小學(xué)重陽(yáng)節作文集錦六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)重陽(yáng)節作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇1
農歷九月初九為傳統的重陽(yáng)節。我國把每年的九月九日定位老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。慶祝重陽(yáng)節的活動(dòng)豐富多彩：一般包括出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。
今年的重陽(yáng)節，天氣格外的好，告別了許久的陰雨天氣，迎著(zhù)怡人的晨風(fēng)，抬頭望天，暖陽(yáng)露出了笑臉，似乎也來(lái)趕趟兒，我們一大家人從四面八方趕到曾祖母家，陪她過(guò)重陽(yáng)。曾祖母今年87歲高齡了，耳聰目明，身體硬朗。平時(shí)一個(gè)人住，每逢節假日，兒孫們都會(huì )趕回來(lái)看望她。
曾祖母今天可高興了，看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一屋子孩子，笑得合不攏嘴了。一會(huì )兒叫這個(gè)，一會(huì )兒叫那個(gè)，一會(huì )兒用手摸摸這個(gè)的頭，一會(huì )兒用手摸摸那個(gè)的臉。曾祖母總是最疼我們曾孫輩。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝也留給我們;我也從沒(méi)見(jiàn)她給自己添置新衣，總是拿兒女穿舊了的衣服穿;從來(lái)都是能省下就省下，卻把剩下的錢(qián)給我們買(mǎi)零食，給我們零花錢(qián)。
中午，我們一家人聚在一起吃完飯后，奶奶提議：我們曾孫輩的幾個(gè)孩子給曾祖母捶背、洗腳，孫輩們給曾祖母收拾整理房間。接到任務(wù)后，我馬上開(kāi)始行動(dòng)，在廚房里打了一壺冷水，放在灶臺上燒熱。然后拿出洗腳盆，把燒熱的水倒進(jìn)盆里，為了不燙著(zhù)曾祖母，我用手試了試水溫，小心翼翼地往盆里加冷水，直到水溫合適。我趕緊把盆子端到曾祖母面前，蹲下身子，熟練地把襪子脫掉，把她的腳慢慢地放進(jìn)水里，我：“水燙嗎”?“不燙”。
曾祖母回答道。我卷起袖子，慢慢地給她輕輕地搓起腳來(lái)。她的腳又粗糙又干瘦，腳面上滿(mǎn)是褶皺，腳底滿(mǎn)是老繭，硬硬的。她一聲不吭，靜靜地看著(zhù)我把她的腳撥弄來(lái)?yè)芘�。猛然間，我發(fā)現她的眼睛濕潤了，我相信：那是幸福的眼淚。
我給曾祖母洗腳，其他人也沒(méi)閑著(zhù)，有的給她錘錘背，有的`給她揉揉肩。而他的幾個(gè)女兒，則準備了精彩的節目：四姨婆唱起了《世上只有媽媽好》，五姨婆跳了民族舞，大家唱的唱歌、跳的跳舞，好不熱鬧。曾祖母的臉上一直洋溢著(zhù)幸福的微笑。
看著(zhù)眼前的一切，我不僅想到了女作家龍應臺老師的《目送》一書(shū)，那樸實(shí)真摯的文字，讓人走心的同時(shí)心生折服，讓我深刻的領(lǐng)悟到“百善孝當先”的真諦。同時(shí)也詮釋了“你把我養大，我陪你變老“的真正含義。別樣重陽(yáng)，心懷感恩，感恩長(cháng)輩們的教育撫養之恩，讓長(cháng)輩們度過(guò)一個(gè)安詳的晚年!
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇2
從古至今，人們一直在歌誦那些孝親敬老的孝子，并以他們?yōu)殪`魂人物譜寫(xiě)一篇篇動(dòng)情的樂(lè )章，一首首感人的詩(shī)歌。但我覺(jué)得盡孝并不是無(wú)私奉獻的美德，而是一種人之常情，是一種天經(jīng)地義的責任，沒(méi)有任何虛幻色彩。
我也許沒(méi)有顏文姜對婆婆那般忍耐承受的孝心，也許也沒(méi)有許多孝子為父母甘愿獻出生命的情懷，但生活中的許多小事也能使父母的心靈得到慰籍。冬天的下午，媽媽拖著(zhù)疲乏的雙腿走進(jìn)屋里，倦累的身體一下軟倒在沙發(fā)上。我急忙倒一杯熱水，送到她嘴邊。媽媽的眼中掠過(guò)一絲欣喜。她接過(guò)茶杯，杯里騰起的熱氣，襯托著(zhù)她那張泛紅的臉。媽媽的眼神中沒(méi)有過(guò)多的奢望，她只是在享受著(zhù)這片刻的盡孝之情。是啊，父母如此含辛茹苦，只奢求兒女的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。而當我們離開(kāi)父母的攙扶獨自行走時(shí)，回頭望去，父母憔悴蒼老的目光仍帶著(zhù)對兒女深深的牽掛。寫(xiě)到這里，我的心溶化了，一時(shí)間愧疚之情從心底升騰，涌上心頭……
在寒冷的冬天，風(fēng)在上空盤(pán)旋，四周一片蒼茫肅靜。在風(fēng)雪的'掩映中有兩個(gè)身影顯得越發(fā)弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著(zhù)。我攙扶著(zhù)姥姥的手，一步一步向前挪。一邊走，一邊拍打姥姥頭發(fā)上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著(zhù)我。我覺(jué)得自已猛然間變得異常高大圣潔。那是因為在我的胸脯之間有顆灸熱的孝心正在迸發(fā)出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”，更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點(diǎn)一滴的恩情，也要涌泉相報，而父母則是養育之恩啊，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，所以，讓孝心永存！
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇3
今天是重陽(yáng)節。這個(gè)重陽(yáng)節和以往有所不同，她是國家法律規定的第一個(gè)‘老人節’。
今天爸爸從鄉下把奶奶接了回來(lái)，正好老師布置了一樣作業(yè)‘幫家里的老人做一件事’。做什么呢？我左思右想，對了，我可以幫奶奶洗次腳。
晚上，我倒好一盆熱水端到奶奶床前。奶奶驚訝的說(shuō)：‘你干嘛啊’？‘給你洗腳啊’我說(shuō)�！陕镞@么好心要幫我洗腳？是不是有什么陰謀啊’？奶奶疑惑問(wèn)道。我說(shuō)：‘沒(méi)什么陰謀，是老師布置的作業(yè)，你想讓我完不成作業(yè)嗎？’奶奶聽(tīng)了說(shuō)：‘好吧好吧，那就幫幫你吧，我可不付錢(qián)的哦�！赓M’說(shuō)完我把奶奶的腳輕輕的.放入水中，用我的小手輕輕的在奶奶的腳上撫摸著(zhù)。奶奶的腳板全是老繭，摸上去硬硬的。洗完了，我拿來(lái)毛巾幫奶奶擦干水，對奶奶說(shuō)：‘睡吧，祝你晚上做個(gè)好夢(mèng)�！棠棠樕下冻隽舜认榈男θ菡f(shuō)：‘孩子，你長(cháng)大了�！�
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇4
農歷的九月九日，是中國的傳統節日“重陽(yáng)節”。我們二年級要舉行一個(gè)敬老愛(ài)老的重陽(yáng)節活動(dòng)。我也被選上參加這次活動(dòng)，而且是主持人，好期待呀！
星期五的一大早，在家委會(huì )媽媽們的幫助下，短短的十幾分鐘，我們就化好妝，換好衣服，組織好隊伍，來(lái)到了報告廳的準備區，做好表演前的準備。
終于到我們登臺了，我深吸一口氣，大方的走上舞臺。拿著(zhù)麥克風(fēng)，大聲的說(shuō)道：“親愛(ài)的爺爺，奶奶……”不知不覺(jué)就出色完成了第一段的主持內容，我和李煥志退回了幕后，長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。趕緊從側臺看我們班表演的《孟子曰》：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子說(shuō)對待別人家的老人也要像對待自己家的老人，對待別人家的孩子也要像對待其他家的`孩子�！彼齻円贿呎f(shuō)一邊還帶著(zhù)動(dòng)作，聲情并茂，很好看。其他班表演的也很精彩，最令我難忘的是二年級四班的《醉花陰》。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我知道了尊老愛(ài)老的重要性，我以后也要更加孝順自己的爺爺、奶奶。
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇5
重陽(yáng)節那天一大早，我就被爸爸媽媽的談話(huà)聲吵醒了，原來(lái)今天是重陽(yáng)節，爸爸媽媽正商量著(zhù)怎么過(guò)這個(gè)節日呢！
最后決定今天去奶奶家。于是我們把車(chē)開(kāi)到百貨樓超市，開(kāi)始了”狂購“：
爺爺愛(ài)吃的鐵棍山藥、密三刀、雪碧……
奶奶愛(ài)吃的新鄭紅棗、蜂密、蛋糕……
還有我們一大家子的午飯用菜……
采購之后，我們就出發(fā)了！
路上，我從車(chē)窗向外看，路上的.行人明顯比往常多了幾倍，而且都帶著(zhù)大包小包的禮物。走到特校附近時(shí)，我無(wú)意間看到了學(xué)校的閆老師騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)她的女兒也行走在這個(gè)”回家看看“的”大軍隊伍“中，由于逆風(fēng)，她蹬著(zhù)車(chē)很吃力，但是她和女兒邊說(shuō)邊笑，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容……
到了奶奶家，爺爺笑呵呵地出來(lái)迎接我們，奶奶正張羅著(zhù)一家人的午飯，媽媽忙去幫奶奶做飯，爸爸則陪著(zhù)爺爺在陽(yáng)光下嘮嗑，我呢，在爺爺種下的花草旁留連忘返，觀(guān)察著(zhù)：”害羞草“，”柳葉眉“、”玻璃翠“……
午飯后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了老家。
長(cháng)大后，我也要像爸爸媽媽那樣孝敬老人。把咱們中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的優(yōu)良傳統發(fā)揚下去！
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇6
10月10日今天早上我6：00就起床了。我穿上衣服，洗臉，刷牙，吃好早飯后我把頭梳好。姥姥看見(jiàn)我時(shí)，我已經(jīng)準備好了。我對姥姥說(shuō)：“今天是老人節，這是送給你的�！蔽野岩粋�(gè)小包給姥姥，姥姥打開(kāi)一看，有一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“祝您老人節快樂(lè )”七個(gè)大字，還散發(fā)著(zhù)濃郁的香味。姥姥說(shuō)：“你給我最好的'禮物就是好好學(xué)習�！�
今天我過(guò)得很愉快。
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