執著(zhù)的作文七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的執著(zhù)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
執著(zhù)的作文 篇1
人生的道路彎彎曲曲，宛如蜿蜒的小河，流淌不息;世事的紛繁重重疊疊，恰似高聳的山峰，陡峭險峻。有時(shí)候，我們總會(huì )陷入“山重水復疑無(wú)路”的困境，倏爾，當成功降臨，則又會(huì )感到“柳暗花明又一村”。不錯，一切成功都來(lái)源于執著(zhù)的追求。執著(zhù)創(chuàng )造成功，執著(zhù)就是人生有所建樹(shù)的籌碼。
寒梅傲雪，獨立髙枝，執著(zhù)的等待春天;露珠璀璨，波動(dòng)碧葉，執著(zhù)的等待晨曦;麥苗探頭，頑強生長(cháng)，執著(zhù)的等待春雨;孤云出岫，去留無(wú)痕，執著(zhù)的等待彩虹。
駝鈴聲聲，大漠孤煙，長(cháng)河落日中，一位手持羊鞭的牧羊人行走在羊群中。多少年來(lái)，他孑身一人，形影相吊，與羊群為伴。他用執著(zhù)拒絕了匈奴單于的種種誘惑，用執著(zhù)捍衛了自己神圣的信仰，更用執著(zhù)維護了大漢尊嚴。那節漢杖就是他精神的支柱，他時(shí)刻牢記臨行時(shí)皇帝的囑托。執著(zhù)的堅持終會(huì )贏(yíng)來(lái)成功的彩虹，終于他走出大漠，回到長(cháng)安，用自己的行動(dòng)完成了使命。他，蘇武，用執著(zhù)贏(yíng)得了一代名臣的美譽(yù)，也用執著(zhù)為大漢雄風(fēng)的崛起奠定了基礎。
賽場(chǎng)上彩旗飛揚，掌聲雷動(dòng)。20xx年，當楊威在體操男子個(gè)人全能決賽上力挫對手，勇奪金牌的時(shí)候，可曾想到，這就是執著(zhù)的力量。正是執著(zhù)成就了他全能冠軍的'夢(mèng)想。長(cháng)期以來(lái)，楊威的奪金之路并非一帆風(fēng)順，從1998年的曼谷亞運會(huì )以來(lái)，他在全能方面一直屈居第二，被人們笑稱(chēng)為“千年老二”�？墒�，面對這些挫折和打擊，楊威沒(méi)有退縮，而是以執著(zhù)的精神努力訓練，在北京奧運會(huì )上摘得全能冠軍的榮譽(yù)，得到了自己想要的成績(jì)，實(shí)現了自己的人生目標。
CD機播著(zhù)貝多芬生命的真諦，流淌著(zhù)的旋律飛揚心間，一顆顆跳動(dòng)的音符代表了貝多芬不朽的作品。對于貝多芬，命運沒(méi)有眷顧他。1800年左右，他的聽(tīng)覺(jué)明顯惡化。與平常人相比，身為音樂(lè )家的貝多芬更是深受打擊，感受音樂(lè )世界的窗戶(hù)為他關(guān)閉了。然而面對這一切，他屈服了嗎?沒(méi)有，他用執著(zhù)的精神不斷創(chuàng )作，從《英雄交響曲》到《命運交響曲》，再到最后的五部鋼琴奏鳴曲，貝多芬用頑強的毅力、執著(zhù)的精神在自己的音樂(lè )道路上前行，用自己的方式詮釋了生命的美好，讓自己的心血在音樂(lè )的殿堂里熠熠生輝，終于成就了輝煌的一生。
執著(zhù)創(chuàng )造成功，荊棘密布的人生旅途中，執著(zhù)就是成功最好的助推器。否則，祖逖又怎能北伐中原而名垂千古?若無(wú)長(cháng)年走筆、龍蛇墨染池的功夫，王羲之又怎能被尊為“書(shū)圣”?如果沒(méi)有多年刻苦鉆研，陳景潤又怎能摘取數學(xué)皇冠上的“明珠”而享譽(yù)世界呢?凡成就大事業(yè)者，無(wú)不以執著(zhù)為動(dòng)力，去實(shí)現人生價(jià)值。
生如夏花的生命，綻放著(zhù)妙不可言的炫目色彩，感染了云，點(diǎn)綴了海。繽紛的季節里，我們像是斑馬線(xiàn)上的舞蹈，向著(zhù)目標旋轉。讓我們乘著(zhù)執著(zhù)的輕舟，笑傲人生，勇敢的追求人生目標，聆聽(tīng)一曲人生的天籟之音。
執著(zhù)的作文 篇2
一粒沙子，在蚌殼的磨礪中，點(diǎn)亮執著(zhù)，成就珍珠的奪目；
一塊巖石，在風(fēng)化的擊打中，點(diǎn)亮執著(zhù)，成就高山的后事；
一顆種子，在石縫的掙扎中，點(diǎn)亮執著(zhù)，成就峭壁上那最亮麗的風(fēng)景……
哈佛有句校訓是“當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我已準備好了”。這不僅僅是莘莘學(xué)子自信的表現，更是對那機會(huì )來(lái)臨前日日夜夜不懈不怠的肯定�！傲璩慷䲡r(shí)，哈佛不眠”。一位到哈佛參觀(guān)的記者滿(mǎn)目崇敬地這樣評價(jià)道。這是一種怎樣的學(xué)習氛圍，有事怎樣的執著(zhù)才點(diǎn)亮了那里凌晨的燈火通明？
也許正式像哈佛理論一樣的吧？“執著(zhù)數年，成功會(huì )向你招手”，由此可見(jiàn)沒(méi)有什么成功是可以一蹴而就的，在通往成功的道路上，沒(méi)有電梯的省力直達，有的只是一個(gè)腳步一個(gè)印的攀登，一滴汗水一片辛勞的執著(zhù)。
錢(qián)偉長(cháng)，近來(lái)一個(gè)耳熟能詳的名字，一個(gè)被銘記在諾貝爾史上的.名字。其實(shí)諾貝爾并不是他的目標，只是他執著(zhù)的一個(gè)見(jiàn)證，學(xué)習時(shí)他挑燈夜戰地執著(zhù)真理，棄文擇理時(shí)他無(wú)怨無(wú)悔地執著(zhù)愛(ài)國赤誠，攻克難關(guān)時(shí)他堅定自信地執著(zhù)他所選擇的。既然選擇，便不后悔。他矮小的身軀里究竟隱藏著(zhù)多少蓄勢而發(fā)的潛力，多少執著(zhù)再執著(zhù)的能量。
邰麗華，那個(gè)在舞臺上讓多少人迷花了雙眼，震撼了內心的女子，在那個(gè)無(wú)聲的世界中，她茫然過(guò)，悲痛過(guò)，抱怨過(guò)，她不是圣人，她只是個(gè)脆弱的普通人，可最后她執著(zhù)了下來(lái)，那明快的節奏是她生命的樂(lè )章，那晃動(dòng)的手臂是她大聲的宣誓，那扭動(dòng)的身軀更是她在困境中的掙扎與拼搏，讓那個(gè)在舞臺上被鎂光燈追逐的身影生活在人們內心被打動(dòng)的角落，靜靜等待發(fā)芽，等待成長(cháng)。
達芬奇筆下不斷改變光影線(xiàn)條壘得小山堆是的畫(huà)蛋手稿，王羲之苦練書(shū)法因涮筆而變得漆黑的八大缸清水，歌德耗費六十一年心血與生命而成就的《浮士德》……
不同時(shí)代，不同領(lǐng)域，不同國籍，但他們卻共同因為執著(zhù)二字而完成自我追逐的目標，他們執著(zhù)的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的技能，更多的是內心，讓內心更加強大堅毅。
但執著(zhù)就一定會(huì )成功嗎？那個(gè)胸有大志的美國年輕人日日辛苦修剪草坪，即使碌碌無(wú)為，但他堅信行行出狀元，可他忘記了，執著(zhù)不是簡(jiǎn)單的盲目重復，它還需要不斷的思考改變，觀(guān)察完善。
那成功的燈泡的前九十九個(gè)也是不斷改進(jìn)的過(guò)程，倘若只知重復，那我想第幾萬(wàn)個(gè)燈泡也仍然是暗淡無(wú)光的吧？反過(guò)來(lái)看，即使有很敏捷的思維，沒(méi)有前幾次的失敗，依舊是無(wú)法完成點(diǎn)亮夜晚的夢(mèng)想。
點(diǎn)燃你身體那個(gè)充滿(mǎn)力量的火把吧，用它點(diǎn)亮執著(zhù)，守護那最初的夢(mèng)想！
執著(zhù)的作文 篇3
執著(zhù)是沙漠中的一泓清泉。
執著(zhù)是冬日的一縷陽(yáng)光。
執著(zhù)是星空中的一輪明月。
地震無(wú)情，人有情；無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地。我相信母愛(ài)將會(huì )是戰勝一切的邪惡。
四川地震奪走了多少寶貴的生命？吞噬了多少幸福的家庭？磨滅了多少人的希望？
一片狼藉的土地上彌漫著(zhù)哭聲……在這片土地上發(fā)生了一場(chǎng)震驚所有人的畫(huà)面。
地震后的第3天，救援隊伍在受災區緊急搜救。就在這時(shí)一位救災人員發(fā)現一名女人，很不幸她已經(jīng)離開(kāi)人世。救災人員便帶著(zhù)遺憾離去。不久后，在那個(gè)女死尸的方向傳來(lái)吶喊：“快過(guò)來(lái)，這里還有一個(gè)小孩！”救災人員喊到。大伙便紛紛過(guò)去幫忙。搬開(kāi)石頭，人們都驚呆了。女人雙膝跪著(zhù)，兩手撐著(zhù)身體已經(jīng)磨出斑斑血跡。在女人的腹下一個(gè)孩子正睡的'正甜。醫護人員接過(guò)孩子，在孩子的身上發(fā)現了一臺手機；上面寫(xiě)著(zhù)：“寶貝，如果你還活著(zhù)；請記得我愛(ài)你�！痹趫�(chǎng)的人都流下了滾燙的眼淚。
這位母親憑著(zhù)對孩子的愛(ài)、憑著(zhù)對孩子的生命的負責、憑著(zhù)自己的那份執著(zhù)。對在場(chǎng)的所有人包括知道這個(gè)故事的所有人做了最好的、最偉大的詮釋。
母愛(ài)的執著(zhù)是無(wú)私的。它可以為了自己的孩子而置自己的生命而不顧。
母愛(ài)的執著(zhù)是無(wú)悔、無(wú)怨、無(wú)私。
無(wú)論在任何時(shí)候我想我們應該都有一種執著(zhù)的信念吧！
執著(zhù)的作文 篇4
遠大的志向執著(zhù)地追求
今年春節，忙于做客，間歇之余，瀏覽報刊，有幸讀到《鵬程萬(wàn)里》一文，感受頗深。文中主要寫(xiě)鵬原是一條魚(yú)，它想看到外面的精彩世界，就變成了一只鳥(niǎo)，飛行于地面與樹(shù)梢之間。但它不滿(mǎn)足現狀，朝著(zhù)遠大的目標，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的苦練，最后竟達到了鵬程萬(wàn)里的境界。鵬鳥(niǎo)令人敬佩的是它朝著(zhù)遠大的志向，執著(zhù)地追求的那種決心和毅力，所以它成為鳥(niǎo)類(lèi)飛行中的嬌嬌者。人活在世上也應該如此。只有朝著(zhù)遠大的理想不斷攀登，才能獲得成功。如果活著(zhù)只滿(mǎn)足現狀，缺乏追求，這樣的人生就平淡無(wú)味，毫無(wú)意義，永遠也嘗試不到成功的滋味。正如文中講到的與鵬同步練習的麻雀，一飛上樹(shù)梢就滿(mǎn)足不已，整天在樹(shù)上悠閑地嘰嘰喳喳，缺乏遠大的志向和追求，至今仍只能從地面飛到樹(shù)梢而已，這樣的人生有多少價(jià)值呢？
當然志向必須是美好的，更不能盲目地追求。不是有一條小魚(yú)嗎？雖有到外面闖蕩的志向，卻毫無(wú)目標地逆流而上，結果到了唐古拉山脈還沒(méi)來(lái)得及喚呼就被凍死了。這是多么的可悲��！所以我們生長(cháng)在新時(shí)代的'青少年一定要有放眼世界的遠大志向，發(fā)揚持之以恒的拼搏精神，努力地追求自己的人生價(jià)值，不論遇到多少艱難困苦也要勇敢地去面對。只有這樣，才能一步一步向目標逼近，從而獲得成功。諸葛亮在《誡子篇》中說(shuō)“才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”也是這個(gè)道理。 簡(jiǎn)評：鵬程萬(wàn)里，更需要搏擊長(cháng)空。文章表明了年輕時(shí)要樹(shù)立遠大志向和崇高理想的觀(guān)點(diǎn)，立意高昂，思路清晰。
執著(zhù)的作文 篇5
我爸爸是個(gè)十分執著(zhù)的人。
他今年36歲了，一米七八的個(gè)，頭發(fā)短短的，眼睛大的像顆彈珠，雖然他是那樣的普通，可他碰到事情卻很認真，一定要弄清楚為止。
記得那次我在做奧數作業(yè)的時(shí)候，爸爸突然出現在我的眼前，指著(zhù)一道題目說(shuō)：“兒子，你這道題做錯了！”
我看著(zhù)題目，想了想，說(shuō)：“哪兒做錯了呀？我可不覺(jué)得。不信你問(wèn)老師，或者看答案，甚至你可以問(wèn)這本書(shū)的'作者�！薄澳敲础覀兿劝凑疹}目的要求來(lái)填�！卑凑疹}目的要求，是我對的，爸爸不服氣地說(shuō)：“不行，這樣不能算你對，我們看答案�！�
一看答案，還是我對。
爸爸氣乎乎地說(shuō)：“有可能這本書(shū)的答案錯了，我們再問(wèn)問(wèn)老師�！�
我們又上網(wǎng)問(wèn)老師，老師仔細認真的給我們講解了一遍，當然，我的答案是對的。這下，爸爸終于搞明白了，并肯服輸了。
瞧，這就是我的爸爸，一個(gè)執著(zhù)的爸爸。
執著(zhù)的作文 篇6
人生路長(cháng)，路亦長(cháng)，人亦多。
時(shí)光總在人流中穿梭，熙熙攘攘乍一回頭，卻只看見(jiàn)了人來(lái)人往。何畏不變，只已覺(jué)得莫名空落。
一條路，路長(cháng)；兩岸道，道寬，容得身邊人來(lái)人往。人總在循環(huán)漸進(jìn)成長(cháng)，沒(méi)有什么失去了就不在回頭，亦沒(méi)有輕言放棄。其實(shí)我們所謂的成長(cháng)，便是不斷地得到與失去。
我一直都在流浪，可我從未忘記方向。人，總需要執著(zhù)，才會(huì )得到想擁有且不曾放棄的目標帶來(lái)的成功。如一條波濤洶涌地河流，獨自靜便如一潭死水，或許會(huì )被蒸發(fā)，又或許一陣風(fēng)拂過(guò)才有了死水微瀾。于是，便選擇奔赴。一開(kāi)始奔赴便不再回頭，不再駐足。途中被石塊激起的陣陣浪花，抵不上驚濤駭浪，卻也發(fā)出清脆的擊石聲。一個(gè)人的成就不在于大小，在于怎樣得到。一陣陣浪花伴隨著(zhù)清脆的擊石聲，同那河流奔赴向大海。我的`執著(zhù)，如同這奔赴，那不能說(shuō)出的執著(zhù)或許會(huì )使我傷痕累累又或許筋疲力盡，但這些都無(wú)關(guān)緊要。
如同一段故事，只要有好的結局；
如同在行船，只要彼岸有風(fēng)景；
如同暗中行走，只要觸摸到光明；
如同在奔赴，只要有終點(diǎn)勝利；
我的執著(zhù)，莫名固執。
人生來(lái)就有感覺(jué)，一顆心也在感觸萬(wàn)千。會(huì )累會(huì )痛會(huì )彷徨會(huì )迷茫。每當想要放棄時(shí)，想想為什么堅持了那么長(cháng)時(shí)間，為什么能走到現在，重頭來(lái)過(guò)何嘗不是一種挽回的方式。想想執著(zhù)的初衷，堅持就別輕易說(shuō)放棄。千難萬(wàn)難別說(shuō)放棄，執著(zhù)不是說(shuō)說(shuō)而已，堅持也是需要勇氣。
自己選擇的路，走也是完，停滯也終需走完�；蛟S你想要的東西和你各自天涯一方，那你為什么不去爭取。
我在想，一條船，只要走到最后，縱然失敗，算不算雖敗猶榮？一個(gè)人怎樣才算沒(méi)有遺憾。我想大概就是比起那些望塵莫及的人多一份爭取。
一生潮流浩浩蕩蕩千帆競，堅持到彼岸才算贏(yíng)；一朵花花開(kāi)花敗葉黃葉枯，守護到終才算守護；一場(chǎng)戲戲里戲外結局難料，看到最后才算完結。
我一直都在流浪，但我從未放棄方向。我的執著(zhù)，不放棄的堅持。
執著(zhù)的作文 篇7
生活中，我們常常會(huì )遇到這樣的難題，是執著(zhù)追求還是果斷放棄；這一問(wèn)題無(wú)不深深地困擾著(zhù)我們。然而，唯有當我們在認清事物的本質(zhì)時(shí)，恰當選擇執著(zhù)或放棄，才能達到最理想的效果。
在科比·布萊恩特剛進(jìn)入湖人隊的時(shí)候。他因自己的水平與隊友還差一些，便不受重用，常常作為后衛。但他沒(méi)放棄，他每天堅持打球10個(gè)小時(shí)，努力找出自身的缺點(diǎn)，并去改正它。終于，在一次聯(lián)賽中，他因作為替補上去了。在場(chǎng)上他發(fā)揮超常，一舉成名。
試想一下，如果科比當初放棄的話(huà)。他只能默默地當著(zhù)后衛或早已退出了籃球隊，不會(huì )被人們所熟知。也就不會(huì )有后來(lái)的科比，他也不會(huì )和奧尼爾一起成為湖人隊的兩大主力。
《阿甘正傳》中的阿甘也是這樣執著(zhù)追求的人。他為了完成好友的遺愿，在退休之后，買(mǎi)了一條捕蝦船。因不熟捕蝦的技巧，好幾次，他打撈上來(lái)的不是一些廢銅爛鐵就是生活垃圾，弄得他血本無(wú)歸，但他沒(méi)有放棄，仍然執著(zhù)地追求著(zhù)。終于在一次風(fēng)暴中，所有的捕蝦船都被毀壞了，就阿甘的船還完好無(wú)損。他捕撈上來(lái)了大量的蝦，獲得了大量的錢(qián)，買(mǎi)了許多艘船。從此，他成為了億萬(wàn)富翁。
如果阿甘在一開(kāi)始因捕蝦不順而把船賣(mài)掉，也就沒(méi)有后來(lái)的億萬(wàn)富翁了。而他也只能靠著(zhù)2萬(wàn)元美金的`代言費，渡過(guò)余生。
馬云，一個(gè)被億萬(wàn)人所熟悉的名字。馬云一生換過(guò)許多職業(yè)。他在電腦裝配廠(chǎng)當過(guò)職員，他當過(guò)英語(yǔ)教師，最后他還成了阿里巴巴集團的老板。在剛開(kāi)始時(shí)，馬云作為一名英語(yǔ)老師到美國去教學(xué)。后來(lái)，他看到了美國人用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)技術(shù)賺錢(qián)，便也蒙生了這種念頭，于是他把這種技術(shù)運用到了中國，創(chuàng )立了阿里巴巴集團，贏(yíng)得了創(chuàng )業(yè)史上一個(gè)又一個(gè)的高峰。
試想，馬云如果當時(shí)沒(méi)有放棄英語(yǔ)教師這個(gè)職業(yè)，那么他有可能一輩子只能在教英語(yǔ)，每個(gè)月領(lǐng)那么點(diǎn)的工資，也就不會(huì )有后來(lái)的阿里巴巴，后來(lái)的“首富”了。正是他的果斷放棄成就了他的中國“首富”。
生活中，我們也會(huì )因該執著(zhù)追求還是放棄而苦惱不已。一只螞蟻想往玻璃墻上爬，也許有人會(huì )贊揚他執著(zhù)追求的精神，也許有人會(huì )笑它的愚笨，不會(huì )改變一
種方式，果斷放棄。我們在對待問(wèn)題上也是這樣的。如果在一件事上執著(zhù)追求了很久，毫無(wú)進(jìn)展，不妨果斷放棄，改變另一種方式前進(jìn)。但如果，一開(kāi)始就放棄，都沒(méi)有執著(zhù)追求一下，那又何來(lái)成功一說(shuō)呢？因而，我們需要的是執著(zhù)追求的精神，而當你無(wú)法到達目的時(shí)，就應果斷放棄，轉變方式，或許就會(huì )有“柳暗花明又一村”的明朗天地。
【執著(zhù)的作文】相關(guān)文章：
執著(zhù)的作文【經(jīng)典】11-30
執著(zhù)的作文11-28
執著(zhù)的作文07-03
執著(zhù)的作文08-11
執著(zhù)的作文[精選]01-18
執著(zhù)的作文【經(jīng)典】01-19
（經(jīng)典）執著(zhù)的作文04-27
（精選）執著(zhù)的作文04-28