以感動(dòng)為話(huà)題的議論文素材
第一，廣泛知識的獲取。面試中考官會(huì )考查我們各種生活中長(cháng)出現的小事件，通過(guò)這種貼近生活的題目考查我們對社會(huì )事件是否有深刻的見(jiàn)解，如小悅悅事件，老人訛詐事件、電梯超重事件，讓我們站在準公務(wù)員的角度透過(guò)現象看到本質(zhì)。要想對這類(lèi)問(wèn)題有深刻的把握，就需要我們時(shí)常關(guān)注這類(lèi)問(wèn)題，只有廣泛的涉獵，才能看到其背后深刻的問(wèn)題。所以我們在生活中可以多關(guān)注這類(lèi)網(wǎng)站，如人民時(shí)評、新華時(shí)評、中國觀(guān)察網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站，我們各類(lèi)公務(wù)員考試也是基于此來(lái)測查我們的。
第二，在獲取知識的同時(shí)我們要掌握這類(lèi)能力的作答思路。也就是我們常說(shuō)的：是什么、為什么、怎么辦。只有掌握了這最基本的作答思路才能在面試中凸顯出自己的邏輯性和條理性。而這種思路在生活中也是常用到，如我們探討吃火鍋的問(wèn)題，我們首先要有自己的觀(guān)點(diǎn)：吃火鍋。其次要有自己的理由：有氣氛、附近有家店、吃完暖和。最終落實(shí)觀(guān)點(diǎn)：大家一起去。這種作答思路在我們面試中也經(jīng)常用到。如我們看待啃老族問(wèn)題，我們的思路可以分為已經(jīng)成為一種社會(huì )問(wèn)題;產(chǎn)生該問(wèn)題的原因可以分為：年輕人本身的就業(yè)觀(guān)念、父母對孩子的溺愛(ài)、社會(huì )大環(huán)境的影響、政府對待年輕人的扶持政策等;落實(shí)可談：年輕人轉變自身觀(guān)念、社會(huì )加大對年輕人的關(guān)愛(ài)、政府加大投入等。
第三，要想對這類(lèi)題目有更加深刻的認識，需要勤練勤看。俗話(huà)說(shuō)臺上一分鐘，臺下十年功，這正是對面試綜合分析能力的一大真實(shí)寫(xiě)照，所以需要我們各位考生勤加練習。在做多了這種題目自然會(huì )把我題目的主線(xiàn)，都是緊緊圍繞社會(huì )民生問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)的。
綜上，綜合分析能力重要也很難掌握，但是我相信各位考省在掌握這一答題技巧之后一定能夠對綜合分析能力有不一樣的看法，面試一定會(huì )取得成功。
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