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關(guān)于珍惜的初中作文（通用5篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的關(guān)于珍惜的初中作文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜的初中作文1
從小，我只懂得在母親溫暖的懷里暢游，不懂得所謂的離別，更不懂得什么是痛苦的滋味。直到四年前，我失去了人類(lèi)最崇高、無(wú)私的感情——母愛(ài)。
那是在我十歲的時(shí)候，正在上課的我被老師叫了出去�？�，快點(diǎn)回家，你家里出事了。。。。。。老師急促地對我說(shuō)。天真幼稚的我不知所措地跑回家。一進(jìn)院子，我發(fā)現院中、堂屋門(mén)口站著(zhù)很多人，看見(jiàn)我，他們的目光都轉向我，眼睛里流露出悲憫的神情，空氣中彌漫著(zhù)一種說(shuō)不出的氣氛。懵懂無(wú)知的我一邊問(wèn)我媽呢？，一邊向屋子走去。這時(shí)，站在堂屋門(mén)口的人默默地讓出一條路，我一眼看到臉色蒼白的媽媽躺在床上，右手無(wú)力地耷在床邊。我似乎明白了什么，大聲呼喚著(zhù)媽?zhuān)瑡專(zhuān)沂庆o兒，你怎么了？媽媽抬了抬手，想要撫摸我的臉，但手剛舉到半空，又一下子垂了下來(lái)。我撲在媽媽身上，悲痛難抑，嚎啕大哭媽媽?zhuān)悴灰撸?/p>
就這樣，上帝在我還來(lái)不及品味母愛(ài)是什么的時(shí)候，便無(wú)情地帶走了突發(fā)陡病的媽媽。從此，當別的孩子每天懶洋洋地從床上爬起來(lái)，吃著(zhù)母親做出的香甜可口的早飯時(shí)，我羨慕；當別的同學(xué)離開(kāi)家門(mén)，母親再三囑咐路上小心，到學(xué)校好好學(xué)習時(shí)，我羨慕；當有的同學(xué)因沒(méi)有按時(shí)回家，被心急如焚的母親指責時(shí)，我羨慕；當個(gè)別同學(xué)在果實(shí)沒(méi)有成熟的季節而采摘了樹(shù)上的青蘋(píng)果，母親怕孩子受到傷害而大發(fā)雷霆時(shí)，我仍然羨慕。如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )努力珍藏母親的微笑與溫暖，細細品味母親的嘮叨與指責。人總是在失去以后才知道擁有時(shí)的'珍貴�？墒�，如果這是上蒼為了要我學(xué)會(huì )珍惜，那我付出的代價(jià)是我負荷不了的重！
四年過(guò)去了，歲月伴隨著(zhù)我的成長(cháng)悄悄流逝。每逢想起母親那甜美、慈愛(ài)的面容，我仍情不能自己。珍惜擁有的母愛(ài)吧，不要如我，等到子欲養而親不在！
珍惜的初中作文2
暑假，轉眼就進(jìn)入了倒計時(shí)，這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)——《假如給我三天光明》，是作者海倫·凱勒的自傳體小說(shuō)，作者是一個(gè)盲、聾、啞人，她從生活的低谷，走向生命的高峰，用她自己的毅力，克服了病魔，這，何不體現主人公對生命的渴望與對命運的不服呢？
生活中，有許多色彩，蔚藍的'天空，金黃的沙灘，綠茵茵的草地，……好一個(gè)繽紛是世界，可是，對于盲、聾、啞人，是一種怎樣的感受呢？于是，我決定，體驗“生活”！
找來(lái)一塊不透光的黑布，綁住眼睛，順便把耳朵捂上，不說(shuō)話(huà)，這樣，我就是個(gè)“聾啞人”了。
眼前一片漆黑，盲人，生活是黑暗的。我伸出手來(lái)找方向，才想起這是我生活了12年的家，我向前走了幾步，“砰”一聲，我頭撞到了書(shū)架，頭火辣火辣的疼，我想大叫一聲，可一想，不行，我現在是“聾啞人”。我只好忍著(zhù)疼摸索著(zhù)門(mén)走去小花園了。
剛出門(mén)，與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，真舒服！于是，腦海中出現了這樣和畫(huà)面——花池中，五顏六色的花隨風(fēng)搖曳，跳著(zhù)動(dòng)人的舞，那婀娜的舞姿，把七星瓢蟲(chóng)，蝴蝶，蜜蜂都吸引來(lái)了，小昆蟲(chóng)們在草叢里開(kāi)演唱會(huì )……這些，之前我怎么都沒(méi)想象得到的呢？
我慢慢地坐在草地上，感受著(zhù)秋天傍晚的舒適，秋風(fēng)在我身邊亂竄，靜謐中，我竟然，慢慢睡著(zhù)了，……
我真的變成了一個(gè)盲聾啞人，我看不到，聽(tīng)不到，說(shuō)不到，只能用手去感受世界，仿佛，我被鎖在了一個(gè)黑暗的房間，那房間沒(méi)有門(mén)，那里，只有我一個(gè)人，在苦苦地呻吟……
我被嚇醒了，醒來(lái)后，我把布摘下來(lái)。已經(jīng)是黃昏了，西邊，金色的晚霞燦爛無(wú)比，萬(wàn)物都踱上了一層別樣的紅，這么美的黃昏，以前我怎么沒(méi)注意到 呢？
真好，我不是真的看不到、聽(tīng)不到、說(shuō)不到，我還能好好享受這美麗的世界。雖然，我沒(méi)有失去，但我會(huì )更加珍惜這份光明！
珍惜的初中作文3
當雨季來(lái)臨時(shí)，許多生命的記憶被淋成褪色的風(fēng)景，所以不經(jīng)意間的回眸都絢麗成最浪漫的構思。在夢(mèng)醒的清晨，無(wú)奈地投入另一種流浪……
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多歌頌友情的歌，看過(guò)許多贊頌友情的文章，別人擁有一段友情而感動(dòng)的流淚，我卻無(wú)奈的搖搖頭，友情，真的有那么美那么傷感嗎？它不僅僅是生活的點(diǎn)綴嗎？
獨自一人走在放學(xué)回家的路上，冷風(fēng)刺向我的臉。路過(guò)一家超市門(mén)口，停下腳步，認真聽(tīng)著(zhù)放的歌曲“時(shí)間煮雨”以前聽(tīng)過(guò)無(wú)數次不知為何今天聽(tīng)起來(lái)那么傷感，仿佛觸動(dòng)了我內心深處的某個(gè)琴弦�；叵肫鹨郧�，每天放學(xué)我們一起回家，我們談天說(shuō)地，無(wú)話(huà)不談，可如今我只身一人，不禁感到有些許孤單。以前你總是走在我身邊，嘰嘰喳喳的`說(shuō)個(gè)不停，我嫌你煩，走的總比你快，你在我身后喊道：“走那么快干嘛等等我唄，”可現在一回頭什么也沒(méi)有，突然我覺(jué)得書(shū)包很重，難道是因為你沒(méi)有在我身邊嗎？以前，你會(huì )推著(zhù)自行車(chē)，走在我身側，時(shí)不時(shí)地調侃我說(shuō)：“來(lái)坐在姐姐身后姐姐帶你飛，”那時(shí)我總會(huì )給你翻個(gè)白眼，嬉笑著(zhù)走一路。如今，路程是相同的路程，可我總覺(jué)得很長(cháng)很長(cháng)，沒(méi)有盡頭，原來(lái)，沒(méi)有你的陪伴，我如此孤單。你就像我需要的氧氣，你不在我身邊，我根本呼吸不上來(lái)，如今的我像是生活在太空。
我不禁望向天空，看著(zhù)滿(mǎn)天的繁星，沒(méi)有一點(diǎn)生機，你的天空是否也有繁星，忍不住感嘆：如今的我們除了有美好的回憶之外，剩下的也只有這共屬的繁星了。這是，我才明白，原來(lái)友情不是生活的點(diǎn)綴，而是生命的點(diǎn)綴，是人生絢麗的火花。
人類(lèi)所贊頌的美好的友誼，我無(wú)法用古老的音樂(lè )演奏你，讓你更加動(dòng)人心魄，我無(wú)法用歷史的文章歌頌你讓留青史留芳，我無(wú)法用美術(shù)的畫(huà)筆描述你，讓你絢麗多姿，但是我可以從音樂(lè )中解讀你——一道優(yōu)美的現代歌時(shí)間煮雨在我心中緩緩響起。
原來(lái)，我竟如此珍惜友情。
珍惜的初中作文4
生命因時(shí)間顯得可貴，世界因色彩而顯得絢麗，而我們則是因為青春才顯得活潑、可愛(ài)，生命才充滿(mǎn)意義�！}記
青春是什么呢？我對此感到了疑惑。我去找爸爸問(wèn)，他說(shuō)：“青春就是財富�！�
是��！青春不就是財富嗎？處于青春的我們，都是一名富翁，盡管我們一無(wú)所有，但我們擁有大把的青春，青春便是一筆財富，是世界上最令人羨慕的最有價(jià)值的財富。擁有青春的時(shí)候，你只要努力，它便可換來(lái)讓你意想不到的巨大財富。
��！珍惜你所擁有的`青春，這是人生的大好時(shí)光，是巨大的財富。
媽媽聽(tīng)我在向爸爸問(wèn)青春，也走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，青春的你們就象是一棵小樹(shù)苗�！�
是��！青春不就是小樹(shù)苗嗎？我們看上去是那么的弱不禁風(fēng)，根本經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但在一次次磨練后，我們會(huì )變得堅強，就算經(jīng)歷了一次特大的災難，將我們打倒，我們不屈的樹(shù)干也還會(huì )立起，我們會(huì )更努力的吸收陽(yáng)光。然而災難還會(huì )來(lái)臨，可我們已然不懼，繼續努力向上生長(cháng)，終將長(cháng)成參天大樹(shù)。
��！珍惜你所擁有的青春，讓你的青春像樹(shù)苗一樣，在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
拿著(zhù)一杯白開(kāi)水的姥爺走來(lái)。對我說(shuō)：“青春如那一滴滴匯積的水�！�
是��！青春不就是一滴滴水嗎？那么渺小，但在日積月累之下，總會(huì )匯成小河，流向社會(huì )，讓人們使用，體現了我們的價(jià)值，那是多么的使人驕傲啊，可在青春中總有一些盲目的人，不惜一切代價(jià)選擇了捷徑誤入歧途，可他們沒(méi)想到，他們流向的不是廣闊的大海，而是骯臟的下水道。但犯了錯卻能改過(guò)自新，水滴依然清澈。
��！珍惜你所擁有的青春，它是腳踏實(shí)地一步一步積累起來(lái)的。
聽(tīng)了這些，我覺(jué)悟了，是的，我不該肆意揮霍自己的青春，我應該奮斗，譜寫(xiě)出我最美的生命之歌，因為我所擁有的是不悔的青春！
珍惜的初中作文5
光陰似箭，日月如梭，在這逝去的十幾個(gè)春秋里，我對人生又加深了一層感悟，我懂得了要學(xué)會(huì )珍惜，我明白了青春一去不復返。
青春是上帝為人們精心編寫(xiě)的一段美妙的樂(lè )章，青春是劃破夜幕的那顆流星，青春是姹紫嫣紅的百花園中那朵最絢爛的花朵……然而，這些美麗的瞬間稍縱即逝，我們無(wú)法挽留住青春那輕捷的步伐，它絕不在世界的某個(gè)角落里停留或者是稍稍駐足。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：一位流浪漢正嗚嗚地哭著(zhù)，尋訪(fǎng)人間的時(shí)光老人問(wèn)他為何哭得這樣傷心，他告訴老人他在少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，因此他的家產(chǎn)全被敗光了。時(shí)光老人不忍心看他這樣，于是賜給他一次返老還童的機會(huì )，并且流浪漢保證他一定會(huì )做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。當他變回那十幾歲的少年時(shí)，他禁不住眼前的誘惑，又重犯了錯誤。到了老年，他便又懊悔起來(lái)。當他再一次遇到，懇求他再次給予自己一次機會(huì )時(shí)。時(shí)光老人無(wú)奈地搖了搖頭，轉身離去。因為他即使給流浪漢再多的`青春流浪漢也不會(huì )領(lǐng)悟到生命的可貴。從此，他再也不會(huì )多給任何人一分一秒。
時(shí)光老人賜給每個(gè)人的青春都是一樣的，沒(méi)有任何人能從他那奪走一分一秒。青春是短暫的，它就像那支離弦的箭一直向生命的終點(diǎn)射去。然而，在這匆匆的歲月里，多少人虛度了這美好的光陰？在新年的鐘聲敲醒時(shí)，又有多少人在那已告別的歲月里為自己的人生添上了一抹亮光？也許當你再次坐在那夕陽(yáng)的余輝下，撫摸著(zhù)兩鬢的白發(fā)時(shí)，你才感悟到歲月的匆匆，青春的短暫，你才想起自己的青春已被蹉跎的歲月裹挾而去�？墒悄且褳闀r(shí)太晚，太晚……
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。同學(xué)們，珍惜我們眼前的青春，讓我們在這美好的花季，努力奮斗，把自己的人生裝扮得更加絢爛！
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