實(shí)用的樂(lè )于助人作文7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的樂(lè )于助人作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

樂(lè )于助人作文 篇1
自從我經(jīng)歷了一件事,我便學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人,這件事還要從頭講起。
一天,我和爺爺坐公交車(chē)去森林公園玩。一上車(chē)我就搶到了一個(gè)座位,馬上坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,有一位老奶奶上了公交車(chē),突然,廣播里響起了“請給老人、軍人、孕婦等讓座,謝謝配合”的提示音?墒菦](méi)有人給老奶奶讓座,大家都在埋頭,沉浸在自己的世界中。過(guò)了一會(huì )兒,還是沒(méi)有人讓座,突然,一個(gè)小男孩兒對那位老奶奶說(shuō)∶“老奶奶,您坐吧!”老奶奶說(shuō)∶“沒(méi)事沒(méi)事,我馬上就到站了!崩夏棠陶f(shuō)完,許多有座位的人都把頭埋得更深了;也有一些人在看外面的風(fēng)景,就當沒(méi)看見(jiàn);還有一些人聽(tīng)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),低下頭在看手機。而這件事卻讓我記住了心里。
到了下午,我們又坐著(zhù)公交車(chē)回家了,一上車(chē),我又立刻搶到了一個(gè)座位,做到了第三站的時(shí)候,又有一位老人上了公交車(chē),他沒(méi)有座位,我便對那老人說(shuō)∶“爺爺,您坐吧!我站著(zhù)不累!庇谑悄俏焕先藢ξ艺f(shuō)∶“謝謝,你真是一個(gè)好孩子!”我不好意思的說(shuō)∶“沒(méi)關(guān)系,這是我應該做的!币粫(huì )兒,終點(diǎn)站到了,我們便回家了。
通過(guò)了這件事,我懂得了∶幫助別人就是幫助自己。
樂(lè )于助人作文 篇2
晚上,我正躺在床睡覺(jué)。誰(shuí)知睡到半路,小搗蛋鬼上樓,上廁所。后來(lái),他沒(méi)事找事。半夜三更,敲我的門(mén)。真是被他氣死了!
不一會(huì )兒我又進(jìn)入了甜美的and溫馨的夢(mèng)鄉。(凌晨,二三點(diǎn)鐘的樣子。)淘氣包又“咚咚咚”來(lái)敲我的門(mén)了他當自己是鬼!見(jiàn)我沒(méi)反應,他以迅雷不及掩耳之勢又“咚咚咚”的敲了三聲,然后準備像小偷似的躲在角落里?蔀闀r(shí)一晚,我一巴掌上去,絕不拖泥帶水。當時(shí),那叫一個(gè)爽字!看小樂(lè )樂(lè )還沒(méi)反應過(guò)來(lái),我立馬關(guān)上門(mén),鎖上。(PS:“你這當姐姐的下手怎么那么重!”我:“哼!你還好意思說(shuō)!汪欣欣她家弟弟至少還叫她老姐!可我弟從出生以來(lái),別說(shuō)叫我“姐”。連關(guān)于姐這個(gè)字都沒(méi)有過(guò)。我真懷疑是不是上輩子欠他錢(qián)沒(méi)還!”)上床,睡覺(jué)。(四五點(diǎn)鐘的時(shí)候)小兔崽子居然鬧肚子了,哭!那叫一個(gè)鬼哭狼嚎!可是呢!對我來(lái)說(shuō)是沒(méi)用的。但困擾的是煩啊,不一會(huì )老爸老媽又敲門(mén),說(shuō)帶小樂(lè )樂(lè )去市里的醫院看看,可能晚點(diǎn)回來(lái)。我還巴不得呢!現在、馬上、立刻,你們趕緊走人呢。ㄎ遥骸拔艺f(shuō)你們怎么都喜歡敲我的們!拍鬼片拍上映了啊還是咋滴!你們不煩我還煩呢!你們不用睡我還用睡呢!一群沒(méi)公德心的人啊……55555……”)
。ㄆ甙它c(diǎn)鐘的時(shí)候)“咚咚咚”……不用猜都知道,又是那個(gè)搗蛋鬼,好了傷疤忘了疼。又來(lái)敲我的門(mén)我上輩子造了什么孽!睡個(gè)覺(jué)都不安穩!救命啊……“大笨豬陳潔!起床!大笨豬陳潔!起床!……(此處省去N個(gè)反復)……叫我起床還不忘敲我的門(mén),敲疼了就對它拳打腳踢。
早上起來(lái),一個(gè)大熊貓。正哭喪著(zhù)臉,哪叫一個(gè)心碎啊……
樂(lè )于助人作文 篇3
今天中午,奶奶忽然說(shuō);她的高血壓藥用完了,叫我去樓下藥店買(mǎi)一盒。
我有點(diǎn)不情愿從電視邊溜到房間拿醫療卡,就以最快的速度沖到藥店,拿到藥后,就準備到柜臺付錢(qián)。就在這時(shí),我旁邊站了一位老奶奶,總覺(jué)得很眼熟,可就是想不起這位老奶奶是誰(shuí),只聽(tīng)到收銀員說(shuō),老奶奶你的錢(qián)不夠買(mǎi)這瓶藥,還差2毛錢(qián)。老奶奶急忙說(shuō),你了可以先把要給我嗎,我把錢(qián)給我,我家就在藥店旁邊的小區,我回到家后在把2毛錢(qián)給你送來(lái),行嗎?只聽(tīng)收銀員說(shuō),這樣我很難做,不如這樣吧,你先回家把 2毛錢(qián)拿過(guò)來(lái),先把藥放在這里,等拿來(lái)錢(qián),我在把藥賣(mài)給你。我聽(tīng)到后想,收銀員少收2毛錢(qián)要能怎樣,或者先把藥賣(mài)給老奶奶,老奶奶再把2毛錢(qián)給你送來(lái)也可以啊,怎么這么小心眼?不如我幫老奶奶把錢(qián)墊上吧?2毛錢(qián)也不是很多。此時(shí)走來(lái)了一位阿姨,她聽(tīng)到老奶奶和收銀員的談話(huà)。毫不猶豫的說(shuō),老奶奶的2毛錢(qián)我來(lái)給,老奶奶聽(tīng)到后高興的說(shuō),謝謝你了,真是個(gè)好人啊。阿姨只是說(shuō)了一聲,不用謝,應該的。我聽(tīng)到后,被阿姨身上樂(lè )于助人的精神感動(dòng)了,心想,這位阿姨一定會(huì )好人有好報,好人一身平安。走出藥店后,我看到了老奶奶一直在跟那位阿姨道謝,之后老奶奶就走向我家那幢樓的樓梯口,才想起,老奶奶是二樓的婆婆。頓時(shí)覺(jué)得自己滿(mǎn)、蠻失敗的,每天都能見(jiàn)到的面龐,一旦接近,卻認不出了。
樂(lè )于助人作文 篇4
我有一個(gè)朋友叫張星辰,他對人很友好。不管朋友遇到什么事,他都會(huì )主動(dòng)幫忙。
記得有一天晚上,我和張星辰一起去學(xué)校操場(chǎng)玩。為了比賽誰(shuí)第一個(gè)到操場(chǎng),我們就跑了起來(lái)。沒(méi)想到我跑得太快了,一不小心腳被什么絆了一下,身子馬上失去平衡,重重地摔倒在地上。緊接著(zhù),我“哇”的一聲哭了起來(lái)。張星辰看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)扶起我,問(wèn)我哪兒痛。我掙扎著(zhù)站起來(lái),才發(fā)現是一塊小石頭把我絆倒的。我抬腳去踢那石頭,卻感到一股鉆心的疼痛從腳趾處傳來(lái),我再一次倒下了。
張星辰借著(zhù)朦朧的月光為我檢查了傷口,說(shuō):“高原,你的腳受傷了,都出血了。別怕,我回家為你找樣東西!”說(shuō)完,他便飛一般地跑了。沒(méi)過(guò)多久,我就看到一個(gè)人影又“飛”了回來(lái)。他一邊舉著(zhù)一樣東西給我看,一邊說(shuō):“瞧,創(chuàng )可貼!”他輕輕地把創(chuàng )可貼貼在我的傷口上,還不停地在傷口上吹了又吹。就像被神仙施了法術(shù)一樣,我的傷口頓時(shí)不疼了,心里涌起一股暖流。
張星辰就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人的人!
樂(lè )于助人作文 篇5
我國自古以來(lái)就是禮儀之邦,人與人之間就應坦誠相待、樂(lè )于助人。生活中、工作中、學(xué)習中,人人都有困難的時(shí)刻,助人為樂(lè )是實(shí)現自我價(jià)值的重要方法。通過(guò)對他人的幫助,實(shí)現自己的人生價(jià)值,因為人的自我價(jià)值貴在對社會(huì )的奉獻。人常說(shuō):“救人一命勝造七級浮屠!痹谌宋ky之時(shí),挺身而出是偉大的、受人尊敬的。60年代出現的《為了六十一個(gè)階級弟兄》就是一曲“樂(lè )于助人”的凱歌。近年來(lái)涌現出來(lái)的李素麗、徐虎等不都是“樂(lè )于助人”的楷模么? “悄悄走開(kāi)”是懦夫、庸人的行為,是不利于我國社會(huì )主義精神文明建設的。當前,我國正處于改革開(kāi)放、經(jīng)濟體制轉軌、加強社會(huì )主義文明建設時(shí)期。由于法律、法規制度還不完善,一些西方資本主義腐朽思想乘機傳人我國, “金錢(qián)萬(wàn)能論”、個(gè)人主義、以私為主的觀(guān)念逐漸滲人一些人的大腦中,產(chǎn)生了一切以個(gè)人為主的思想。
這些人以自己為中心,以自我長(cháng)為半徑畫(huà)圓,將自己置身于圈內,所奉行的座右銘永遠是“事不關(guān)己,高高掛起”。在別人遇到困難時(shí),自己“悄悄走開(kāi)”,明哲保身。這不是我們所提倡的。 我國是社會(huì )主義國家,人與人之間是團結友愛(ài)的,一方有難,八方支援,只有這樣,我們前進(jìn)的步伐才會(huì )加快。 “樂(lè )于助人”是崇高的精神品質(zhì),“悄悄走開(kāi)”是濡夫的表現。我們要發(fā)揚“樂(lè )于助人”的精神,要心中有他人,摒棄那種只圖個(gè)人安樂(lè )而無(wú)視他人、集體、國家利益的行為。我們要大力加強精神文明建設,樹(shù)立心中有他人、樂(lè )于助人的觀(guān)念。
樂(lè )于助人作文 篇6
我在3.4年級的時(shí)候,讓我有一件很感動(dòng)的一件事!
下課了,我和同學(xué)們下到了體育館,因為那時(shí)候,下這很大的雨,我就往小門(mén)走,走了幾步我就像小桶似的滾了下來(lái),我像一匹狼,快速的`滾下來(lái)。
當時(shí),我旁邊有許多的同學(xué),竟然一個(gè)人都不管我!就在這時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué)來(lái)扶我起來(lái),他問(wèn)我:你沒(méi)事吧?我答:沒(méi)事。同學(xué)就扶我去醫務(wù)室,涂完藥了已后,同學(xué)就問(wèn)我:沒(méi)事吧?我說(shuō);沒(méi)事。就這樣子,我們一直走到了體育館,可是,那是,我眼睜睜的看同學(xué)被同學(xué)罰站!
到了下課的時(shí)間,我們走回了教師,可是,回來(lái)了時(shí)候,已經(jīng)上課了,我們大家只好站在外面了!
通過(guò)這件事,我們可以總結,不管是不是自己班的同學(xué),都要幫助哦!
樂(lè )于助人作文 篇7
雖說(shuō)天氣不錯,可是,在公共汽車(chē)上卻發(fā)生了一件即尷尬又愉快的事:
星期六的下午,我坐著(zhù)公共汽車(chē)到補習班上課。過(guò)了一陣子,一位老爺爺上了車(chē),雖然說(shuō)當時(shí)人不算多,但是已經(jīng)沒(méi)有座位了。這時(shí)司機發(fā)話(huà)了:“誰(shuí)能給老人家讓個(gè)座?”話(huà)說(shuō)完了,一個(gè)人都沒(méi)有起來(lái)讓座。當然了,在這個(gè)炎熱的下午,誰(shuí)會(huì )浪費這個(gè)寶貴的座位呢?這時(shí),一位小姑娘站起來(lái),拉著(zhù)老爺爺的手說(shuō):“老爺爺,您坐我的位置吧!”只見(jiàn)這個(gè)小姑娘肩上背著(zhù)書(shū)包,胸前戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,看樣子也跟我一樣去上補習班吧。
老爺爺聽(tīng)了小姑娘的話(huà)十分感動(dòng),他坐在位置上,對小姑娘說(shuō):“謝謝你,小姑娘!薄安挥弥x,老爺爺,我是一名少先隊員,這是一名少先隊員應該做的事情!闭f(shuō)完,還抖了抖胸前的紅領(lǐng)巾。聽(tīng)了小姑娘的話(huà),大家都為自己的行為感到羞愧,紛紛向老爺爺“獻座”。老爺爺見(jiàn)了,十分感動(dòng),連忙對大家說(shuō)“謝謝”,大家不但向小姑娘投去贊許的目光,還接連不斷地為她鼓掌喝彩。
到站了,我下了車(chē),那位小姑娘也下了車(chē),我前腳剛進(jìn)補習班,他后腳就跟進(jìn)來(lái)了。一問(wèn)才知道,她也是來(lái)這補習的,真是太巧了。我突然想起剛剛在公共汽車(chē)上發(fā)生的事,便迫不及待地問(wèn)她:“你剛剛是為了什么原因讓座給那位老爺爺的?”他笑著(zhù)對我說(shuō):“原因只有一個(gè):助人為樂(lè )!
對,善待他人就等于善待自己,就讓個(gè)座而已,沒(méi)什么大不了的,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有這個(gè)助人為樂(lè )的心。直到現在,這件事還在我的腦海深處不時(shí)浮現,當我人生的指路人!
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