珍惜作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的珍惜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜作文1

　　每個(gè)女孩其實(shí)都清楚的知道，選擇愛(ài)自己的人才不會(huì )受傷，去追自己愛(ài)的人一定會(huì )心痛，因為每個(gè)人都告訴她，主動(dòng)的女孩不會(huì )被珍惜的。然而，她還是會(huì )因為喜歡你，鼓起勇氣告訴你她對你的依戀，還是像飛蛾撲火一樣為你受傷為你付出。

　　男孩子一定要清楚地知道，其實(shí)，倒追你的她絕不是一個(gè)沒(méi)有人愛(ài)的女孩，她身后會(huì )有很多仰慕者，她只是想把握自己心里的愛(ài)，因為她是那么認真對待愛(ài)情的人啊!也許阿對別的所有人而言，你就是一個(gè)很普通的人，可是對她來(lái)說(shuō)，就算你有那么多的缺點(diǎn)，她也全部包容，愿意留在你身邊，不管現在的你是否一無(wú)所有……也許她會(huì )是你一生不會(huì )再遇到第二次的女孩，是笨拙的你怎么努力都追不到的那種女孩，是失去了以后再也找不回來(lái)的天使……她曾經(jīng)是無(wú)淚的天使，遇見(jiàn)你，為了你放棄了無(wú)淚的天堂……每個(gè)女孩一生也許只有那么一次鼓起勇氣來(lái)愛(ài)一個(gè)男孩，如果你生命中遇到過(guò)這樣的女孩，如果你可以做到，請珍惜她，就像所有的其他的男孩子珍惜一個(gè)女孩子一樣珍惜她……

　　如果你心里曾對她動(dòng)過(guò)心，曾經(jīng)心疼她，請好好珍惜她，不要把她的心傷害成她自己再也無(wú)法拼接的碎片;不要總是對她愧疚，不要總是告訴她你永遠想念她……可知道她的勇氣是盡全力換來(lái)的。只為說(shuō)出那幾個(gè)字，已然用盡所有……如果不是那么愛(ài)你，她不會(huì )傻到放下身邊很多優(yōu)秀的男孩去向你表白;如果不是在乎你，她不會(huì )不顧家人的反對和你在一起;如果不是把你當作最后的賭注，她會(huì )不要自己的尊嚴?

　　請尊重倒追你的女孩，因為她值得你這么做。她的勇氣，她的決然她的氣魄，都是你無(wú)法想象的。她比你勇敢，比你堅強，甚至比你瀟灑，擁有這些優(yōu)秀品質(zhì)的女孩難道不值得你去愛(ài)?請珍惜她，也許你一輩子也不會(huì )再遇到這樣為了你放棄尊嚴的女子，也許你是她的第一個(gè)，也許是最后一個(gè)愿意放下尊嚴的男人;因為她也怕受傷啊!所以，請珍惜她，也許你會(huì )覺(jué)得沒(méi)有了自己的男子漢氣魄，但請相信你得到的會(huì )遠遠超過(guò)你認為失去的東西，其實(shí)你并不會(huì )失去什么。

　　請珍惜倒追你的女孩，因為你在還沒(méi)注意到她的時(shí)候她已經(jīng)愛(ài)上你了。她默默的念著(zhù)你，裝作不在乎的打聽(tīng)著(zhù)你的一切，然后了解你的愛(ài)好和夢(mèng)想，努力成為能夠配得上你的人，為此你不知道她付出了多大的努力。也許是開(kāi)始關(guān)于你的愛(ài)好，比如臺球。也許是開(kāi)始減肥，男生都不知道，減肥是一件多么需要毅力的'事情，如果一個(gè)女孩因為你而減肥成功，那么你就可以考慮娶她，因為各種堅苦汗水淚水是絕對的證明。也許是開(kāi)始打探你的各種聯(lián)系方式，因為她希望能夠與你有更多的接觸。也許是開(kāi)始關(guān)注你所關(guān)注的事情，因為她不想在思維上跟不上你，也許……你知道一個(gè)女生要擁有飛蛾撲火般的勇氣需要累積多久嗎?

　　所以你一定要有耐心等待那個(gè)愛(ài)你的女孩，好嗎?你可知道她需要背負什么樣的心理包袱嗎?她難道就沒(méi)有考慮過(guò)如果被你拒絕她怎么面對剩下的殘局嗎?她不怕被朋友們笑話(huà)嗎?你知道一個(gè)女孩要從你身上轉移開(kāi)注意力需要多久嗎?有一句話(huà)叫做“一見(jiàn)鐘情的往往是男人，一往情深的往往是女人”。她是想像一個(gè)普通的小女孩一樣，呆在所愛(ài)的男孩身邊不要離開(kāi)，沒(méi)有遺憾……如果有一天，她帶著(zhù)傷成碎片的心離開(kāi)，一切都來(lái)不及了……

珍惜作文2

　　上課的鈴聲響了，只見(jiàn)張老師手中拿了一疊紙和一個(gè)訂書(shū)器走了進(jìn)來(lái)，我暗自納悶：這堂課是要干什么？考試？填表？發(fā)回執？都有可能，可是那個(gè)訂書(shū)器又有什么用呢？這時(shí)，張老師先出示那些紙來(lái)讓我們仔細觀(guān)察，“這不是沒(méi)有用的紙嗎？”我心里想。張老師又拿出了一個(gè)本子，“這不是用那些沒(méi)有用的紙訂成的嗎？”我恍然大悟。

　　原來(lái)這堂課我們要和張老師討論廢紙該去哪里的話(huà)題，大多數同學(xué)認為廢紙應該在垃圾桶里。這時(shí)，張老師突然請了一位同學(xué)到辦公室看看他的辦公桌下面有什么東西。很快，那位同學(xué)回來(lái)了，她說(shuō)；“桌子底下有差不多半人高的廢紙！”張老師順手把一小疊紙訂成一個(gè)本子，送給了那位同學(xué)。同學(xué)們用羨慕的眼光齊齊地望著(zhù)她。這個(gè)時(shí)候，張老師看出了同學(xué)們的心思，微笑著(zhù)問(wèn)大家：“你們想不想要？”“想！”我們異口同聲地回答。于是，張老師請了三位男生去把那“半人高”的廢紙搬到教室來(lái)，我們很期待早點(diǎn)拿到自己的本子。等他們把廢紙搬上來(lái)時(shí)，我們全班同學(xué)不約而同地“哇”了一聲，之所以大家表示驚奇，是因為他們每人抱著(zhù)將近三十厘米厚的紙。然后我們就開(kāi)始一組一組地領(lǐng)紙，看著(zhù)前面領(lǐng)到紙的'同學(xué)那么開(kāi)心，我真希望下一個(gè)領(lǐng)紙的人就是我。終于輪到我了，我領(lǐng)到的是A4大小的數學(xué)考卷和字帖，打算用它們當練字的草稿紙來(lái)用。

　　最后張老師還講了國外學(xué)生課本反復利用的故事。如：六年級同學(xué)用完的課本傳給五年級同學(xué)，五年級同學(xué)用完課本以后傳給四年級同學(xué)……不僅是課本，連課桌也這樣，真正做到了物盡其用。

　　我覺(jué)得像張老師這種反復利用廢紙的做法可以減少垃圾的產(chǎn)生并保護我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境，我也要像張老師學(xué)習！放學(xué)后回到家，我找出了原本要當垃圾扔掉的旅游門(mén)票和地鐵票，把它們整理好，當作書(shū)簽來(lái)使用。原來(lái)，我也可以做到變廢為寶！

珍惜作文3

　　隨著(zhù)一圈圈的年輪，樹(shù)在長(cháng)高；我們在長(cháng)大。而為我們付出最最多的人卻一天天老去。我們何時(shí)才能懂得珍惜這一切呢！——題記

　　幼兒園，父親在前面騎著(zhù)自行車(chē)，風(fēng)把他的頭發(fā)吹得十分繚亂，我坐在后面興高采烈：“去上幼兒園嘍！”雙臂展開(kāi)突然感到寒風(fēng)刺骨，不禁喊道：“好冷��！”爸爸停下車(chē)，把他那比我大兩倍的大衣披在我小小的身上。我向爸爸露出稚嫩的笑臉......

　　三年級，我大一些了，開(kāi)始推拖著(zhù)不讓父親每天來(lái)接送我上下學(xué)。他也答應了，說(shuō)道：“我的女兒長(cháng)大了，可以自己做事了�！痹谒麄兛磥�(lái)我小小的進(jìn)步都是巨大的！

　　五年級，我的住宿生活我的母校是一所小學(xué)校，只到四年級，五年級便要自己騎自行車(chē)走很遠的路程才能到學(xué)校，因此爸爸怕我太累或是冬天太冷，就給我找了一所還可以的住宿學(xué)校�？晌也粻帤獾纳眢w乍一開(kāi)始適應不了，爸爸還要總結接我去打針吃藥，慢慢地也適應了，可每次打電話(huà)時(shí)父親說(shuō)得最多的還是：“有沒(méi)有生��？照顧好自己！”星期天過(guò)完了又要去上學(xué)了，父親開(kāi)車(chē)在前面，我坐在父親的斜后方，正好能看見(jiàn)他他那烏黑的`頭發(fā)里顯然多了幾絲銀白色�？粗�(zhù)窗外倒退的樹(shù)木，似乎悟出些什么，鼻子不覺(jué)有些發(fā)酸......如今，我懂了......

　　現在，父親還是每天忙忙碌碌的，似乎比以前更忙，偶爾我歇星期天爸爸晚上有空，我們吃過(guò)晚飯就會(huì )去散會(huì )步，我和父親在這寬闊的街上走著(zhù)，車(chē)輛依舊來(lái)來(lái)往往。我們就這樣靜靜地走著(zhù)誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，可我們的話(huà)卻好像怎么也說(shuō)不完。我偷偷瞥他一眼：“他看著(zhù)正前方，像小時(shí)候一樣風(fēng)把他的發(fā)絲吹得繚亂，卻不再那么烏黑茂密了�！蔽叶帱N希望我們就永遠著(zhù)么走著(zhù)......第一次，第一次懂得了父女親情懂得了珍惜！

珍惜作文4

　　人們口中的幸福是個(gè)人，由于理想的實(shí)現或接近而引起的一種內心滿(mǎn)足，所以追求幸福是人們的普遍理愿望，但漸漸隨著(zhù)時(shí)代的改變，幸福在社會(huì )中也變了味。

　　之前網(wǎng)絡(luò )上有播出那么一個(gè)視頻。記者訪(fǎng)問(wèn)社會(huì )幾層老百姓的心聲，當記者問(wèn)一位工人：“你幸福嗎?”時(shí)，工人回答：“我姓曾�！�，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回答，人們總會(huì )覺(jué)得他的答非所問(wèn)很幽默。他并不是沒(méi)有聽(tīng)清記者的提問(wèn)，而是他根本就不知道“幸�！笔鞘裁�，也許，在他的字典里，根本沒(méi)有“幸�！边@個(gè)詞。不知道“幸�！笔鞘裁�，自然也不理解幸福的味道了。他的回答說(shuō)明他的文化程度低，他正是代表了一群外靠力氣打工的農民工。

　　隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，農村的勞動(dòng)力開(kāi)始轉向城市，然而在外打工的父母無(wú)法照顧遠方老家的孩子，便選擇托人寄養，于是，社會(huì )便多了一種現象——父母與子女相隔兩地，兒童也便成了留守兒童。留守兒童從小就沒(méi)有得到父愛(ài)母愛(ài)，更無(wú)法理解，他們只知道父母在很遠的地方，很久才回來(lái)一次，他們自然特別羨慕父母在身邊的孩子。當他們碰上挫折難題時(shí)，別人家的孩子有父母，而他們只有自己;別人摔疼了有父母，而他們只有自己。所以，留守兒童都會(huì )比較早熟懂事。父母的'一次回家，他們都會(huì )很開(kāi)心;父母的一個(gè)擁抱、一頓飯、幾句關(guān)心都會(huì )使他們感到幸福滿(mǎn)足，久別的親情便是他們的幸福吧。

　　人們總是向遠方觀(guān)察人們，卻不觀(guān)察身邊;觀(guān)察了別人，卻從不問(wèn)自己過(guò)得是否幸福。

　　我曾以為我的幸福指數一般，生活也就這樣。但卻無(wú)意間聽(tīng)聞了一些真相，生活的一切從簡(jiǎn)到雜，難以陳述內心的感受，真不知道是什么般的滋味，但是我知道我父母都待我很好，一切和諧，我有什么要求都盡量滿(mǎn)足我。他們關(guān)心我，卻從來(lái)不曾對我嚴厲過(guò)。我很幸福，因為這個(gè)世界給了我生命，給了陪伴我的人，給了我溫暖，即使比不上富裕物質(zhì)精神滿(mǎn)足，但與那些不幸的人比起來(lái)，我又有什么可以理由埋怨自己不幸福呢?

　　父母都拼命的工作只為了我們能過(guò)得好點(diǎn)，有些人沒(méi)有義務(wù)對我們好，卻把對我們好當作是他們的義務(wù)，且行且珍惜吧。不管友情、親情、愛(ài)情，且行且珍惜，珍惜僅是一步，最重要的是我們要懂得報答，懂得去感恩。

　　幸福，來(lái)之不易，擁者不珍，現在，我們也長(cháng)大了，珍惜現在，把握現在拼搏，為以后感恩。

珍惜作文5

　　時(shí)間在茫茫人海中穿行，直到消失，再也找不到。過(guò)去的時(shí)間消失在哪里？未來(lái)的時(shí)間會(huì )停在哪里？沒(méi)人知道答案。生活不會(huì )給你修改病句的機會(huì )，因為這是一篇充滿(mǎn)遺憾的文章。

　　如果你做了一件事，后悔了，那你只能努力做下一件事來(lái)彌補這件事給你造成的傷害。有句話(huà)，我深有體會(huì )：我們浪費的不是時(shí)間，而是自己。時(shí)間在悄悄流逝。每一秒都在飛走，在草地上行走，在空中飛翔.

　　時(shí)間是沉默的.，世界上沒(méi)有一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)大起大落，大大小小的艱難事情。但是在路上，我們要與困難作斗爭，與時(shí)間賽跑。每天都要和它賽跑，因為怕被時(shí)間淘汰，無(wú)奈之下只能往前沖，即使撞到頭也不后悔，因為在過(guò)程中我掙扎著(zhù)，體會(huì )到了美好。

　　珍惜時(shí)間，贏(yíng)得勝利。

珍惜作文6

　　圖片中的小女孩兒是一個(gè)在戰爭中失去媽媽的孤兒。她在孤兒院冰冷的地板上用粉筆憑想象畫(huà)出了自己的媽媽?zhuān)�然后蜷縮著(zhù)睡在“媽媽的懷抱”中，仿佛像這樣就能回到媽媽身邊。小女孩兒為了不把媽媽的衣服弄臟，還把鞋子脫下放在一邊，真是令人心酸。

　　圖片中的小女孩兒是多么的無(wú)助與孤獨，他是有多么想念自己的媽媽?zhuān)�都從這個(gè)動(dòng)作中無(wú)聲地表達了出來(lái)�？梢钥闯�，母親在我們生命中是多么的重要，親情是多么的無(wú)價(jià)！這就使我想起了自己的媽媽?zhuān)瑡寢屖俏疑�命中最重要的人，她給我的愛(ài)是無(wú)私的，不要回報的。但在很多時(shí)候我總是不去理解她，明明知道她是愛(ài)我，對我好，只是可能方法不是自己所能接受的，就經(jīng)常與她鬧矛盾。

　　但是看看圖片中的小女孩兒，就知道自己是多么的“生在福中不知�！�。我生活在一個(gè)和平的國家，沒(méi)有戰爭的發(fā)生，每天衣食無(wú)憂(yōu)，也有愛(ài)我的家人，朋友。

　　我要做的就是努力學(xué)習，做好自己該做的'事。我的人生是幸福的，可圖片中的小女孩兒則是不幸的，她生活在戰爭頻發(fā)的國家，還在戰爭中失去了自己的媽媽?zhuān)�只能在孤兒院中思念自己的媽媽。母親對我們來(lái)說(shuō)是重要無(wú)比的，可平時(shí)卻對媽媽的愛(ài)和付出表現出不屑一顧。我們感覺(jué)這是很習以為常的小事，但小女孩兒這樣生活在戰爭中的孩子，卻永遠無(wú)法得到，無(wú)法奢求。小女孩兒只能在思念媽媽時(shí)像這樣做，假如媽媽還在自己身邊，不光是小女孩兒，還有很多在戰爭中失去父母流離失所的孩子，他們無(wú)比向往夢(mèng)寐以求的家庭的溫暖，都是平時(shí)我們不曾好好珍惜的，但卻垂手可得的東西。

　　我們不能等到失去后才會(huì )珍惜，我應該珍惜我現在所擁有，理解父母的苦口婆心，他們也只想讓我變得更好，而不是故意與我作對，更何況他們給我們力所能及最好的生活條件，讓我幸福地成長(cháng)。我有什么資格不去珍惜呢？人總是失去后才會(huì )懂得珍惜，才會(huì )后悔自己做了的錯事。但很多東西后悔是沒(méi)有用的，要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，要讓自己對得起父母為自己的付出。

　　家，永遠是我們溫暖的港灣，比起那些不幸的人，我們更加要珍惜我們所擁有的，珍惜這彌足珍貴的親情。

珍惜作文7

　　作為一個(gè)人我們要有情，更要懂得珍惜，學(xué)會(huì )珍惜�！�—題記

　　作為一個(gè)人我們都有思想，我們閑下來(lái)的時(shí)候，我們可以坐想想人生之中，誰(shuí)能和你天天在一起？你曾經(jīng)那么要好的朋友，當你事業(yè)了，有家庭了，真正聯(lián)系的又有幾個(gè)？一個(gè)人和另一個(gè)人，一生中又能在一起多少天？不管是朋友，是父母，是情人...

　　我在無(wú)聊的時(shí)候，一個(gè)人在家，靜靜的看看月亮，在想明天的我在那里？

　　因此，我們要學(xué)會(huì )珍惜現在擁有的一切，我們要和同學(xué)好好相處，要和父母好好相處，要和你生命中的每一個(gè)人好好相處。學(xué)會(huì )珍惜一切！

　　當你在公交車(chē)上，有人踩了你一腳，他如果說(shuō)“對不起”，你應該說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”，這樣多和諧��！即使他不說(shuō)話(huà)，你也不要生氣，你想啊，你能坐多久車(chē)，一會(huì )就下，寬容他，要學(xué)會(huì )珍惜和諧！

　　當你和同學(xué)拌嘴時(shí)，你不要為了一句話(huà)，倆人弄得不可開(kāi)焦，回頭想想即使你現在站了上峰，但你傷了同學(xué)情，又有什么意義？古人還常說(shuō)“退一步海闊天空”。要學(xué)會(huì )珍惜友情！

　　當你和父母因為一件小事?tīng)幊硶r(shí)，你要主動(dòng)承認錯誤，因為沒(méi)有一個(gè)父母會(huì )害自己的孩子，要學(xué)會(huì )心疼父母，父母是你生命中最親的'親人，要學(xué)會(huì )珍惜父母情！

　　人間等等的情我們都要珍惜，因為我們是為世界上的情而活... ...

　　我們要學(xué)會(huì )珍惜身邊的一切，珍惜我們現在所擁有的一切... ...

　　學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )珍惜！

珍惜作文8

　　大海永不干涸，因為它珍惜河流；大山連綿不斷，因為它珍惜礫石；燈光永遠不滅，因為它珍惜電能。每個(gè)人都會(huì )有自己所珍惜的，而我很珍惜失敗。

　　在思緒如同大海的記憶中，我依然深刻地記著(zhù)那一天——計算比賽出成績(jì)的日子。

　　“同學(xué)們，明天就要計算比賽了，今天晚上回去要好好練習計算！”數學(xué)老師嚴肅地看著(zhù)每一位同學(xué)，“好！”全班人異口同聲道�！熬毩�？沒(méi)必要吧，我隨便考都能拿獎！還用得著(zhù)練習？”我在心里不屑的說(shuō)……在四年級，我的數學(xué)成績(jì)排名一直是在優(yōu)等里的，每次都可以考95以上的高分。

　　于是，考試前一天晚上我看了好久電視，把比賽拋之腦后。

　　第二天，考試一開(kāi)始，我便奮筆疾書(shū)，沒(méi)十分鐘就寫(xiě)完了試卷。我瞅了一眼時(shí)鐘，默默算著(zhù)還剩大約十多分鐘，然后望了望四周，發(fā)現周?chē)�的同學(xué)都在飛快地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，我也便在草稿紙上寫(xiě)了起來(lái)，只不過(guò)不是在驗證答案，而是在亂涂亂畫(huà)的打發(fā)時(shí)間！一邊畫(huà)還一邊用余光觀(guān)察老師的動(dòng)向，老師一走到我身邊便用試卷壓住草稿本，又裝作很認真的樣子在檢查答案……經(jīng)過(guò)一系列操作后，我成功考砸了！

　　當試卷發(fā)下來(lái)的.時(shí)候，我看到那大大的78分時(shí)，我仿佛受到了晴天霹靂，腳不禁變軟了�！斑@……怎么會(huì )這樣！”我心里像是吃了根苦瓜似的，又苦又澀。我的同桌看到我這副樣子時(shí)，以為我沒(méi)拿到滿(mǎn)分，剛要安慰我，一看到我的試卷，十分驚訝地說(shuō)：“我的天��！這，這不是你的試卷吧？”可我搖了搖頭�！皼](méi)事沒(méi)事，偶爾考砸了也沒(méi)事，誰(shuí)都會(huì )考砸的，不哭��！放開(kāi)點(diǎn)�！彼�安慰道。

　　晚上回到家后，我將自己關(guān)在了房間里。我從書(shū)包里拿出了那張試卷又看了一遍�！皼](méi)事，‘失敗乃成功之母’嘛！”我自我安慰道。

　　我將試卷的答案用紙蓋上，在草稿紙上又做了一遍。發(fā)現這些題我都會(huì )做，只是太馬虎了。我將這些知識點(diǎn)掌握牢固后，才去睡覺(jué)了。

　　躺在床上，我突然明白了：失敗不可怕，可怕的是你不能從失敗中找出問(wèn)題，并將它改正。從此，我學(xué)會(huì )了珍惜失敗。

珍惜作文9

　　尋找是什么？像是個(gè)謎。重要的，不重要的還是寶貴的，讓我們不惜一切地尋找他到底是為了什么。

　　小時(shí)候不懂事，什么新鮮事物都想跑去看一看。這時(shí)發(fā)現小伙伴們在叢林中玩耍，就飛奔過(guò)去，什么也不管不顧了。

　　原來(lái)他們在烤紅薯吃，這么有趣的事兒，怎么能少得了我？與朋友們爬上小丘去刨紅薯，找到了，“看我挖到了！”我迫不及待地向朋友們炫耀。我又飛速跑下小丘，向草叢中跑過(guò)去，拿著(zhù)紅薯，“砰”的一聲落入了大鍋里，我也不停下，跑到小河旁挑起一桶水，等熟食把火澆滅。本以為能等到紅薯熟透的時(shí)候，可并不是這樣的'。

　　“小梓涵，小梓涵”遠處傳來(lái)了幾聲呼喚，我才意識到，出來(lái)時(shí)并沒(méi)有和奶奶打聲招呼，就跑出來(lái)了。我風(fēng)風(fēng)火火跑到家中，看到奶奶頭上汗如雨下，眉頭緊鎖，目光嚴肅，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“好玩嗎？下次出去時(shí)，要和你奶奶說(shuō)一聲哦！”我看到奶奶尋找我時(shí)的焦急神情，我聽(tīng)到奶奶找我時(shí)的聲音，直到喊不出來(lái)，眼淚在我眼眶中打轉，心里有種說(shuō)不出的愧疚感。而現在奶奶在房間中睡得正歡，看得出來(lái)她是真的累了……

　　尋找的是什么，我從奶奶的行動(dòng)中明白，尋找的是愛(ài)，是一種無(wú)聲的愛(ài)，一種無(wú)聲的呵護，是一種丟失的恐懼，對寶貴東西的珍惜。

珍惜作文10

　　早晨，天上到地下的雨，好似一串串珍珠點(diǎn)綴了平淡無(wú)奇的地面，樹(shù)也不例外，有了雨水，樹(shù)就像挺拔的戰士站在這里。

　　這天，我在家里正看著(zhù)新播出的電視劇《傳聞中的陳芊芊》，看到一半，禁不住“睡著(zhù)了”。不知怎么了，我竟然穿越了。

　　看到周?chē)�的世界，我愣住了，這里的衣柜里裝的都是古代的衣服，還有這里的家具，我不會(huì )穿越到古代了吧?我趕緊找到了一面鏡子，看了看自己的樣子，天哪，這不是陳芊芊嗎？我高興地上蹦下躥，突然一位婢女進(jìn)來(lái)說(shuō)：“三小姐，您怎么穿成這樣，快隨奴婢沐浴更衣吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰，我想出去走動(dòng)，突然遇到男主角韓爍，我緊繃著(zhù)臉緊張的出了滿(mǎn)頭大汗，腳直打顫，因為激動(dòng)不已，但無(wú)言以對，準備走的時(shí)候，被他叫住，說(shuō)：“你就是三小姐陳芊芊對吧？一起走吧�！薄白呷ツ膬�？”我疑惑道。韓爍嘴邊彎彎一笑，說(shuō)：“你傻呀，當然是去學(xué)堂了�！薄芭��！蔽覞M(mǎn)臉無(wú)辜的'表情，心里卻充滿(mǎn)恨意說(shuō),“我又不是陳芊芊本人，但若她本人在這知道你罵她，不揍扁你才怪�！毕�完氣后，跟著(zhù)韓爍上路了，不過(guò)路上還是有些激動(dòng)。

　　就這樣，我們來(lái)到了學(xué)堂，左顧右盼發(fā)現一個(gè)人在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)不好就扔了，畫(huà)不好就扔了，我情不自禁說(shuō)道：“哎你，你也太浪費了吧，你用的是鉛筆，再說(shuō)畫(huà)這么輕，只要用橡皮擦涂掉就是了�！蹦莻�(gè)人反駁道：“放肆�！焙髞�(lái)還打了我一巴掌，說(shuō)：“我就扔，再者說(shuō)，我可是你二姐，比你大，竟然出口傷人，當斬�！蔽椅�了一口氣，心平氣和地說(shuō)：“一張紙是用樹(shù)做成的，你知道種一顆要多長(cháng)時(shí)間嗎？你來(lái)種一棵樹(shù)，就知紙來(lái)之不易了�！眱窗桶偷亩�姐說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，不就是種一棵樹(shù)，我種百棵�！比欢�,她沒(méi)堅持多久就氣喘吁吁了，之后這二姐性情大變，待人溫柔，也再也沒(méi)浪費紙了。

　　不突然，一束光芒，把我喚醒。終于回來(lái)了，不過(guò)這趟穿越之旅真有趣，我也懂得了“懂得珍惜”的含義。

珍惜作文11

　　風(fēng)雨，人生路上的一道亮麗風(fēng)景！風(fēng)雨襲擊后的松柏更加蒼勁了，風(fēng)雨洗禮后的竹葉更加青翠欲滴，然而人生呢？經(jīng)歷風(fēng)雨的人生，我學(xué)了珍惜！珍惜，因為曾經(jīng)的失去；珍惜，因為失去后的懂得！

　　人生的小船，太易顛泊，太難把持！在風(fēng)也無(wú)聲雨也無(wú)息的日子里，內心迷茫的自己，卻也不知不覺(jué)的迎來(lái)了這比狂風(fēng)更猛烈的暴風(fēng)雨��！小時(shí)候的我是不幸而又幸運的！在我還沒(méi)有來(lái)到這世界，似乎就被注定要消失。然而我的天堂卻又被幸運的注定了一個(gè)愛(ài)我的人來(lái)改變我的一生！她就是我的外婆！一個(gè)這樣被注定讓我思念了一生，錯過(guò)了一生的人！她讓我在那年的那天失去了她這樣一位愛(ài)過(guò)我的人，讓我在風(fēng)雨的路途中學(xué)會(huì )了堅韌，懂得了我要用一生去領(lǐng)悟的人間真理！那就是珍惜！我一輩子都享之不盡的財富！

　　和她在一起的日子是那么的短暫，以至于在那時(shí)的天嫣然成了耳跡浮過(guò)的風(fēng)，逝去的煙！和她在一起的日子是美好的，像那每日天邊的夕陽(yáng)，永遠那么夢(mèng)幻與珍奇！就那樣我愛(ài)上了風(fēng)，也愛(ài)上了那美妙的夕陽(yáng)！

　　然而人生總是多變的，我就在那不經(jīng)意間，或許是哪片花瓣柔和地落在了大地的那一瞬，又或許是我的某一東作的產(chǎn)生下一個(gè)動(dòng)作的交替之間，我與她慢慢地拉開(kāi)了距離，慢慢地，就這樣我與她陰陽(yáng)相隔！永遠見(jiàn)不了面，既使我跪倒在外婆的墳前將眼淚都化作了相思雨，飄散與陰陽(yáng)之間！

　　那個(gè)時(shí)侯，我迷茫了，在無(wú)聲無(wú)息的風(fēng)雨之中！任憑怎樣的狂風(fēng)在襲擊著(zhù)我，怎樣的暴雨在敲打著(zhù)我那柔弱的身軀！風(fēng)為之呼嘯，雨為之傾盆�。�！哪兒傳來(lái)幾聲大雁的嘶鳴？試問(wèn)它是否也在為之不平與傷心？淚干了，那沙啞的喉嚨在也發(fā)不出響聲，只是風(fēng)依舊，雨依舊！

　　當風(fēng)雨襲來(lái)之時(shí)，我沒(méi)有呻吟，也沒(méi)有低頭。因為在遠方傳來(lái)的是外婆對我渴望目光！從她的目光中我讀懂了堅強，讀懂了她在山的那一邊對我依舊不變的深情牽掛！

　　我開(kāi)始在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )抬起頭，學(xué)會(huì )去發(fā)現身旁那些對我的`期待目光！學(xué)會(huì )去珍惜，珍惜我的剩下的所有的人的物的美好的時(shí)光！人生之路，或許很長(cháng)很長(cháng)，風(fēng)雨很多很多，然而在途中學(xué)會(huì )的又有多少呢？銘記刻骨的又有幾樁呢？或許在風(fēng)雨的路上我們永遠無(wú)法改變些什么，然而我們卻可以學(xué)會(huì )些什么！

　　像我，風(fēng)雨路上我哭過(guò)我迷茫過(guò)，但最終我慶幸我懂得過(guò)，學(xué)會(huì )過(guò)，學(xué)會(huì )了如何超越風(fēng)雨的界線(xiàn)，超越眼淚的界線(xiàn)！超越了它們，我贏(yíng)回了放松；超越了它們，我學(xué)回了珍惜！

　　風(fēng)風(fēng)雨雨的坎坎坷坷的人生路上，我們都曾走過(guò)，愿你們能好好珍惜，珍惜你們歷過(guò)的風(fēng)雨，珍惜你們現在的擁有，也珍惜這人生路上的一切的一切的美好回憶，不論是昨天逝去，還是今天擁有！祝福你們！

珍惜作文12

　　珍惜，一個(gè)平淡而無(wú)任何華麗的詞，卻能顯現出人生的酸甜苦辣，只有懂得珍惜的人，才能領(lǐng)悟更多的人生奧秘。

　　美好需要我們珍惜。大千世界，美好的事物需要我們去尋找，去發(fā)現，去珍惜。有時(shí)眼前擁有美好時(shí)，需要我們去欣賞，用心靈去珍惜它，才會(huì )有意想不到的收獲，如果不珍惜，那美好就會(huì )逐漸消散。就如當你在泰山之巔，你不去欣賞當下的美景，又怎能體會(huì )杜甫“望岳”的.感受？我小時(shí)候，隨父母去爬山，等到了半山頂，我就累得氣喘吁吁，內心煩躁，不斷催促父母下山，就因我當時(shí)的心境并非淡泊，才錯失欣賞山河美景的機會(huì )，事后想想，后悔不已，后來(lái)學(xué)業(yè)繁忙，無(wú)暇爬山，只能在我心中留下不珍惜美好而導致的遺憾。珍惜美好所需的，只有我們那一顆寧靜的心。

　　光陰需要我們去珍惜�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰……”這句從小就耳熟能詳的諺語(yǔ)蘊含著(zhù)深刻的道理——珍惜光陰。我們正處青春年華，是人一生中最寶貴的年華，許多人卻在虛度光陰。我們應當珍惜這金色的青春年華，去奮斗，去拼搏，去孜孜不倦地學(xué)習，去做一些意義的事，為將來(lái)踏入社會(huì )做鋪墊。這是一段比金子還要珍貴的年華，如果不去努力，哪來(lái)什么夢(mèng)想與幸福生活。我們要成為國家的棟梁，為國家的發(fā)展做出奉獻，做出努力，如果青春無(wú)意義地逝去了，就只能“少壯不努力，老大徒傷悲”！所以，在白駒過(guò)隙，日月如隙的日子里，怎可不用心來(lái)珍惜這寶貴光陰？

　　我們要對自己的生命負責�，F在青年人心理抗壓能力太差，因一點(diǎn)小事而寧愿放棄自己的生命。人只有珍惜了自己的生命，用一顆寬闊、善良的心去珍惜生命，才可做更多事。

　　珍惜那美好，珍惜那光陰，珍惜那生命，擁有繽紛多彩的生活，朋友，去創(chuàng )造屬于自己的人生吧！

珍惜作文13

　　又到了春耕的時(shí)節，踩著(zhù)彎彎曲曲的田埂小路，嗅著(zhù)泥土的氣息，眼前一切都是那么熟悉，太陽(yáng)高照，小草青綠，鳥(niǎo)兒喳喳叫，風(fēng)兒吹，遠處有幾個(gè)淳樸厚道的農民，用打田機翻耕田種地，轟轟機械聲一直吵著(zhù)。我此時(shí)心中郁悶著(zhù)，好久都沒(méi)去過(guò)田地了，都不會(huì )做那些粗活了。

　　家里爺爺是個(gè)頑固派的老農民，總是種田種菜種樹(shù)，總有干不完的.活，我挺懊惱的，家里人都叫他別做那么多了，他偏偏要做。嘆息一聲，繼續前行，烈日灼心，我看到那片荒蕪之地，正被松土，施肥澆水除草，農民汗流浹背，用汗水澆灌的作物，來(lái)之不易。而我身為農民子女，素來(lái)知道糧食來(lái)之不易，卻還挑食偏食，深感慚愧。挽起袖子，卷起褲子，拿一把鐵鏟搭田龔，爺爺奶奶也真是拼了勁，我趕緊送水過(guò)去給他們喝了。

　　響午了，烈日炎炎，我拿著(zhù)一些袋子去河里洗，看到小河時(shí)，我愣了一下，真是滄海桑田，小河變小溪了，河道改了，往日的石階，凝土塊板不見(jiàn)了，我覺(jué)得有點(diǎn)陌生了。此景不是我童年的回憶中的景，有點(diǎn)失落，事物是留不住的，好好珍惜眼的時(shí)光和事物，讓回憶也變得更美好點(diǎn)。河水還是那么清涼，可惜沒(méi)什么人來(lái)河里洗衣服了，河里漂浮著(zhù)一些垃圾，聽(tīng)到流水聲和蟲(chóng)鳴聲之外，再沒(méi)別的聲音了，往日吵吵鬧鬧的小河此刻寂靜了，我嘆息一聲，走了!

珍惜作文14

　　我曾未我的揮霍無(wú)度而羞愧，但愿青春不會(huì )介意。

　　——題記

　　村頭的柳枝上，萌發(fā)著(zhù)新的芽，嚴冬的肅殺好像沒(méi)有阻止春天來(lái)臨時(shí)的嫩綠嬌氣，一縷暖陽(yáng)斜斜的照在了柳枝上是那么的艷麗，又是一個(gè)生機勃勃的春天，又是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。

　　而我卻再也恢復不到以前的活力與蓬勃向上了，我帶著(zhù)滿(mǎn)臉的苦澀，強咽著(zhù)心中的怨氣，來(lái)到村頭剛發(fā)芽的柳樹(shù)旁，用手捶打著(zhù)柳樹(shù)，好像在宣泄，鮮血淋漓的手已握不住了拳頭，只有那腦海中的記憶依然存在，悲憤又涌上了心頭。我靠在柳樹(shù)旁回想一切，學(xué)校月考失敗后，我銳氣大挫像一只迷失了方向的鴿子不知所措，學(xué)校老師家長(cháng)那一句又一句的責罵往返浮現使我心灰意冷。甚至同學(xué)的嘲笑都肆意放縱，我想遠離他們，遠離失敗，黃昏印在了我的臉上，滿(mǎn)是淚痕，那殘陽(yáng)中，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅不正如我殘缺的靈魂一樣潰不成軍�！昂�！青春，我還有什么青春，只不過(guò)是老天給我開(kāi)的一個(gè)玩笑罷！以前我堅信只要自己拼搏了，努力了，就會(huì )有所收獲，那是因為我仰望青春的信奉，而現在是什么？是我所做過(guò)的一切嗎？就這樣打擊我嗎？我不想要青春了，在也不想了�！蔽页镣吹卣f(shuō)道。雙眼緊緊地閉上不想看見(jiàn)任何事物，任憑風(fēng)肆意吹打在我的臉上。一張破損的煤油燈在我眼前亮了起來(lái)，盡管是那么微弱，爺爺站在我的面前。我瞬時(shí)睜開(kāi)的'雙眼，呆呆的望著(zhù)，“你看看你，現在都成什么樣子了，簡(jiǎn)直是一敗涂地，我像你這么大的時(shí)候，以及會(huì )自己去面對和承擔事實(shí)了，原來(lái)國家非常貧窮，我就是靠這盞煤油燈一直學(xué)下去的，那時(shí)候，那么艱苦的環(huán)境我都挺過(guò)來(lái)了，更何況你呢，你們這些稚氣未脫的孩子們啊，就是缺乏頑強的毅力��！自己好好想想吧”爺爺說(shuō)完揚長(cháng)而去。只有那盞煤油燈在我眼前發(fā)光�！皩ξ掖_實(shí)不該這樣，我常見(jiàn)的長(cháng)征精神呢。假如不是紅軍戰士靠頑強的毅力而坦率長(cháng)征會(huì )有現在的中國嗎？而現在的我，為了一次失敗就放棄青春，我還算是個(gè)中國人嗎？微笑，毛澤東在井岡山上寫(xiě)的”《中國的紅色政權》引導中國走向光明，而我也應該為自己的人生而確定目標——為新中國的未來(lái)而踐行青春，揮灑青春。

　　星星之火，可以燎原。

　　我堅信，終有一天，勝利的火焰會(huì )彌漫。

　　那年，我14歲，我懂得了珍惜青春。

珍惜作文15

　　大自然是神氣美麗而偉大的，她造就了我們人類(lèi)，造就了世間一切美好的事物，同樣，她也不會(huì )忘記為人類(lèi)創(chuàng )造許許多多彎曲或筆直的道路。

　　人類(lèi)順著(zhù)大自然開(kāi)辟道路往前走，但碰到兩條不同的路時(shí)選擇卻有分歧。有的人愿意選擇崎嶇的道路通向成功的彼岸，而有的人卻選擇平坦無(wú)阻的道路通向自己的目的地。

　　選擇怎樣的路并不重要。

　　崎嶇的道路可以讓你得到磨練，平坦的道路讓你不斷加快前進(jìn)的腳步。

　　而生活中的某些人卻無(wú)法找到適合他們的道路。因為他們既不想歷經(jīng)艱難也不想勞累身心。他們總想著(zhù)怎樣不勞而獲。生活是不會(huì )輕易讓他們得到的。因為，路是自己走出來(lái)的。

　　“敢問(wèn)路在何方，路在腳下……”路在自己的'腳下，我們要用自己的雙腳去踏尋它，否則將一無(wú)所獲。有毅力的人都能走出一條明朗大道。身理有缺陷的人，用“腳”去踏尋自己的路，那是多困難，可是他們憑著(zhù)自己的毅力，照樣也能拿下自己的路！

　　條條大路都在為我們敞開(kāi)，要看你如果去尋。既然別人能走出一條黃金大道出來(lái)，我們也能。就讓我們自己去走出一條自己的金碧輝煌的路來(lái)吧！

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