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珍惜擁有作文常用(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的珍惜擁有作文，歡迎大家分享。
珍惜擁有作文1
有多少緣，從相濡以沫轉變到相忘江湖;有多少情，從海誓山盟演變到萍水相逢。緣來(lái)是你，緣去是空;心字好寫(xiě)，人心難懂。人情有冷暖，日久才見(jiàn)人心;世態(tài)有炎涼，患難才見(jiàn)真情。對你好的人，不是對誰(shuí)都那么好;一直守著(zhù)你的人，才是難得的一腔深情。人生最長(cháng)久的擁有，其實(shí)就是珍惜。知緣惜緣才得真緣，將心比心才有知心。
人在俗世，最重要的是心態(tài)。難過(guò)時(shí)不說(shuō)，因為說(shuō)了未必有人懂;受傷時(shí)沉默，因為只有自己的心在疼。不落淚，不一定沒(méi)傷痕;不表明，不一定沒(méi)感受。有些現實(shí)承載著(zhù)殘酷，卸載著(zhù)不近人情;有些東西拼命的珍惜，失去時(shí)毫不留情。人生，沒(méi)必要活的清清楚楚，事看透了會(huì )傷神，人看穿了會(huì )傷心。所謂成熟，就是淚在眼里打轉，還能微笑著(zhù)前行。
人，總是不知足的。一直對你好的，你視而不見(jiàn);沒(méi)把你放在心上的，你卻放在了心上。在乎你的，你置之不理;不在乎你的，你卻死心塌地。每個(gè)人的時(shí)間都不多，沒(méi)有無(wú)事可做的付出;每個(gè)人的心只有一顆，沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的關(guān)注�？床坏交貓�，終會(huì )退出;收不到回應，總會(huì )寒心。不要等到失去了，才知后悔;不要等到錯過(guò)了，才曉遺憾。懂得珍惜，才配擁有!
人在旅途，總有一些不期而遇的相逢，也總有一些失之交臂的陌生。緣分有聚散，有人能隨行，就是一種溫暖;人心有冷暖，有人能懂得，就是一種幸福。握緊幾份真情，以心交心;拿出幾多真誠，以誠換情;相識于真，才能相知于心;相處于純凈，才能相望于透明;相守于珍惜，才能相伴于一生。
最?lèi)?ài)的人，給的傷最深;最重的情，給的疼最狠。曾以為可以永恒的愛(ài)，就在一瞬間轉身;曾以為能夠心安的情，就在轟然間塌陷�？傆须y以接受的事實(shí)，留下一道傷痕：總有放不下的人，該怎樣說(shuō)離分。舍不得的總要舍，因為不值得;留不住的不必留，因為回不去。愛(ài)你的人，不會(huì )傷你;傷你的人，并不愛(ài)你。
人，總是爭取未得到的，而忽略所擁有的。在乎你的，你不在乎;你在乎的，不在乎你。有所謂對你的.，卻無(wú)動(dòng)于衷;無(wú)所謂于你的，卻躍躍欲試。世界這么大，至始至終的陪伴是多好的緣分;朋友這么多，能把你裝在心里的是多大的情分。遇見(jiàn)不論早晚，真心才能相伴;感情不分深淺，珍惜才能長(cháng)遠。其實(shí)生命中對你好的人，才是最珍貴的擁有。
最好的時(shí)光，是彼此都在，卻可以不見(jiàn)面;最好的感情，是雙方都懂，卻不用說(shuō)出來(lái)。陪伴不一定時(shí)刻，只要心里有;感情不一定表白，只要感覺(jué)到。語(yǔ)言不是全部，用心感受;誓言不是永遠，以心相守。兩心靠近是情緣，更是吸引;兩情相悅是喜歡，更是眷戀。合適的鞋，只有腳知道;合適的人，只有心知道。
珍惜擁有作文2
當十三根蠟燭在我的面前點(diǎn)燃，暖暖的光芒灑滿(mǎn)了我的全身。轉眼間，我已經(jīng)十三歲了，在成長(cháng)的路上已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多，同時(shí)也收獲了很多。生活并非一帆風(fēng)順，就如同晴朗的天空有時(shí)也會(huì )流下眼淚，但無(wú)論是快樂(lè )還是哀傷，都隨風(fēng)而逝，留下的只有回憶，所以，我要用心去珍惜。
父母是我們的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，他們便無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著(zhù)我們。我們成功時(shí)，父母與我們一同分享成功的喜悅；失敗時(shí)，為我們擦掉眼淚，給予我們鼓勵，喚起我們的自信。父母對我們的愛(ài)太多太多。隨著(zhù)年級的一步步增長(cháng)，學(xué)習任務(wù)也一步步加重。晚上，臺燈向四周射出冷冷的光，透過(guò)窗戶(hù)，天上的星星在不斷對我眨著(zhù)眼，臺燈前的我還在奮筆疾書(shū)，顧不上去做別的事，似乎整個(gè)人都被學(xué)習所占據，這難免會(huì )使我筋疲力竭。每當我要舉起寫(xiě)著(zhù)“降”字的小白旗時(shí)，房間的門(mén)總是會(huì )輕輕的打開(kāi)，再輕輕地關(guān)上，于是，書(shū)桌旁就多了一杯水，在臺燈下閃耀著(zhù)光芒。這杯水就像是一杯清醒劑，立刻使我打起了精神，因為，那里面包含著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我認為，這便是對老師最真實(shí)的寫(xiě)照。從ɑ、o、e到文情并茂的散文、記敘文、唐詩(shī)、宋詞、元曲，語(yǔ)文課上，我聆聽(tīng)著(zhù)語(yǔ)文老師詩(shī)情畫(huà)意的講解，感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境；從1、2、3的簡(jiǎn)單的阿拉伯數字至x的`方程式，數學(xué)課上，我迷上了數學(xué)老師循序漸進(jìn)的思辨。老師們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌倥�，講桌知道；傳授了多少知識；粉筆和黑板知道。作業(yè)中出現的錯誤，老師一一為我們指出，一一細心地講解�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。是啊，老師就好比是這春雨，默默無(wú)聞的奉獻。老師對我們的愛(ài)，我們無(wú)以為報。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘。
“誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著(zhù)我肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè )的時(shí)候愿意和我分享，日子那么長(cháng)，我在你身旁，見(jiàn)證你成長(cháng)讓我感到充滿(mǎn)力量……”每當唱起這首歌，眼前就會(huì )浮現出朋友的身影。朋友是我們人生路上不可缺少的一員，因為沒(méi)人分享的快樂(lè )是悲傷，沒(méi)人鼓掌的成功是失敗，沒(méi)人支持的希望是失望，沒(méi)人陪伴是空寂。沒(méi)有朋友，就好比是一幅美麗的油畫(huà)失去了優(yōu)美的線(xiàn)條、絢麗的色彩，這樣的生活有意義嗎？“海內存知己，天涯若比鄰”在傷心時(shí)，有朋友的一句安慰；遇到困難時(shí)，有朋友的幫助；心煩時(shí)，有朋友愿意聽(tīng)你說(shuō)心里話(huà)，擁有朋友的愛(ài)，是最快樂(lè )的事。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候，但是身邊這些充滿(mǎn)了愛(ài)的小事，卻隨風(fēng)而逝了。父母、老師、朋友的愛(ài)為我搭建了一個(gè)幸福、快樂(lè )的天地，要珍惜生活給予的一切，珍惜我所擁有的愛(ài)。
珍惜擁有作文3
已記不得何時(shí)發(fā)生的那件事了，但這是次要的。最主要的是我記住了那件讓我終身受益的事……
“涮，涮……”外面的雷陣雨將我從夢(mèng)中驚醒，我慵懶地將手伸出四處尋覓著(zhù)鬧鐘的去處�！鞍⊙�!討厭!才10點(diǎn)，這雨就把我吵醒了。上天怎么這么殘忍，好不容易忙里偷閑，想大睡一場(chǎng)。又不是什么傷天害理的事咋還用雷‘劈’我啊!”
心里正抱怨著(zhù)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了。她頭發(fā)梳得很整齊，揚起的嘴角紅紅的，顯然擦了口紅。她腰間系著(zhù)一條圍裙，看起來(lái)與她的打扮及不相稱(chēng)�！翱炱饋�(lái)，要吃中飯了。我都忙了好半天了，你這懶豬還不起來(lái)。明天就要考試了，好歹復習一下嘛!每天就知道玩電腦，看你明天考試怎么辦!”看著(zhù)媽媽又要施展她的“鐵齒銅牙”了，我忙作投降狀說(shuō)：“是，母親大人，這就起來(lái)�！薄班�，很好，我已經(jīng)把桌子搬好了，起來(lái)復習啊。我出去一下�！�
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，母親回到家中。一進(jìn)門(mén)便聽(tīng)到了電視的吵鬧聲。她顧不得放下雨傘，劈頭就說(shuō)：“你怎么又在看電視，時(shí)間全都是你這樣浪費了的……”媽媽正欲往下說(shuō)時(shí)，一個(gè)女孩敲門(mén)走了進(jìn)來(lái)。她大約十八九歲，衣服很簡(jiǎn)樸。由于下雨的關(guān)系，褲子已濕淋淋地貼在大腿上，顯得更加狼狽了�！澳闶�?”母親問(wèn)�！芭�，我是新來(lái)的送報紙的，原先那個(gè)……”女孩好像有些羞澀，回答得很不自然�！芭�，是送報紙的啊!瞧你為了送報紙都淋透了，坐下來(lái)喝杯茶再走吧……”由于推不掉母親的.盛情邀請，女孩勉強留下了。
“這么年輕，怎么在做這一行啊!苦得很!”母親關(guān)心地問(wèn)道。雖然動(dòng)作很細微，但還是被我看見(jiàn)了那女孩顫抖的手，仿佛這個(gè)問(wèn)題觸到了她內心深處最敏感的地方。她將頭向下埋了埋說(shuō)：“沒(méi)辦法，沒(méi)有學(xué)歷，只好干這個(gè)，掙點(diǎn)生活費……其實(shí)我在上學(xué)時(shí)也是一名很冒尖的學(xué)生，老師們都寄予我很高的期望。也許是被這些贊美與寵愛(ài)沖暈了頭，我竟開(kāi)始迷上電腦游戲。認為有功底，有的是時(shí)間，學(xué)習不會(huì )落下的�！闭f(shuō)到這兒，她苦笑了一下又說(shuō)：“可誰(shuí)知，高考時(shí)我竟……竟連一所三類(lèi)大學(xué)也沒(méi)考取�！�
她沉默了，手抖得更加厲害，我似乎看見(jiàn)了淚光在她眼中閃現。母親也沉默，客廳里只能聽(tīng)到電視的“沙沙”聲。在這陣沉默中，我看到了她的過(guò)去，猛然也想到了現在的我。如今，我又何嘗不是在浪費學(xué)習的大好時(shí)光呢?我擁有它，可是我卻沒(méi)有珍惜它。我想當然的認為這段時(shí)光是我的，我無(wú)須擔心它會(huì )流逝，可我全錯了。此時(shí)若不珍惜我擁有的一切，待到以后，我可能會(huì )成為第二個(gè)懷著(zhù)悔恨的送報紙的女孩。
擁有不是永恒的，如果不加以珍惜，它也會(huì )如水一般從你指縫間流走。
女孩已經(jīng)走了，我走到母親身邊說(shuō)：“媽!把電視關(guān)了吧……”
珍惜擁有作文4
鳥(niǎo)兒都希望在藍天下自由的飛翔，魚(yú)兒都希望在大海中暢游，而我最希望能夠脫離家長(cháng)的約束，脫離書(shū)山題海的鎮壓，能夠自由自在的？無(wú)拘無(wú)束的生活。
——題記
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！爆F在我正處于宇宙中心，突然傳來(lái)的警鈴聲震驚了所有工作的人員，則我被派往查看發(fā)生什么事情。
來(lái)到太陽(yáng)系，只見(jiàn)一片狼籍。地球、火星、木星、土星、海王星…各大星球都脫離了各自運行的軌道，在太陽(yáng)系之間胡亂碰撞。我連忙尋問(wèn)怎么回事，原來(lái)這與前幾天下達的宇宙新條約有關(guān)。太陽(yáng)系的各大星球都以相同的方式運行了幾千億年，他們都渴望能脫離束縛，獲得自由。為了順從民意新條約規定允許她獲得自由，讓他們放松一下。只見(jiàn)這時(shí)火星木星撞在了一起，而我正想匯報工作，只見(jiàn)海王星朝我撞了過(guò)來(lái)。太陽(yáng)系各處盛開(kāi)了一處又一處“燦爛的禮花”。自由將太陽(yáng)系推向毀滅。
我從夢(mèng)中醒來(lái)，冒著(zhù)冷汗。如果宇宙中的各個(gè)星球獲得自由，離開(kāi)他們所運行的軌道，那么我們人類(lèi)還會(huì )生存嗎？如果地球上的國家獲得了自由，不在遵守規定那么人類(lèi)能和平相處嗎？如果我們獲得了自由那我們的生活會(huì )更加燦爛還是如夢(mèng)中的太陽(yáng)系因自由最終以覆滅的形式告終呢？漸漸的我對自由的態(tài)度發(fā)生了轉變。
“物極必反”當我們滿(mǎn)心歡喜的做一件事時(shí)，往往會(huì )出現相反的結果，盡管我們不愿意。任何事情、任何事物都會(huì )像一把無(wú)形的雙仞劍。如同自由，當我們獲得自由時(shí)，可能會(huì )開(kāi)心的無(wú)法形容，但是是否能笑到最后呢？可是當事情發(fā)生時(shí)再去后悔似乎有點(diǎn)晚了。
“對比出真知”世界上任何一種事是通過(guò)對比來(lái)體現的，沒(méi)有苦哪有甜，沒(méi)有淚哪有笑，沒(méi)有幸福哪有痛苦，沒(méi)有約束呢！其實(shí)約束也是一種愛(ài)，一種無(wú)言的愛(ài)。他比父愛(ài)嚴峻，比母愛(ài)委婉，比師愛(ài)純厚，比友愛(ài)純真。其實(shí)約束是一種低調愛(ài)一種有形而又看不見(jiàn)的愛(ài)，只能慢慢的用心品。
人類(lèi)最可悲的不是失去親人、朋友，也不是死亡，而是失去了才會(huì )珍惜，離開(kāi)了才會(huì )想念，往往不知眼前好，知是望著(zhù)更高的山，而不知此時(shí)以站在最高的'山上面，當這座山消失了，便會(huì )跌入深淵。所以請你去珍惜。父母對你的約束是希望能健康成長(cháng)，書(shū)山題海給你的鎮壓是希望你能夠學(xué)到更多，避免書(shū)到用時(shí)方恨少。
約束并不是一種錯，也不是一種壓力。他像是一把雕刻刀將天然質(zhì)樸的你雕刻的更加美妙絕倫，約束又像是一瓶修正夜，如果寫(xiě)錯了字，他可以幫助你改正他，約束還是一把剪指刀隨時(shí)替你修剪雜亂的枝芽。
人生可悲是只有一次，可幸的是也只有一次。與其因過(guò)分的自由而使將來(lái)后悔。不如珍惜現在的約束。這就是“與其后悔過(guò)去，過(guò)去不如珍惜現在”
珍惜擁有作文5
“小橋流水人家”，“夕陽(yáng)山外山”是多么美麗的一幕。這也許是涵含著(zhù)許多世人巧奪天工的贊美。但在我眼中這只是一種平凡的美。
比爾蓋茨富可敵國，居里夫人被詩(shī)人所贊美；愛(ài)迪生，牛頓等名人的豐功偉績(jì)得到世人的崇敬。但我不需要比爾蓋茨的富裕，不羨慕他們的舉世矚目，我只希望在握的人生充溢平凡的愛(ài)就足夠了。
平凡的愛(ài)是我人生的追求，現在的我擁有平凡而偉大的愛(ài)。這樣的平凡使我的世界充溢色彩。
家長(cháng)平凡的愛(ài)滋潤著(zhù)我生長(cháng)：朋友平凡的愛(ài)給我信賴(lài)：兄弟姐妹之間平凡的愛(ài)讓我開(kāi)心快樂(lè )……
家長(cháng)愛(ài)我，我愛(ài)家長(cháng)。從小家長(cháng)對我平凡的教育、平凡的關(guān)愛(ài)、平凡的撫養讓我感到家長(cháng)恩情的偉大。從小家長(cháng)為了我的教育事業(yè)早出晚歸地工作、汗流浹背，多么辛苦。我看見(jiàn)家長(cháng)的勞累心都酸了，但是，這在家長(cháng)的心中洋溢著(zhù)家長(cháng)偉大的愛(ài)�，F在的我沒(méi)有經(jīng)濟能力，周日在家中幫家長(cháng)做做家務(wù)，捶捶背，這對我來(lái)說(shuō)只是一種簡(jiǎn)單的活兒，沒(méi)什么特別，但可能在家長(cháng)心中，我已經(jīng)長(cháng)大了，懂得孝敬長(cháng)輩了，在他們心中也許會(huì )欣慰。
朋友，朋友是我的伙伴，朋友對我來(lái)說(shuō)非常重要。沒(méi)有了朋友的愛(ài)，我心中的喜怒哀懼就不可能舒適地釋放；沒(méi)有了朋友的愛(ài)，我所做的任何事只有自身單獨資源……朋友，一個(gè)微笑、一個(gè)招呼、一個(gè)問(wèn)候足以讓我笑顏常開(kāi)，就是朋友這種平凡的愛(ài)給予了我對他們的信賴(lài)，他們都是我的知己，我愿意把我的勝利、失敗、高興、悲傷都于他們分擔，因為我們之間有了一種愛(ài)，叫做友愛(ài).
除了爸爸媽媽?zhuān)易钣H的人就是我的兄弟姐妹。我們身上流著(zhù)同樣的血，同向心臟的都是我們家長(cháng)的血液。就因為我們出自同一個(gè)巢穴，應為我們心靈相通。在我們饑餓時(shí)，我們相互資源食物；我們一起坐在電視機前看卡通片，我們談笑風(fēng)聲……這所有都是一種無(wú)形的愛(ài)，這種愛(ài)平凡得有時(shí)會(huì )被人所忽視，但這種的愛(ài)是我生活的精神動(dòng)力。他們付出的愛(ài)溶入了我的身軀，我要作出成果，平凡地回報他們的`愛(ài)。
愛(ài)，能夠永遠單純沒(méi)有悲痛；愛(ài)可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單沒(méi)有傷害。就這樣單純沒(méi)有悲痛，簡(jiǎn)單沒(méi)有傷害的愛(ài)給了我許多。也許在將來(lái)我會(huì )付出更多地去愛(ài)我所愛(ài)的人，但不論是現在擁有比較多的平凡地被愛(ài)還是將來(lái)付出比較多簡(jiǎn)單的去愛(ài)。我都愿一切都是平平凡凡的愛(ài)，平平凡凡的生活、工作。
珍惜現在所擁有的平凡，外表雖然平凡，但內在卻洋溢著(zhù)無(wú)窮的偉大。我平凡地來(lái)到世上，我就平凡地度過(guò)我平凡的一生.
珍惜所擁有的平凡，珍惜身邊偉大的平凡的愛(ài)，他們會(huì )讓你更精彩！
珍惜擁有作文6
從小就聽(tīng)過(guò)猴子摘水果的故事。淘氣的小猴子摘玉米丟桃子，丟玉米摘西瓜，什么也沒(méi)找到。我們小時(shí)候都嘲笑可愛(ài)的小猴子。匆匆，我們都長(cháng)大了，早晚都在忙碌。我們學(xué)到了很多道理，但還是在演小猴子摘水果的現代劇。有的人忙于追求夢(mèng)想，卻認為失去的才是最珍貴的；有的人懷了很多收獲，卻身心俱疲，不敢放棄。靜靜地想，其實(shí)我們并不快樂(lè )
如果‘擁有’是一筆寶貴的財富——我們以自己的知識和能力為榮，因家庭和友誼而幸�！覀儾欢谜湎s把它埋沒(méi)在世俗中，那它就毫無(wú)價(jià)值。
花開(kāi)得燦爛，但只有愛(ài)花的蜜蜂和蝴蝶更美麗；忽略它，你只會(huì )在失去生命后哀嘆悲傷。日出燦爛，只因為愛(ài)太陽(yáng)的人更溫暖；鄙視它，你只會(huì )在黑暗中后悔。
饑餓的人重食輕錢(qián)，寒冷的人重衣帛輕珠玉，只是因為他們真正體會(huì )到了溫飽的重要性。成功的人珍惜自己的成功，失敗的人珍惜自己的努力，因為他們知道成功不容易，努力是有回報的。然而，聰明的人在寒舍自?shī)首詷?lè )，樂(lè )而不損。他們珍惜自己擁有的一切。因為他們知道，只有現在擁有的才值得珍惜，失去的'和將來(lái)?yè)碛械亩贾皇撬兄�，美麗卻虛幻。
如果你認識過(guò)去而不去勸誡，你可以去追認識它的人。陶淵明悠然自得地在田園詩(shī)般的菊花下歌唱，嘲笑萬(wàn)物之子。
也有哲學(xué)家說(shuō)，人就像負筐的采石工，在崎嶇蜿蜒的歲月里，收集自己心愛(ài)的珍寶，背越來(lái)越重的袋子，追上逝去的時(shí)光，珍惜曾經(jīng)希望的未來(lái)。當衣食住行使人陷入低俗，成功或失敗使人陷入勾心斗角，占有成為負擔。也許，讓昨天隨風(fēng)飄蕩，讓明天到來(lái)，失去一些財產(chǎn)，我們會(huì )更輕松。
不幸的是，一名登山者的腿被兩塊石頭夾住了，但他無(wú)法通過(guò)呼叫或推石頭來(lái)救他。他用刀剪勇敢地切除了腿，鮮血殷紅，浸潤著(zhù)石質(zhì)的泥土。他不情愿地爬著(zhù)，請求幫助。后來(lái)，他得救了。雖然失去了強壯的四肢，卻保住了一生。
面對權力和財富的誘惑，工作榮耀成了陷阱上的一道屏障。李白氣憤地甩了甩袖子，“唉，我怎么能夠鄭重其事地向那些永遠不會(huì )被人看到一張老實(shí)人臉的高官厚祿低頭呢！”他超越名利，不受占有的羈絆，名垂青史。
壁虎可以斬斷尾巴，弱小的就勇敢的永遠活下去；蝸牛不舍殼，只能慢慢爬大小。
放棄，不浪費�，F在的步伐因為打包而步履蹣跚，只有放棄沉重的負荷，才能更堅定步伐。甚至放棄也比擁有更需要勇氣。擁有是我們的汗水和心愛(ài)的財富。拋棄它是痛苦的！
很多選擇和行為都很難控制。在昨天和明朝，總會(huì )有很多惆悵和憧憬。生活就像坐公交車(chē)。從一個(gè)站到另一個(gè)站是開(kāi)心還是難過(guò)，成熟是通過(guò)選擇來(lái)實(shí)現的。珍惜自己的占有，學(xué)會(huì )放棄自己的占有，真正擁有自己。
珍惜擁有作文7
一個(gè)人的生命是無(wú)價(jià)的，生命也就是要珍惜自己。
我們的生活中，有許多美麗而又短暫的時(shí)刻，也有許多值得我們珍惜的事，這些美好的時(shí)刻，就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路，照亮了我們前進(jìn)的道路，也給了我們勇氣。
記得在小學(xué)，我們剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，就注意到了我們的小學(xué)，它的名字叫金山，是一個(gè)非常漂亮的學(xué)校。在這里，大家都認識金山小學(xué)，它是一所美麗的小學(xué)，這所學(xué)校是一所充滿(mǎn)知識的天堂，是一所充滿(mǎn)快樂(lè )和歡樂(lè )的學(xué)校。在金山小學(xué)里，學(xué)習是最重要的，也是最重要的`，如果上了一所學(xué)校，學(xué)習是最重要的，學(xué)習是最重要的！
我記得一年級下學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)校組織去春游。到了春游的地方，我們都很高興。在那里，我們看著(zhù)那些美麗的花兒，聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)兒歌，我們的心情是多么的舒暢。在那里，還有一個(gè)美麗的湖，那里有一個(gè)大大的湖，大大的湖水，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼；大大的湖水，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，真漂亮；我還記得一年級的時(shí)候，老師說(shuō)我們可以去找春天，我們聽(tīng)了這話(huà)，高興的不得了。
我們在草地上玩起了捉迷藏，和小動(dòng)物一起玩。我最喜歡的是小動(dòng)物們，因為我喜歡小動(dòng)物。
這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校里玩的最開(kāi)心的時(shí)刻，就是下學(xué)期了，我和我的小伙伴一起玩，和同學(xué)一起游戲，我們玩的游戲是這樣的：玩的時(shí)候大聲喊，不要亂跑，不要在同學(xué)面前亂跑。在學(xué)校里，我們都很開(kāi)心。在老師的教導下，我們變得懂禮貌了，也變得講禮貌了。我們都是好朋友！
我們都是好朋友，是好朋友，我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起快樂(lè )的學(xué)習，一起玩耍，我們都是好朋友！
我們都是好朋友！
我們是好伙伴。
我們每個(gè)人都有自己的同伴，但我們有一樣的缺點(diǎn)是不講衛生，做一個(gè)文明的小女孩。這個(gè)缺點(diǎn)，我也有一個(gè)缺點(diǎn)：上課做小動(dòng)作，做小動(dòng)作。
我是一個(gè)文明、講禮貌的人，平時(shí)，我有不會(huì )的題目，都可以請教爸爸媽媽?zhuān)砂职謰寢寘s說(shuō)我是個(gè)文明的小孩。每次我有不懂的題目，他們就會(huì )耐心的為我講解�？墒�，我也有不懂的地方，就是不愿意聽(tīng)。我想，只要我愿意，一定可以讓爸爸媽媽高興。
這天，我和爸爸媽媽還有哥哥一塊到外邊去玩。那時(shí)，我還小。我有點(diǎn)不好意思，心想：我要是有一個(gè)好看的電視節目，我肯定能贏(yíng)。我就和我的小伙伴們一起去玩電玩了。我們先找到哥哥的電視，打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。哥哥看得津津有味、目瞪口呆。等他看完了，我們就去看電視了。我們又找到了哥哥的電視，打開(kāi)看了起來(lái)。電視節目真好看，我們看得津津有味。
我們又去了另外一個(gè)地方圖書(shū)館。那里的書(shū)真多，看得我眼花繚亂。我最喜歡這里了，我一邊看書(shū)，一邊想：今天的書(shū)肯定少了很多。
最后，我想告訴大家，我們現在已經(jīng)有三個(gè)書(shū)屋了，一個(gè)是一個(gè)圖書(shū)館，一個(gè)是一個(gè)是一個(gè)公園，但是我們的書(shū)可多了，有好幾本書(shū)，每本書(shū)都有不同的用途，有的是一些圖書(shū)館，還有的是希望大家都能夠愛(ài)護圖書(shū)，讓我們的世界更美麗！
珍惜擁有作文8
人到底是什么樣，為什么總是不知足，或者人也是脆弱的，總是不堪一擊，不管是外物還是內心世界的打擊，總是覺(jué)得，活著(zhù)應該是最好的，也該得到最好的，卻遠遠的不急于追求目標，卻也不斷的追尋，可是好像永遠的追不上，就算達到自己以前的目標，又會(huì )覺(jué)得這個(gè)并不是我要的�？墒�，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，得到了又怎么樣，得到了以后會(huì )怎么要怎么樣，總想的得到了再說(shuō)，
就像某次，生病了，病的太嚴重，我把自己想象成了生死關(guān)頭。淚一直往下流，想到了爸爸，媽媽?zhuān)绺�，想到了所有對我好的，和所有對我不好的，想到了這輩子我經(jīng)歷的，想到了下輩子我要做什么，等我好了的時(shí)候對我好的我對她好，該恨的，我也不放過(guò)，世界上有好多好多的人。好人，壞人，我自己又是哪一類(lèi)，有時(shí)候我覺(jué)得自己像個(gè)好人，看到窮哭老人帶著(zhù)小孩跟我要飯吃得時(shí)候，我把身上的錢(qián)全部給他，自己沒(méi)錢(qián)坐車(chē)回家，但是當我知道他們其實(shí)是騙子的時(shí)候，心里還是有怨恨的么，為什么會(huì )是這樣，家里的梁柱呢？怎么舍得然給一個(gè)老人還有一個(gè)小孩子出來(lái)乞討生活，于心何忍��！
什么是優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)就是所有的缺點(diǎn)加起來(lái)就是優(yōu)點(diǎn)，世界上除了。生和死有絕對之外，其他所有的一切都是沒(méi)有絕對的。包括我，包括你。人往往總是在遇到傷心，痛徹心扉的時(shí)候，才會(huì )變得很脆弱，需要依靠，想借此找到一個(gè)可以溫暖自己的臂膀來(lái)麻醉自己，卻沒(méi)有想過(guò)，得到了安慰之后呢？還不是要一個(gè)人面對這樣的未來(lái)，恐懼在占據在自己的心里，然我們舍不得離開(kāi)那個(gè)可以依靠的肩膀。
或者這個(gè)世界上沒(méi)有人能夠給你代表什么的，或者給你指明你在該走的路和方向，但是自己就為自己代表選擇，無(wú)論是什么情況。自身的堅強是不可避免的.，唯有自己堅強，愛(ài)惜自己，別人才會(huì )更愛(ài)你，你自己都不愛(ài)自己，拿什么要求別人來(lái)愛(ài)你啊 ！
然而在遇到生死離別的時(shí)候呢？要怎么對，大哭，眼淚忍不住，全身顫抖，傷心，占據最大的是后悔，后悔沒(méi)有陪那個(gè)離去的人做很多事情，沒(méi)有完成他最后的心愿，甚至沒(méi)有去見(jiàn)他最后一面，埋怨，埋怨上天對你的不公平，埋怨自己沒(méi)有多一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，埋怨沒(méi)有想到那么多的如果，可是，這個(gè)世界上沒(méi)有如果，很多事都是錯過(guò)了才會(huì )后悔，并不是錯過(guò)了才來(lái)給你機會(huì )如果，在彼此有生之年，騰自己多一點(diǎn)時(shí)間，陪陪愛(ài)你的人，陪陪你愛(ài)的人，完成一些自己都沒(méi)有去做過(guò)的愿望，或許，在未來(lái)的時(shí)候，時(shí)間過(guò)去了，你就不會(huì )有那么多的遺憾。
世界上是真的沒(méi)有后悔藥，如果，如果，如果，世界上哪里有那么多的如果，時(shí)間都是悄悄的從我們 的指縫中溜走，我們也不知道它是什么時(shí)候走的，那么悄然無(wú)聲，等到我們發(fā)覺(jué)了，是不是有點(diǎn)晚了。
所以該珍惜我們現在擁有的，而不是使勁的揮霍我們擁有的資本。
珍惜擁有作文9
冬，持著(zhù)輕柔的舞姿姍姍而來(lái)。
蕭蕭寒風(fēng)，呼嘯枝頭，疾馳曠野�！蹙淼�，衰草連天，鴻雁早已沒(méi)了蹤影，寒空中只留一聲孤雁長(cháng)長(cháng)的哀鳴，凝固的空氣，雪花不知何時(shí)翩翩而起。漫天飛舞的雪花，是隆冬最好的代言。大雪包裹的世界，生命早已入夢(mèng)。藍天蒙上了灰白色的幕布，那淡淡的淺灰之后，隱藏著(zhù)的是一片純潔的湛藍。輕靈的白鴿，懶得在高空中飛行，沒(méi)有了白天碧霄的陪襯，他便放棄了長(cháng)途旅行，靜默的在高高的屋頂，注視著(zhù)這萬(wàn)籟俱寂的世界。
我望著(zhù)鏡中枯黃疲憊的自己，心中不禁埋怨：為什么我不能富有一點(diǎn)呢？為什么我不能美麗一點(diǎn)呢？
門(mén)鈴倏然響起，清脆卻刺耳，將我生生拽回了現實(shí)�！拔野謰尣辉诩�，奶奶讓我來(lái)找你玩�！蓖傻穆曇繇懫�，我低下頭，便直直的對上了表弟那閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)希翼的眸子。沒(méi)有人會(huì )拒絕一個(gè)天真如此的孩子的，我于是牽著(zhù)表弟進(jìn)了屋子。
耐心并不會(huì )停留多長(cháng)的時(shí)間的。開(kāi)始，我還陪著(zhù)表弟看動(dòng)畫(huà)片，再后來(lái)，耐心消磨至無(wú)，便自顧自的做起功課來(lái)，任著(zhù)他在我的“小世界”里盡情搗亂。不知何時(shí)，他已找了一袋彩紙，便折了個(gè)紙飛機把玩。他高高的舉著(zhù)那飛機，甩掉了束人的拖鞋，在房間里來(lái)回跑跳，口中還時(shí)不時(shí)的“哦！哦！”的'叫喊，頗有些讓人難以忍受。
便也是這吵鬧，讓我亂了心思，剛有些頭緒的難題，又一掃而光。正向抬頭說(shuō)幾句時(shí)，那只粉紅色的飛機便巧地射著(zhù)了我的額頭。生氣自然是免不了的了，順手抓起了斜倒在書(shū)本上的飛機向前丟過(guò)去。怕是用力過(guò)猛的吧，紙飛機撞到了窗戶(hù)了，悠悠地滑下。彼時(shí)，忽聽(tīng)得一聲嚎啕，表弟便如黃河決堤一般淚如泉涌了。我哪里嘗試過(guò)這陣勢，亂了陣腳，笨拙地為表弟拭淚，卻也無(wú)濟于事。我輕輕的撫著(zhù)表弟的背，哄著(zhù)他。頭一轉，忽瞥到了桌角的那幾張彩紙，便從底下抽出一張來(lái)，迅速折好，獻寶似的托在手心，舉到表弟的面前。不大會(huì )兒，表弟不再哭泣，露出了兩排豁齒，重又跑跳起來(lái)。
瞬間，我的心中閃過(guò)一絲感動(dòng)。知足，不就能常樂(lè )嗎？而現在的我們，在理想與現實(shí)中徘徊，在日益膨脹擴大的欲望中遺失了美好，忘卻了珍惜。
我只是看著(zhù)他，曾經(jīng)我總是輕蔑地看待他的幼稚行徑，如今才發(fā)現，他的優(yōu)點(diǎn)也是我學(xué)不來(lái)的。枉我讀圣賢書(shū)十余載，豈不知四體不勤，五谷不分，孰為夫子。表弟舞動(dòng)著(zhù)雙手，作者滑稽可笑的動(dòng)作，臉上有一抹揮之不去的笑意。那笑容好像陽(yáng)春三月，初雪乍融，令人心尖一暖。他是在珍惜、享受他人生的每一刻��！
碎雪團團，隨陽(yáng)光而流轉；晶珠粒粒，含霞光而滾動(dòng)；星光點(diǎn)點(diǎn)，墜寒露而閃爍。珍惜現在所擁有的，忘卻自己所失去的，足矣。
珍惜擁有作文10
一聽(tīng)到要玩游戲，我的心十分激動(dòng)，就像一道絢麗的彩虹，感覺(jué)心中有一股強大的力量向外涌出，我目不轉睛地盯著(zhù)老師，等待著(zhù)老師說(shuō)出游戲規則，然后開(kāi)始游戲。
“我們的游戲規則是：在紙上寫(xiě)出五個(gè)你生命中最重要的事物。"老師終于開(kāi)口了，我的腦海里一下子出現一個(gè)詞：親人。我們不可能沒(méi)有親人，不然我們就會(huì )十分孤獨，沒(méi)有陪伴，也沒(méi)有溫暖；我寫(xiě)的第二個(gè)詞是：健康。沒(méi)有一個(gè)好身體，就什么也做不了；接下來(lái)的三個(gè)詞分別是時(shí)間、快樂(lè )、朋友。他們五個(gè)笑盈盈地出現在紙上，特別是朋友，討好似的看著(zhù)我，好像在說(shuō)："我很重要呢，不要丟掉我呀！"
“都寫(xiě)完了嗎？讓我們劃掉一個(gè)詞吧。"老師的聲音甜甜的，可在我看來(lái)，卻是一道道炸雷在我耳邊炸開(kāi)。這些詞語(yǔ)都是我生命中的重中之重。我的筆想放，卻放不下來(lái)，想拿，又拿不住。筆慢慢靠近健康，可它卻像個(gè)大彈簧，把我的筆砰的彈了回來(lái)。我又接近快樂(lè )，它氣得恨不得眼淚都流出來(lái)，一把把我差點(diǎn)推倒。我偷偷讓筆挪到時(shí)間前面，可是它機靈的很，一下子就鉆進(jìn)它的門(mén)里去了。只剩下親人了，可是我一定不能劃，沒(méi)有父母我就不完整。我知道，不是詞語(yǔ)在反抗我，而是我的心在抗議。失去快樂(lè )就沒(méi)有好情緒，失去時(shí)間就不會(huì )有美好時(shí)光，失去健康就不能干所有的事，他們都在說(shuō)："難道我們不是你最最重要的東西嗎？"
唉，終究是要劃掉的，我止住顫動(dòng)的手，劃掉了快樂(lè )。沒(méi)有快樂(lè )，就會(huì )愁眉苦臉，這種不高興還會(huì )像傳染病一樣，一傳十，十傳百，大家都會(huì )不高興，到頭來(lái)我就成了罪魁禍首�？墒俏矣懈改概惆�，我有健康的身體，我還有足夠的時(shí)間和父母共度美好時(shí)光，看來(lái)劃掉快樂(lè )是值得的`，不管我有多少舍不得，但是我還是提起灌了鉛的筆劃掉了快樂(lè )。
我真希望游戲快點(diǎn)結束，我心中暗暗祈禱，但真是怕什么來(lái)什么。"請大家拿起筆劃掉第二個(gè)詞。"老師的話(huà)音剛落。同學(xué)們有的發(fā)出一聲慘叫，有的無(wú)力地趴在桌子上，還有的用雙手抱頭，發(fā)出絕望的聲音，這個(gè)游戲實(shí)在太殘忍了吧，聽(tīng)到這句話(huà)，我都要瘋掉了。我忍痛劃掉時(shí)間。
"劃掉第三個(gè)詞，開(kāi)始。"老師的聲音越來(lái)越溫柔，可我的心卻似刀子在扎，家人和健康，他們倆靜靜地望著(zhù)對方，等待著(zhù)主人劃掉另一個(gè)，而讓自己變成最后的勝者，不是你死就是我活，如果劃掉家人我就沒(méi)依靠，劃掉健康我就沒(méi)有未來(lái)。今天我的筆肩負起一個(gè)神圣而莊嚴的任務(wù)，將要決定我的人生。它望著(zhù)我，我也望著(zhù)它，我不知如何選擇，也不知何去何從。最后，我心一橫，眼一閉，劃掉了"健康"。我終于松了一口氣，現在紙上只有一個(gè)詞：家人。我的心突然又沉了下去，因為我失去了快樂(lè )，時(shí)間和健康。
這場(chǎng)戰爭終于結束了，我終于又能放下心來(lái)了。但我還是有一點(diǎn)緊張，如果我真失去了這一切可怎么辦？還好，我正擁有這一切。那么，讓我們好好珍惜擁有的一切吧！
珍惜擁有作文11
幸福是什么？是早晨拉開(kāi)窗簾的第一縷陽(yáng)光，是你失望沮喪時(shí)別人一個(gè)鼓勵眼神，是你努力工作后別人一個(gè)贊許微笑。
也許有的人認為幸福是有吃喝，幸福是富有，幸福是放縱可以隨心隨所欲地玩；幸福是溺愛(ài)，是父母的百依百順……
這種“幸�！笔嵌竞χ�(zhù)你，迷惑著(zhù)你，請拒絕這種幸福。
我感覺(jué)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擁有著(zhù)幸福，體會(huì )著(zhù)幸福，每天你背著(zhù)書(shū)包，離開(kāi)家門(mén)，那一聲親切的叮嚀；夜幕降臨，你拖著(zhù)疲憊的身體，跨進(jìn)大門(mén)那桌上美味的飯菜。幸福在哪里？它早已隨著(zhù)叮嚀進(jìn)入你的心中，早已隨著(zhù)飯菜進(jìn)入了體內，那一刻，難道你不幸福嗎？
生活中，我們可能會(huì )埋怨生活的不公，可能會(huì )對生活產(chǎn)生麻木，但是我們依然堅強地生活在這個(gè)世界上，因為，我們擁有幸福呀！
在你遇到難題時(shí)候，老師向你伸出了援助之手，春風(fēng)一樣的話(huà)語(yǔ)撫慰著(zhù)你那顆受傷的心靈，讓你振作精神，鼓起勇氣，請珍惜此刻的幸福吧！
你的朋友在一天天地增多，有些朋友，你也許記不住他們的名字，他們的相貌，可是你會(huì )記著(zhù)你們之間的趣事；有些朋友，你看見(jiàn)他們便會(huì )覺(jué)得快樂(lè )，安心；原來(lái)，暗淡心事重重的你變得快樂(lè )，心情舒暢，這也是幸福，珍惜它。
我印象最深，最無(wú)法忘記的那一天是；那年是我10歲生日，當然父母早已為我準備了很多禮物，而且準備了很多好吃的，但是天不隨人愿，偏偏在晚上我們全家都在被幸福包圍中，一件突如其來(lái)的惡魔來(lái)到了我的身上，我舊病發(fā)了是急性闌尾，惡魔緊緊地纏著(zhù)我，甚至讓我窒息，而爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就抱著(zhù)我奔去醫院，當時(shí)外面嚇著(zhù)大雨，雷電風(fēng)雨交加著(zhù)！我們家離醫院至于少有五公里，在5公里的路程爺是在和死神戰爭著(zhù)，摔倒了沒(méi)有哭，還繼續知識更新膽進(jìn)我不知道雨水，還是爸爸的淚水滴在我的臉上，我朦朧的眼睛看到了爸爸，是那么的高大。
終于我們坐上了車(chē)，在車(chē)上爸爸緊緊地抱著(zhù)我，用他那臉龐緊貼著(zhù)我，我雖然病了，但是在那一刻，我感覺(jué)到，我是天天最幸福的人，好像一股暖流撲到了我的身上。幸福淹沒(méi)了我。
這一切的一切，都讓我深感幸福，它們似小精靈地在我心中跳動(dòng)。這分分秒秒都應該珍惜。
生活中那怕是別人一個(gè)微笑，一句安慰話(huà)一個(gè)鼓勵眼神，一件微不足道的事情都會(huì )讓你感覺(jué)到幸福的.。
但是有的人卻沒(méi)有任何幸福之感，不是他們不擁有幸福，而是沒(méi)有珍異幸福，把父母的叮嚀，朋友的幫助，老師的教誨看得平淡不在乎，甚至不耐煩，幸福猶如水一般從他的指縫間溜走，感覺(jué)不到幸福的人，生活暗淡，無(wú)色彩，毫無(wú)生奇。
幸福的感覺(jué)，并不只存在人與人之間，當你觀(guān)賞綻放的花朵，雨后的彩虹，藍天的白云山間的清流，早上的太陽(yáng)，晚上的月亮星星……這也是幸福時(shí)刻的。
幸福真的是無(wú)處不在，無(wú)處不有，只要你用心靈去體會(huì )定能感覺(jué)到的，相信我的話(huà)，你一定會(huì )幸福的。只要你珍惜眼前的一切，你可以體會(huì )到生活的樂(lè )趣。
“珍惜你現在有所擁有的一切幸福吧！
珍惜擁有作文12
1、人生的道路很長(cháng)，我走在這條道路上，眺望前方的路：很長(cháng)，很長(cháng)………這條路上，不像高速公路那么飛快，不像柏油大路那么平坦，而是一條長(cháng)滿(mǎn)荊棘，彎彎曲曲的小路里。走在路上，曾被?腳石給?倒；曾被荊棘給扎過(guò)；也曾迷是過(guò)路，找不到前進(jìn)的方向……一次次的倒下，讓我懂的了，倒下了就要堅強的爬起，我知道，這是歲月給予的我的第一個(gè)禮物。
2、在這個(gè)復雜的社會(huì )中，必希努力，才能有你的立足之地，因次，我在學(xué)業(yè)上拼命的努力，就是希望有朝一日，能在這個(gè)社會(huì )上立足。努力，使我看到了希望之光，在考試中一次次的成功，讓我十分興奮，正是由于成功的喜悅把我舉起，舉得越高，跌得越重，那疼痛讓我懂得了，勝不嬌，敗不餒，這是歲月給予我的第二個(gè)禮物……
3、時(shí)間在流逝，歲月在逃跑，我得到的`禮也就越來(lái)越多。來(lái)也匆匆，去也匆匆，匆匆之中，讓我知道了要珍惜所擁有的禮物，不要失去了才懂得珍惜。 揮一揮袖，不帶一片云彩，窗外的樹(shù)在風(fēng)的吹拂下更婀娜多姿，而這時(shí)間的流逝，促使了讓我更加珍惜所擁有的禮物！珍惜吧！
4、禮物是一份深情的希望,感動(dòng)著(zhù)每個(gè)收到它的人；禮物是一份沉甸甸的寄托,溫暖著(zhù)每個(gè)擁有它的人；禮物是一顆真摯的心,體貼著(zhù)每個(gè)珍惜它的人.
5、禮物，可能是你為別人，或別人為你精心挑選。
某日，打開(kāi)抽屜，那個(gè)角落中，或許是當日難忘的禮物可以勾起一段塵封的記憶或情感，或美好的回憶。
無(wú)論收到禮物或送出真心的禮物，感覺(jué)就是美其實(shí)每個(gè)禮物都代表著(zhù)一個(gè)朋友一次相遇，一份驚喜
6、禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓�(lè )的代表。而有時(shí)，一份禮物，也會(huì )有著(zhù)其他的含義。它或許代表你人生中的轉折點(diǎn)�；蛟S代表著(zhù)對你的祝福，希望，鼓勵；而一個(gè)特殊的禮物也會(huì )帶給我們特殊的感動(dòng)。正因為有了感動(dòng)，世界才會(huì )更加和平，人們才會(huì )更加友好。 禮物一個(gè)并不平凡的詞語(yǔ)，一個(gè)飽經(jīng)意義的思想。將帶給我們無(wú)限的幸福！
7、禮物，是酷暑中一股清涼的溪水；禮物，是嚴冬里的一杯溫暖的奶茶。而對我來(lái)說(shuō),禮物是明亮的星星，激勵我不斷勇往直前，充滿(mǎn)自信。
8、年輕，是生命給我最好的禮物。因為年輕，我們放聲歌唱，哪怕五音不全，無(wú)人鼓掌；因為年輕，我們展翅飛翔，哪怕電閃雷鳴，成功遙遙！年輕的我們放飛著(zhù)青春的夢(mèng)想，享受著(zhù)生命的情趣。
9、沒(méi)有彼此深情的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有彼此更珍貴的禮物，但我要把我們往日情感的歡聲笑語(yǔ)，一一地寫(xiě)進(jìn)對你的思念里。想知道你凝望遠方的時(shí)候，你的眼前是否劃過(guò)我的身影，想知道你走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉，是否看到我在夢(mèng)的路口等你。就讓我醉在你最柔的夢(mèng)里頭。
珍惜擁有作文13
我們站在時(shí)光的河岸，細數成長(cháng)的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來(lái)描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時(shí)某刻的別樣心情，成長(cháng)帶來(lái)的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動(dòng)，色彩繽紛的青春夢(mèng)想，陽(yáng)光下淡淡的惆悵和透明的憂(yōu)傷……
青春的心情故事有過(guò)浪漫、唯美、時(shí)尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受!我的夢(mèng)想，我做主!我的青春就應該我自己做主，熱愛(ài)自己的熱愛(ài)，快樂(lè )自己的快樂(lè )，聽(tīng)從自己的內心�！拔业那啻何易鲋鳌�，就是這個(gè)世紀的青春宣言。
當我笑時(shí)，我擁有整個(gè)世界;當我哭時(shí)，世界只有我。
我是水瓶座，據說(shuō)水瓶座的愛(ài)自由。沒(méi)錯，我喜歡自由。喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的畫(huà);我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望，一邊塞上耳機聽(tīng)《酸酸甜甜就是我》唱到：“耳朵里塞著(zhù)小喇叭，躲在被窩里看漫畫(huà)，雖然我還在象牙塔，我多么想一夜長(cháng)大，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑒e叫我小傻瓜，雖然我很聽(tīng)話(huà)，不代表我沒(méi)有想法，喜歡酸的甜這就是真的我，每一天對于我都非常新鮮，我調皮的味覺(jué)，有最獨特的區別，我喜歡酸的甜這就是真的我，青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀，大人們的'世界，等待著(zhù)我去冒險，哈---快長(cháng)大快快長(cháng)大，對這個(gè)世界sayhi!，我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨特，唱我自己的歌，要唱出我的心得，我要我自我最?lèi)?ài)我的自我，笑過(guò)哭過(guò)我全部都記得，想總會(huì )有效果夢(mèng)想就是種快樂(lè )……”
我向往無(wú)拘無(wú)束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際的“闖蕩”，我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應該是我的青春。
可現在的孩子都很可憐，我們生長(cháng)在一個(gè)競爭力強的社會(huì )，我們生活在一個(gè)科技發(fā)達的繁榮時(shí)代，我們要對付不斷更新的知識，我們身上背負著(zhù)未來(lái)國家棟梁的稱(chēng)號�，F在的我們不是為了自己而活，我們失去了自我，不可能去做自己喜歡、向往的事，我們無(wú)奈，我們心里有說(shuō)不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的，就猶如我的心一樣，空虛孤獨，屬于我的青春，屬于我的快樂(lè )，都被一本書(shū)代替了。不，我不要這樣。我要找回屬于自己的青春與快樂(lè )，青春是我的，不是別人的，我要做回我自己!當初被遺忘的夢(mèng)，被拋棄的幻想，我要找回來(lái)，我需要它們，因為有了它們，我的人生才會(huì )有意義，我才會(huì )覺(jué)得沒(méi)白活一場(chǎng)。
于是，我乘上了希望之船，開(kāi)始了我的尋夢(mèng)旅程。在其中，或許會(huì )有意想不到的收獲與驚喜，可能還會(huì )有很多困難和艱辛，但是我不怕，我要勇敢地面對它，把它克服，堅持下去，永不言棄。我的青春就要這樣，它要充滿(mǎn)夢(mèng)想，它要朝氣蓬勃，它要魅力四射，它要熱情如火……
珍惜擁有作文14
上帝給予每個(gè)人一段最美好的時(shí)光，那就是——青春。青春期的我們充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了力量，充滿(mǎn)了陽(yáng)剛國。但青春又如同一輛匆匆過(guò)往火車(chē)，有起點(diǎn)，有起點(diǎn)，也有終點(diǎn)，如果不珍惜，恐怕連后悔也來(lái)不及。
青春的我們都想取得成功，但成功就像是一束帶刺的玫瑰，采摘時(shí)可能會(huì )被扎傷，因為怕痛，所以不敢嘗試，不敢去摘，一味地等待，后退，成功永遠都是泡影。何不努力去拼搏一次呢？青春是短暫的，成功是無(wú)限的，我們要用有限的青春去創(chuàng )造無(wú)限的可能。拼搏后就算失敗了也無(wú)悔。只有珍惜現在，才能無(wú)悔。只有珍惜現在，才能無(wú)悔于未來(lái)！
如果把生命比作一條長(cháng)河，那青春就是湍急的中游，每個(gè)人都會(huì )激起生命的浪花。它使我們勇往直前，一無(wú)所畏。那么就讓我們懷著(zhù)一腔熱血出發(fā)吧，利用現在的大好時(shí)光努力奮斗吧。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！�，“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄湃说脑�(shī)詞都告訴我們要珍惜青春。古人都明白要珍惜青春，那我們又有何理由頹唐呢？人生難免有失意，失敗并不可怕，正所謂“失敗乃成功之母�！笨膳碌氖且货瓴徽�，一直垂頭喪氣。泰戈爾說(shuō)過(guò)：“當你為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣時(shí)，那你必然會(huì )錯過(guò)星星和月亮�！碑斈銥橐粫r(shí)的失敗而落魄時(shí)，你就錯過(guò)了美好的青春時(shí)光。
珍惜現在所擁有的青春，讓人生沒(méi)有遺憾，不要因少年時(shí)的無(wú)知而令自己追悔莫及。
朋友們，珍惜現在所擁有的青春吧，珍惜現在，成就未來(lái)！
“太陽(yáng)下去明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，青春小鳥(niǎo)一去不復返，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”耳邊回蕩著(zhù)玖玥奇跡的`歌聲，心緒不禁被歌詞所牽引。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，青春去了，就再也沒(méi)有了。人們常說(shuō)青春寶貴，或許這就是它的寶貴之處吧——美麗而短暫，且是唯一的。所以，我們要珍惜現在所擁有的青春。
青春路上難免會(huì )有坎坷泥濘，荊棘遍地，但正是因為如此，才更富有激情。珍珠只有經(jīng)過(guò)沙石殘酷的打磨，才能煥發(fā)出奪目的光采，史鐵生經(jīng)歷了失去雙腿的慘重打擊，才成為了文學(xué)史上的傳奇。在生活中，當我們受到考試不盡人意的打擊時(shí)，我們要樂(lè )觀(guān)、堅強，用微笑面對，想想史鐵生，想想司馬遷，這點(diǎn)挫折又算什么？鳳凰沒(méi)有浴過(guò)火，何以為鳳凰，樂(lè )觀(guān)堅強面對一切。沒(méi)有點(diǎn)挫折，沒(méi)有點(diǎn)激情，算什么青春？珍惜青春最要緊。
在我們身邊，有太多的人不懂得珍惜青春，不懂“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒(méi)有用心去領(lǐng)會(huì )青春。整天混混噩噩、無(wú)所事事、磋砣青春。這是多么愚蠢的行為��！蹉跎自己的青春，等老去了再后悔嗎？沒(méi)用的，也許以后人類(lèi)社會(huì )什么都會(huì )有，但獨獨不會(huì )有后悔藥。我們要珍惜青春！
泰戈爾說(shuō)：“當你為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣時(shí)，那你必然會(huì )錯過(guò)星星和月亮�！笔前�，錯過(guò)的永不再來(lái)，擁有的需要珍惜，青春寶貴，不容蹉跎，沒(méi)有任何人能有兩次青春。讓我們在青春之路上，且行且珍惜吧！
耳邊歌聲依舊，我的內心卻已一片光明，珍惜青春，你我同行！
珍惜擁有作文15
“二零零二年的第一場(chǎng)雪，比平常來(lái)得都要晚些�！甭�(tīng)著(zhù)那悠揚的Music我的思緒也隨著(zhù)那飄飛的雪回到了二零零二年。六年前的那個(gè)冬天的記憶，永遠也無(wú)法抹去，因為那白茫茫的深處，佇立著(zhù)一位懂得珍惜的老人——我的曾祖母。
從我開(kāi)始記事起，她就是我生活中不可缺少的一部分。稚時(shí)， 那素凈的藍襖圍襟，那補了又補的黑棉鞋中被封建制度殘害的“三寸金蓮”，便是我的全部�？傆浀�，她每晚總在一個(gè)小缽子里磨呀磨，偌大的影子投在泛黃的墻壁上，晃呀晃，晃到最后，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。第二天喝的大麥粥也晃出來(lái)了，每當我喝著(zhù)香噴噴的大麥粥，她便會(huì )坐在一旁，一邊撫摩著(zhù)手指上的水泡，一邊微笑著(zhù)問(wèn)我：好喝吧？嘿。多喝點(diǎn)，長(cháng)得胖胖的，你爸媽把你接走了，我也不會(huì )擔心你會(huì )瘦得和我一樣，只剩下一把骨頭�！彼稚系呐菖莺臀掖档�. 肥皂泡一樣，但我很好奇為什么它們不會(huì )炸，于是，我捏呀，掐呀，直到那泡泡“啪”地濺出一股酸水，這時(shí)的曾祖母會(huì )用那簡(jiǎn)直是皮包骨頭的手指捏住皺皺的鼻子，嗷嗷地叫起來(lái)�，F在想想，也怪不得爸媽總說(shuō)我是個(gè)不會(huì )疼人的野丫頭。
曾祖母的屋子旁是一個(gè)用石頭壘起來(lái)的小園子，里面是我和她精心栽培的的一些小花小草，雖不名貴，倒也有些姿色，那火紅的玫瑰，金黃的月季，殷藍的蛇婆婆。顏色最雜的要數鳳仙花了，赤橙藍綠紫，都是大片大片地開(kāi)著(zhù)。春夏秋冬，園子里似乎總是溢滿(mǎn)了生機。有時(shí)，我會(huì )望著(zhù)對門(mén)孫家的園子發(fā)呆，因為那里面有好多我叫不名兒的花，像是挺名貴的。這時(shí)，曾祖母便會(huì )指著(zhù)小園子說(shuō)：“洋啊，看，我們的鳳仙花又開(kāi)出了一種粉色的哩。別去羨慕人家。我們家以前紅衛兵沒(méi)來(lái)的時(shí)候，是最有錢(qián)的。唉，不過(guò)，現在不同了，要想富足，就得看到自個(gè)兒有的，然后好好珍惜�！坝谑�，我又一蹦一跳地跑到園子里弄鳳仙花了。
在接下來(lái)的日子里，我學(xué)會(huì )了好多，別人家有養荷蘭鼠，我沒(méi)有，但我想，我有家鼠，而且個(gè)頭比它大得多，他們養狗，我家有豬，他們家有貓，我家有羊，諸如此類(lèi)，我家還有好多螞蟻、毛毛 蟲(chóng)、蜘蛛、蟋蟀。童年就是這么野趣。因為我會(huì )珍惜眼前所有的。
但很不幸，有一樣最珍貴的，我忘了珍惜——我親愛(ài)的曾祖母。教我如何珍惜眼前所有的老人，我弄丟了那份深沉的幸福。
二零零二年的第一場(chǎng)雪帶走了死氣沉沉的冬日，也帶走了她，在那雪白雪白中，她安詳干凈地去了。滿(mǎn)足地微笑著(zhù)去了。她珍惜了一切，包括我著(zhù)剛瘋瘋顛顛的野丫頭。我多恨我沒(méi)能及時(shí)去見(jiàn)她最后一面，偏要固執地去那鎮上吃什么酒席。她是否會(huì )原諒我的不珍惜？
六年了，在這六年里，我一直在追悔之中，我明白了“珍惜“二字中深刻的含義，最珍貴的幸福不是已失去的，也不是未得到的，而是現在所擁有的一切，一切，包括那短暫的而一秒！，
讓輕舞的雪花融于我又有的幸福之中，曾祖母，我想，您也在那潔白的天堂中笑了罷。
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