珍惜時(shí)間作文六年級
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的珍惜時(shí)間作文六年級，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜時(shí)間作文六年級1
每個(gè)人常問(wèn)"如果今天是你生命的后一天，你會(huì )怎么過(guò)？"回答者會(huì )毫不猶豫地回答"這一天將會(huì )與他的親人度過(guò)。"可是，往往誰(shuí)又會(huì )回憶他一生荒廢了的時(shí)間呢？
世界上，無(wú)私，公平，默默奉獻的就屬時(shí)間了。時(shí)間一天天匆匆忙忙而逝，不留一點(diǎn)痕跡，讓人無(wú)法感受到時(shí)間的真相。過(guò)去成為歷史，明天成為未來(lái)，可是過(guò)去將永遠成為回憶，而未知的.明天的模樣誰(shuí)又清楚呢？昨天消逝，明天又悄悄來(lái)臨。時(shí)間無(wú)聲，無(wú)息止，讓人捉摸不透。
"一日之計在于晨，一年之計在于春。"一天之中"早晨"成為一天中寶貴的階段，在這階段里，我們必須珍惜這寶貴的時(shí)間，不能讓時(shí)間白白消逝。一天中"早晨"如一年中"春天"一樣寶貴。珍惜時(shí)間，切莫讓時(shí)間過(guò)去。珍惜時(shí)間，學(xué)多一點(diǎn)知識，長(cháng)大后，自己才有所作為。如果你現在沒(méi)懂得珍惜，到老的時(shí)候就后悔莫及了。
時(shí)間如金錢(qián)，時(shí)間如生命，時(shí)間等于一切。時(shí)間看似普通卻讓人捉摸不定。它不會(huì )提醒你，不會(huì )警告你，只有你自己去把握，去運用時(shí)間。時(shí)間不會(huì )等你的，如果你一天無(wú)所作為，你將失去身邊你沒(méi)仔細觀(guān)察到的一切事物。今天過(guò)去了，它將在某個(gè)角落默默消失。
朋友，珍惜時(shí)間吧！珍惜我們所擁有的！讓我們感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí)，去抓住，把握時(shí)間吧！從小做起，從現在做起。
不要等到失去了才懂得珍惜！
珍惜時(shí)間作文六年級2
晚上，當我躺在床上，準備入睡時(shí)，突然意識到一天又過(guò)去了。時(shí)間，真的像離弦的箭一般，那么快地——甚至還不等我們意識到它在流逝——就過(guò)去了。而且，這“箭”再也找不回來(lái)了。它去哪里了？沒(méi)有人知道。我們——無(wú)論是誰(shuí)，都只能默默地看著(zhù)時(shí)間流逝，卻沒(méi)有一點(diǎn)辦法阻止它。
時(shí)間，有時(shí)真的很喜歡和我們開(kāi)玩笑。當人們想：日子還長(cháng)的時(shí)候，卻沒(méi)有意識到時(shí)間過(guò)得比他想象的要快得多，于是，少壯不努力，老大時(shí)只能徒傷悲。當他抱怨為什么老天給他的`時(shí)間那么短時(shí)，為什么不想想老天給了別人同樣多的時(shí)間，但別人卻把一生過(guò)得如此充滿(mǎn)意義呢？
時(shí)間，一直在流逝。你回不到去年、上個(gè)月、昨天，甚至上一秒。有多少人跪在地上，祈求著(zhù)能抓住時(shí)間的手，和時(shí)間回到以前�？墒悄侵皇前V心妄想。與其一直在妄想回到從前，還不如抓緊現在，做一些有意義的事。如果他的一生一直在這樣，那么他的一生將毫無(wú)意義。
我們，是很貪婪的人。奢求時(shí)間為我們停止或倒流�？晌抑�，它過(guò)去的太快，要是你還沒(méi)有珍惜，你只能浪費它，讓那么寶貴的東西在你的手里變得一文不值。當時(shí)間失去了意義，便再也沒(méi)有回過(guò)頭回憶的必要，那么也可以說(shuō)你失去了它——永遠的失去了它。
每個(gè)人，都很貧窮，也都很富裕。富裕是因為我們有這么多時(shí)間，貧窮是因為它們在不斷地流失。當它們沒(méi)有時(shí)——一點(diǎn)也不剩時(shí)，人的一生也就在這不斷地失去中過(guò)去了。
你，年輕的你，不要以為人生還有多長(cháng)，人們常說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。你有那一寸金，那么你才是真正的富裕的人。所以，珍惜時(shí)間吧！它一直在流逝——盡管有人還沒(méi)有意識到
珍惜時(shí)間作文六年級3
古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(cháng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年�！钡拇_，時(shí)間的流速真令人難以估計，無(wú)法形容。樹(shù)枯了，有再青的機會(huì );花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復活、挽救的機會(huì )了。
正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的`“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)”，這段話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。
“未來(lái)”“現在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，猶豫地接近;“現在”，快如飛箭地消失;“過(guò)去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(cháng)河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中可貴的東西。
珍惜時(shí)間作文六年級4
珍惜時(shí)間俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間就像人們潑出去的水一樣覆水難收，時(shí)間老人總是走得這么快，一點(diǎn)也不等人，我們每次回頭，才發(fā)現一天已經(jīng)過(guò)去了。匆匆而過(guò)的時(shí)間，總令我們感到遺憾，會(huì )遺憾自己為什么不在多余的時(shí)間里，多做一些事，多干一些活呢，又總在時(shí)間過(guò)去了，才懂得去后悔，怪自己浪費時(shí)間，怪世上沒(méi)有后悔藥。而每一次上學(xué)的時(shí)間，我總是在和時(shí)間賽跑，換衣服刷牙洗臉共用十分鐘，吃飯、換鞋和擦嘴也就用了十九分鐘，還剩一分鐘的時(shí)間，我趕緊檢查一下文具用品有沒(méi)有帶齊，順便收拾了一下。才高高興興地去上學(xué)了。我太興奮了，我終于和時(shí)間老人賽跑比贏(yíng)了，魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還有的！”是啊，時(shí)間只要愿意擠出一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間還是會(huì )有的，不過(guò)，除了那些貪玩的人外，事情做完了就覺(jué)得沒(méi)什么事要做了，就要去玩耍、看電視、玩電腦等。而那些懂得珍惜時(shí)間的人即使事情再多，也能擠出多余的時(shí)間去干別的事情。所以，懂得珍惜時(shí)間的人才會(huì )懂得珍惜自己的生命。我小的`時(shí)候，也總是這樣。做作業(yè)又看電視又玩游戲，不懂得珍惜時(shí)間，讓時(shí)間一分一秒地過(guò)去，玩完了才發(fā)現時(shí)間早就過(guò)去了，卻還在后悔自己一直只在玩游戲，不抓緊時(shí)間做作業(yè)。還有上幼兒園的時(shí)候，也是這樣，每次都會(huì )遲到，于是，我下定決心要改掉不珍惜時(shí)間的壞習慣，每天都要與時(shí)間賽跑，如果輸了，我也決不放棄，因此，我要的越來(lái)越堅強，我也學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命，所以，同學(xué)們，好好珍惜自己的生命吧！”
珍惜時(shí)間作文六年級5
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話(huà)說(shuō)得真好呀!時(shí)間一去不復返，大家要珍惜所擁有些時(shí)間。我的孿生妹妹就是如此一個(gè)珍惜所時(shí)間的人，她惜時(shí)如金，抓緊所有時(shí)間，好好學(xué)習。
有，天上忽然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒(méi)帶傘。放學(xué)后，我在教室里等待爸，爸來(lái)送傘，可妹妹固執的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿(mǎn)泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發(fā)燒了。父親發(fā)現了，立即背上妹妹上醫院。大夫診斷結束后說(shuō)：“幸虧你們送的準時(shí)，不然麻煩就大了……”，然后開(kāi)藥，掛吊針。
第二天，大夫說(shuō)妹妹的病情還不穩定，學(xué)要住院繼續觀(guān)察，不可以上學(xué)了。下午放學(xué)后，我到醫院去看望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內容，我說(shuō)：“你不需要操心今天所學(xué)課的內容，你目前身體這么弱，還是好好養病吧!”
但妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上，閉上雙眼，一邊休息，一邊聽(tīng)你講課，一舉兩得嘛!我不可以白白的費時(shí)�！�
我被妹妹說(shuō)服了，便拿出課本，講老師所講的內容。妹妹堅持坐起來(lái)，聽(tīng)得非常認真，可是她的身體比較虛弱，看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來(lái)�？擅妹梦⑿χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我聽(tīng)著(zhù)呢!”看著(zhù)妹妹如此認真，我堅持講完當天的`課�？纯疵妹�，早已是臉色煞白，可她微笑著(zhù)說(shuō)：“我太開(kāi)心了，我沒(méi)落下課”
父親說(shuō)妹妹在玩命，可我卻很佩服妹妹這種珍惜時(shí)間，絕不浪費每一分、每一秒刻苦學(xué)習的精神。
同學(xué)們，請你抓緊時(shí)間學(xué)習吧!時(shí)間一去不復返。只有抓住時(shí)間好好學(xué)習的人，以后才能成為生活的強者。
珍惜時(shí)間作文六年級6
時(shí)間既看不到又摸不著(zhù)，卻時(shí)刻伴隨著(zhù)我們。無(wú)論你身在何處都能感受到他它的存在，但是卻無(wú)法工筆速寫(xiě)出它的容貌。時(shí)間又是十分殘酷的，永遠不會(huì )因為某個(gè)人或某件事而放緩它前進(jìn)的腳步。
望著(zhù)鐘表上擺動(dòng)著(zhù)的指針慢慢地畫(huà)出了一個(gè)又一個(gè)的圓圈，我忽然感覺(jué)到時(shí)間就這樣悄悄地在我眼前消失得無(wú)影無(wú)蹤。我還沒(méi)搞清楚今天究竟做了些什么？月光便偷偷的照射進(jìn)來(lái)了。我悄悄的問(wèn)自己，為什么我們就不能把時(shí)間拽緊點(diǎn)呢？
當我慢慢睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼時(shí)，突然感覺(jué)到一絲陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)。新的一天又開(kāi)始了，我必須抓緊時(shí)間做我應該做的事，不要讓時(shí)間再一次棄我而去了。時(shí)針飛速的轉動(dòng)著(zhù)，望著(zhù)墻上的時(shí)鐘我回想起今天所做的一切收獲還不小，我不由自主的會(huì )心一笑。原來(lái)時(shí)間對每個(gè)人都是公平的.，要看你怎么去做。
時(shí)間就是這樣子，你若珍惜并好好利用它，它便會(huì )使開(kāi)花結果甚至長(cháng)成一棵參天大樹(shù)為你遮陰擋陽(yáng)。你若浪費時(shí)間它便變成一縷輕煙越飛越高轉瞬間就消失在你的眼前。
時(shí)間就像一位魔法師，它能改變一個(gè)人，也能改變很多事和物，關(guān)鍵要看你怎么利用。時(shí)間稍縱即逝，一不留神你便從一個(gè)無(wú)知少年，變成了白發(fā)老人。
時(shí)間在我們的指尖溜過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)聲響。與其做時(shí)間的奴隸，不如讓時(shí)間做我們自己的奴隸。珍惜吧！時(shí)間易逝且珍惜。
珍惜時(shí)間作文六年級7
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，通過(guò)這幾年的學(xué)習和思考，我明白了不少道理。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切�！薄瓔寢尩膰Z叨、老師的叮嚀，讓我有時(shí)感覺(jué)厭煩�？伸o下心想想，有些事我們真的無(wú)法阻止和改變，太陽(yáng)東升西落，日復一日，從不停歇；過(guò)往的日子里做過(guò)的事，無(wú)法重來(lái)；沒(méi)有把握住的時(shí)間，只會(huì )帶來(lái)后悔和遺憾。日子如流水嘩嘩流個(gè)不停，少年朋友們，一定要珍惜時(shí)間，“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！�
我們要常記他人對自己的好，知恩圖報；不記自己對別人的好，做好事不求回報；腳踏實(shí)地做自己力所能及的事，日子自然就會(huì )輕松快樂(lè )，生活就會(huì )幸福美好。
不怕困難，努力奮斗。老師講的紅色故事感人肺腑，革命先烈可貴精神催人奮進(jìn)。既然選擇了要做的事，就應該堅持不懈，努力戰勝困難，勇敢走下去。辦法總比困難多，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，加油，美好明天正在向我們招手。
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)人去世后，上帝問(wèn)他有什么？他說(shuō)有房有錢(qián)，上帝說(shuō)他已經(jīng)死了，那些東西是他后代的；他又說(shuō)有自己的身體，上帝說(shuō)身體會(huì )化作泥土，是屬于大地的'。
人生在世，屬于自己的只有思想和貢獻。開(kāi)開(kāi)心心做讓自己優(yōu)秀的事，多為他人為社會(huì )奉獻自己的本領(lǐng)，這才是最值得追求的生活。
珍惜時(shí)間作文六年級8
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了，有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水，奔流到海不復回。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類(lèi)的財富，是全部財富，正如時(shí)間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的.結果……居里夫人說(shuō)過(guò)：“我只惋惜一件事，日子太短，過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么，只能看出來(lái)該做什么�！碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間，她會(huì )創(chuàng )造出世上更燦爛的輝煌，為人類(lèi)創(chuàng )造出更多的財富。
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是愛(ài)護自己的生命，因為時(shí)間是組成生命的材料，生命是以時(shí)間為單位的，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他。記得二次世界大戰期間，發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰時(shí)，美國要派100名戰士到德國后方，他們要學(xué)會(huì )德語(yǔ)，限他們40天學(xué)會(huì )，學(xué)會(huì )的人去，學(xué)不會(huì )的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì )，德國人就會(huì )發(fā)現他們是“美國鬼子”，那豈不是白白送死?所以，40天之內，100人都學(xué)會(huì )了德語(yǔ)。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無(wú)法挽留卻又次重復的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。
珍惜時(shí)間吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切!
珍惜時(shí)間作文六年級9
讀完《寶貴的一分鐘》我深深的懂得了一分鐘的寶貴之處，：時(shí)間就是財富。激光一分鐘可以走一千多百萬(wàn)公里，最快的電子計算機1分鐘能運算90億次。這數據使我驚訝的.吐了吐舌頭。爸爸告訴我商場(chǎng)如戰場(chǎng)，如果廠(chǎng)家不能在約定的時(shí)間完成承接的任務(wù)那違約的損失是不可估量的。我想時(shí)間對于商家來(lái)講究意味著(zhù)是財富。一聲為了搶救重危的病人，爭分奪秒，那時(shí)間究意味著(zhù)生命。在熊熊烈火中如果消防戰士早進(jìn)去一分鐘就可能阻止大火的蔓延。
我國著(zhù)名的大書(shū)法家王羲之也是不叫一日閑過(guò)，幾十年如一日的堅持練習寫(xiě)字終于成為一位偉大的書(shū)法家。還有愛(ài)因斯坦，居里夫人，他們都是珍惜時(shí)間的楷模。
以前，我對時(shí)間一點(diǎn)都不珍惜，媽媽曾經(jīng)對我講過(guò)一分鐘故事，可我總是說(shuō)短短的一分鐘能做什么事呢？我做作業(yè)的時(shí)候可忙了，東瞧瞧，西望望，邊做還邊哼著(zhù)歌。小伙伴來(lái)找我玩，我把作業(yè)一放一溜煙就沒(méi)影了。玩夠來(lái)了再重新打開(kāi)作業(yè)本�，F在我知道了時(shí)間的可貴，也改正了這個(gè)缺點(diǎn)。每天放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè)。當小伙伴來(lái)找我玩的時(shí)候，我對他們說(shuō)：“我要寫(xiě)完作業(yè)才能去玩呢，”晚上吃完飯，看會(huì )課外書(shū)。不論做什么事情，我都會(huì )合理安排，絕不能讓時(shí)間溜走。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我把這句名言作為我的座右銘深深的刻在我的心中。
珍惜時(shí)間作文六年級10
世界上有這樣一種奇妙的東西：它長(cháng)又短，慢又快，既可擴展到億萬(wàn)年無(wú)窮大，又能分割為分分秒秒無(wú)窮��；它對人類(lèi)公正而又偏私，慷慨而又吝貴；它容易被人忽視而又令人后悔。你珍惜它，它就對你慷慨；你忽視它，它就對你吝裔，甚至懲罰你，讓你后悔終生。因此，它的價(jià)值為平凡而又為寶貴！它是什么？它就是時(shí)間！古往今來(lái)，多少文人圣賢為它謳歌，為它贊嘆！
在學(xué)校里，有的同學(xué)把時(shí)間比做金錢(qián)，無(wú)非是極言它的珍貴�？墒�，朋友，你想過(guò)沒(méi)有：金錢(qián)雖然珍貴，它卻可以?xún)π钇饋?lái)，而世間卻沒(méi)有儲蓄時(shí)間的金庫；金錢(qián)花掉了，可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái)，而時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水。奔騰到海不復回；金錢(qián)的浪費可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元來(lái)計算，可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影，無(wú)法估價(jià)！
同學(xué)們，你們知道嗎？世界上的一切物質(zhì)都在時(shí)間的魔掌中生存！時(shí)代的更替，人世的興廢，生命的萌動(dòng)，青春的激情。無(wú)不在時(shí)間的`注視下形成！時(shí)間催促巨變的淪桑，時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆；時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類(lèi)生命的航船。
然而，在我們的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在開(kāi)拓，也有人在磋蹌；有人奮發(fā)攻關(guān)，精神抖擻；也有人虛度年華，逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō)：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)！也有的同學(xué)說(shuō)：今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！有的人畢生充實(shí)，碩果累累；有的人庸庸碌碌，一生無(wú)為。正如詩(shī)人減克家說(shuō)的那樣：“有的人死了，他還活著(zhù)；有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了！”
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間吧！這樣，我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)日月的更替而衰老，我們的事業(yè)將永恒！
珍惜時(shí)間作文六年級11
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠，總還是有的。時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)是很寶貴的,用經(jīng)濟學(xué)的眼光看是一種財富。
在我六歲的時(shí)候,我就一直認為時(shí)間有很多，會(huì )過(guò)得很慢�？墒�，直到現在我才知道時(shí)間是那么的寶貴。
記得在我一年級暑假的時(shí)候,老師只給我們留了兩本暑假作業(yè)。我認為老師給我們留的`作業(yè)非常的少,而且暑假也很長(cháng),有兩個(gè)月呢！我當時(shí)就抱著(zhù)這種想法。想著(zhù)離開(kāi)學(xué)還有好多天,所以就每一天都不寫(xiě)暑假作業(yè)。
媽媽催我寫(xiě)作業(yè),我就對媽媽說(shuō); “時(shí)間還多著(zhù)呢！作業(yè)就那么一點(diǎn)兒，不著(zhù)急！”說(shuō)著(zhù)，我便和我的小伙伴們到樓下玩去了�？墒�，我還沒(méi)有玩夠呢！就快要開(kāi)學(xué)了。突然有一天，當我和小伙伴們玩到晚上八點(diǎn)之后，我便上樓了。我正準備洗手吃飯的時(shí)候，媽媽便走過(guò)來(lái)對我說(shuō);“寶貝兒，還有一個(gè)星期就要開(kāi)學(xué)了，你的作業(yè)還一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)呢，從今天開(kāi)始你要寫(xiě)作業(yè)了，不可以再和你的小伙伴們一起玩了�！蔽乙宦�(tīng)，便仔細想了想，自己的作業(yè)還真是一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)呢！唉，誰(shuí)讓我這么貪玩了呢?也只能乖乖地寫(xiě)作業(yè)了。
真是一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰��！轉眼間我從六歲一年級的小妹妹變成了十二歲六年級的大姐姐了，時(shí)間一轉眼就過(guò)去了。自從經(jīng)歷了這件事件之后我便學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。同學(xué)們，你們知道珍惜時(shí)間了嗎？
珍惜時(shí)間作文六年級12
時(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料�！泵恳粋�(gè)人的生命是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的末路，那么他生活的時(shí)間也就結束了�？梢�(jiàn)人與時(shí)間有著(zhù)密切的'聯(lián)系。
在大千世界的所有批評家中，偉大、正確、天才的是“時(shí)間”，而“世界上快而又慢、長(cháng)而又短、平凡而又珍貴、容易被人忽視而又容易令人懊悔的也是時(shí)間”。
楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候；百花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再飛來(lái)的時(shí)候；然而，一個(gè)人的生命窒息了，卻沒(méi)有再復活的機會(huì )。正如有這樣一句話(huà)：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間也是如此，它一步一步、一程一程，決不輟步、永不返回。
古往今來(lái)，有不少人惋惜，時(shí)間易逝，于是感嘆“時(shí)間之快，人生行樂(lè )需及時(shí)”“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回……”的確，時(shí)間的流速真令人難以估測，無(wú)法形容。那么，一個(gè)人怎樣才能在有生之年的時(shí)間內生活得更有意義，作出應有的貢獻呢？這就是應該珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)，多做幾番事業(yè)。
珍惜時(shí)間作文六年級13
人們常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
事實(shí)上的確如此，古今中外，有多少人從困境中頑強的走了出來(lái)，有多少人從笨拙的小孩子，變成了眾人敬仰的名人。
魯迅浙江紹興人。中國現代文學(xué)家、思想家和革命家。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！彼簧嗖�，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在他的眼中，時(shí)間就如同生命。美國人說(shuō)：“時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！币虼嗽谒τ诠ぷ鞯�.時(shí)候，最討厭有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì )毫不客氣地對人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？”
二十世紀十大畫(huà)家，齊白石，湖南湘潭人，二十世紀十大畫(huà)家之一。白石爺爺小時(shí)候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，他當了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫(huà)。夏天蚊蟲(chóng)叮咬，冬天兩腳凍得發(fā)麻，他都不在乎，一直畫(huà)到燈油燃盡為止。就這樣，他畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好了。
有一次，白石爺爺的朋友來(lái)他家聚會(huì )。朋友們走后，他又拿起畫(huà)筆開(kāi)始作畫(huà)，白石爺爺的家人都勸他別畫(huà)了，休息吧，可白石爺爺卻說(shuō)：我約好了每天作畫(huà)一幅，現在必須補回來(lái)！不能浪費一分一秒。
是啊，朋友們不能浪費一分一秒，時(shí)間就是金錢(qián)��！
山東菏澤鄆城縣鄆城縣東關(guān)小學(xué)六年級:阿貍
珍惜時(shí)間作文六年級14
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像頭懸梁，錐刺股，囊螢映雪，鑿壁偷光等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲。都說(shuō)明了時(shí)間的.寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著(zhù)，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)對不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間。愛(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間，因為在此時(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法
無(wú)獨有偶，我國古代著(zhù)名畫(huà)家王冕出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著(zhù)讀書(shū)學(xué)習，每次出去放牛，都借書(shū)本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà)，終于成了著(zhù)名的畫(huà)家。
珍惜時(shí)間作文六年級15
《明日歌》中有一句：明日復明日，明日何其多。是啊，時(shí)間是一去不復返的，你想擋也擋不住，因此，我們要珍惜時(shí)間。
日子會(huì )一天天的過(guò)去，時(shí)間也正悄悄的溜走了。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間從筆尖溜過(guò)：洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆里溜過(guò)；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你身邊溜過(guò)；起床的時(shí)候，到了第二天，昨天就永遠是昨天了。
從出生開(kāi)始，我的.時(shí)間就開(kāi)始溜走了，從哭哭啼啼的嬰兒到現在，已經(jīng)有4000多天的時(shí)間逝去，我不禁感慨：在這4000多天的日子里，我總是白白的浪費了很多的時(shí)間；在這4000多天的日子里，我又做過(guò)多少有意義的事情呢？每天做作業(yè)的時(shí)候，總是做一下，玩一下，直到八、九點(diǎn)鐘我才能把作業(yè)做完，弄得玩的時(shí)間都沒(méi)有�？蓜e人呢？他們也像我一樣嗎？當然不是，我們班上的很多人八、九點(diǎn)鐘都已經(jīng)在睡覺(jué)了。
許多人都很珍惜時(shí)間，就比如我國古代著(zhù)名畫(huà)家王冕，他出生貧寒，家中供不起他上學(xué)，他就到了一個(gè)姓秦的人家放牛。他時(shí)時(shí)都想到學(xué)習，每次去放牛，都借本書(shū)帶到身上，趁空余的時(shí)間看書(shū)，學(xué)到了很多知識。后來(lái)，他刻苦學(xué)畫(huà)畫(huà)，成了著(zhù)名的畫(huà)家。
時(shí)間對待每一個(gè)人都是公平的，主要就是看你怎樣對待他，珍惜時(shí)間的人，就能做更多的是。而浪費時(shí)間的人，一件事情都干不成，
所以，我們要珍惜時(shí)間，不虛度光陰，時(shí)間發(fā)揮他的更大價(jià)值。
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