重陽(yáng)節小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的重陽(yáng)節小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
重陽(yáng)節小學(xué)作文1
今天是重陽(yáng)節！我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起回了農村老家。
我們老家的院子里種了有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、核桃樹(shù)、還有柿子樹(shù)、槐樹(shù)等好多的樹(shù)吶！秋天到了，果實(shí)成熟了，爺爺讓我幫他去收果實(shí)。
一回到家，我就往后院跑，哇，棗樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的棗子，我踮起肢尖夠了一個(gè)，嘗了嘗，真甜。媽媽先用竹竿敲打，棗子就往下掉，但掉到草地上后就不好找了。然后我的小馮叔叔過(guò)來(lái)幫我們，他說(shuō)，用一個(gè)大大的床單接著(zhù)，然后他再使勁搖樹(shù)，這樣大部分的紅棗就會(huì )落到床單里。還有，小馮叔叔的女兒美美也過(guò)來(lái)幫我們，我們按照小馮叔叔的方法，在每一枝紅棗多的地方下面用床單接著(zhù)，果然接了許多。然后我和美美也在樹(shù)下幫忙撿，真開(kāi)心！
之后我們又拿梯子去摘了好多紅通通的.石榴，黃澄澄的柿子，拿了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶回來(lái)吶！
在回家的路上，爺爺說(shuō)我今天的表現可好了，會(huì )給他幫忙了，他很高興，我今天也過(guò)得非�？鞓�(lè )！
重陽(yáng)節小學(xué)作文2
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”這里面所說(shuō)的“佳節”，就是重陽(yáng)節，又稱(chēng)登高節。在這一天，人們登高遠望，思念親人。今天就讓我陪著(zhù)大家再話(huà)重陽(yáng)節。
吖，歲月老人的腳步邁得如此之快，讓我猝不及防地一下子踏進(jìn)了老年人的行列。我是老年人了嗎？我真有點(diǎn)不相信！我精力還充沛，步履也矯健，思維還敏捷，更有學(xué)習新事物的興趣和能力。我學(xué)跳國標舞，學(xué)電腦……那都是退休后的事呀�？墒敲慨斝『⒆觽兒拔夷棠痰臅r(shí)候，每當重陽(yáng)節給退休職工發(fā)購物卷的時(shí)候，吖，我這才想起來(lái)我真是老了！至少在孩子們的眼里，在領(lǐng)導們的'眼里。
歲月變化無(wú)法抗拒，我們臉上的皺紋和頭上的白發(fā)也是無(wú)法抗拒的，能夠作到的只有痛痛快快的接受，快快樂(lè )樂(lè )地生活。忘掉年齡，不提過(guò)去，不奢望未來(lái)，過(guò)好當下每一天。
人生易老，天難老。也有許多東西不因歲月的流失而變化。但是我的心依舊年輕。
重陽(yáng)節小學(xué)作文3
今天袁老師給我們講了九月初九重陽(yáng)節的來(lái)歷和重陽(yáng)糕的圖片，講孝順老人的故事。第一個(gè)在講臺上講故事的同學(xué)就是潘嘉瑞，他講的.故事是《弟子規》里的“冬則溫，夏則清”，這個(gè)故事告訴我們冬天天氣冷了，就要給老人添加衣服，不要讓老人受凍了；夏天來(lái)了，天氣熱了，就要老人脫衣服或扇扇子，讓老人涼快。潘嘉瑞講的很生動(dòng)，后來(lái)張斯嘉，鄒晨熙也分別講了敬老愛(ài)老的故事，我講的故事叫《臥冰求鯉》，意思就是教育我們要孝敬父母。
我一定要遵守我的承諾：就是每周給爺爺，奶奶捶一次背，讓他們身體健健康康。
重陽(yáng)節小學(xué)作文4
今天，是我國的.傳統節日---重陽(yáng)節。
外公患有糖尿病，每天晚上，外婆總要幫外公捶背。今天，吃過(guò)晚飯，我對外婆說(shuō)：“外婆，今天我幫外公捶背！”這時(shí)，外公開(kāi)始看新聞，他剛坐下沙發(fā)，我對外公說(shuō)：“外公，今天我來(lái)幫你捶背！”然后，我叫外公稍微轉過(guò)來(lái)一點(diǎn)，先從肩膀處往下捶到腰部，再從左邊往右邊捶。這樣反復幾次捶大約十分鐘，外公笑嘻嘻地對我說(shuō)：“真舒服��！休息一會(huì )兒吧，謝謝你！”
雖然我的手有點(diǎn)酸，但聽(tīng)外公的話(huà)，我心里甜滋滋的，暗自決定以后要經(jīng)常幫大人做一些有意義的事情！
重陽(yáng)節小學(xué)作文5
一年一度的重陽(yáng)節又到了。農歷九月初九，重陽(yáng)節又叫做老人節。顧名思義就是老人們的節日，平時(shí)也沒(méi)什么機會(huì )送姥姥禮物。就呈今天想一份禮物送給她。
今天早上我6：00就起床了。我穿上衣服，洗臉，刷牙，吃好早飯后我把頭梳好。姥姥看見(jiàn)我時(shí)，我已經(jīng)準備好了。我對姥姥說(shuō)：“今天是老人節，這是送給你的�！蔽野岩粋�(gè)小包給姥姥，姥姥打開(kāi)一看，有一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“祝您老人節快樂(lè )”七個(gè)大字，還散發(fā)著(zhù)濃郁的香味。其實(shí)主要是我真的已經(jīng)不知道要送姥姥什么禮物，而重陽(yáng)節又到了，所以只能粗糙的.準備了這個(gè)。
姥姥說(shuō)：“你給我最好的禮物就是好好學(xué)習�！�
今天我過(guò)得很愉快。
重陽(yáng)節小學(xué)作文6
今天是農歷九月九日重陽(yáng)節，我們全家帶著(zhù)外婆去棲霞山登高賞秋。初秋的棲霞山，山上的楓葉還沒(méi)有全紅，看上去綠一片、紅一片，再加上梧桐樹(shù)葉的黃，五彩斑斕，很是好看。
爸爸、媽媽、舅舅、我和外婆開(kāi)始一起爬山�？墒钱斘遗赖浇咏桨胙臅r(shí)候，我就不想爬了。我和外婆商量了一下，便回到了山腳下，一起走進(jìn)休息室，坐下來(lái)。此時(shí)，我們的'正對面走來(lái)四位陌生人，分別是兩位老人和兩位年輕一點(diǎn)的人。這時(shí)外婆對其中一位老人問(wèn)道：“老人家，您多大了?”他回答道：“我91歲了�！蓖馄欧浅３泽@，她原以為他才70多歲。那位老人又對我們說(shuō)：“我80歲的時(shí)候還能一口氣爬到山頂，現在只能爬到半山腰了�！贝丝涛倚睦锇蛋邓妓鳎壕退氵@位老人只能爬到半山腰，那也很厲害了。他都91歲了，而我才9歲，我連半山腰都爬不到，看來(lái)我以后要努力加油，加強鍛煉了。
不得不令人佩服，這位老人真是老當益壯啊!
重陽(yáng)節小學(xué)作文7
20xx年 X月X日 晴
今天袁老師給我們講了九月初九重陽(yáng)節的來(lái)歷和重陽(yáng)糕的圖片，講孝順老人的故事。第一個(gè)在講臺上講故事的同學(xué)是潘嘉瑞，他講的故事是《弟子規》里的“冬則溫，夏則清”，這個(gè)故事告訴我們冬天天氣冷了，就要給老人添加衣服，不要讓老人受凍了；夏天來(lái)了，天氣熱了，就要老人脫衣服或扇扇子，讓老人涼快。潘嘉瑞講的'很生動(dòng)，后來(lái)張斯嘉，鄒晨熙也分別講了敬老愛(ài)老的故事，我講的故事叫《臥冰求鯉》，意思是教育我們要孝敬父母。
我一定要遵守我的承諾：就是每周給爺爺，奶奶捶一次背，讓他們身體健健康康。
重陽(yáng)節小學(xué)作文8
節目過(guò)后，我們送上了為爺爺奶奶們準備好的小禮物。當活動(dòng)接近尾聲時(shí)，我們送上了真誠的祝福：“祝爺爺奶奶們節日快樂(lè )！身體健康！萬(wàn)事如意！”爺爺奶奶們感動(dòng)的連連道謝。我們向他們敬了個(gè)禮，然后依依不舍的離開(kāi)了敬老院回到了學(xué)校。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，讓我懂得了很多，這個(gè)節日讓我們?yōu)槔先藗儷I出了一份孝心，獻出了一份愛(ài)心。也讓我對孟子的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”有了更深刻的理解，我們不僅要孝敬自己的`父母，還應該孝敬別的老人，更要愛(ài)護年幼的孩子。我想，我們不光是重陽(yáng)節去關(guān)心敬老院的爺爺奶奶們，平時(shí)更應該去關(guān)心他們，來(lái)吧！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
重陽(yáng)節小學(xué)作文9
九月初九這天，是我國的傳統節日——重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節這天我和爸爸到了大伯家，再一起去祭祖。在開(kāi)車(chē)的'路上，凹凹凸凸的石頭亂動(dòng)呢。終于到了目的地，我看到了許許多多的人，走到那里的時(shí)候，我竟然看到了一個(gè)同學(xué)，這也難怪！姐姐也看到了一個(gè)初中的同學(xué)了，甚至連幼兒園的老師也看到了。
忽然，一串串鞭炮噼哩啪啦地響，好像一串串煙花從我身邊響起，那聲音真可怕。這時(shí)，我看到了嬸嬸，堂哥他們開(kāi)始了，首先，我看見(jiàn)許多將要被燒的銀寶擺在一堆，然后再擺一些祭品祭奠祖先。
吃完飯后，我們就慢慢的走回家了！
重陽(yáng)節小學(xué)作文10
今天是重陽(yáng)節，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節的專(zhuān)題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節的習俗，來(lái)歷等等，有趣極了。
一天的學(xué)習很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，今天是個(gè)節日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節日快樂(lè )！”我心里想沈老師一定會(huì )說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著(zhù)我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝吶？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節日快樂(lè )干什么？”到底怎么回事吶？我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節也是老人節，難道沈老師老嗎？”
聽(tīng)到這里，我才恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節日總要互相說(shuō)“快樂(lè )”的.呀！卻忘了今天是個(gè)特殊的節日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話(huà)。
重陽(yáng)節小學(xué)作文11
這個(gè)城市根本沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)于這個(gè)節日的消息，盡管它并不是屬于我們的節，甚至作為節日它顯得那么不重要，可是我還是不禁想到了在家鄉這個(gè)日子的氣氛。
記得我曾經(jīng)為了能夠在這天晚上和同學(xué)去登高而和爸爸爭執，他很生氣很武斷地說(shuō)，如果我敢去他就打斷我的腿（這是一句他最常用的威脅語(yǔ)言）。也許在初中那個(gè)年紀而且沒(méi)有媽媽在身邊的.女孩子最厭惡的就是這樣的管教吧！這樣就直接導致了我叛逆的行為，盡管我明白他不讓我去是擔心我的安全。但是那個(gè)時(shí)候我對黑夜并不害怕，遠遠沒(méi)有現在這種恐懼感！ 說(shuō)遠了，說(shuō)回重陽(yáng)節吧！在家鄉，每到這天晚上都會(huì )有成群結隊的人們去登南山，每個(gè)人手里會(huì )拿著(zhù)一支菊花，很熱鬧！小孩子會(huì )很興奮，老人也會(huì )在中年人的攙扶下去參加活動(dòng)，給我留下很溫馨的感覺(jué)。
在新鮮感覺(jué)的漸漸降溫后，我看見(jiàn)了文化和生活的差異！我像一只被移栽的植物！
重陽(yáng)節小學(xué)作文12
今天是一年一度的重陽(yáng)節又稱(chēng)“老人節”。一大早我就問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)覀兯褪裁炊Y物給外婆呢？”
媽媽說(shuō)“我們就送一個(gè)洗腳桶吧”“嗯，這主意不錯，聽(tīng)說(shuō)腳底按摩對老人很有好處�！蔽艺f(shuō)道。
我和媽媽二話(huà)不說(shuō)就來(lái)到了超市，給外婆買(mǎi)了個(gè)洗腳桶。
第二天，我打了個(gè)電話(huà)，說(shuō)“外婆，我們給你送泡腳桶來(lái)了！”
“什么？不要不要！你們自己留著(zhù)用，知道不？”
“不行，我已經(jīng)在路上了，你就收下吧！”說(shuō)完我就把電話(huà)個(gè)掛了。
來(lái)到外婆家，我向外婆介紹了洗腳桶的功能。外婆感激不已，我連忙說(shuō)“外婆，你們身體健康才是我最大的.愿望，這點(diǎn)是我們小小的心意，你就收下吧！”
在重陽(yáng)節中，我希望全天下的老人都健健康康的。
重陽(yáng)節小學(xué)作文13
農歷九月初九是重陽(yáng)節，10月5日就是今年的重陽(yáng)節，很快就到了。我們就可以一起吃好吃的重陽(yáng)糕、登山、飲菊花酒……不知道菊花酒的味道怎么樣？有沒(méi)有菊花的`香味��？我好想嘗一口！
重陽(yáng)節也是老人節，我們應該孝順老人，因為他們是我們的長(cháng)輩。我的奶奶每天都燒一桌子的菜，而且奶奶燒的菜很好吃！我覺(jué)得奶奶每天都很辛苦。所以，我拿一把椅子讓奶奶坐下，倒一杯熱乎乎的茶給奶奶喝。坐在椅子上的奶奶很開(kāi)心得笑著(zhù)，我們每天都要孝順老人！
重陽(yáng)節小學(xué)作文14
今天是重陽(yáng)節，是孝敬老人的日子，我想我應該為老人做一件事情，突然，我想到我們小區里住著(zhù)一位李爺爺，他今年快70多歲，他沒(méi)有親人，一直都是他一個(gè)人生活，我想我應該在今天幫助他，為他做點(diǎn)事。
說(shuō)著(zhù)，我來(lái)到他家，看見(jiàn)李爺爺正在掃地，我連忙過(guò)去扶李爺爺坐下，我對他說(shuō)：“讓我幫你干活吧!”我拿起掃把把院子掃的一干二凈，接著(zhù)我看見(jiàn)他臥室很亂，首先，我把被子疊好，然后把床邊的衣服整理好，放進(jìn)一個(gè)箱子里。已經(jīng)到下午5點(diǎn)多，我想：李爺爺應該餓吧!我就煮一碗餃子給他吃，李爺爺吃飽，我又給他倒上一杯水，我對他說(shuō)：“我可不可以為你洗洗腳��？”他開(kāi)心地說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子!”我就去接盆熱水，幫他把腳洗干凈。
出去一看，天已經(jīng)快黑，于是我給李爺爺說(shuō)聲再見(jiàn)，準備回家，李爺爺拉著(zhù)我的.手，摸摸我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子�！蔽倚πφf(shuō)：“這是我應該做的�！蔽倚睦锩雷套痰�，原來(lái)孝敬老人也是一種幸福。
重陽(yáng)節小學(xué)作文15
重陽(yáng)節也是老人節日，我們應該做一些敬老的事情。我準備為養育我長(cháng)大的爺爺泡一杯香甜可口的龍井茶。
我首先從櫥柜里拿出了龍井茶，用手抓了一點(diǎn)茶葉放入杯子里。然后在杯子里倒上小半杯熱開(kāi)水，搖一搖杯子，等水變得有點(diǎn)發(fā)黃了，將水倒掉，再倒上滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯熱開(kāi)水。漸漸的，茶葉開(kāi)始浮起來(lái)，又慢慢下沉。茶葉娃娃可真頑皮，它們有的在杯子中間飄來(lái)飄去，有的徐徐上升在“空中”玩耍，還有的在杯子底呼呼地睡大覺(jué)呢！杯子里的`水有點(diǎn)黃黃的了。我等待了一會(huì )兒，茶水已經(jīng)黃得發(fā)紅了，這時(shí)，一股香味直往我的鼻子里面鉆。
茶水泡好了，我小心翼翼地端著(zhù)龍井茶走到爺爺跟前，對爺爺說(shuō)：“爺爺，感謝您把我從小毛頭養到四歲，您為我做了許多事，今天，請您來(lái)品嘗一下我親手泡的茶吧！”爺爺非常高興，連忙喝了一口，又撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“好喝極了，雪兒真不錯！”
我想：爺爺總是對我十分疼愛(ài)，我以后也要多關(guān)心爺爺。
【重陽(yáng)節小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)重陽(yáng)節作文02-23
小學(xué)重陽(yáng)節作文08-16
小學(xué)的重陽(yáng)節作文12-04
重陽(yáng)節小學(xué)作文04-27
小學(xué)作文：重陽(yáng)節11-29
重陽(yáng)節小學(xué)作文11-26