關(guān)于珍惜的作文15篇【熱】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于珍惜的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于珍惜的作文1

　　珍惜，珍惜什么呢?答案有許多：“珍惜時(shí)間”，珍惜糧食，珍惜水資源。也許有一個(gè)被大家所忽視的答案。那就是珍惜身邊的每一個(gè)人。

　　為什么說(shuō)身邊的人是最需要珍惜也是最容易忽視的?原因是你總認為身邊的人為自己所作的一切都是理所當然的，是他們的本分，是他們的職責。其實(shí)并不盡然。難道你認為自己的父母是讓你使喚一輩子的工具嗎?難道你覺(jué)得同學(xué)幫助你也是應該的嗎?難道你認為老師日夜為你操勞也只是盡他本分嗎?

　　人不應該如此自私，應該學(xué)會(huì )感恩。正如你父母含辛茹苦地把你從呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚漫步，一個(gè)腳印一個(gè)腳印培育成人。不管何時(shí)何地，他們都會(huì )為你的一切擔憂(yōu)。當你高興時(shí)，他們也會(huì )陪你高興;當你傷心時(shí)，他們會(huì )讓你重拾信心;當你憂(yōu)郁時(shí)，他們會(huì )幫你排憂(yōu)解難;當你孤獨時(shí)，他們會(huì )陪你到天明;當你失敗時(shí)，他們會(huì )讓你重新?lián)P起生命的風(fēng)帆�？伤麄儚臎](méi)有叫過(guò)一聲苦，怨過(guò)一聲累。不管發(fā)生任何事，他們都會(huì )為你撐出一片藍天，直至他們無(wú)法站起的那一刻。俗話(huà)說(shuō)：“養兒一百年，長(cháng)憂(yōu)九十九�！�

　　再想想，每天教你的老師，他們不僅僅只是你所想象的辛苦，他們除了要認真備課、講課、改作業(yè)，更重要的是做同學(xué)們的思想工作。很多老師犧牲休息時(shí)間走家串戶(hù)做思想工作，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，大部分時(shí)間都是在工作。老師的付出又何止這些?我們該怎樣珍惜這份情呢?

　　現在我們都不再是昔日嬉戲打鬧的三歲孩童了，不應該向父母、社會(huì )肆意索取，也不應該認為別人為你付出的一切都是理所應當的。

　　醒醒吧，同學(xué)們。歲月已在父母的臉上劃過(guò)了痕跡，也在他們的兩鬢留下銀絲。歲月不等人，如果你不趁著(zhù)父母都健在，為自己的父母盡點(diǎn)孝心，說(shuō)不定日后等你飛黃騰達的時(shí)候，你恐怕無(wú)從實(shí)現這個(gè)心愿了。他們不需要太大的安慰。哪怕只是一杯熱茶，一聲問(wèn)候，都能給他們最大的`安慰。真的，這些就已足夠。

　　別再徘徊，別再等候。用你最真誠的謝意去對每一位曾經(jīng)幫助過(guò)你，鼓勵過(guò)你，教育過(guò)你，照顧過(guò)你的每一個(gè)人說(shuō)聲“謝謝”，他們都是每天和你生活在一起的人。

　　記住，珍惜身邊的每一個(gè)人。他們才是你最應該去珍惜與回報的人!

關(guān)于珍惜的作文2

　　生命，是一種偉大的無(wú)價(jià)之寶；生命，是脆弱的，是頑強的。沒(méi)有生命，就沒(méi)有草木鳥(niǎo)獸，就沒(méi)有我們現在萬(wàn)紫千紅的美麗世界。所以，我們要珍惜生命。

　　生命只有一次，而生命的控制權屬于你自己，由你選擇。你可以選擇做好事，也可以選擇做壞事，一切隨你心意。有的人好好利用自己的生命，受到世人的.敬仰，流芳百世。有的人則不好好利用自己的生命，受世人的唾棄，遺臭萬(wàn)年的。

　　生命是無(wú)價(jià)的，卻也短暫，生命值得我們去珍惜。記得有一次，我剛學(xué)會(huì )溜冰，我得意揚揚，在過(guò)馬路時(shí)，我突發(fā)奇想：“不如在大家面前炫耀一下！”我在馬路上溜起了冰，突然，一輛摩托車(chē)沖過(guò)來(lái)，擦到了我。我“哎喲”一聲摔在地上的。

　　不知不覺(jué)，我與死神擦肩而過(guò)！至今回想起來(lái)，仍心有余悸，也使我明白了生命的重要性，要是我當時(shí)再靠近一點(diǎn)的話(huà)，后果不堪設想……也許直接去與閻王爺稱(chēng)兄道弟去了。所以，生命不能當兒戲，生命很脆弱，就像含苞欲放的花骨朵一樣的。

　　但是，生命卻也是頑強的，如海倫·凱勒，她自幼雙目失明，還是個(gè)啞巴。但是她珍惜自己的生命，以頑強的毅力克服了困難，被世人尊敬，搏得了喝彩。生命有時(shí)雖然殘缺，但是有毅力，有信心，就可以改變自己的命運。殘缺并不可怕，但不能有殘缺的心靈，即使不健全，也與眾不同！

　　自己的生命很重要，但別人的生命也很重要。大到獅子、大象，小到蒼蠅、螞蟻，這些生命都是平等的，它們都有限生存的權利，即使再小，它們和我們一樣，都是大自然中的一部份。人類(lèi)不能將這些生命淘汰出局，大自然創(chuàng )造了生命，也能毀滅生命。

　　同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命，珍惜生命的一分一秒，熱愛(ài)生命，不虛度年華，生命很寶貴，不能當作兒戲。

　　讓我們一起生命的號角，用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值……

關(guān)于珍惜的作文3

　　人生當中，最值得懷念的是一去不復返的青春歲月，所以，人們都贊美青春，并把它喻為成功的化身，因為青春是人生最可寶貴的黃金時(shí)代，青春不但意味著(zhù)將來(lái)，也意味著(zhù)希望。

　　年青的朋友們，青春是人生中最為悠揚跌宕的一段旋律，是生命里最美麗的篇章，我們究竟擁有了什么呢?我們總是期待希望，幢憬未來(lái)，向往著(zhù)終有一天能夠展翅高飛，嘗試著(zhù)成功的那份喜悅的心情，這些，都是因為我們擁有了人生當中最寶貴的東西——青春。

　　人生的收獲就是在青春當中播下理想的`種子，或許我們都曾經(jīng)輕輕松松地得到了諸多東西，并擁有了少許的成功，但我們卻不懂得好好珍惜青春年華，珍惜青春給予我們的拼搏精神和奮斗動(dòng)力，用全部熱情去開(kāi)拓的，發(fā)掘自己應有的潛力。難道我們不知道韶華如水青春易逝，人生當中，生命給予我們的青春機會(huì )只有一次嗎?誰(shuí)也不能讓生命當中有一回歸年，誰(shuí)也沒(méi)法讓青春在白發(fā)染鬢的時(shí)候重新再來(lái)一次，青春年華并不是每個(gè)人都能珍惜，而虛度了青春年華，卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無(wú)盡的遺憾莫過(guò)于：當擁有最可寶貴的青春時(shí)不知珍惜，而當韶華流逝青春不再時(shí)才感到了碌碌無(wú)為的恥辱。

　　未來(lái)的一切，未必是我們所想像的那樣如約而來(lái)，總有許多意想不到的事情發(fā)生，或許一連串的的挫折和失敗接踵而至，但我們不必拘束于逆境而消沉，得失隨緣，因為青春的時(shí)光是用金子鑄成的，比什么東西都可貴，別人無(wú)法奪去你的青春，但你自己可能白白的浪費了你的青春。也不必沉醉在順境中，只要有一股永不服輸拼搏奮進(jìn)的精神，今天若被撞得痛苦流涕，頭破血流，或許明天會(huì )是海闊天空，燦爛輝煌，青春是老驥伏櫪志在千里，只要壯心不已，不懈的奮斗，青春的動(dòng)力就一定會(huì )帶著(zhù)我們到達成功的巔峰，讓青春輝煌。

　　啊!年青的朋友們，生命之可貴是人人都能領(lǐng)會(huì )的，青春之美好是人人都能感應的，珍惜青春吧，莫讓我們的青春年華恰似一江春水向東流!

關(guān)于珍惜的作文4

　　“對這個(gè)世界如果你有太多的抱怨

　　跌倒了 就不敢繼續往前走

　　為什么 人要這么的脆弱 墮落

　　請你打開(kāi)電視看看

　　多少人為生命在努力勇敢的走下去

　　我們是不是該知足

　　珍惜一切就算沒(méi)有擁有”

　　這首《稻香》是我最喜歡的一首歌，它激勵著(zhù)人們要勇敢面對生活中的種種挫折，要珍惜所擁有的生命。我們難道不應該這樣么？

　　有些人，因為天生某些部位有缺陷，就放棄了好好活下去的希望，但你們想想，這世上還有多少比你們不幸的人？那些可憐的嬰兒還沒(méi)出生，沒(méi)有感受到這個(gè)世界的美好時(shí)就不幸夭折，他們難道沒(méi)有你們可憐么？失明的人，你們有著(zhù)比平常人更厲害的聽(tīng)力。失聰的`人，你們可以靜下心來(lái)觀(guān)看這世界的美妙。所以，珍惜你所擁有的一切，并好好開(kāi)發(fā)它、利用它，你的生命才不算空虛渡過(guò)。

　　海倫凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候，因為生病，失去了寶貴的聽(tīng)力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習、生活、可她憑著(zhù)自己的意志一次又一次地向病魔挑戰，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的演說(shuō)家。她是個(gè)非同一般的女孩，她有著(zhù)拼博到底的勇氣；有著(zhù)驚人的意志；還有那為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰的決心！失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝，她無(wú)法用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會(huì )，用心去感受！

　　劉偉，“斷臂鋼琴師”。一句人生感悟“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)！”被廣為傳頌，堅韌不拔、積極樂(lè )觀(guān)的精神感動(dòng)了全世界，他成為了世人心中新一代的“精神偶像”。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，12歲學(xué)習游泳， 14歲獲得全國游泳冠軍，16歲學(xué)習打字， 19歲自學(xué)鋼琴，僅用一年即可彈奏出相當于手彈鋼琴業(yè)余4級水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》！

　　這兩個(gè)人的還不足以說(shuō)明珍惜生命要比虛度光陰來(lái)的有意義的多么？

　　所以，從現在開(kāi)始，珍惜你們寶貴的生命，好好地利用它，創(chuàng )出自己的一片天！

關(guān)于珍惜的作文5

　　珍惜，是人生最大的一筆財富�！�—題記

　　你是否想過(guò)你擁有什么？是一部昂貴的手機，還是一雙耐克球鞋，抑或是你買(mǎi)過(guò)的無(wú)數的包和衣服，你所擁有的這些東西哪里來(lái)的？當然是父母給予你的。如果一個(gè)撿破爛的人說(shuō)他也擁有很多奢侈品你信嗎？當然，他擁有自由快樂(lè )生命時(shí)間和健康……

　　一個(gè)企業(yè)家的公司破產(chǎn)了，變得窮困潦倒，對自己失望至極，他對妻子說(shuō)：“我失去了我所擁有的一切，我的生命也失去了價(jià)值�！彼�的妻子很生氣地說(shuō)：“那我呢？我們的孩子呢？起碼我們還陪在你身邊。而且你身體健康怎么能說(shuō)生命失去了價(jià)值呢？失敗乃成功之母，你要認真總結經(jīng)驗教訓，在哪跌倒就在哪里爬起來(lái)�！逼髽I(yè)家想了一個(gè)晚上，不再失望。后來(lái)在妻子的.幫助下東山再起。從此之后，企業(yè)家更加愛(ài)自己的妻子，更加愛(ài)自己的孩子，更加珍惜他所擁有的一切。

　　太多的人忘記了珍惜自己所擁有的，等失去了才追悔莫及。

　　很多孩子在家的時(shí)候總和父母爭吵，嫌父母做的飯菜不好吃，嫌父母給的零用錢(qián)不夠花，嫌父母整天嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完，嫌父母總是使喚自己干活…都能成為吵架的導火線(xiàn)。試想一下，有一天父母真的外出不管你了，自己會(huì )做飯嗎？天冷了知道要加衣服嗎？睡覺(jué)的時(shí)候有人給你蓋被子嗎？那時(shí)候你才會(huì )知道父母在家的時(shí)候才會(huì )有家的溫暖。所以我們要珍惜當下，多與父母交流，溝通感情。而不是說(shuō)不上三句話(huà)就開(kāi)始吵架。北大的一位女博士在一次演講中說(shuō)道，我們應該多陪在父母的身邊，�；丶铱纯�，錢(qián)不是萬(wàn)能的。父母參與了我們的成長(cháng)，我們同樣要陪著(zhù)父母慢慢變老。父母就是你要珍惜的一切。每次和父母吃飯的時(shí)候給父母夾一次菜，盛一碗湯。父母所付出的的絕對比你做的細微的小事要多，因為他們既是偉大的又是無(wú)私的。

　　珍惜你所擁有的每一段快樂(lè )的時(shí)光，哪怕只是和父母吃一頓飯，逛一次街，甚至只是一個(gè)擁抱。

　　我們應該珍惜身邊的一切，珍惜是人生最大的一筆財富。珍惜誠實(shí)，你就遠離了虛偽；珍惜善良，你就遠離了邪惡；珍惜生活，你就擁有了無(wú)限的生命；珍惜擁有，你就有了一個(gè)最充實(shí)的人生。

關(guān)于珍惜的作文6

　　水是一切生命的源泉，我們這個(gè)星球上擁有如此眾類(lèi)繁多的動(dòng)植物，就是因為在這里有生命的源泉!

　　第一個(gè)生命誕生的地方是水，是的，正因為有水才有生命！水是生命的搖籃，沒(méi)有水，地球將是一片荒蕪，寸草不生，表面坑坑洼洼的一個(gè)小土星罷了。在群星璀璨的宇宙中，毫不起眼！但是，我們是幸運的，因為我們的地球有生命之水！這是因為有水才造就了地球的美麗和繁榮！但是，當我們現在放眼去眺望地球的時(shí)候，誰(shuí)都沉默了……

　　看看吧：

　　今年貴州省受到了嚴重干旱，干旱導致人畜飲水困難，農作物絕收。甚至連小孩子也要被迫去幾十里外水源地挑水，家里的水缸就如米缸一樣，好像隨時(shí)都會(huì )吃光，這是怎樣的光景��！

　　湘江、鄱陽(yáng)湖提前兩個(gè)月進(jìn)入枯水期，那些湘江兩岸“橘子洲紅”“蘆葦蕩漾”，鄱陽(yáng)湖中“洪水一片”“珍禽飛舞”的美景已暫時(shí)性提前揮手告別，一些靠水捕魚(yú)為生的漁民開(kāi)始收船上岸。

　　一直以自然資源豐富自詡的云南被百年一遇的干旱打了一記響亮的.耳光。

　　到底是誰(shuí)偷走了我們的生命之水？是大地？是空氣？是外太空？還是……。不，是人類(lèi)！是人類(lèi)過(guò)度的開(kāi)采地下水; 過(guò)度的生產(chǎn)使用化學(xué)產(chǎn)品導致水源被污染；你看，生活在大城市里人們仍然在浪費水資源！青年們，一邊喝水，一邊等公交車(chē)，當車(chē)來(lái)了，一把扔下水瓶，上車(chē)了。孩子們在毫無(wú)顧忌的玩水，浪費水。當炎熱的夏日里，你在游泳池里享受著(zhù)清爽，可曾想過(guò)那些住在干旱地區的孩子們，正站在炎炎烈日下，等待水源？

　　“不要讓我們的眼淚，成為最后的一滴水!”這一句話(huà)，很多人都知道�？墒怯钟卸嗌偃藭�(huì )真正付出行動(dòng)呢？似乎我們每個(gè)人都成了偷水之人。不可以！地球不能沒(méi)有水，我們需要一起行動(dòng)！從你家鄉的那條小河開(kāi)始，從你家的水龍頭開(kāi)始，從你手中的一瓶礦泉水開(kāi)始，我們不能只在紙上談兵了，因我們已經(jīng)沒(méi)有退路了！

關(guān)于珍惜的作文7

　　在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，在酷熱中揮灑汗水，在工作中揮灑汗水······當汗水浸濕衣服，當汗水布滿(mǎn)臉頰，當汗水止不住地流下，我覺(jué)得是那么的興奮，它見(jiàn)證了我的成功，和我成功背后所付出的努力。

　　暑假里不想閑著(zhù)宅在家里，總想著(zhù)有些事情做，正巧同學(xué)找我去發(fā)宣傳單。于是，一個(gè)星期六的上午我們背著(zhù)沉甸甸的廣告，帶著(zhù)大大的遮陽(yáng)帽，涂著(zhù)厚厚的防曬霜就出發(fā)了。同學(xué)的'爸爸載著(zhù)我們到了小區，并且在后備箱準備了兩箱礦泉水和一些必備的藥物，準備做我們的“貼身侍衛”！唉！真是可憐天下父母心啊，為了我們的安全真是苦了叔叔了。

　　原本以為這種不起眼的小工作做起來(lái)會(huì )很簡(jiǎn)單，可是不然，在工作之前我就有了很多顧慮，擔心碰到住戶(hù)會(huì )尷尬，霸占人家電梯會(huì )被罵······

　　開(kāi)始吧！

　　為了避免尷尬，我們坐電梯到一樓然后

　　電梯升到頂樓，隨腳把包擋在了電梯門(mén)口，拿起一疊廣告走到一戶(hù)戶(hù)門(mén)前，因為都是新房子有的大門(mén)還沒(méi)有拆封，所以沒(méi)有辦法把廣告塞進(jìn)去，這可讓我有些頭疼，沒(méi)想到平常被我看不起眼的發(fā)廣告工作也是需要有技術(shù)的，原來(lái)做好一件事并不是那么容易。嘿嘿，有了經(jīng)驗接下來(lái)的工作就快好多了，一層一層井然有序地進(jìn)行著(zhù)，幾棟樓下來(lái)，我們都熱的滿(mǎn)頭大汗了，摘掉帽子頭上全是汗水，用手一擦都開(kāi)始往下掉，有的居然流進(jìn)我的眼睛里，感覺(jué)有些疼痛，但是我很開(kāi)心也感到很驕傲，這是我的勞動(dòng)成果，我的汗水不能白流，但是還沒(méi)有得到足夠的休息我們就又開(kāi)始工作了，因為1500份廣告4個(gè)人發(fā)也是需要很多時(shí)間費很多精力的，所以我們要抓緊時(shí)間，加油��！

　　原本計劃用半天時(shí)間發(fā)完的廣告結果發(fā)了一天，又是累又是熱的，沉浸在汗水中我忽然懂得了很多：我們現在生活在父母的懷抱中，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，可是通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我明白的工作的辛苦賺錢(qián)的不容易

　　所以我們更應該珍惜現在身邊你所擁有的一切。

關(guān)于珍惜的作文8

　　曾看過(guò)這樣的一則故事，故事的內容已記不太清，但卻清楚地記得，故事里的主人公對于不屬于自己的東西總是處心積慮的想據為己有，而自己擁有的，他卻不聞不問(wèn)，置之不理……最后，她沒(méi)能得到他想要的。最后，他后悔而死……

　　其實(shí)在現實(shí)生活中，很多人都是故事中主人公的翻版。他們從來(lái)都是沒(méi)有想過(guò)要來(lái)珍惜自己擁有的，總認為自己擁有的不及別人的`好……這樣，到最后大多數人都只是“邯鄲學(xué)步”罷了。

　　人，往往不等得如何珍惜自己擁有的，往往是在自己失去后再后悔，那么，為何不敢再后悔的前面珍惜呢？

　　人，應學(xué)會(huì )珍惜。只有學(xué)會(huì )珍惜，人生才能“不虛此行”……

　　珍惜友誼

　　一個(gè)人可以沒(méi)有金錢(qián)，但不可以漠視朋友的存在。當你工作遇到困難時(shí)，是誰(shuí)在你身后對你投以信任的眼光？當你心煩意亂時(shí)，是誰(shuí)在你身邊耐心地聽(tīng)你訴說(shuō)？當你成功時(shí)，有時(shí)誰(shuí)在你旁邊喝采？——是朋友。他們總是默默的陪在你身邊給你鼓勵，給你自信，你可曾對他們說(shuō)過(guò)一句“謝謝’？可曾真正關(guān)心、珍惜過(guò)他們？你可曾想過(guò)，也許有一天他們會(huì )離開(kāi)你，你珍惜了你們之間的友誼嗎？

　　珍惜親情

　　一個(gè)人可以沒(méi)有權利，沒(méi)有地位，但卻永遠都不可以沒(méi)有親情，不可以忽視親情。

　　也許你在外打工，你可曾常打電話(huà)問(wèn)候在家鄉的父母？你和父母朝夕相對，你可曾在你空閑的時(shí)候幫助過(guò)父母做些事情嗎？打電話(huà)給父母太麻煩，有沒(méi)有什么重要的事情；幫父母做事更是不可能，他們整天忙這忙那，早就把事情做好了；和父母聊天又聊不到一塊……難道就只能在有事的時(shí)候打電話(huà)給父母嗎？難道你就這么了解父母，他們不需要休息，不需要交流嗎？

　　不要把一切的想當然：朋友幫你是理所當然，父母為你是天經(jīng)地義……不，你錯了。世界上沒(méi)有一件事情是理所當然的，之所以會(huì )這樣，只因為他們愛(ài)你！

　　不要等到失去了之后再來(lái)后悔。時(shí)間不會(huì )因為你的懊惱而停滯不前，世界也不會(huì )因為你的后悔而改變歷史。珍惜吧！這是我們能留住他們愛(ài)的唯一方式。

關(guān)于珍惜的作文9

　　雖說(shuō)燕過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲。而白駒過(guò)隙的光明卻在生命的每一個(gè)空隙不著(zhù)痕跡地流逝。流年的浪花總是蕩滌在渺遠的心跡，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。

　　似讀透海的思念，連綿不絕。沉默往往很像蝴蝶，美麗地飛，盤(pán)旋然后不見(jiàn)……我始終帶著(zhù)微笑，尋找我遺失的美好，詮釋當初的淚無(wú)痕。

　　擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才知后悔，哀嘆，惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那充滿(mǎn)靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著(zhù)遺憾回到自己營(yíng)造依舊的孤僻。開(kāi)啟思想之門(mén)，于無(wú)言的沉寂中省察自己，像荒原里一只受傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著(zhù)滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己才能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng )造自己。

　　讀透生命的秘籍——學(xué)會(huì )珍惜。

　　曾經(jīng)有一段深刻的友誼，我與小玲共同的心意，我們真心誠心去面臨生活的故事，無(wú)論心傷還是歡慶。

　　我們總是形影不離，聆聽(tīng)四季的聲音，感受泯滅不去的輪回與情景。

　　那天的'她失落地倚，我無(wú)顧及地去催促她心，原來(lái)遇事不謹，但我卻不在意，默無(wú)關(guān)心，責罵她的自尊心。

　　花開(kāi)花落，那件事情支起我們的距離，我們不一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，不一同陶醉竹林的靜謐，只是檫肩的陌生人，也不敢回頭看看她的背影。

　　是否清風(fēng)系不住流云，六云帶不走我雜亂的心緒。如今，夜色闌珊也好，夜幕朦朧也罷，總不絕如縷的清風(fēng)悄然而至。于是。那縹緲裊娜的夜景勾起我深深的悔意，為何不懂珍惜，經(jīng)得起歲月考驗的情誼，為何不懂珍惜，留的住的傷心。也是，此刻再說(shuō)也毫無(wú)意義，只得落下今生的記憶。

　　像只迷途西域的羔羊，珍惜是追求憧憬的曙光透明。

　　明晰，此刻心平靜。有些故事還沒(méi)講完那就算了吧!那些花兒依舊開(kāi)著(zhù)，靜靜地開(kāi)放。有些片段剪輯不完那先停下吧，讓我細細品味此刻的闌珊。

　　珍惜所有，一切過(guò)去以至將來(lái)的歲月，別讓眼睛再次流露出一汪深深的歉意。

關(guān)于珍惜的作文10

　　上課的鈴聲響了，只見(jiàn)張老師手中拿了一疊紙和一個(gè)訂書(shū)器走了進(jìn)來(lái)，我暗自納悶：這堂課是要干什么？考試？填表？發(fā)回執？都有可能，可是那個(gè)訂書(shū)器又有什么用呢？這時(shí)，張老師先出示那些紙來(lái)讓我們仔細觀(guān)察，“這不是沒(méi)有用的紙嗎？”我心里想。張老師又拿出了一個(gè)本子，“這不是用那些沒(méi)有用的紙訂成的嗎？”我恍然大悟。

　　原來(lái)這堂課我們要和張老師討論廢紙該去哪里的話(huà)題，大多數同學(xué)認為廢紙應該在垃圾桶里。這時(shí)，張老師突然請了一位同學(xué)到辦公室看看他的辦公桌下面有什么東西。很快，那位同學(xué)回來(lái)了，她說(shuō)；“桌子底下有差不多半人高的廢紙！”張老師順手把一小疊紙訂成一個(gè)本子，送給了那位同學(xué)。同學(xué)們用羨慕的眼光齊齊地望著(zhù)她。這個(gè)時(shí)候，張老師看出了同學(xué)們的心思，微笑著(zhù)問(wèn)大家：“你們想不想要？”“想！”我們異口同聲地回答。于是，張老師請了三位男生去把那“半人高”的廢紙搬到教室來(lái)，我們很期待早點(diǎn)拿到自己的本子。等他們把廢紙搬上來(lái)時(shí)，我們全班同學(xué)不約而同地“哇”了一聲，之所以大家表示驚奇，是因為他們每人抱著(zhù)將近三十厘米厚的紙。然后我們就開(kāi)始一組一組地領(lǐng)紙，看著(zhù)前面領(lǐng)到紙的同學(xué)那么開(kāi)心，我真希望下一個(gè)領(lǐng)紙的人就是我。終于輪到我了，我領(lǐng)到的是A4大小的數學(xué)考卷和字帖，打算用它們當練字的'草稿紙來(lái)用。

　　最后張老師還講了國外學(xué)生課本反復利用的故事。如：六年級同學(xué)用完的課本傳給五年級同學(xué)，五年級同學(xué)用完課本以后傳給四年級同學(xué)……不僅是課本，連課桌也這樣，真正做到了物盡其用。

　　我覺(jué)得像張老師這種反復利用廢紙的做法可以減少垃圾的產(chǎn)生并保護我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境，我也要像張老師學(xué)習！放學(xué)后回到家，我找出了原本要當垃圾扔掉的旅游門(mén)票和地鐵票，把它們整理好，當作書(shū)簽來(lái)使用。原來(lái)，我也可以做到變廢為寶！

關(guān)于珍惜的作文11

　　在一片茂密的小森林里，住著(zhù)一只小鳥(niǎo)，她每天生在森林里自由地飛來(lái)飛去，快樂(lè )地生活著(zhù)。

　　有一天，小鳥(niǎo)為了找食飛出了樹(shù)林，她找到一位富翁家，在窗戶(hù)外看到了一只被關(guān)在籠子里的畫(huà)眉鳥(niǎo)，旁邊還放著(zhù)一盤(pán)又肥又大的蟲(chóng)子，一盤(pán)黃燦燦的果仁。小鳥(niǎo)讒得流口水了，好奇地飛過(guò)去和畫(huà)眉鳥(niǎo)聊起天來(lái)。小鳥(niǎo)問(wèn)：“畫(huà)眉姐姐，這么多好吃的你怎么不吃啊?你真是太幸福了，不像我每天要那么辛苦地自己找食吃�！碑�(huà)眉鳥(niǎo)輕聲嘆了一口氣，悲傷地說(shuō)道;“我一點(diǎn)也不幸福，雖然沒(méi)天有足夠的食物供我吃，但被關(guān)在這個(gè)鐵籠里，一點(diǎn)自由都沒(méi)有，除了給主人唱歌就不能做別的事，無(wú)聊死了。與其關(guān)在這里過(guò)囚犯一般的生活，還不如像你那樣自由自在過(guò)自食其力的生活呢!”

　　小鳥(niǎo)聽(tīng)了卻不以為然：“自由算什么，你真是身在福中不知福，沒(méi)天有這么多東西可以吃，還省得麻煩自己去找食，而且住在這籠子里多舒服啊，每天吃飽了睡，多逍遙快活呀!要是我，寧愿放棄自由，來(lái)過(guò)這種生活�！碑�(huà)眉鳥(niǎo)聽(tīng)了更傷心地說(shuō)：“你還太小，不懂，你一定要珍惜現在的生活，別像我一樣被關(guān)進(jìn)這個(gè)囚籠�！毙▲B(niǎo)隨便答應了一句便飛走了。

　　從那以后，小鳥(niǎo)便吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)，沒(méi)天都想擁有畫(huà)眉鳥(niǎo)那樣“幸�！钡纳�活，她越想越羨慕，總想自己總有一天也能過(guò)上那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，終日愁眉苦臉，再也見(jiàn)不到她快樂(lè )的身影。

　　終于有一天，小鳥(niǎo)也被人捉去關(guān)進(jìn)了籠子里，被賣(mài)到一戶(hù)有錢(qián)人家，小鳥(niǎo)高興極了。果然，主人每天都會(huì )喂小鳥(niǎo)很多蟲(chóng)子，小鳥(niǎo)每天都特別開(kāi)心，她在也不用自己辛苦地找蟲(chóng)子了�？墒�，小鳥(niǎo)漸漸厭倦了這天天如一的生活，她終于體會(huì )到畫(huà)眉鳥(niǎo)的`感受，后悔自季沒(méi)聽(tīng)畫(huà)眉鳥(niǎo)的話(huà)。是的，自由是人們必需擁有的，沒(méi)有了自由，就如失去了靈魂一般，只剩下一副空蕩蕩的軀殼。小鳥(niǎo)后悔不已，后悔自己沒(méi)有珍惜以前的自由生活，可是世界上沒(méi)有后悔藥，現在說(shuō)什么也為時(shí)已晚。

　　小鳥(niǎo)十分沮喪，拔下自己的一根羽毛，從窗外飄進(jìn)來(lái)的落葉上寫(xiě)下了幾行字：生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。

關(guān)于珍惜的作文12

　　時(shí)間是一個(gè)永不停息的齒輪，它在洪荒深處碾壓往昔，迎接未來(lái)。

　　我細數十九年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻感覺(jué)一切都被罩上白紗，朦朧而又美麗。哪怕連傷心難過(guò)都在回憶里綻開(kāi)溫馨的笑臉。在我的概念里時(shí)間是什么？在你的概念里時(shí)間是什么？在他們的概念里時(shí)間又是什么？我捉摸不透，時(shí)間與我是什么？像雨又像霧，像大海深處的未知，像回憶里的陽(yáng)光。

　　十九歲，我在時(shí)間齒輪下，我跨過(guò)十九個(gè)春夏秋冬。這十九個(gè)春夏秋冬都無(wú)法復制，也無(wú)法追尋，遠去了，就再也回不來(lái)了。

　　人的一輩子有多長(cháng)呢？書(shū)上給出的答案是兩萬(wàn)多天。初次見(jiàn)到這個(gè)答案，我是不信的.，但細細推測我知道人的一輩子不長(cháng)，化成數字，僅僅是兩萬(wàn)多天，而不是當初認為的五六萬(wàn)、十幾萬(wàn)天。

　　很多人都認為一輩子很長(cháng)，長(cháng)到可以讓他們任意揮霍�？僧斎瞬饺胫心�，邁向老年時(shí)，有多少人感嘆時(shí)光易逝，容顏易老？又有多少人心中有未完成的夢(mèng)，從此被永遠擱置在心海深處，無(wú)法照進(jìn)現實(shí)？這其實(shí)就是時(shí)間，你以為很多，其實(shí)到最后少得可憐。

　　我不知道多年以后我在老態(tài)龍鐘，垂垂老矣之時(shí)，會(huì )不會(huì )在夏日的午后回憶起多年前的年輕氣盛、年少輕狂�；蛟S隨著(zhù)年華的消逝，我的記憶力也消退了，眼睛也昏花了，再也無(wú)力與時(shí)光里的記憶相逢；或許我依然記得，卻會(huì )在某個(gè)夜晚，對著(zhù)回憶嘆惋；或許我變得麻木，在生活的浸淫下，我失去了追憶往昔的情懷。

　　都說(shuō)人生幾何，歲月當歌�？捎卸嗌偃耸钦嬲龝晨炝芾斓膶�酒當歌。無(wú)數的人將自己在一瞬間釋放，在黑夜里綻放自我�？稍谔�陽(yáng)升起的那一刻，仍舊把自己裹在冰冷的驅殼里，在生活里掙扎。日復一日，年復一年，忘了日月，忘了時(shí)間。在心靈深處對自己說(shuō)：〝別害怕，我們有時(shí)間描摹夢(mèng)的希翼〞。但到最后，往往發(fā)現，時(shí)間不夠了。我們永遠無(wú)法趕上時(shí)間的步伐。無(wú)論借助多么精妙的儀器，多么縝密的公式，我們都無(wú)法追趕時(shí)間，與它肩并肩，眺望日月星辰。

　　所以，我們需要學(xué)會(huì )珍惜當下：該笑的時(shí)候笑，該哭的時(shí)候哭，該吃的時(shí)候吃，該睡的時(shí)候睡。不必過(guò)分奢華，也不必過(guò)分吝嗇時(shí)間。

　　學(xué)會(huì )珍惜當下，珍惜身邊的風(fēng)景，欣賞人生里的風(fēng)華。

關(guān)于珍惜的作文13

　　今世的一次相遇時(shí)前生在佛前跪求五百次的果。在這浩渺人海找到一個(gè)你心愛(ài)的人，這是多么大的福氣，或許沒(méi)有你夢(mèng)中的那么好，應該也不會(huì )失望到哪里，所以知福惜福好好珍惜，多一些關(guān)懷和寬容，少一些責備與埋怨。

　　如果你懂得珍惜，你會(huì )發(fā)現你獲得的越來(lái)越多，如果你一味追求，你會(huì )發(fā)現你失去的越來(lái)越快。

　　愛(ài)情合理就好，但不要委屈將就，不要相信有完美的愛(ài)情，其實(shí)，你只要知道，彼此有缺點(diǎn)，才是一種真實(shí)的愛(ài)情，一種純樸的'可愛(ài)就足夠了。

　　愛(ài)一個(gè)人，要了解，也要開(kāi)解；要道歉，也要道謝；要認錯，也要改錯；要體貼，也要體諒；是接受，而不是忍受；是寬容，而不是縱容；是支持，而不是支配；是慰問(wèn)，而不是質(zhì)問(wèn)；是傾訴，而不是控訴；是難忘，而不是遺忘；是彼此交流，而不是凡事交代；是為對方默默祈求，而不是向對方諸多要求；可以浪漫，但不要浪費；可以隨時(shí)開(kāi)心，但不要隨時(shí)傷心！幸福沒(méi)有明天，也沒(méi)有昨天；它不懷念過(guò)去，也不向往未來(lái)。只有抓住現在，愛(ài)你所愛(ài)。

　　我們只擁有一只鞋子的時(shí)候，才會(huì )明白失去另一只鞋子的滋味，人生之中失去的東西總是最好的，消逝的戀情總是刻骨銘心的，但是要明白：珍惜或放下，都是生命中必經(jīng)的過(guò)程。

　　做好自己的本分，不要為了討好別人改變自己，當然，也不要為了堅持己見(jiàn)，固執不通。

　　相愛(ài)的時(shí)候需要真誠，爭執的時(shí)候需要溝通，生氣的時(shí)候需要冷靜，愉快的時(shí)候需要分享，指責的時(shí)候需要諒解，結婚的時(shí)候需要包容。

　　漫漫人生路上，擦肩而過(guò)的人何止千萬(wàn)，又有幾個(gè)可以成為知音？又有幾個(gè)是自己所愛(ài)的？又有幾個(gè)是愛(ài)自己的？與其眾里尋求千百回，不如疼惜眼前真情人。

　　愛(ài)情的城堡再怎么堅固，也是無(wú)法承受置之不理的侵蝕，你忙得天昏地暗，你忙得忘記關(guān)心呵護身邊人，你忙得身心疲憊，你忙得無(wú)所適從，我只想說(shuō)：莫到失去才珍惜，只道珍惜眼前人！

關(guān)于珍惜的作文14

　　一座山上有著(zhù)一個(gè)寺廟，廟里有著(zhù)一位和尚和一個(gè)傭人，這個(gè)傭人叫秋離，是一個(gè)農民，每年糧食收獲的時(shí)候，百姓們往往會(huì )捐出一些糧食給寺廟，以求佛祖保佑，而他就和這位和尚下山收糧。

　　只要他們來(lái)到一戶(hù)人家門(mén)口，和尚念一段經(jīng)，屋里的人便會(huì )拿出一碗大米，秋咼挑著(zhù)兩個(gè)筐子，負責把大米倒在筐子里挑著(zhù)，由于今年是一個(gè)少見(jiàn)的豐收年，百姓們絲毫不吝嗇地拿出了很多糧食獻于他們，所以只是一天，秋離就來(lái)來(lái)回回挑了很多趟寺里的米缸都給裝滿(mǎn)了。

　　天色已晚，和尚和秋離回到了寺里，和尚砸吧嘴說(shuō)，山那邊我們還沒(méi)去收過(guò)呢。實(shí)際上山那邊只有幾戶(hù)人家，根本拿不出太多的糧食，只是那里釀的酒卻是十分的美味，和尚向來(lái)愛(ài)喝。

　　于是和尚與秋離不顧天色已晚，徑直走進(jìn)了山那邊，那里的人果真拿出了不少酒釀來(lái)款待他們，他們兩個(gè)吃的很飽，于是走在回家的路上時(shí)困意都涌上了心頭，走路搖搖晃晃。秋離不斷提醒自己不能困，不然把米撒了怎么辦？

　　但怕什么來(lái)什么，秋離不幸被一塊石頭絆倒了，框內的大米撒了一地，他頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，用手把灑了的大米一把把往筐里抓，和尚看見(jiàn)說(shuō)，這米摻了土吃不了了。說(shuō)罷還用腳踢了踢地上的米。秋離一愣，和尚怎么能用腳踢米呢？

　　秋離十分的不忍心，打算再把它們撿起來(lái)，但是看和尚那堅決的態(tài)度就也就放棄了�；氐搅怂吕�，秋離總是睡不著(zhù)，在夢(mèng)里夢(mèng)到那灑在土里的'白花花的大米，又想到自己之前身為農民種大米的辛苦。越想越睡不著(zhù)，于是第二天早上就背著(zhù)和尚又悄悄跑回了之前那個(gè)地方。但是大米早就沒(méi)有了。秋離十分傷心，對著(zhù)那個(gè)地方鞠了兩躬，表達自己的歉意。

　　從此，秋離便對每一粒糧食都是極為珍惜。

　　數年后，秋里與和尚都離開(kāi)了人世。他們都來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方，一共有兩條路。在這個(gè)岔路口，還有一個(gè)拉車(chē)的。和尚毫不猶豫地就坐了上去，秋離本來(lái)想跟和尚走同一路，但是這個(gè)拉車(chē)的人不允許。和尚心想，他現在肯定很羨慕我。

　　可是當和尚看見(jiàn)秋離時(shí)，卻發(fā)現秋離全身冒著(zhù)金光，還閃現著(zhù)佛祖的虛影。再看一下自己的路的前方，卻發(fā)現烏云密布雷電閃爍，和尚不明白這是為什么。

關(guān)于珍惜的作文15

　　歲月輕逝，一分一秒，都不留任何痕跡的略過(guò)，從不問(wèn)我們這些紅塵之人，是否知曉珍惜？如若只剩飄渺，便輕踏款步而去……

　　人類(lèi)從來(lái)不知道自己有多少日子，也從來(lái)不會(huì )去考慮這些，所以，世上都流傳著(zhù)這句話(huà)：“離開(kāi)才知有多不舍�！眳s無(wú)能為力，只能看著(zhù)它溜去。如若伸出手阻攔時(shí)間前行的腳步，那么等待你的，只會(huì )是更多的惋惜和無(wú)奈。

　　有人說(shuō)時(shí)間漫長(cháng)，有人說(shuō)時(shí)間短暫，繞著(zhù)繞著(zhù)，把自己也繞進(jìn)時(shí)間這道永遠也翻不過(guò)去的陷阱里去了。道阻且長(cháng)，人生漫漫，真正的終點(diǎn)到底在哪兒？光陰似箭，日月如梭，短暫的生命里你能創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的奇跡嗎？不論長(cháng)短，不論快慢，你會(huì )珍惜些什么？

　　在我的小學(xué)時(shí)光里，喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣，悲歡離合，無(wú)一不少，無(wú)一不缺。一年級，懵懵懂懂，年少無(wú)知；二年級，青澀稚嫩，率真可愛(ài)；三年級，活潑開(kāi)朗，天真無(wú)邪；四年級，浩然正氣，古靈精怪；五年級，識得大體，伶牙俐齒；六年級，落落大方，好好學(xué)習，天天向上�，F在的我，正值畢業(yè)季——六年級。就快邁入初中，也漸漸開(kāi)始懂得離別的'痛楚、開(kāi)始希望時(shí)間慢一些、開(kāi)始祈禱這些人永不分離……

　　我們在彼此最好的年華里相遇，總該不負黃昏余暉的照耀，不負曾經(jīng)紅塵中永遠的永遠、最后的最后。人只有一輩子，有多少時(shí)間是能讓你消磨度過(guò)的？我要做的事很多，要與時(shí)間賽跑，而且是一場(chǎng)絕不能輸的比賽……人若無(wú)目標，就如同籠中鳥(niǎo)一般，我們要在有限的時(shí)間里，創(chuàng )造出一個(gè)無(wú)限的價(jià)值。

　　列車(chē)已經(jīng)前行了，就不會(huì )回頭；樹(shù)木已經(jīng)凋零了，就不會(huì )復蘇；那陣風(fēng)已經(jīng)劃過(guò)，就不會(huì )再吹。時(shí)間又何嘗不是這樣？度過(guò)了哪還有再來(lái)的余地？當我們被時(shí)間逼得已經(jīng)要加緊腳步時(shí)，就要學(xué)會(huì )珍惜，這就說(shuō)明，離離開(kāi)的日子越來(lái)越近了，有多少人能做到無(wú)動(dòng)于衷？我做不到。一旦讓無(wú)情的時(shí)間無(wú)情的劃過(guò)，剩下的就只有無(wú)限的悔恨，只能無(wú)奈的對世界說(shuō)一聲，再見(jiàn)……

　　懂得珍惜固然重要，怎樣珍惜才是我們應該思考的難題。世上天才那么多，誰(shuí)知道，怎樣珍惜？

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