精選執著(zhù)作文600字錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的執著(zhù)作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
執著(zhù)作文600字 篇1
執著(zhù)是什么？執著(zhù)是石，敲擊星星之火;執著(zhù)是火，點(diǎn)燃希望之燈;執著(zhù)是燈，照亮前進(jìn)之路;執著(zhù)是路，引你走向黎明。執著(zhù)，在外面看來(lái)是一種強悍的力量，從內心看來(lái)是一種無(wú)比智慧的秩序。執著(zhù)是前進(jìn)的加速器，使你突破重重難關(guān)，獲得勝利。
曾經(jīng)有一個(gè)四年級學(xué)生主動(dòng)到西雅圖圖書(shū)館幫忙，他總是認真地把放錯地方的圖書(shū)準確放回原位。后來(lái)他因搬家而離開(kāi)了西雅圖，但他仍然堅持讓爸爸開(kāi)車(chē)送自己到西雅圖圖書(shū)館義務(wù)勞動(dòng)。他說(shuō)：“如果爸爸不送我，我就走著(zhù)來(lái)�！彼褪呛髞�(lái)的微軟電腦奇才比爾—蓋茨。在比爾的內心深處，我想始終有一種信念支持著(zhù)他，那就是——執著(zhù)。是執著(zhù)讓比爾一旦干一件事就要有始有終，也是執著(zhù)讓他堅持自己，走向了成功。
有人曾贊嘆道：有種容顏會(huì )永恒，盛開(kāi)在人類(lèi)前進(jìn)的途中，永不凋謝。那就是瑪麗—居里。她能在狹小簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室中，做著(zhù)一遍又一遍乏味的實(shí)驗，只為探索那人類(lèi)未知的元素。雖然居里夫人曾幾次獲得諾貝爾獎，但她依然不被盛名沖昏頭腦，堅持自己的科學(xué)事業(yè)。即使無(wú)情的射線(xiàn)殺死了一只只細胞，但卻殺不死居里夫人執著(zhù)的信念與追求。她在實(shí)驗桌前將生命耗到了最后，將科學(xué)的探索堅持到了最后。然后化作一顆最明亮的明星，閃爍在科學(xué)的茫茫天宇。這種執著(zhù)使精神得到永恒，更獲得了不可度量的力量與成功。
一生只做一見(jiàn)事的著(zhù)名數學(xué)家陳省身，說(shuō)：“別的什么都不會(huì )，只好學(xué)數學(xué)�！睏钫駥幷f(shuō)陳省身是可以與歐幾得、高斯和嘉當并列的幾何學(xué)偉人。而陳省身的那番話(huà)便可理解成他“只”會(huì )數學(xué)，他也就“只”做數學(xué)。正是他對數學(xué)的執著(zhù)造就了一位數學(xué)奇才。著(zhù)名畫(huà)家黃永玉說(shuō)：“別的什么都不會(huì )，只好作畫(huà)�！边@與陳省身的話(huà)有異曲同工之妙，更可看成執著(zhù)對于一個(gè)人的成功起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
執著(zhù)是一種閃爍著(zhù)勇敢者光芒的精神。執著(zhù)的追求，永不放棄，成功終會(huì )走向你！
執著(zhù)作文600字 篇2
面對挑戰，我們不能選擇放棄，應該執著(zhù)地去對待，執著(zhù)地去奮斗。只有執著(zhù)地去對待，成功才會(huì )到來(lái)。
珠穆朗瑪峰是世界最高峰，高達5544。43米，可想而知是多么的高峻，但面對這樣的挑戰，我國的登山運動(dòng)員卻沒(méi)有被嚇倒，就在1960年3月25日中午，我國的登山隊全體隊員開(kāi)始向珠穆朗瑪峰攀登。經(jīng)過(guò)艱苦試登，在5月24日上午，由小王、小劉、小屈、小貢等四人組成的“突擊組”，來(lái)到了被英國人稱(chēng)為“不可超越的障礙”——珠穆朗瑪峰的南部。真的是“不可超越的障礙”嗎？小王他們卻不那么認為，因為他們知道，只要執著(zhù)地去奮斗，成功就不遠了。
在8500米高的冰雪世界里，小屈在前面開(kāi)路，可是，他即使穿著(zhù)鋼爪的高山靴，無(wú)法在異常堅硬而光滑的石壁上踩穩�！巴粨艚M”有被困在這“死亡地帶”的危險，小屈干脆脫掉高山靴，只穿一雙薄薄的絨襪，用腳趾插進(jìn)巖縫，支撐全身的重量一點(diǎn)一點(diǎn)向上攀登，堅持為戰友們開(kāi)辟前進(jìn)的道路，他腳趾在攝氏零下30多度的嚴寒里，由刺痛到劇痛，最后失去知覺(jué)。但是，他靠著(zhù)頑強的意志，執著(zhù)的信念，終于在5月25日黎明和隊友們成功地登上了世界最高峰。
海倫·凱勒來(lái)到時(shí)間才16個(gè)月，猩紅熱就奪去了他的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力。失去了思維依托的海倫智力十分低下，她看不到五光十色的世界，聽(tīng)不到山鳴谷應，也無(wú)以表達她憂(yōu)郁的心理，但她憑借驚人的毅力，執著(zhù)的信念，一點(diǎn)一點(diǎn)地去學(xué)，不僅練就了正常人的思維能力，還創(chuàng )造出正常人難致的輝煌。她掌握了英、 法、德、希臘和拉丁語(yǔ)，還發(fā)表了大量的文學(xué)作品，成了全美國最受人尊敬的文學(xué)家，教育家。海倫·凱勒雖然身殘，但她志不殘，他有執著(zhù)的.意志，所以才能成功地作出比成常人還能以達到的成就。
從這兩個(gè)事例可以說(shuō)明，只要執著(zhù)地去奮斗，去追求，成功就會(huì )降臨。所以說(shuō)，執著(zhù)就等于成功，執著(zhù)是成功的鋪墊，有了執著(zhù)做鋪墊，才會(huì )有成功的宮殿。
執著(zhù)作文600字 篇3
伴隨著(zhù)凄涼委婉的旋律，一片荒涼的沙漠呈現在我們面前，這似乎預示這一集故事的不同尋常。
師徒四人來(lái)到了火焰山，因天氣炎熱，口干舌燥而無(wú)法前行。詢(xún)問(wèn)了當地人，才知道要去求翠云山上的“鐵扇仙”讓她用芭蕉扇滅火后方可前行。于是，孫悟空前去借扇，卻得知那“鐵扇仙”原是牛魔王之妻，紅孩兒之母�？伤麨榱吮Ｌ粕〗�(jīng)，毅然決然地硬著(zhù)頭皮去借扇………在這里，我按下了暫停鍵，可心中思緒卻是源源不斷：就因為唐僧在五行山下救了悟空一命，悟空就認唐僧為師傅，隨他西天取經(jīng)，路上的艱難險阻，師父的不分善惡，無(wú)情驅趕，都能使一個(gè)正常人望而卻步。他也曾想過(guò)回花果山和猴子、猴孫們快活地玩樂(lè )�？伤麅刃氖冀K記得，是唐僧救了他，給了他第二次生命！所以，他堅定了自己的信念，無(wú)怨無(wú)悔地保護唐僧，最終修成正果，成了“斗戰勝佛”，成了我們心目中的英雄！
故事繼續，正當孫悟空第二次借扇差點(diǎn)成功，但又被騙回去后，孫悟空臉上那種憤怒溢于言表。他和過(guò)來(lái)尋找他的豬八戒走到芭蕉洞，要求牛魔王交出芭蕉扇，但牛魔王十分憤怒。于是三人進(jìn)行了一場(chǎng)大戰。牛魔王因招架不住，只得現原形，想讓原形——牛，撞孫悟空和豬八戒。在激戰中，豬八戒逗得我捧腹大笑，而孫悟空也激烈地與牛魔王斗爭著(zhù)。正當戰斗難解難分時(shí)，哪咤助了他們一臂之力，打敗了牛魔王，借到了芭蕉扇，熄滅了大火，離西天更近一步了！在這個(gè)片段中，我發(fā)現了團結的力量是巨大的，是偉大的。而我們也應學(xué)會(huì )堅持不懈。像悟空和八戒一樣為了共同的目標而勇猛戰斗，迎難而上！
火焰山是度過(guò)了，可悟空一行人那堅定向西的信念卻永遠留在我們心中。
執著(zhù)作文600字 篇4
因為執著(zhù)，才有夸父逐日；因為執著(zhù)，貝多芬才寫(xiě)下了《第九交響曲》；因為執著(zhù)，海倫凱勒成為了一名教育家。這一切的一切，正是因為執著(zhù)。
西漢時(shí)期，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。但是家里窮，所以白天必須多干活，只有晚上，才能坐下來(lái)安心讀書(shū)，但是又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，便無(wú)法看書(shū)�？锖庑耐催@浪費的時(shí)間。他的鄰居很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庥幸惶旃钠鹩職�，對鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就挖苦說(shuō)：“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢！”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好�？锖饣氐郊抑�，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。憑著(zhù)這微弱的光線(xiàn)，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了�？锖庾x完這些書(shū)，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。便想去鄰居家偷偷的拿幾本書(shū)看看，幾次之后被主人發(fā)現，主人被他的精神所感動(dòng)，便讓他有空的時(shí)候就可以在他家看書(shū)。最后匡衡當上了丞相
匡衡鑿壁借光，只因為對學(xué)習的執著(zhù)�？v觀(guān)歷史，執著(zhù)的故事數不勝數。但是就在現代，也有不少。比如中國達人秀上的斷臂劉偉，他固執的為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上演奏出生命的音符。
不管是匡衡、海倫凱勒還是劉偉，執著(zhù)是他們成功的途徑。成功需要執著(zhù)，執著(zhù)的力量不可小估。有一個(gè)足以支撐他們的信念并為之堅持不懈，那就是執著(zhù)。
信念與執著(zhù)，無(wú)處不在，每個(gè)人的成功都需要堅持并執著(zhù)于自己的信念。
執著(zhù)作文600字 篇5
夕陽(yáng)溫暖的光輝，淡淡的灑在我們身上，我們的時(shí)間總是過(guò)的特別快。彈指一揮間抹去了青春的歲月，不老的容顏，縱使皺紋爬滿(mǎn)了臉，縱使我們分離了，告別了昔日里那歡樂(lè )的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的閑暇時(shí)光，縱使綠葉變黃飄落，但都放不下那份執著(zhù)，變了，除了你都變了。
我們都長(cháng)大了，走過(guò)漫長(cháng)的道路，這一路上砍砍珂珂不知道自己是否改變了，在這漫長(cháng)的歲月中，我見(jiàn)證了小樹(shù)的長(cháng)大，房屋的驟變，見(jiàn)證了樹(shù)木被道路代替，但無(wú)論怎樣，無(wú)論怎樣變，在萬(wàn)物的心中總有著(zhù)那一份不變的執著(zhù)，只要還有信念，無(wú)論別人怎樣的嘲笑，我相信在艱難的路都可以走到盡頭。
他是我心中的榜樣，即使他有許多的缺點(diǎn)，即使他并不完美，但他教會(huì )了我一樣很重要的東西，只要堅持著(zhù)自己的信念，不要輕信言放棄并改變自己的目標，向前，向前！有人說(shuō)別太執著(zhù)，執著(zhù)著(zhù)不該執著(zhù)的執著(zhù)，或許那本就不屬于你，可你怎么知道不努力不堅持，那結果或許那就本就不屬于你，不必掩耳盜鈴，在歲月的沖刷下久而久之會(huì )遺忘許多，有些事看著(zhù)看著(zhù)就淡了，有些人想著(zhù)想著(zhù)就忘了，我不想遺失屬于我的那份執著(zhù)，上帝給你使命就不會(huì )不給你時(shí)光去完成，早已不記得的是從什么時(shí)候開(kāi)始我守著(zhù)自己那份執著(zhù)，像他那樣在雨中奔跑，風(fēng)中飄揚，歲月留不住我的青春，但我留得下那份執著(zhù)。
“風(fēng)雨中那點(diǎn)痛算什么，擦干淚……”歲月無(wú)情，可你又曾對它有過(guò)意，它要隨風(fēng)飄走你卻挽也挽留不住，讓它帶著(zhù)你的執著(zhù)，再告訴自己:那不屬于我。人��！這一生總要堅持些什么，別讓那份不變的執著(zhù)，隨風(fēng)散去。
執著(zhù)作文600字 篇6
你們有試過(guò)再一次比賽失敗后的心情嗎?你們又是以怎樣的心情和態(tài)度去對待的呢?其實(shí)，在你們身邊經(jīng)常有些人遇到失敗的時(shí)候，有人在取笑他，他雖然是用不執著(zhù)，不在乎的態(tài)度去對待，但是，在他一個(gè)人的時(shí)候，也會(huì )無(wú)故地流下了眼淚。
記得有一次，我和我的兩位知心朋友去參加一個(gè)學(xué)校舉辦的插花比賽。在上學(xué)途中，捧著(zhù)花的我，正被同學(xué)們用那歧視的目光看著(zhù)我。有的在嘀嘀咕咕地談起話(huà)來(lái);有的在用臟話(huà)罵著(zhù)我手上的鮮花;有的什么也不管······
回到教室，我的同學(xué)們就像蜜蜂一樣地擁來(lái)。我的同位黃冠中同學(xué)說(shuō)：“嘿!是誰(shuí)呀?是誰(shuí)送一束這么吝嗇的花給我啊!”而我的斗氣冤家黃俊豪就說(shuō)：“這花是送給男朋友的!”而跟我志同道合，也想參加的那一隊人的陳詩(shī)婷同學(xué)說(shuō)：“你們的花好吝嗇哦!”······那時(shí)候我的心就像被千萬(wàn)支箭刺中似的。但是，在那一個(gè)場(chǎng)合，我是絕對不可以向他們認輸的。我的臉上露出了不在乎的表情，還是這樣笑瞇瞇的。
在公布成績(jì)的那一刻，每一個(gè)人都有獎，三等獎最差，我們組的成績(jì)是三等獎。我回到補習社，補習社的同班同學(xué)李鑫在說(shuō)：“你們那盆花很垃圾哦!”當時(shí)，我真的有點(diǎn)忍不住了，好像淚水沾滿(mǎn)了我的眼睛�？墒�，我還是控制著(zhù)那眼淚，我沒(méi)有讓它流下我的臉下。我用我那恐怖的眼睛看著(zhù)他，對他說(shuō)：“你這么說(shuō)，就是說(shuō)你好會(huì )插嗎?”
在家里，在我洗澡時(shí)的灑水聲中，在我睡覺(jué)時(shí)的呼嚕聲中，其實(shí)，還包含著(zhù)我的哭聲，在衛生間的地板上，在睡覺(jué)時(shí)的枕頭上，我的眼淚也在慢慢地滲透下去。
一個(gè)人在不在乎的背后其實(shí)他的心是相反的。
執著(zhù)作文600字 篇7
老師，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路，他，就是我們的班主任——佘老師，他很可愛(ài)，很辛苦，但是也很?chē)绤枴?/p>
他就像一個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的孩子，雖然他已經(jīng)二十八歲了，但是看起來(lái)就像一個(gè)高中生，或許也正因為如此，他和我們很玩得來(lái)。上課時(shí)他就是一個(gè)老師，下課他就像我們的同學(xué)，我們的朋友，現在學(xué)校發(fā)和了大規模的變化，以前傳統的黑板，現在變成了電子白板，他就為了讓我們放松一下，給我們放一些歌，當然，我們和他沒(méi)有隔閡。有時(shí)候也把他當成和我們一樣的同齡人，因為我比較活潑，而且他給了我一拳頭打在手臂上，痛死我了，所以我的“姐妹們”就開(kāi)始幫我報仇了，他也只好落荒而逃。
我們有時(shí)也很不懂事，明知道他還有論文沒(méi)有寫(xiě)，我們還給他惹出那么多嘍子，現在距離他交論文的時(shí)間不到二十天了，他還什么都為我們著(zhù)想，其實(shí)我們很怕他不能按時(shí)交論文，所以我們都很聽(tīng)話(huà)，他是一個(gè)說(shuō)到做到的人，他常常今天說(shuō)做什么事，不久他就會(huì )付諸于實(shí)際。我看過(guò)他的備課本，里面內容很詳細，不知道是不是熬夜弄的，其實(shí)我們很心疼，有一次他為了給我們講雨雪天氣那方面的知識，還自己制作了一個(gè)視頻，還是早上現做的，我記得那天在下雨，他拿著(zhù)相機在辦公室外面拍，拍完之后發(fā)現忘了拿讀卡器，又騎著(zhù)自行車(chē)飛快地跑回家去拿，到了學(xué)校一背都是泥，結果那天早上還沒(méi)吃早飯呢！
別看前面那么溫柔，他一兇起來(lái)，那可是令人毛骨悚然��！他的時(shí)間觀(guān)念非常強，要是超過(guò)了他規定的時(shí)間，他會(huì )像唐僧一樣教給你許多道理。他也是怕我們以后出了社會(huì )，會(huì )因為一些細節給人比下去，所以他最注重小事情，最看重小細節。
一個(gè)短小精悍的身軀，不僅懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)，更懷著(zhù)班上六十六個(gè)同學(xué)的夢(mèng)，為了夢(mèng)，他付出了太多太多。他——是一個(gè)可愛(ài)的孩子，是一位嚴厲的導師，是一盞指路的明燈，可是，卻那么讓我們心疼。
執著(zhù)作文600字 篇8
執著(zhù)使我們成就了夢(mèng)想，執著(zhù)使我們得到了希望，執著(zhù)使我們獲得了人生的價(jià)值。
許多人因為執著(zhù)走向了成功的道路，正如科學(xué)家諾貝爾在執著(zhù)地嘗試了幾百次試驗后終于發(fā)明了炸藥。只有執著(zhù)的信念才能夠成功，才能有個(gè)完美的結局，也就如爬山一樣，到達最高峰、看到最美麗的風(fēng)景的人永遠是那些擁有執著(zhù)的信念的人。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)人漂浮在茫茫的大海上，有一天，他突然發(fā)現遠處;有一點(diǎn)光亮，像燈塔上的光一樣，他日復一日地向它游去。但總是那么的遙不可及。他沒(méi)有放棄，繼續向那一絲希望游去。無(wú)論多么的饑餓，多么的口渴，他總是那樣的執著(zhù)。最終，他被一艘船發(fā)現并救了上來(lái)。船員們問(wèn)他是什么使他能游這么長(cháng)的時(shí)間，他回答說(shuō)：是那一絲光亮。船員們看了看那一點(diǎn)光亮并笑道：呵呵，那是一顆星星而已。只因為他執著(zhù)的信念使他有了希望并成功地被救了上來(lái)。
執著(zhù)的力量是無(wú)可比擬的，它可以沖破一切的阻礙，載著(zhù)你到達成功的彼岸。其實(shí)成功離我們并不遙遠，中間只隔著(zhù)一條名為“失敗”的河，當你打造一艘堅固的名為“執著(zhù)”的船時(shí)，你將能夠輕松地渡過(guò)這條河并到達對岸。
成功離我們并不遙遠。這正如鄧亞萍。小時(shí)候，鄧亞萍就夢(mèng)想成為一名出色的乒乓球運動(dòng)員，于是她便努力地訓練自己。但當她申請進(jìn)入乒乓球隊時(shí)，許多團隊嫌她個(gè)子矮而拒絕了她，但她并沒(méi)有放棄，一面繼續申請一面又在堅持訓練著(zhù)，終于有一個(gè)團隊被她的執著(zhù)而感動(dòng)答應了她的申請。以后的日子里，她的訓練更加刻苦，在比賽中也多次以身手的矯捷而成績(jì)突出。后來(lái)，她如愿以?xún)數剡M(jìn)入了國家隊，而且，最終以五連冠的優(yōu)異戰績(jì)在國際賽場(chǎng)上大顯身手，被稱(chēng)為乒乓球場(chǎng)上的常青樹(shù)。
成功離我們并不遙遠，只因為有了執著(zhù)才會(huì )擁有成功
執著(zhù)作文600字 篇9
夢(mèng)，若破了。那么活著(zhù)形如行尸走肉，生活毫無(wú)意義。但夢(mèng)雖碎，心卻未死，衣服破了可以修補，羽毛掉了可以再生長(cháng)，做錯了事可以再改正，夢(mèng)碎了又為何不能再補呢？
我是一個(gè)平凡，普通的學(xué)生，我沒(méi)有像曹操那樣宏愿一統江山。也沒(méi)有貝多分那樣的樂(lè )觀(guān)、堅持、吃苦耐勞的精神本事。那是他們的夢(mèng)，無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么過(guò)程，最終他們卻都實(shí)現了他們的夢(mèng)。而我，我的夢(mèng)很渺小，只是希望母親陪我陪得久遠些。起碼，餓了、累了，有一個(gè)一輩子都在關(guān)心你的人。但是，夢(mèng)終歸是夢(mèng)，母親還是離開(kāi)了我。
記得她離開(kāi)我的那天，天上下起了傾盆大雨。仿佛，老天爺都在為我流淚。多年以來(lái)，我一直和母親相依為命，母親的突然離開(kāi)，令我無(wú)法接受，本來(lái)想就這樣隨母親而去的，但是母親卻在臨前，死死拽住我的衣角說(shuō)“你要好好活……話(huà)著(zhù)，院內有……有一棵桂花樹(shù)，幫我照……照顧好它”聽(tīng)著(zhù)母親斷斷續續高低起伏的聲音，我的心如刀絞，看著(zhù)母親離開(kāi)卻無(wú)法阻止惡劇，仿佛一夜之間，我失去了很多。
母親走后，辦完喪事。母親的房間、衣物我不舍丟掉，所以一直給她保留著(zhù)。有時(shí)候趁閑我會(huì )悄悄的跑到里面，睹物思人。母親的遺愿，我不敢不遵循，所以我每天都在照顧那棵桂花樹(shù)。催眠自己，好似我的母親還活著(zhù)一般。
花開(kāi)又花謝，母親離開(kāi)的第二年，桂花樹(shù)也隨母親去了。最終，我也想通了。我想母親一定不希望我因為她這樣自甘墮落頹廢下去，所以我決定好好的努力面對生活。不讓她傷心，也不讓自己遺憾。
生活路途艱辛，挫折無(wú)數，但是每每想到母親離開(kāi)的時(shí)候叫我一定得好好活著(zhù)，我仿佛又重新活過(guò)來(lái)一般。母親，就是我的夢(mèng)。多年過(guò)去了，但我卻不曾認為母親離開(kāi)過(guò)我。
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