珍惜小學(xué)作文合集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的珍惜小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

珍惜小學(xué)作文 篇1
人生在世,恍若夢(mèng)幻。
我們的人生就像一場(chǎng)盛大的宴席。坐于其中,品味著(zhù)每分每秒的酸甜苦辣,各種各樣的美妙滋味繪制成了一個(gè)個(gè)各具特色的人生。
每個(gè)人的人生都是迥乎不同的。不一樣的故事,不一樣的人生。這使我想起了那個(gè)遙遠時(shí)代吟唱“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的詩(shī)人,坎坷的人生使他內心有無(wú)盡的憂(yōu)愁,愁得讓人無(wú)言。但憂(yōu)愁什么呢?又何必憂(yōu)愁呢?做人就要活得自在灑脫,傲岸不拘。瀟瀟灑灑的過(guò)一生豈不痛哉。于是“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰(shuí)雄”橫空出世!耙蛔斫馇С睢,忘記世俗的束縛,做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.人。于是就有了文學(xué)藝苑里綻放出的浪漫主義的奇葩,于是就有了酒后筆墨醉倒了大唐萬(wàn)里江山。
人生難免會(huì )遇到挫折坎坷,但只要有一顆平常心,一顆能容納萬(wàn)物的心,就能將事事看破,坦然置身于世間。當心靈豁然開(kāi)朗,挫折后的痛苦就不是逆水行舟的浪,而是鼓帆前行的風(fēng)。挫折也不再是人生的痛苦而是助你一臂之力的墊腳石。
不一樣的人生,不一樣的態(tài)度。人的情感是十分豐富的,就像舞臺上的變臉戲。喜怒哀樂(lè )怨恨等等,各具特色。不同的裝扮,演繹著(zhù)不同人生精彩。記得前人史搢臣說(shuō)過(guò):“容得幾個(gè)小人,耐得幾樁逆事,過(guò)后頗覺(jué)心胸開(kāi)豁,眉目清揚!毖劬κ切撵`之窗,時(shí)刻影響著(zhù)人的心緒。遇到那些胸襟狹窄、氣量狹小、做事不合你心意的人,難免會(huì )憤怒煩惱。但耿耿于懷只會(huì )讓你不痛快和不順暢。那又何必呢?做瀟瀟灑灑的自己豈不痛快些。一個(gè)好心情的保持不甚容易。有了好心情,再去做事才定能事半功倍。
雖然總會(huì )有一些不稱(chēng)心的事情來(lái)騷擾我的生活,但我內心卻總是渴望自在和快樂(lè )。容忍那些不稱(chēng)心的事情吧,雖然它很無(wú)聊,但不得不說(shuō)它給我的生活增添了很多色彩。做灑脫不拘的自己,做最真的自己,就好了。
人生真是奇妙,不同的人會(huì )擁有不同的情感世界。酸甜苦辣咸,百味雜陳的人生感悟還很長(cháng)。當然還會(huì )有更多的不同特色的生活體會(huì )在等著(zhù)我。
珍惜小學(xué)作文 篇2
好久沒(méi)有打開(kāi)大腦了,是腦細胞凍死了嗎?有人說(shuō)寫(xiě)一些詩(shī)詞的人往往是腦細胞發(fā)生畸變了,我看后也認真想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,最后我推翻了他的說(shuō)法,我想那是一個(gè)人思想的傾瀉。 好久沒(méi)寫(xiě)東西了,是腦細胞死亡了?還是過(guò)得太幸福把一些因素遺忘了?
一直喜歡熱鬧,害怕孤獨,總想找個(gè)什么東西來(lái)填補這個(gè)空缺,只有那樣才認為自己的生活是充實(shí)的,現在才知道那是自欺欺人。工作的.聘應才知道我的存在關(guān)系到好多人。好累啊,那是精神的累。三年就這樣快結束了,似乎唯一的收獲只是在屬于自己的時(shí)間里關(guān)掉手機打開(kāi)孤獨,享受屬于自己的那份寂寞和美麗。猛然覺(jué)得自己不再是女孩,而是女人。這是三年的成功。失敗是:將整個(gè)青春浪費在青春上。!
我認為最美妙的事就是真誠的去愛(ài)與被愛(ài)。我一直認為愛(ài)情的威力可使山崩地裂,?菔癄,是使整個(gè)世界變成甚至是整個(gè)宇宙化為百合的美麗,但是同時(shí)也可以造就和毀滅一個(gè)人。
人生苦短,相愛(ài)難得,當你愛(ài)一個(gè)人就不要猶豫,讓他或她知道。即使你有了心愛(ài)的伴侶也不要吝嗇對她(他)的好,沒(méi)有人預知你們的緣分有多少,天曉得下一秒會(huì )發(fā)生什么事,就算明天太陽(yáng)黑子爆炸,全宇宙消失,只要你可以說(shuō),我真心的去愛(ài)過(guò),也確切深刻的被愛(ài)過(guò),那即是一瞬間,也是永恒。
我們的生活無(wú)非就是愛(ài)與孤獨來(lái)裝飾的,只是它們的比例不一就會(huì )出現無(wú)窮種的生活。懂得愛(ài)的人會(huì )更加珍惜這份愛(ài)。所以說(shuō)不要害怕孤獨,有孤獨說(shuō)明你心中有愛(ài)。孤獨源于愛(ài),無(wú)愛(ài)的人不會(huì )孤獨。
珍惜你身邊的愛(ài),也不能忽視你的孤獨。
珍惜小學(xué)作文 篇3
我們要珍惜生活中的每一秒,每一分!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”。再多的金錢(qián)也不能換取珍貴的時(shí)間。
時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快,人也跟著(zhù)時(shí)間越來(lái)越長(cháng)大,越來(lái)越老,這樣,世間留給人們的時(shí)間也越來(lái)越少。
我們要珍惜世界留給自己的每一分鐘,父母老了,多陪陪他們,讓他們開(kāi)心;父母老了,不陪他們的話(huà),就再也沒(méi)有時(shí)間了。
我國跨欄冠軍劉翔,不僅在比賽上珍惜每一秒,也在鍛煉中珍惜每一分鐘。正是因為他不懈的努力,才獲得了成功。
我們在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們都在教室里不停喧鬧、說(shuō)笑,只有少數同學(xué)在認真地寫(xiě)作業(yè);有的同學(xué)在浪費生命中的每一分鐘;有的同學(xué)在珍惜時(shí)間。老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們就一下子回到座位上假裝寫(xiě)作業(yè)。這些同學(xué)非常心虛,可認真寫(xiě)作業(yè)的.同學(xué)卻和他們相反,心地很坦然,老師在與不在,都專(zhuān)心地寫(xiě)著(zhù)。
古時(shí)候的談遷有一個(gè)堅定的信念,厄運打不垮,就是要寫(xiě)一部翔實(shí)可信的《國榷》。沒(méi)想到書(shū)稿被盜,可這并沒(méi)有打垮他,他珍惜光陰,抓緊時(shí)間,又重寫(xiě)了一部比前一部更好的、更翔實(shí)的《國榷》。
我們要珍惜生命中的每一分、每一秒。每一分鐘可以做很多事,可以做成很多事。
珍惜小學(xué)作文 篇4
水,是萬(wàn)物之源,生命之本。雖然地球表面71%的面積覆蓋著(zhù)水,總共約有13。85億立方千米的水,但可以供人類(lèi)生產(chǎn)和生活使用的液態(tài)淡水資源只占地球總水量的3%,除了南北極冰冠和高山冰雪以及難以開(kāi)采的地下水資源,真正可利用的液態(tài)淡水卻只有地球總水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水,那液態(tài)淡水只有一勺,而能被人類(lèi)利用的也就只有一滴了。北京是一個(gè)大都市,在這個(gè)大都市中,水是最重要的資源。它直接的'影響著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展與社會(huì )的繁榮。
聽(tīng)了以上的這個(gè)新聞,我們不是更應該珍惜水嗎?珍惜水資源,就應該像珍惜我們自己的生命一樣。從我們自身應該怎樣做呢?其實(shí),我們不必要做太大的工作,只要把我們身邊的小事做好就可以了。比如說(shuō):我們可以向周?chē)J識的人提倡。呼吁,讓他們也知道怎樣“節約用水”,這樣就可以節約一部分水;蛘,我們自己在用水方面節約。
保護淡水就像我們跑20xx米的時(shí)候,需要長(cháng)久的耐力,而不是一時(shí)的工夫,朋友們加油吧我們是21世紀的主人,讓我們盡自己的力量保護淡水,共創(chuàng )我們的家園吧!
珍惜小學(xué)作文 篇5
今天,我讀了文學(xué)家朱自清的文章《匆匆》,陶醉于這優(yōu)美的境界中,并知道了時(shí)間的珍貴。
文章通過(guò)講述了時(shí)間的來(lái)去匆匆,讓我明白我們要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間匆匆的走去,不能浪費時(shí)間。
時(shí)間是寶貴的,俗話(huà)說(shuō)日月如梭,我們要抓緊每一秒干有益的事情,而不能無(wú)益的事情,比如說(shuō)玩電腦游戲,這樣不但對學(xué)習、眼睛無(wú)益,而且在不知不覺(jué)中讓時(shí)間飛快的'溜走,等想到時(shí)間的時(shí)候,它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。而做有益的事,比如讀書(shū),找一本好書(shū),在閑暇的時(shí)候,認真的讀一讀,不但不使時(shí)間匆匆的走掉,還增長(cháng)了見(jiàn)識,積累了優(yōu)美的語(yǔ)言,何樂(lè )而不為呢?
我一到星期天,就大玩特玩,連作業(yè)的事情想也不想,爸爸媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè),我就慢騰騰地走進(jìn)房間,坐在書(shū)桌前,我就坐在那里,什么也不干,不時(shí)才寫(xiě)幾個(gè)字,磨磨蹭蹭的,到了星期天晚上,才著(zhù)急忙慌地寫(xiě),可那時(shí),時(shí)間已匆匆的溜走了。以后,我要珍惜時(shí)間,把握生命里的每一秒。
讀了《匆匆》,我明白了:我們一定要珍惜時(shí)間,用時(shí)間做有益的事。
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