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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2025-05-26 07:01:34 珍惜 我要投稿

珍惜小學(xué)作文匯總7篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍惜小學(xué)作文匯總7篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

各位同學(xué):

  你們好!我們只有一個(gè)地球,現在能夠預知的生命賴(lài)以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀(guān)地估計,到21XX年海平面將升高0。59米,很多城市將變成一片澤國。

  水是人類(lèi)永遠緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來(lái)的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。

  近年來(lái),我國的.資源可花費不少,比如說(shuō):水資源,人們平時(shí)用來(lái)洗衣服,做飯,已花費不少?上,我們隨處可見(jiàn)的依然是對資源的浪費和對環(huán)境的污染。你們看,在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再說(shuō)森林資源,森林中的花草樹(shù)木,原本可以像人類(lèi)大量繁植、生長(cháng),但我們的大量砍伐破壞,拿來(lái)建設和生產(chǎn),導致樹(shù)林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少,是什么原因呢?是因為人類(lèi)大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠(chǎng)卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹(shù)林被砍掉了,我們又如何生存呢?

  所以我呼吁人們珍惜資源,保護環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護環(huán)境我們應該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣,要關(guān)好水龍頭等。愛(ài)護大自然,愛(ài)護資源,千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個(gè)。

  愛(ài)護資源的小學(xué)生

  XX年11月11日

珍惜小學(xué)作文 篇2

  有人說(shuō)“珍惜是從生下來(lái)就學(xué)會(huì )的,根本就不用學(xué)習!比欢,我卻不這么認為,如果一個(gè)人沒(méi)有失去過(guò),又怎么會(huì )懂得珍惜呢? 正是因為我失去過(guò),才學(xué)會(huì )了珍惜。

  我有個(gè)非常要好的朋友,我們從小一起長(cháng)大,彼此無(wú)話(huà)不說(shuō)。但兩人在一起相處久了,多多少少都有些小矛盾。每次都是我“無(wú)理取鬧”在先,以她道歉結束,我就是不懂珍惜?稍谀谴,我們上完體育課后,有老師找她有事,于是她就叫我幫她把水杯拿上教室。我一邊和別的同學(xué)嘻笑打鬧,一邊應付的點(diǎn)頭。直到上課鈴響后,我急急忙忙地跑上教室,全然忘了水杯還孤零零地站在操場(chǎng)。

  下課后,她來(lái)到我的桌前,問(wèn):“我的水杯呢?”我腦袋一懵,糟了,忘了拿!我趕忙跑下去,誰(shuí)知,水杯居然不見(jiàn)了! 我懊惱地向她道歉:“對不起,你的杯子不見(jiàn)了,要不,我重新買(mǎi)個(gè)給你吧!彼龤饧t了眼,怒聲道:“賠?你賠得起嗎?”我一聽(tīng),頓時(shí)不服氣地道:“不就一個(gè)杯嘛,至于嗎?”她轉身便跑走了。

  從此,我們互不相往來(lái),我心想:她她不道歉,我就不原諒她!可是,直到一個(gè)多星期了,她也沒(méi)來(lái)找過(guò)我。我開(kāi)始感到后悔了,四處打聽(tīng)之下,才知道原來(lái)那個(gè)水杯是她媽媽送的',她一直視為寶物。這么重要的水杯居然被我弄丟了,任誰(shuí)都會(huì )氣憤吧。這時(shí),我才追悔莫及,向她道了歉,我們又和好如初了。 珍惜你現在所擁有的一切吧,別等到失去了,才懂得珍惜!

珍惜小學(xué)作文 篇3

  我們生活在一個(gè)和諧的大家庭中,被濃濃的愛(ài)包圍,被深深的情打動(dòng)。所以說(shuō),世間需要我們珍惜的東西太多太多。

  珍惜友情,因為那是我們交流的機會(huì );珍惜機會(huì ),因為那一個(gè)個(gè)機會(huì )才會(huì )給我們展示的`平臺,人生的精彩;珍惜物質(zhì)財富,因為有了物質(zhì)財富才能生活在社會(huì )之中,有立足之地;珍惜親情,因為親情會(huì )帶給我們源源不斷的力量與愛(ài)。但這一切、一切都是在時(shí)間的基礎上建立的。所以說(shuō),時(shí)間是致關(guān)重要的,是最需要我們珍惜的。

  時(shí)間如一去不復返的大海,一旦失去,便無(wú)法挽回;一旦流逝,便無(wú)法回到過(guò)去。它是上帝給予我們的禮物,既美好又易逝。它不會(huì )讓你細細品味后再溜走,它只有一個(gè)使命——來(lái)也匆匆,去也匆匆……

  所以,早在古代,人們就知道了珍惜時(shí)間的道理。就如漢樂(lè )府民歌中寫(xiě)道:“青青圓中癸,朝露待日唏。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。?智锕澲,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復西歸。少壯不努力,老大圖傷悲。這不正是通過(guò)朝露易逝,花草枯萎,百川歸海。說(shuō)明了美好的時(shí)光短暫易逝,而且一去不復返。抒發(fā)和告誡人們要珍惜時(shí)光,及早努力,不要等到老了再徒然嘆息……而朱自清也說(shuō)過(guò):時(shí)間如滴在針尖上的一滴水,滴在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。是啊,時(shí)間流逝之快往往是從不經(jīng)意間溜走,不經(jīng)察覺(jué)但確已經(jīng)流逝了。

  當我們發(fā)呆時(shí),時(shí)間便從凝然的雙眼前過(guò)去;當我們嬉戲時(shí),時(shí)間又從歡樂(lè )的笑聲中隨風(fēng)飄走;當我們仰望天空,閉目呼吸新鮮空氣時(shí),又從雙眼中悄悄溜去。無(wú)論如何,時(shí)間都要流逝?墒侨绻覀儼衙恳环置恳幻胗迷谟幸饬x的事情上,那就會(huì )不讓時(shí)間白白流逝?!所以與其對虛度時(shí)光感到無(wú)奈與惋惜,還不如珍惜時(shí)間呢……

  從現在開(kāi)始,我們就要珍惜時(shí)間,抓住稍縱即逝的時(shí)光!

珍惜小學(xué)作文 篇4

  在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著(zhù)一根煙,拿著(zhù)一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹(shù),而大樹(shù)也在哭泣。那個(gè)人肩膀上,停了一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)看了看那個(gè)人的腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!

  不知這副漫畫(huà)的含義大家看懂沒(méi)有,那個(gè)人腦袋的確有“蟲(chóng)”,不過(guò)此沖非彼蟲(chóng)。這個(gè)“蟲(chóng)”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲(chóng),怪不不得啄木鳥(niǎo)說(shuō)他“腦袋有蟲(chóng)”。

  不過(guò)在我們平時(shí)的生活中、世界上,這類(lèi)“腦袋有蟲(chóng)”的人數不勝數,可啄木鳥(niǎo)卻是寥寥無(wú)幾。

  平時(shí),不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹(shù)木;洗手時(shí),水開(kāi)得挺大,這還不說(shuō),洗完手,也不關(guān)水就走了,任憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區水是多么寶貴;平時(shí),隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀(guān)……要知道,如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞?墒悄切澳X袋有蟲(chóng)”的人卻絲毫沒(méi)有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無(wú)法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的美好風(fēng)景已無(wú)復存在,土地正向沙漠化進(jìn)軍;大氣污染也越來(lái)越嚴重,幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前,人類(lèi)似乎沒(méi)有覺(jué)醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲(chóng)子越來(lái)越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

  自從涉及了人類(lèi)的'足跡,動(dòng)物們便再也無(wú)安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊為了躲避人類(lèi)的追捕已經(jīng)疲憊不堪了;昔日稱(chēng)霸海洋的鯨以瀕臨滅絕……不少生物在人類(lèi)腦子那貪婪的蟲(chóng)子手下滅絕,從此在歷史的長(cháng)河上消亡。

  如今我們必須保護我們這個(gè)美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來(lái),而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲(chóng)子,同學(xué)們,請你們照亮你們內心的明鏡,:“你的腦子還有蟲(chóng)嗎?”

  

珍惜小學(xué)作文 篇5

  今天下午,老師給我們念了一篇有關(guān)于時(shí)間的文章。聽(tīng)了過(guò)后,我想起了那一件事。

  天早晨,媽媽催促我起床早讀。在媽媽的逼迫下無(wú)可奈何的起了床,慢吞吞的走到陽(yáng)臺前,那著(zhù)書(shū),有氣無(wú)力的讀著(zhù),讀著(zhù)。

  媽媽聽(tīng)著(zhù)我這樣懶洋洋的語(yǔ)調時(shí),生氣地說(shuō)道:你就不會(huì )讀得好一點(diǎn)啊,聽(tīng)著(zhù)就煩。聽(tīng)后,我不耐煩的說(shuō):你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng),今天老師說(shuō)早點(diǎn)到校,我走了!還沒(méi)等媽媽反映過(guò)來(lái),我就一溜煙的跑到學(xué)校門(mén)口。剛到學(xué)校門(mén)口,之間那沒(méi)幾個(gè)人,我一看表才6:50分。唉!只好在學(xué)校門(mén)口等幾十分鐘!

  想到這里,我內心感到一陣愧疚,俗話(huà)說(shuō):一日之即在于晨!我竟荒廢了早上美好的時(shí)間!

  時(shí)間,總是過(guò)的'那么快,去了有不復返。它總在我們不注意的時(shí)候溜走了。一寸光陰一寸金,我們要珍惜身邊的沒(méi)一分沒(méi)一秒。

珍惜小學(xué)作文 篇6

  時(shí)間,一個(gè)調皮的孩子。他總是頑皮的和人們捉迷藏,讓我們總也捉不著(zhù)。

  人說(shuō)時(shí)間像金子,但是為什么沒(méi)有人像珍惜金子一樣的珍惜時(shí)間呢。時(shí)間總是在不經(jīng)意之間溜走,正如朱自清所說(shuō)的‘洗手的'時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!前,時(shí)間總是在不知不覺(jué)中無(wú)聲無(wú)息地逃走。

  時(shí)間讓人喘不過(guò)起來(lái),有時(shí)候,我總是認為上天給我們的時(shí)間真的太少太少了。人生總有太多的東西來(lái)不及嘗試與體會(huì )。對的‘花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年’。人生就是這樣的,不好好珍惜,就不會(huì )再有重新開(kāi)始的機會(huì )了。所以我們也該好好利用時(shí)間了。

  時(shí)間像指縫間的細沙,像手心間的清水,像海里的一滴水。過(guò)的那樣快,又是那樣少。

  現在不珍惜,那還要等到什么時(shí)候來(lái)珍惜呢。

珍惜小學(xué)作文 篇7

  我的生日是3月28日,若不是何老師“學(xué)會(huì )感恩,與愛(ài)同行”報告會(huì ),可能又是一次生日的錯過(guò),這不是誰(shuí)的過(guò)錯,想想九天前的生日,使我對生命有了更深的體悟。

  把所有對朋友的邀請都辭退,只與父母過(guò)生日。蛋糕買(mǎi)好,房間也布置好,照常進(jìn)行著(zhù)一系列的生日過(guò)程。今天夜晚吹滅13根蠟燭,吃了幾塊蛋糕。然后,這場(chǎng)生日會(huì )便結束了。這是個(gè)平淡的夜,父母一直注視著(zhù)我的'所有動(dòng)作,他們也沒(méi)有過(guò)問(wèn),朋友沒(méi)到現場(chǎng)的原因。這夜,這個(gè)只屬于我的夜,父母也沒(méi)有說(shuō)“生日快樂(lè )”之類(lèi)的祝福語(yǔ),他們對我的愛(ài),深藏在了我心底。說(shuō)來(lái)慚愧了些,我的這場(chǎng)生日沒(méi)什么特別意義,可我明明感受得到,這是有生命的日子;蛟S,每一天都是有生命的日子。容我簡(jiǎn)稱(chēng)他為“生命”,對你朋友,說(shuō)一些心中的話(huà)語(yǔ)。

  有關(guān)生命的價(jià)值,我不愿多說(shuō)什么。權利、愛(ài)恨、名譽(yù)···包括生命都會(huì )隨謎一樣的時(shí)光變老而消失。那些“越活越年輕”的贊美是華麗的文字。生命是殘酷無(wú)情的,詩(shī)人用“美好的旅程”這個(gè)詞語(yǔ)贊美生命。想想是對的,生命中的經(jīng)歷有幸福也有劫難,而那無(wú)數件撕心裂肺的事,都在生命中完全包括。

  生命的欲望啊!生命的企求啊!生命的命運啊!這一切可讓我們逃避、徘徊、領(lǐng)悟一生。自甘墮落的活著(zhù),無(wú)可奈何的活著(zhù),英姿颯爽的活著(zhù)。都會(huì )是每一個(gè)選擇、每一份堅強、每一次承擔。我們無(wú)法抉擇、打破、嘗試上帝對我們的安排;蛟S只是你的生命由你掌握著(zhù),輝煌的未來(lái)也只有你說(shuō)了算。

  “朋友!朋友!愿好好珍惜這生命,屬于你的生命!”以我生日的名義,勸告你朋友,!

  那東升西落的太陽(yáng),這起起落落的星辰,都在生命的過(guò)程中消失。朋友!我們要做的唯有好好的珍惜那每一分、每一秒!

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