關(guān)于中考滿(mǎn)分作文300字集合8篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的中考滿(mǎn)分作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

中考滿(mǎn)分作文300字 篇1

　　每每讀到這樣的詩(shī)句時(shí)，不禁感嘆詩(shī)人顧城那樣皎皎如月純潔的詩(shī)情，那是一個(gè)這樣的境界，涓涓細水般恬靜，還是月光一樣的深邃？無(wú)撼，無(wú)悔，讀一世文章，嘗一生的酸甜苦辣。

　　青春，一個(gè)永遠都無(wú)法清楚定義的詞匯，帶來(lái)了離人的汗水，也帶走了些許的傷感。不羈的青春，平靜的逝水流年，但沒(méi)有平靜的人生。容下了無(wú)數張狂，不喑世事的精靈，沖破黎明前的黑暗，達到了一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)沒(méi)有抱怨，沒(méi)有顧忌的點(diǎn)，詮釋著(zhù)自我，完成著(zhù)自己人生大義。

　　孤獨的夜，孤獨的人，不孤單的心，黑夜給了我明亮的.眼睛，我用它尋找光明，一切的一切不再真實(shí)，雖飄渺，但青春里應該有這樣瞬間，獨自享受，獨自在這樣的夜里激情澎湃，或靜，或鬧。

　　也就在那一個(gè)瞬間，結束了生命，佛曰極樂(lè )世界，也許那確實(shí)是一個(gè)天堂，沒(méi)有世事的煩惱，只有快樂(lè )的桃花園式的生活。只是他留給了世人無(wú)盡的思念。

　　夜，一如既往的黑暗，而今，不再恐懼，不再誠惶誠恐，因為下一秒就是黎明。別樣的青春。

中考滿(mǎn)分作文300字 篇2

　　隨著(zhù)“喔喔”的雞叫聲，方靈起床了。她猛然想起今天是教師節。方靈想著(zhù)：年過(guò)半百的王老師起床了嗎？他每晚都要改作業(yè)，備課，要到很晚才睡，那樣王老師吃得消嗎？王老師年紀大了，老年人容易得高血壓，那該怎么辦呢？就送老師一束野菊花吧，老師聞到了香味，就會(huì )心情舒暢的。

　　方靈費了好大的勁兒才爬上坡頂，看，那里有好多野菊花呀！她一手采一手拿，不一會(huì )兒，已經(jīng)采了好多。方靈捧著(zhù)花向王老師家走去，一個(gè)趔趄，摔了下來(lái)。她本想回家清理一下傷口，可是去年冬天，王老師帶病上課的那一幕又浮現在眼前。她顧不了那么多，便急匆匆地向王老師家走去。

　　方靈躡手躡腳地來(lái)到老師窗前，踮起腳，探著(zhù)腦袋向屋里張望，呀，老師的書(shū)房真簡(jiǎn)陋。在一張大書(shū)桌上，除了一個(gè)地球儀、一本臺歷和備課筆記及一副老花眼鏡外，再沒(méi)有別的東西了。方靈想：趁老師不在，趕緊把花放進(jìn)去�？墒�，沒(méi)有花瓶怎么辦呢？她的小眉頭擰成了疙瘩，哦，有了，在書(shū)桌的一角不是有個(gè)筆筒嗎？

　　你瞧，方靈踮著(zhù)腳，側著(zhù)身子，近了，更近了……她終于把花放了進(jìn)去，小臉上露出了舒心的'笑容。

　　啊，方靈送的不是普普通通的野菊花，而是一顆真摯的心。

中考滿(mǎn)分作文300字 篇3

　　春夏秋冬，不盡的演繹著(zhù)四季的宏偉，它們和人類(lèi)的生命一樣，從那芽?jì)�，到那蒼翠的大樹(shù)，又到那枯黃的落葉，最后，安靜地躺在那片凈土上……不說(shuō)秋與冬，就說(shuō)那夏，清新自然的綠，給人的卻是多大的鼓舞啊!也許，那首新歌《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》，也正因為夏的魅力而誕生。

　　曾經(jīng)走在秋日的樹(shù)旁，抬頭看看那搖搖欲墜的枯葉，又有誰(shuí)會(huì )想到綠何時(shí)長(cháng)在過(guò)它的身上，會(huì )擁有那個(gè)激情，清新地綠色，那個(gè)夏天。

　　可以說(shuō)，用盎然兩字來(lái)形容那個(gè)夏天，不足為奇。在詩(shī)人的筆下，夏日，也同樣是一座不盡的寶庫�？v觀(guān)千年史，那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！薄按┗ㄍ惖�深深見(jiàn)，點(diǎn)點(diǎn)水蜻蜓款款飛”還有那“水光瀲滟晴芳好，早有蜻蜓而異奇”無(wú)一不寫(xiě)出了夏天的激情，柔美與活力。

　　夏，正如生命的激情。

　　看，那春日里的嫩芽輕輕地暴出，愜意得伸展著(zhù)，那一莖一脈，都是那樣的.清新。但是夏天，卻快快地促使著(zhù)它的長(cháng)大，漸漸地，那葉片也沒(méi)有拘束地徹底舒展在外面，普天的烈日，使你的身影變得越來(lái)越濃，越來(lái)越純，那時(shí)的你正可謂“風(fēng)光無(wú)限”，隨處走走，并不唯于發(fā)現你的身影，鵝掌似的梧桐葉，修長(cháng)的竹葉，釬細的柳葉……那香，那型，都令人難以忘卻。

中考滿(mǎn)分作文300字 篇4

　　童年，像一個(gè)風(fēng)車(chē)，像一道彩虹，像一支萬(wàn)花筒�？鞓�(lè )，幸福且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。童年的自由，現在很難再擁有。唯有讓開(kāi)心的記憶再腦海里永存。

　　還記得三歲的時(shí)候，爸媽工作太忙，把我送去奶奶家，奶奶家在鄉下。一到下午，經(jīng)常約幾個(gè)伙伴去河邊游泳。沒(méi)有說(shuō)要干什么，只是乘別人不注意，“當頭一棒”——用手把水撲到別人臉上。游戲就這樣開(kāi)始了�！�…

　　終于，有的玩累了，躲在水里不肯起來(lái)。在水上的就幾個(gè)人一起圍在他旁邊，準備來(lái)個(gè)突擊。在水里當然待不了那么久，頭剛浮到水面，嘩！一陣水猛的向他撲去。要是不留神，還有可能會(huì )讓水鉆進(jìn)嘴巴、鼻子、眼睛呢！

　　也該回家吃飯了，飯菜剛上桌，就會(huì )被我們拿走一大半。悄悄地走到門(mén)外與小伙伴們集合，然后爬到樹(shù)上。你吃我的，我吃你的'，一會(huì )兒就被搶光了�！�…

　　童年的記憶，有很多。但記憶，還是會(huì )被新的記憶代替的。但是我相信，只要永遠保持著(zhù)一顆童心，快樂(lè )將會(huì )一直延續。

中考滿(mǎn)分作文300字 篇5

　　到中流擊水，浪遏飛舟�！�—題記

　　青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進(jìn)青春感受這奮進(jìn)昂揚的美好時(shí)光。

　　陽(yáng)光潑灑在窗欞，數學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課�！罢�多邊形對稱(chēng)軸是它每一個(gè)邊的中垂線(xiàn)，條數是它的邊數!”這洪亮的聲音充滿(mǎn)威嚴，讓人覺(jué)那仿佛是不容置疑的真理�？墒�，一絲思維的火花在腦中閃過(guò)：“正方形的兩條對角線(xiàn)也是對稱(chēng)軸呀!所有的正偶數邊形都有與對角線(xiàn)重疊的`對稱(chēng)軸”。老師顯然錯了!課后，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說(shuō)：“你畫(huà)圖沒(méi)有，幾何畫(huà)圖就明白了!教書(shū)幾十年，我心中有數!”他的語(yǔ)氣堅定自信，又語(yǔ)重心長(cháng)。一旁的同學(xué)說(shuō)：“老師是大數學(xué)家，你一個(gè)學(xué)生就不要和專(zhuān)家爭了�！�

　　老師笑了笑，起身想離開(kāi)。我不甘心，立即用筆畫(huà)圖給他看。老師抬抬眼鏡，疑惑地看著(zhù)圖形上的線(xiàn)條——正方形的確有與對角線(xiàn)重合的對稱(chēng)軸!他顯得驚訝，緊鎖著(zhù)眉頭，手摸下頦，看了良久。終于，他舒展眉毛，對我說(shuō)：“哎呀，老師還真弄錯了……正偶數邊形還有與對角線(xiàn)重合的對稱(chēng)軸!”大家會(huì )心地笑了。

　　讓我們與老師一起追求知識和真理，攜手走進(jìn)青春!

中考滿(mǎn)分作文300字 篇6

　　秋天到了，稻子長(cháng)得很好，一望無(wú)際的稻田被風(fēng)一吹翻起金色的波浪。

　　稻子熟了，老爺爺編了個(gè)稻草人——那就是我。老爺爺把我放在稻田里。我趕著(zhù)小鳥(niǎo)，很溫和地說(shuō)：“小鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)，到別處玩吧，別把稻子糟蹋了�！崩蠣敔敽芟矚g我，他笑呵呵地說(shuō)：“這個(gè)稻草人真好，不傷害小鳥(niǎo)，還保護了稻子�！�

　　我保護稻田是非常盡責的。老爺爺不在時(shí)，懶惰的老牛就躺在地上看天，貪玩的小狗就會(huì )到處亂跑。只有我既不懶惰，也不貪玩，安安靜靜地站在那里，手里的扇子輕輕地搖動(dòng)，趕走飛來(lái)的小鳥(niǎo)。我不吃飯，也不睡覺(jué)，一直堅守著(zhù)自己的`崗位。

　　我替老爺爺高興：想到收割的那一天，他看到收獲的稻穗又打又飽滿(mǎn)，這一年，他總算沒(méi)白受累。老爺爺的皺紋一定舒展開(kāi)，露出滿(mǎn)意的笑容，那笑容不但可愛(ài)，而且珍貴。

中考滿(mǎn)分作文300字 篇7

　　我叫姚子怡，一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑光亮的短發(fā)。我非常愛(ài)看書(shū),高興的時(shí)候,我在書(shū)中增添我的`喜悅,傷心的時(shí)候,我在書(shū)中療傷。書(shū)是我多年的好伙伴，伴我愉快地度過(guò)每一天。

　　每天一放學(xué)，我就馬上坐下來(lái)，開(kāi)始做家庭作業(yè)。媽媽心疼我，故意拿來(lái)水果讓我吃點(diǎn)，但我常常是看都不看，低頭做我的作業(yè)。有一次作業(yè)較多，媽媽忙完家務(wù)進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我面前的水果一動(dòng)不動(dòng)，就動(dòng)了她那做家長(cháng)的權威，要我放下作業(yè)，馬上吃水果。從那以后，我每次做作業(yè)時(shí)都喜歡把門(mén)鎖上，這樣媽媽就無(wú)可奈何了，只好把下“午茶我”放在門(mén)口，要求我做完作業(yè)吃。因此，每次做完作業(yè)后，我就會(huì )邊看書(shū)邊吃水果，水果和著(zhù)書(shū)香，覺(jué)得非常的香甜。對于書(shū)中覺(jué)得優(yōu)美的詞句，我會(huì )把它畫(huà)下來(lái)，讀幾次，把它背得滾瓜爛熟，或者怕以后忘了，干脆用筆記本記下來(lái)。在校園里，只要一有時(shí)間，我都會(huì )趕緊拿起書(shū)來(lái)看，有的同學(xué)叫我——“書(shū)呆子”，有時(shí)還會(huì )發(fā)出嘻嘻的笑聲，但不管他們怎么說(shuō)，怎么笑，我都喜歡與書(shū)為伴。

　　伙伴們，你們趕緊來(lái)和我做朋友吧！你會(huì )和我一樣愛(ài)上書(shū)，跟我做“書(shū)呆子”。呆在書(shū)里，你會(huì )收獲很多。

中考滿(mǎn)分作文300字 篇8

　　轉眼間，高一的暑假已經(jīng)過(guò)去了一半的光陰了，回首一望，顯現出模糊的一片。感覺(jué)總好象自己在睡夢(mèng)中度過(guò)，一覺(jué)醒來(lái)，所做的任何事情，皆都那么的不清晰。此時(shí)的我才明白，自己在虛度青春，只是閑暇時(shí)自己的涉獵書(shū)籍才使自己在這20多天里稍微充實(shí)了自己，其他，我未聞未問(wèn)過(guò)。高中，壓力好象越來(lái)越大，仿佛一座無(wú)形的大山壓著(zhù)你，而這座山的質(zhì)地就是家長(cháng)的嘮叨亦或是老師那無(wú)盡頭的指責，從而迫使你心肝情愿的埋頭于書(shū)底，可那又怎么樣呢，整天呆在書(shū)中，過(guò)者無(wú)聊的生活，而使之失去應有的色彩。整天聽(tīng)那些讀不好書(shū)就……的無(wú)聊之語(yǔ)，我們厭惡了。正屬于青少年的'我們需要自己的天空，喜歡自己來(lái)用五彩的畫(huà)筆來(lái)描繪自己的人生，希冀自己還可以像兒時(shí)揮著(zhù)雙臂而努力飛向蒼穹的快樂(lè )。

　　快16歲的我，有了自己的夢(mèng)想，至于能否實(shí)現，現在還是一個(gè)迷，但至少我會(huì )去追求，我會(huì )去努力，沒(méi)有夢(mèng)的人生是可悲的人生，我一直在告訴自己，夢(mèng)與我同在！——生命稍縱即逝，然青春一去也不復返焉，總希望以后回牟時(shí)，也能曉之自己的足跡，而這便是。文字總能刻記什么，也告白了自己，讓自己利用文字來(lái)給于青春唯美的痕跡。

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