泥娃娃作文3篇(優(yōu)選)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的泥娃娃作文3篇，希望能夠幫助到大家。

泥娃娃作文 篇1

　　星期天，我在奶奶家做泥娃娃。首先，我從書(shū)包里拿出橡皮泥，用土色的橡皮泥捏出娃娃的身體。接著(zhù)，用黑色的橡皮泥捏出娃娃的烏黑的頭發(fā)，彎彎的`眉毛和明亮的眼睛，用紅色的橡皮泥捏件漂亮的裙子。

　　然后，用藍色的橡皮泥做雙鞋子，給她穿上。最后，用綠色的橡皮泥給她做個(gè)精致的小包，讓她提著(zhù)。一位美麗的小公主站在了我的面前，看著(zhù)她，我高興地笑了。她好像也沖我笑了。

泥娃娃作文 篇2

　　今天的美術(shù)課，老師教我們做泥娃娃。開(kāi)始我還以為做泥娃娃很難，但是美術(shù)老師說(shuō)就像做雪人一樣，我就不覺(jué)得難了，因為我曾堆過(guò)雪人。

　　我先拿出一小塊泥，把它搓成圓形，做娃娃的頭，再拿出稍微大一點(diǎn)兒的搓成橢圓做身體，再搓了一雙手和一雙腳，然后把它們都拼起來(lái)，再用泥刀刻出她的.眼睛，鼻子和嘴巴，泥娃娃就做好了。不過(guò)我不是很滿(mǎn)意，我希望下次能做得好一點(diǎn)。

泥娃娃作文 篇3

　　去年，妹妹過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送給她一個(gè)泥娃娃，妹妹愛(ài)不釋手。

　　這個(gè)泥娃娃圓圓的身子，圓圓的腦袋。還有一雙忽閃忽閃的大眼睛，因此，妹妹給它起名叫：閃閃。有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，妹妹一會(huì )給閃閃梳辮子，一會(huì )給閃閃換衣服，忽然發(fā)現閃閃的眼睛不在閃了，妹妹就拿來(lái)一個(gè)濕抹布，在閃閃的臉上擦來(lái)抹去，娃娃的臉漸漸地模糊起來(lái)。妹妹有些不高興，但她看到地上的水盆之后，立刻轉悲為喜。只見(jiàn)她將水盆里的臟水倒掉，在水龍頭上接了半盆清水，撅著(zhù)屁股將水端在泥娃娃的旁邊，蹲下身，邊唱著(zhù)歌，邊動(dòng)起手來(lái)：“洗刷刷。。。洗刷刷。。�！彼�手中的泥娃娃漸漸軟化，閃閃的身子越來(lái)越小，最后變成了半臉盆泥水。妹妹立刻放聲大哭起來(lái)：“泥娃娃化作蝴蝶飛走了，哥哥，快來(lái)救救我的.娃娃啊”。。。邊哭邊用泥手將自己的臉，也抹成了“泥娃娃”。我跑過(guò)去看到這個(gè)場(chǎng)面，又好氣，又好笑地對她說(shuō)：“你這個(gè)小東西，你不知道泥遇到水會(huì )軟化嗎？這只能怪你自己的知識淺薄了�！闭f(shuō)完，將她拉到水龍頭旁，幫她把臉上的泥洗干凈，把泥水倒在院子里的葡萄樹(shù)下。

　　之后的幾天，她天天望著(zhù)葡萄樹(shù)下倒泥水的地方發(fā)呆，也不知她的腦瓜里在想什么？

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