃，只能餓著(zhù)自己。
當我向他門(mén)求助的時(shí)候，他門(mén)真誠的幫助我，可是，到我還給他門(mén)人情的時(shí)候，我卻逃避了。因為，我還不起。我飯都沒(méi)的吃，把我的所有都輸在了賭博上面。哪還有什么呢？每次碰見(jiàn)他門(mén)的時(shí)候，我只能撒謊說(shuō)，馬上會(huì )還了�？墒�，這樣的話(huà)說(shuō)了已經(jīng)好多次，好多次，連我自己也數不清楚了。
到現在，幫助我的人，我只能默默的避開(kāi)他，生怕他會(huì )發(fā)現我，晚上做夢(mèng)的時(shí)候，都夢(mèng)著(zhù)他門(mén)向我伸出雙手，要我還，無(wú)數次晚上從睡夢(mèng)中驚醒，我現在好害怕。在這個(gè)學(xué)校讀了3年書(shū)，輸了3年，騙了3年，餓了3年，也把自己的青春也浪費了3年，我不知道我現在還剩下什么。
也許，現在逃避，是對我的解脫，而對他門(mén)是深深的痛苦著(zhù)。他門(mén)當初那么真誠的幫助我，而我現在卻這樣對他們，所以，在這里，我默默的對他門(mén)說(shuō)聲對不起，原諒我這個(gè)已經(jīng)沒(méi)有心的人。。那怕你門(mén)怎么樣對我也好，我也心甘接受。
賭博，害了我的一生，希望大家能好好的讀書(shū)，用自己的眼睛看亮前方的一切~~！不要向我這樣，痛苦一生！
幫助別人是一種高尚的美，而一個(gè)大集體就是用這種美構成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個(gè)強大的集體。
幫助過(guò)我的人很多，我的朋友也很多。不過(guò)真正在我最困難的時(shí)候幫我度過(guò)難關(guān)的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個(gè)。
記得上三年級的時(shí)候，我的成績(jì)一直不好。有一次，數學(xué)單元測驗我考的不好，我認為自己不好，我認為自己永遠都是差生，再也好不起來(lái)了。心里很不是滋味，偷偷地難過(guò)起來(lái)。我突然想起一年級時(shí)我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思，輕輕地走了過(guò)來(lái)。拍了一下我的肩膀：“不要難過(guò)了，一次考不好沒(méi)關(guān)系嘛！只要努力，爭取下一次取得好成績(jì)！”“你說(shuō)的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸媽媽交待呢？”聽(tīng)了她的話(huà)，我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說(shuō)：“你不要怕！我們全班同學(xué)都考得不怎么好，何況你一個(gè)？”“可事實(shí)上，我卻考得那么差。我對媽媽說(shuō)過(guò)，我要考名牌大學(xué)呢！”我有些沮喪地說(shuō)。但我已不那么難過(guò)，而且燈光離我越來(lái)越近�！澳汶x考大學(xué)早著(zhù)哪！你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道，要明白，自信心聯(lián)系著(zhù)一個(gè)人的一生。如果一個(gè)人有了自信西，那他的事業(yè)將非常成功；相反一個(gè)人如果沒(méi)有了自信心，那他將會(huì )跟著(zhù)歲月慢慢毀滅�！彼秸f(shuō)越激昂，好像在演講。
張帆，你的話(huà)我懂了。我知道了，知道了自信心對一個(gè)人來(lái)講是多么多么的重要。我以后不會(huì )再為了一次沒(méi)考好，而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”，我會(huì )永遠珍藏著(zhù)這珍貴的自信心！
在生活的道路上，會(huì )遇到許多困難，這個(gè)時(shí)候身邊的愛(ài)就會(huì )給我們幫助。
記得一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，父母給了我十元錢(qián)，讓我去奶奶家一趟，或許是我倒霉吧，好長(cháng)時(shí)間才等到一輛車(chē)，而且車(chē)里坐滿(mǎn)了人。我好不容易擠了進(jìn)去，可是人靠著(zhù)車(chē)門(mén)，特擠。隨著(zhù)車(chē)子的開(kāi)動(dòng)，車(chē)緩緩向奶奶家進(jìn)發(fā)，可是隨著(zhù)一站一站的到達，在我的后面也陸陸續續的來(lái)了五個(gè)人。本來(lái)?yè)頂D的小空間似乎快要爆炸了。在汽車(chē)里，我隨著(zhù)它每次的一停一開(kāi)，和著(zhù)一起“跳舞”。雖然有時(shí)一些乘客會(huì )離開(kāi)�？墒�，后頭總會(huì )有一兩個(gè)人的“加盟”，看著(zhù)汽車(chē)上的站牌，聽(tīng)著(zhù)汽車(chē)的提示，我心里有點(diǎn)著(zhù)急了，離目的地已經(jīng)越來(lái)越進(jìn)，越來(lái)越進(jìn)。我開(kāi)始了作戰，開(kāi)始叫：“讓一讓?zhuān)屢蛔專(zhuān) 笨墒瞧?chē)里有許多人在講話(huà)，加上汽車(chē)的轟鳴，顯得特別的輕。我緊縮著(zhù)眉，心想：��！這里這么擠，前面又有幾個(gè)胖叔叔死定定地站在那兒，連看都不開(kāi)我一眼。唉！誰(shuí)叫我矮呢？這么不顯眼。正當我心里自個(gè)兒抱怨的時(shí)候，一位和藹的阿姨叫住了我說(shuō)：“小朋友，你下一站要下車(chē)了嗎？”我有氣無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨不假思索地對我說(shuō)：“我幫你吧！”這時(shí)我仿佛見(jiàn)到了救世主，心里充滿(mǎn)了期待。阿姨大聲叫了起來(lái)：“能不能請大家讓一讓?zhuān)∽屢蛔專(zhuān)o這個(gè)小朋友讓個(gè)路吧！”然后阿姨讓我跟在她的身后，走到了汽車(chē)出口，這時(shí)門(mén)就打開(kāi)了�！爸x謝你，阿姨�！蔽腋屑さ膶λf(shuō)。阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，你快下車(chē)吧�！蔽姨铝塑�(chē)，關(guān)上車(chē)門(mén)后，我朝阿姨揮了揮手，阿姨也對我笑了笑，車(chē)開(kāi)走了，我久久地站在那兒看著(zhù)車(chē)，心里非常感謝這位阿姨。
我真感謝這位阿姨。雖然她只是一個(gè)陌生人，但是她在我需要幫助時(shí)幫助了我，我永遠也不會(huì )忘記。
幫助過(guò)我的人作文13
今天上午，春光明媚，碧空如洗。我可不能浪費這大好時(shí)光，所以我要去公園試飛我的新飛機。
到了公園，有人在打太極，有人在打籃球，還有人在練雙杠�？偠灾�，在公園里玩什么的都有，好不熱鬧。
我拿出新飛機，找了個(gè)人少空曠的地方，以免撞到人，但我還是忽略了樹(shù)的存在。我開(kāi)啟飛機，一松手，飛機就飛了出去，化作一道閃電，直沖云霄，差一點(diǎn)就被樹(shù)卡住了，不過(guò)飛機飛的方向是……幼兒園!我心中一驚，急忙追去，不過(guò)一個(gè)天上飛，一個(gè)地下跑，肯定追不上。結果就眼睜睜的看著(zhù)飛機成功飛進(jìn)了幼兒園的后院里。我追過(guò)去時(shí)，已經(jīng)晚了。
我問(wèn)門(mén)衛爺爺我能不能進(jìn)去拿，爺爺說(shuō)，“那是后院，學(xué)校規定不允許校外人員進(jìn)入，我也沒(méi)有鑰匙，想幫你但是也開(kāi)不了門(mén)呀�！庇谑俏液烷T(mén)衛爺爺一起找工具想辦法。草棍?太短了。木桿?太粗了。柳條?太細太軟了。我正想著(zhù)，一回頭看門(mén)衛爺爺，用一根長(cháng)長(cháng)的`繩子，前面系了塊小石頭，向飛機的方向一甩，小石頭剛好落在飛機前面，再一拉，繩子就把飛機帶過(guò)來(lái)了。
我好好感謝了這位爺爺，以后遇到事情，我也要這樣不慌不忙，動(dòng)腦筋去想解決的辦法。
幫助過(guò)我的人作文14
我幫助過(guò)的人有很多，大都已經(jīng)忘懷了。但是我第一次幫助過(guò)的人卻一直深深地印在我的腦海中。
我八歲生日那天，恰巧在“求實(shí)”外語(yǔ)學(xué)校上輔導班。正當我興高采烈地跟老師做英語(yǔ)游戲的時(shí)候，忽然發(fā)現平時(shí)歡蹦亂跳的同學(xué)王茹心蔫頭蔫腦的，臉色蒼白，手捂著(zhù)肚子，好像很難受的樣子。我悄悄地用胳膊肘捅了捅她，小聲問(wèn)道：“王茹心，你怎么了?”她歪過(guò)頭，正想回答我，突然一側身，彎下了腰，“哇”地一聲，吐了一地。一股難聞的氣味立刻在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。有的同學(xué)馬上用手捂住了鼻子，有的同學(xué)跑到了一邊，還有的皺著(zhù)眉頭小聲說(shuō)：“真惡心!”我的死黨劉奇佳早就跑過(guò)來(lái)，把我拉到她的座位上，埋怨我說(shuō)：“這么臟，你怎么還站在那兒!”
這時(shí)，正在上課的老師走到同桌面前，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了她的病情后，對大家說(shuō)：“哪位同學(xué)幫忙把這里收拾一下?”我感到老師的目光掃過(guò)我，連忙低下了頭，心想：“平時(shí)我要是看到臟東西，早就跑‘八百里’遠了，更何況今天我穿的是大姨給我買(mǎi)的新裙子、新鞋子!”一陣微風(fēng)從窗口吹了進(jìn)來(lái)，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄動(dòng)，輕輕的掃到我的臉上。我的臉“騰”的'紅了，再也坐不住了，鼓起勇氣，大聲對老師說(shuō)：“老師，我來(lái)吧!”老師朝我贊許地笑了。我按老師的吩咐，用撮子從樓下撮來(lái)些沙土蓋在臟東西上。在我的帶動(dòng)下，又有幾個(gè)同學(xué)拿來(lái)笤帚和墩布，很快就把地面收拾干凈了。王茹心向我投來(lái)了感激的目光。我心里別提有多美了，老師還發(fā)給我一張團結友愛(ài)的獎狀。
是王茹心——這個(gè)我幫助過(guò)的人，讓我第一次感到幫助別人，快樂(lè )自己。我會(huì )永遠記住她!
幫助過(guò)我的人作文15
當父母給予了我生命的翅膀，我才能像蒲公英一樣，看看青山間綠水流淌；看看一直尋尋覓覓的毛毛蟲(chóng)怎樣蛻變成一只美麗的蝴蝶；看看人與人之間那種不言的愛(ài)與思念。
當老師給予了我知識的翅膀，我才能當一位旁觀(guān)者，從蕓蕓眾生的人生中，創(chuàng )造屬于自己的一個(gè)獨特精彩的人生；從愚蠢中尋找事物的真理；從失敗里尋找成功；從成功里尋找下一個(gè)目標。
當朋友給予了我自信的翅膀，我才能像丑小鴨一樣，蛻變成一只美麗白天鵝，在自信的藍天中享受飛翔的快樂(lè )；在迷人的外表下享受蛻變的喜悅；在成功的王冠下享受無(wú)盡的榮耀。
舞動(dòng)生命、知識、自信的翅膀吧，我的心將自由的飛翔——
我的人生當有了生命的點(diǎn)綴，生活是多么的有趣，因為生命的存在，人生的苦與樂(lè )，成與敗才得以表現的淋淋盡職。因為有了生命的存在，我才明白“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君！”因為有了生命的.存在，我才知道我的身上背負著(zhù)多少人的期望��！因為有了生命的存在，我才可以享受生活給我帶來(lái)的禮物。因為有了生命存在，我才可以在愛(ài)的世界里盡情飛翔。
我的人生當有了知識的熏陶，生活是多么豐富。因為有了知識的熏陶，懵懵懂懂的我學(xué)會(huì )了分辨是非。因為有了知識的熏陶，天真的童心得到花一樣的洗滌。因為有了知識的熏陶，我從一個(gè)玩物喪志的壞孩子變成一個(gè)彬彬有禮的中學(xué)生。因為有了知識的熏陶，我才可以在神圣的大草原上，享受藝術(shù)給我的帶來(lái)的神秘感。
我的人生當有了自信的火焰，生活是多么美好，因為有了自信的火焰，幼小的雛鷹才肯展翅高飛，因為有了自信的火焰，膽怯的幼獅才能成為草原的霸主，因為有了自信的火焰，可憐的丑小鴨才能蛻變成一只白天鵝，因為有了自信的火焰，我才能從膽怯中學(xué)到勇敢。從猶豫中學(xué)到果斷，從失敗中學(xué)到成功，我才能像鷹一樣享受主宰者的速度。
當我擁有了知識、生命、自信的翅膀。我的人生就像一條完美的弧線(xiàn)，一條愛(ài)的弧線(xiàn)，一條蛻變的弧線(xiàn)，一條主宰者的弧線(xiàn)，我將在這條弧線(xiàn)上自由，翱翔展翅高飛……
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