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追求理想的初中議論文

時(shí)間:2025-11-21 14:47:08 追求 我要投稿

追求理想的初中議論文600字

  從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家肯定對論文都不陌生吧,論文可以推廣經(jīng)驗,交流認識。相信許多人會(huì )覺(jué)得論文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的追求理想的初中議論文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

追求理想的初中議論文600字

追求理想的初中議論文600字1

  流行歌曲里常常唱著(zhù)“人生如夢(mèng)……”,我認為人生的確是一場(chǎng)夢(mèng),但是是甜夢(mèng)還是噩夢(mèng)呢?這將是一個(gè)截然不同的結果。

  如果在人生過(guò)程當中懂得追求理想,又經(jīng)過(guò)不懈的奮斗而達到理想,即使不能名留清史,受萬(wàn)人敬仰,但已經(jīng)是達到人生的一個(gè)高度,也就是成功了,那他的人生是一場(chǎng)甜夢(mèng)。

  如果只會(huì )盲目地追求成功,急功近利,好高鶩遠,不腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,要成功的達到理想當然是相當困難,這樣他們只會(huì )帶著(zhù)無(wú)限的遺憾而離開(kāi)這個(gè)世界,他的人生將是惡夢(mèng)一場(chǎng)。

  人生是一個(gè)不斷耕耘與收獲的過(guò)程,但是否真的存在一分耕耘,一分收獲這么美好的結果就不得而知,但有意義人生是一個(gè)不斷追求、不斷奮斗的過(guò)程,每天辛勞工作都是播下對未來(lái)美麗憧憬,都追求一分喜悅,一分收獲,每個(gè)人所追求的理想都不同,有的追求事業(yè)上的成功,有的追求知識的真理,有的追求生活的激情。

  對一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),每天過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的高中生活,在知識大海里競爭都是追求自己心中明確的目標,就是上心中理想的大學(xué)。我記得以前對大學(xué)沒(méi)有什么概念,所以在初中的日子里只是在混日子,追求吃喝玩樂(lè ),導致基礎薄弱,大學(xué)的夢(mèng)剎那間離我越來(lái)越遠,變得遙不可及,直到我連趕上的勇氣都沒(méi),可幸的.是我的老師把我在沮喪的黑影里拉出,他說(shuō)我欠缺了一個(gè)目標,對自己失去了要求,不求上進(jìn),這時(shí)我突然發(fā)現自己欠缺了追求的目標。

  追求的確是成功的重要因素,毛主席的追求使他成功的實(shí)現中華人民共和國的誕生,貝多芬對音樂(lè )的追求使他創(chuàng )作了一首又一首的著(zhù)名交響曲。在追求的日子里充滿(mǎn)了煩躁與不安,充滿(mǎn)了淚水與失望……但是目標就不時(shí)的浮現我們眼前,催著(zhù)我們的更新,促著(zhù)我們不斷向前。

  人生像江河一樣日夜奔流不息,又像天空一樣高深莫測。要使得它熠熠生光就要靠自己去拼搏與抗爭。為了要達到自己所追求的理想和抱負就要用淚水和汗水,不甘落后,不知疲倦,用超人的代價(jià)來(lái)?yè)Q取理想的實(shí)現,這樣才算得上是無(wú)愧的人生!

追求理想的初中議論文600字2

  有這樣一個(gè)故事,有兩個(gè)年青人為了發(fā)集漂亮的貝殼往海灘拾貝。前者只是替了實(shí)現義務(wù),他想爾只有收集謙滿(mǎn)一籃貝殼就腳夠了。于是他沿著(zhù)海灘開(kāi)端丟貝。后者則不同,他想光光拾貝殼是不夠的,還要挑沒(méi)最美的挑最中意的揀。二個(gè)有著(zhù)不同追求,不共設法主意的人,可想而之他們最后的結果該然不同。

  理想到頂是什么?我們到底應當追求什么?

  追求理想,不是一個(gè)免務(wù)而是一個(gè)妄想。有夢(mèng)想的人才會(huì )有追求理想的信心。假如一個(gè)人心中不裝有幻想,更別說(shuō)會(huì )有追求理想的能源,那么這集體將會(huì )是一具不靈魂的軀體,不曉得為什么而活,為什么而盡力。

  追供幻想是通返春地的航班,追求理想就似乎是這一陣“吹點(diǎn)不露楊柳風(fēng)”,它不奔抬卻鼓含暖情;它不涼快卻能讓己感想愜意;它不豪情磅礴卻能蕩漾我口。尋求理想這通去著(zhù)春天的航班,咱們不能只沉迷在春風(fēng)中只有路上覓找春天風(fēng)兒的'蹤影,才干感觸感染春天感觸東風(fēng)的沐浴。

  追求理想,是夏日的雨水,它給這煩悶的世界帶去刺激,給樹(shù)木帶來(lái)潤澤津潤,給昆蟲(chóng)帶來(lái)藉慰?墒怯袝r(shí),滂沱的夏雨絲絕不留情面,土壤在雨灘面掙扎,人兒在暴風(fēng)暴雨中叫鳴,它卷走殘葉,舒走花臭,如鐵青著(zhù)臉的上帝個(gè)別。夏雨比如追求理想的過(guò)程,固然有時(shí)美妙,但有時(shí)卻要蒙傷,無(wú)數?磿(huì )在無(wú)數失望中摔得肝腦涂地,無(wú)數激動(dòng)慷慨會(huì )在無(wú)數頹喪碰得頭破血淌。追求理想要敢于摸索,勇于闖蕩。

  追求理想是秋天的果名,它是人們甜蜜的希望,它苦甜美惡?墒悄闶欠裰,大樹(shù)為了結出果真付出了多少汗水,追求理想要敢于付出,要堅定不移義無(wú)反瞅。不是每次皆能勝利,然而你要知講,你至多努力了。

  追求理想置飛盼望,能力拾得人活路上最美的貝殼。

追求理想的初中議論文600字3

  理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角……山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍天,樹(shù)木的理想是大地。何況是人呢?當然,我也是有理想的。對大家來(lái)說(shuō),我的理想很幼稚。不過(guò),也不會(huì )像有些人那樣,擁有著(zhù)遠大的理想。我的理想就是---------做一名響當當的獸醫!

  記得那一天,我在電視上看新聞。映入眼簾的便是哪些英俊瀟灑的獸醫們,我仔細一看,呀!他們在給兩只小白虎喂奶呢!看著(zhù)這兩只小白虎吃的津津有味,獸醫們可開(kāi)心了,我的心里也甜甜地。我最喜歡小動(dòng)物了,每次看見(jiàn)體型較小的小動(dòng)物,我都非常開(kāi)心!從那以后,我就決定:等我長(cháng)大了,一定要當一個(gè)獸醫。

  有一天,我把我的理想告訴媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)臉驚訝地說(shuō):“不會(huì )吧!藝璇,你沒(méi)發(fā)燒吧!”我奇怪地說(shuō):“怎么啦!媽媽?zhuān)斠幻F醫有什么不好的?”媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是搖了搖頭。我知道我的理想不怎么好?墒,當一名獸醫既然是我的.理想,我就不能放棄這一個(gè)理想!

  這幾年來(lái),我每天都關(guān)注小動(dòng)物們已有聽(tīng)到它們的消息,我總是第一個(gè)撲在電視機前觀(guān)看。從現在開(kāi)始,我一定要認真學(xué)習,好好學(xué)習,天天向上!在成績(jì)優(yōu)秀的基礎上,去了解更多小動(dòng)物,長(cháng)大當一名真正獸醫!

  當一名獸醫,就是我的理想。有了理想,如夢(mèng)一般五彩;有了理想,似彩蝶一樣翩翩;有了理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會(huì )綻放。讓大家為自己的理想而奮斗吧,加油!

追求理想的初中議論文600字4

  是誰(shuí)給予我么生命,是誰(shuí)把我夢(mèng)從懵懵懂懂引向成熟懂事,是誰(shuí)讓我們學(xué)會(huì )了奮斗。是父母,是老師,是理想使我們成長(cháng),激起我們心中的力量。

  “羊知跪乳之恩”人更要懂得感恩父母,因為有了我們父母的臉上爬滿(mǎn)了皺紋,因為有了我們父母的秀發(fā)開(kāi)始白了,因為有了我們父母的心開(kāi)始碎了。但父母從未抱怨過(guò)。父母播種下了種子,付出了心酸的海水,是否能有收獲呢?

  如果我們在家中勤奮一點(diǎn),父母便會(huì )滿(mǎn)足了,我們在節假日為他們倒上一杯茶,父母便會(huì )感動(dòng),我們在佳節給他們送上祝福,父母便會(huì )從心底感受到幸福,在學(xué)習上用功一點(diǎn),父母便會(huì )覺(jué)得努力沒(méi)有白費……

  在哪三尺講臺上,認真做好自己的'工作,默默地奉獻!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”她就是辛勤的園丁默默的栽培養我們,她就是熊熊燃燒的紅燭默默的照亮著(zhù)我們的心靈,她就是無(wú)私的老師,默默的教育著(zhù)祖國的花朵。

  老是風(fēng)雨無(wú)阻,用粉筆抒寫(xiě)自己的人生,用板擦送走自己的孩子,日復一日,年復一年,他從未抱怨,只是默默奉獻。

  老師啊,老師您就像我們心中至親至愛(ài)的親人,與我們一同經(jīng)歷酸甜苦辣,有過(guò)成功的喜悅也有失敗的沮喪。老是,我想您說(shuō),您辛苦啦。

  有夢(mèng)想才有希望,每一個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)目標,都會(huì )為自己的理想而奮斗。理想好似是指明燈,指引我們前進(jìn);理想好似是春雨,滋潤我們干枯的心;理想好似是一把火,點(diǎn)燃了我們的心靈。

  為自己的理想不懈追求,經(jīng)歷過(guò)分與體會(huì )彩虹。我們要好好享受。

  老師、父母、理想、朋友、親人……會(huì )伴隨我們一生。

追求理想的初中議論文600字5

  我們現在的生活,每天都和幸福面對面,快樂(lè )就在我們生活的每個(gè)角落。

  我的幸福因為我有一個(gè)和睦的家庭,溫柔賢淑的媽媽?zhuān)髂芨傻陌职,善解人意的姐姐,和我一起共度難關(guān)。我每天都像泡在蜜罐中,時(shí)時(shí)刻刻都在享受無(wú)限的歡樂(lè )······

  但是在快樂(lè )成長(cháng)的同時(shí),也要有自己的理想。只有朝著(zhù)自己的理想不斷追求,才能得到真正的快樂(lè )和幸福。

  追求是一個(gè)美麗的過(guò)程,有追求就會(huì )有生活的方向,無(wú)論成功與否,我都會(huì )追求不已,因為在追求心中理想的同時(shí),我會(huì )感到快樂(lè )和幸福。

  我的理想是什么?我一直在尋找。理想可不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,而是通過(guò)奮斗和拼搏,用耐心和細心不斷追求才能實(shí)現。我現在的理想是追求一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)。我的成績(jì)并不穩定,忽高忽低,說(shuō)明我的基礎并不扎實(shí),學(xué)習方法有欠缺,因此我要吸取經(jīng)驗,找到合適的方法來(lái)提高自己。課外知識和作文能力也不夠強,在閱讀書(shū)籍方面還要多下些功夫,讓課外知識更加豐富,同時(shí)也要多閱讀他人的優(yōu)秀作文,借鑒他人的'優(yōu)點(diǎn),使作文能更上一層樓。所以我從現在開(kāi)始就要努力,為追求一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)而奮斗。

  總之,只有經(jīng)過(guò)辛勤的耕耘才會(huì )有收獲,只有不斷追求才能實(shí)現自己的理想,只有朝著(zhù)理想努力才能得到幸福。

  追求理想會(huì )讓我們生活有動(dòng)力,我們不能只享受現在的美好生活而沒(méi)有方向和目標,我們應該學(xué)會(huì )追求,只有我們擁有了一個(gè)既適合我們,又是我們所向往的理想并為之奮斗時(shí),生活才更有意義,也更容易實(shí)現理想,得到幸福。

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  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!}記

  人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,如果人人都和文天祥一樣想,那么人生將不會(huì )了無(wú)生趣,上帝沒(méi)有賜予我一個(gè)充斥著(zhù)智慧的大腦,我只是個(gè)普通人,上帝沒(méi)有賜予我一張顛倒眾生的臉,我只是個(gè)普通人。上帝更不會(huì )賜予我一個(gè)充滿(mǎn)理想,愛(ài)奮斗的心,那么不得不承認我只是個(gè)普通人……所以我需要理想,更渴望理想。

  如何做一個(gè)有理想的人是我的`首要目標,做一個(gè)有理想的人,保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài);用微笑面對生活。

  人的一生大多是平淡的當你感到孤獨的時(shí)候不要讓自己消沉下去,想辦法讓自己保持樂(lè )觀(guān)保持微笑。人活著(zhù)就是日子疊著(zhù)日子問(wèn)題疊著(zhù)問(wèn)題。當遇到問(wèn)題時(shí)躲避和退縮是沒(méi)有用的,推卸責任更是膽小的行為。人是應該有理想的,當你處于困境的時(shí)候,沒(méi)有理想的人則認為是注定的不可改變的;對有理想的人來(lái)說(shuō)則是一時(shí)的逆境。無(wú)論在什么時(shí)候都要提醒自己,我是一個(gè)有理想的人,有理想在背后支持。理想的背后是獨立和勇敢,當你選擇獨立時(shí)先要戰勝寂寞;當你選擇勇敢時(shí)先要戰勝懦弱;如果你選擇了自信那一定要把自卑從你的身上完全清除,一點(diǎn)痕跡也不要留下?傊F實(shí)→理想→夢(mèng)想!

  在學(xué)習生活中,理想也是必不可少的,總而言之,如果你擁有現實(shí)的美好而不擁有理想的美好那么你的人生可謂是不完美的。

  乘理想之風(fēng)帆,架生活之美好,與不同的人生同闊步,去追尋一個(gè)理想,追尋一個(gè)夢(mèng),努力的做好一個(gè)有理想的人生不在有缺陷的人。

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  生命的意義就是在于追尋理想,這是人生的目標,如果你放棄了理想,你就失去了絢麗的人生本色。實(shí)現理想要努力不懈,又要有愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)的精神。而要別人三令五申則是被動(dòng)的,當然,也不能好高騖遠。

  我有一個(gè)朋友,他有一個(gè)十分高遠的理想,要讓祖國富強,可謂是雄心壯志。他十分優(yōu)秀,飽讀書(shū)籍,人們問(wèn)他問(wèn)題,他總能對答如流,口若懸河。在我的眼里他當真無(wú)愧是個(gè)天才。對于他如何有這么一個(gè)理想,我只知道他好像是游覽圓明園時(shí),看到那殘垣段壁之后向我提出的。

  紅塵滾滾,長(cháng)路漫漫,他已是他們班最?lèi)?ài)奮斗的學(xué)生了。所以理想是神奇的.,它能促進(jìn)人生的成長(cháng)!妒酚洝せ搓幒盍袀鳌防镉涊d的韓信就是一個(gè)典型的證明,他以自己的堅強成就了他的理想,韓信出生于沒(méi)落的貴族家庭,自幼有率兵打戰的念頭,他曾感激漂母一食,他曾忍受跨下之辱,這一切是為了什么?追尋理想!而要實(shí)現理想就要學(xué)會(huì )忍耐和堅持。

  晉代的王羲之曾經(jīng)自傲于家中,不可一世,但這得到的是什么?他沉醉在自己的書(shū)法中,不知天地之高大,如坎井不知江海之遼闊,但他發(fā)現自己的錯誤時(shí),便苦練毛筆字,最終獲得了他人的贊譽(yù),成為舉世無(wú)雙的一代書(shū)圣,所以要實(shí)現理想是不能“沉醉不知歸路”的。

  追尋理想,如果整天幻想,就是天方夜潭,熱愛(ài)生活的人都有一個(gè)理想,它暢想在人的腦海中,給人帶來(lái)力量,給人帶來(lái)光芒,現在的社會(huì )競爭日益激烈,如果沒(méi)有一個(gè)理想來(lái)支撐我們的靈魂,那將會(huì )怎樣呢?必然是大浪淘沙,灰飛湮滅。

  追尋理想,就是追尋金色的太陽(yáng),吸收它的光芒;追尋理想,就是追尋生命的營(yíng)養,帶給我們健康;追求理想,就是追尋心靈的天空,讓我們插上飛翔的翅膀;追尋理想,就是追尋燦爛的童年,讓我們學(xué)會(huì )珍惜美好的時(shí)光……把自己生命中的每一分鐘都投入到理想中,每一滴失敗的汗水和淚水,都值得回味。滄海桑田,不變的是人類(lèi)歷史中一代代尋夢(mèng)者燃燒的激情!

追求理想的初中議論文600字8

  “理想是羅盤(pán),給船舶導引方向;理想是船舶,載著(zhù)你出海遠航。但理想有時(shí)侯有時(shí)海天相吻的弧線(xiàn),可望不可即,折磨著(zhù)你那個(gè)進(jìn)取的心!斑@就是理想,看似在眼前卻不可接近。其實(shí)理想能夠接近,只不過(guò)要不斷的去追逐。

  我可以從一個(gè)圓圈中看到一個(gè)完美的理想,一個(gè)無(wú)可挑剔的美,一只小白鼠也在創(chuàng )造這完美。但他很累,從晝到夜,從夜到晝,從不休息,努力的奔跑,找到自己心中的理想。但是,人們仍恥笑他的蠢,因為他們知道,圓是一個(gè)迷宮,不,只不過(guò)是那個(gè)小東西心中的迷宮罷了。小白鼠就是被自己心中的理想所煎熬,不停奔跑,甚至到了最后,付出生命。當他每走一步,前面就出現一個(gè)新的“出口”。這個(gè)圓就不停的折磨他,終于,他累死了,但仍沒(méi)出去。在這個(gè)沒(méi)有滿(mǎn)足的迷宮中,不停的奔跑又有什么用呢?

  真的那么難嗎?理想真的就像海天相吻的弧線(xiàn)?無(wú)邊的圓圈?這個(gè)充滿(mǎn)朝氣,活力蓬勃的詞后,真的那么難?

  我在思考,我看著(zhù)那個(gè)往日旋轉地籠子。忽然,一束光像初升的太陽(yáng),一點(diǎn)點(diǎn)照如我黑暗的`房子。理想可追逐,甚至你可以獲得他一生,但是,要不停的去追逐一個(gè)目標。當你在追逐中迷失了方向,喪失了那珍貴的理想,那么你將是徒勞無(wú)功的代言,更是南轅北轍的俘虜。

  看著(zhù)那個(gè)充滿(mǎn)悲劇的籠子,恐懼充滿(mǎn)我的內心,對這一生所要的付出感到驚訝。我現在對理想充滿(mǎn)了希望,對人生發(fā)出無(wú)限的憧憬,理想讓我的生活變得充實(shí),我的心在理想的簇擁下澎湃,我迫不及待的抬起那個(gè)活力四溢的心,面對著(zhù)人生道路上的坎坷泥濘,我以我的決心和信心去展現我的能力,去努力克服困難,直至追逐到那可望不可即的理想。在追逐之中,時(shí)而抬頭仰望天空,眺望遠方,眺望理想。

追求理想的初中議論文600字9

  “每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),只是彼此不相同。"

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想有長(cháng)遠的,也有目前的。有些人為了自己的夢(mèng)想,通過(guò)不懈地努力與堅持,終于達到成功的彼岸;而有的人,卻在自己奮斗的路程中,遇到挫折就退縮,就服輸,從而,導致自己夢(mèng)想破滅。

  不過(guò)每個(gè)人,都應該擁有一個(gè)夢(mèng)想,從而是自己朝著(zhù)那個(gè)夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走下去。

  升入高中,我的夢(mèng)想,就定格在了三年以后的高考,能夠考取一所優(yōu)秀的大學(xué)。當然,遠遠有這個(gè)目標是不夠的.,它就像是一層在頂樓的陽(yáng)臺,你不可能一步就跨上去,而是要從最基層開(kāi)始,一步一步往上爬,不要抱有僥幸心理,否則將會(huì )適得其反。也不要遇到荊棘就退縮,那樣將一事無(wú)成!

  記得我讀初三的時(shí)候,每每從高三的教學(xué)樓前走過(guò),心理就莫名的產(chǎn)生了一種緊迫感,危機感。覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的好快,我轉眼就初三了,也將面臨屬于我們的中考,那個(gè)時(shí)候,我同朋友一起約定,把明德拿下,可是僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,口說(shuō)無(wú)憑,唯有付出自己的汗水,成功才會(huì )向我招手。中考過(guò)后,我們都失落了,我們都沒(méi)有達到明德的分數線(xiàn)。這個(gè)自身實(shí)力使我深刻的感受到;無(wú)論什么事,都不能只是說(shuō)說(shuō)而已,我們必須少說(shuō)話(huà),多做題,只有掌握了每一道題的類(lèi)型,我們才有可能離成功更近!

  我的高中生活,已經(jīng)開(kāi)始,戰鼓也已經(jīng)打響。雖然每天的生活都大體相似,但是收獲卻日益更新,我們不要學(xué)習古人的守株待兔,對于學(xué)習與生活,我們都應該成為主人,我們要做主動(dòng)者。這樣的生活才是快樂(lè )的,才是充實(shí)的。

  有人說(shuō),夢(mèng)想就像天空中的云彩,是那么的遙不可及,其實(shí)錯了,不是夢(mèng)想遙不可及,而是我們沒(méi)有一顆堅定的心。

  我相信‘夢(mèng)在心中,而路就在腳下’;我相信‘事在人為’我更相信‘堅持就是勝利’!

追求理想的初中議論文600字10

  理想,就是美好的愿望、遠大的志向、奮斗的目標。人們在實(shí)際的生活、學(xué)習、工作中離不開(kāi)理想。理想是實(shí)現美好憧憬的原動(dòng)力。具體瑣碎、乏味甚至痛苦無(wú)助的現實(shí)倘若失去理想的支撐,人類(lèi)的精神將會(huì )崩潰。人不僅僅在現實(shí)中活著(zhù),還應在理想中遨游。理想是茫茫大海中駛向彼岸的風(fēng)帆,是漫漫沙漠里召喚旅人的綠陰,是上下求索者心中的太陽(yáng)。理想有虛有實(shí),有大有小,有遠有近,有偉大崇高的,也有渺小庸俗的。燕雀與鴻鵠自有霄壤之別,立志焉能鼠目寸光稻謀粱?未來(lái)是誘人的,但走向誘人的未來(lái)是艱辛的。理想是美好的,但實(shí)現美好的理想需要付出艱辛的勞動(dòng)。我們相信,年輕一代一定會(huì )樹(shù)立遠大的理想,一定會(huì )以自己的行動(dòng)告訴世人,告訴未來(lái):我們無(wú)愧于這個(gè)偉大的`時(shí)代。

  為自己設計人生,為自己鋪下一條理想之路。

  理想就是一粒種子,你把它種下,不斷的澆水,施肥,它便會(huì )開(kāi)花結果;理想是一根魔法棒,你把它拿在手里,它會(huì )為你照亮前進(jìn)的道路;理想是一顆耀眼的明珠,你把它帶在身上,它會(huì )讓你全身發(fā)光;理想是天使的翅膀,你把它按在身上,它會(huì )帶你自由飛翔,飛到你的理想世界,讓你夢(mèng)想成真!

  人生設計并不重要,重要的卻在于實(shí)現理想!

  每個(gè)人都會(huì )有著(zhù)美好而偉大的理想,但很多人認為自己的理想太完美,太偉大,根本就是空想,自己辦不到。是的,一些人的理想確實(shí)很偉大,自己不能做到,想著(zhù)它,也只能是一種美好的奢望了。但是,它既是自己的夢(mèng)想,那就不要再猶豫,向著(zhù)自己的理想前進(jìn)!

追求理想的初中議論文600字11

  我有很多個(gè)理想,其中成為一個(gè)杰出的畫(huà)家是我最大的理想。

  從小,我就與畫(huà)畫(huà)結下了不解之緣。每當我一有空,我就會(huì )在書(shū)桌上,挺直腰板,一絲不茍地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。我最喜歡畫(huà)《西游記》里面的人物,孫悟空、唐三藏、豬八戒、沙和尚、白龍馬、牛魔王、鐵扇公主與紅孩兒都是我畫(huà)的對像,我把他們的人物特點(diǎn)畫(huà)得神似,爸爸媽媽都贊我是個(gè)有天賦的小畫(huà)家。

  本來(lái),我對畫(huà)畫(huà)沒(méi)有太大興趣,之前我讀了一本叫《畫(huà)鳥(niǎo)蛋》的書(shū),我就對畫(huà)畫(huà)有了徹底改觀(guān),立志要做一個(gè)著(zhù)名的畫(huà)家。從書(shū)里我的知,要作為一個(gè)畫(huà)家必須要滿(mǎn)足兩個(gè)特點(diǎn),首先,要聽(tīng)老師的教導,其次要認認真真地做好每一件事情。我國的.徐悲鴻正是一個(gè)例子,他正是因為這樣,才成為了中國偉大的畫(huà)家。

  記得小學(xué)一次班上開(kāi)展的畫(huà)畫(huà)課,老師要求是我們畫(huà)動(dòng)物;氐郊,我想啊想,想了很久,終于讓我想到了畫(huà)什么,我決定畫(huà)小雞。那天晚上,我趁著(zhù)天還沒(méi)有完全黑,又跑到雞籠里,一心一意地把雞畫(huà)到了圖畫(huà)本上。第二天,來(lái)到學(xué)校之后,我把畫(huà)交給了老師,老師接過(guò)我的畫(huà)了,看了兩秒種,便笑了起來(lái),她笑著(zhù)對我說(shuō):〃怎么這個(gè)雞,頭上怎么沒(méi)有了雞冠了呢!〃我傻笑了一會(huì ),便傻傻地說(shuō)道:〃我可真糊涂啊,怎么把它給忘了呢!〃為了把雞冠畫(huà)好,中午時(shí),頂著(zhù)猛烈的太陽(yáng),又跑到雞籠旁,專(zhuān)心致志地給小雞上了雞冠,給小雞上完雞冠之后,小雞〃咯咯咯咯咯〃地叫了起來(lái),好像在對我笑,我看看那小雞也開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  從此之后,我畫(huà)每一樣東西都特別認真,成為像徐悲鴻那樣的畫(huà)家成了我夢(mèng)寐以求的理想。

追求理想的初中議論文600字12

  理想是每個(gè)人一輩子的追求目標。有了理想,生活才有方向,學(xué)習才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

  在我童年的夢(mèng)中,理想的光環(huán)時(shí)刻映照著(zhù)我。它是我的精神動(dòng)力,引導我一路前行。

  俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉……

  懵懂的小時(shí)侯,當我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的`小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來(lái)哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!

  如果我的理想實(shí)現了,成為了現實(shí)的話(huà),我就會(huì )把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當中去。我會(huì )用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛(ài)他們的。當然,必要的時(shí)候,我也會(huì )給予他們一些小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負起學(xué)習重擔的陰影,我會(huì )用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習,從而為成為祖國棟梁而奮斗!但我也不會(huì )逼迫他們去學(xué)習!

  然而現在,這一切都還只是泡影。

  理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì )努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

追求理想的初中議論文600字13

  我心里有一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(cháng)大之后當一名幼兒教師。你也許要笑話(huà)我,“家有三斗糧,不當孩子王”,更別說(shuō)當一名幼兒教師,整天與那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。

  因為媽媽是一名幼兒教師的緣故,我經(jīng)常有機會(huì )與小朋友們在一起。學(xué)校運動(dòng)會(huì )調休,我在家閑著(zhù)沒(méi)事,就與媽媽到幼兒園去玩!袄蠋熀!”剛走進(jìn)幼兒園,就聽(tīng)到一位小朋友們奶聲奶氣地與媽媽打著(zhù)招呼,緊接著(zhù)一群孩子便都圍了過(guò)來(lái),眾星捧月般的把我與媽媽團團圍住?粗(zhù)小朋友們天真無(wú)邪的笑臉,聽(tīng)著(zhù)他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老師的無(wú)上光榮,“我長(cháng)大了也要當一名幼兒教師”,一個(gè)念頭在我的心頭潛滋暗長(cháng)。

  用完課間餐,小朋友們坐在教室內休息,我便臨時(shí)充當起“老師”。不一會(huì )兒,我就與他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著(zhù)我給他們講故事,有個(gè)小朋友甚至天真的叫我老師,惹得媽媽與阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無(wú)辜的看著(zhù)我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著(zhù)實(shí)過(guò)了吧“老師癮”,感覺(jué)真爽!

  老師也還真不好當,這不,中午吃飯時(shí),喊我老師的那位非得纏著(zhù)讓我喂它,真拿他沒(méi)轍,喂就喂唄。小家伙還真聽(tīng)話(huà),把碗里的飯菜吃得個(gè)精光,看著(zhù)他心滿(mǎn)意足的.樣子,一種成就感在心頭油然而生。聽(tīng)媽媽說(shuō),全園就數他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓老師們費勁了心思,看來(lái)我還真有點(diǎn)老師緣。

  不知不覺(jué)一天過(guò)去了,放學(xué)的時(shí)候,好多小朋友都拉著(zhù)我的手,依依不舍!袄蠋,你還來(lái)嗎?”“來(lái)!”我爽快的答應道,心里也默默地下定了決心,長(cháng)大以后我也要當一名幼兒教師!

追求理想的初中議論文600字14

  每天上學(xué),便能看到那一朵朵綻放在路邊的野花;m不艷麗,但每次經(jīng)過(guò)還是能聞到一股淡淡的清香。那每天上學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴,那牽動(dòng)我思的日日夜夜,早已讓那片不起眼的野花深深烙印在我的腦海中。

  注意到他們,確是在一場(chǎng)初冬的大雨中。雨來(lái)得急,即使是撐起了傘,卻還是被淋得像只落湯雞一般。在旁的屋檐下躲雨時(shí),不經(jīng)意的一瞥,讓我發(fā)現了藏在路邊的它們。隨不強大,但依然敢在大雨中挺起頭顱,直面大雨,沒(méi)有半點(diǎn)要退縮的意思,抬起的頭一次次被雨點(diǎn)打壓下去,卻又一次次的直起腰來(lái),以驕傲的姿態(tài)面對著(zhù)大雨,彰顯出它不敗的氣質(zhì)。

  此后,每當我經(jīng)過(guò)它們,我的目光總會(huì )不自覺(jué)的被它們吸引過(guò)去。

  某天,當我再次路過(guò)那里時(shí),卻不見(jiàn)它們驕傲的身影,取代它們的卻是一坨被翻開(kāi)的`泥土,但那天在正好遇到些挫折,沒(méi)有了這些野花的示范,總感覺(jué)我也和它們一樣,被一坨泥土擋住了通往外界的路。

  直到寒冷褪去,春天到來(lái)的時(shí)候,再一次不經(jīng)意的望向那里,卻發(fā)現原來(lái)的泥土之上再一次綻放出了美麗的花朵,花隨不變,但它所釋放出的清香卻比上一次的更加濃厚。它是那樣的弱小,卻又是那樣的強大,從泥土中綻放出來(lái),這需要在那黑暗中摸索多久才能重見(jiàn)光明啊。但它依然堅持了下來(lái),并在鉆出泥土后貪婪的吸食著(zhù)陽(yáng)光,瘋狂的生長(cháng)。我知道,這是一個(gè)弱小的生命在向世界展示著(zhù)它頑強的生命力,它以這種頑強的生命力帶領(lǐng)著(zhù)我一起走出迷茫,走出困境,去面對一個(gè)更美好的世界。

  不知從何時(shí)開(kāi)始,路邊那片野花,將它那執著(zhù)的力量烙印在我心中。它仿佛已經(jīng)成為了一種信念,激勵著(zhù)我,讓我懂得了生命就該如此執著(zhù),哪怕身處困境,哪怕一敗涂地,即使只有一絲力量,也要讓它執著(zhù)的奮斗出屬于它自己的成功。

  那片野花,雖不起眼,但它依舊引領(lǐng)著(zhù)我。

  因為我知道,那不僅僅是屬于生命的力量,也更是一種為理想執著(zhù)追求的信念。

追求理想的初中議論文600字15

  轉眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試結束了,雖然成績(jì)并不能代表一切,但它客觀(guān)地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習狀況。它猶如一個(gè)標點(diǎn)符號為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿(mǎn),都是一個(gè)不可改變的事實(shí)。

  在學(xué)習的道路上,我們同樣渴望歡樂(lè ),追求成功。但現實(shí)是挫折與不幸困擾著(zhù)我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái),常常會(huì )給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽(tīng)天由命。

  正如尼采所說(shuō):高處并不可怕,可怕的'是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒(méi)有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長(cháng)者,他決不會(huì )可憐不努力的人,相反,只會(huì )歡迎那些努力奮斗的人。

  我從爸爸那里得知,他的一個(gè)高中同學(xué)由于沒(méi)考上大學(xué)甚至技校,先去當兵,復員后在單位學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē),做了司機。平時(shí)在單位工資少得可憐,只有跑長(cháng)途時(shí)一公里才賺3角6分,而且這種好事不是經(jīng)常有。每次他給爸爸打電話(huà)的時(shí)候,他都在不同的地方。上個(gè)月在新疆,這個(gè)月可能就在海南島或是滿(mǎn)洲里。盡管他很幸運,有機會(huì )走遍了祖國的大好河山,但其中的艱辛、危險,我們是難以想象的。家人也無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現在十分后悔沒(méi)有珍惜他的學(xué)習機會(huì )。

  學(xué)習好并不代表一切,不學(xué)習雖然也可能擁有一切,但是機會(huì )只留給有準備的人。深圳人來(lái)自全國各地,他們包括我們的爸爸媽媽之所以來(lái)深圳就是為了生活條件更好些,他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到我們手中之時(shí),如果我們不努力,天天啃老,失敗最終會(huì )降臨。

  世界上沒(méi)有絕對平坦的路,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現在除了努力奮斗,我們別無(wú)選擇。努力奮斗,就已經(jīng)成功了一半。讓我們享受奮斗的艱苦,以苦為樂(lè ),駕駛著(zhù)人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過(guò)激流險灘,共同到達成功的彼岸吧!

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