【精華】懂得珍惜作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的懂得珍惜作文5篇，歡迎大家分享。
懂得珍惜作文 篇1
你們忙碌著(zhù)的的身影，讓我學(xué)會(huì )了珍惜。
我一邊看著(zhù)姥姥、母親和一些從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的工人忙碌的身影，一邊坐在一旁悠閑地吃著(zhù)東西。地面因才不久墊好土，風(fēng)輕輕一吹，黃色的沙土就滿(mǎn)天飛舞著(zhù)，不時(shí)就會(huì )迷了我的眼，討厭極了！也讓我沒(méi)有了看大家干活、吃東西的興趣。
不久前，姥姥想要干養殖，于是和母親商量決定將老家破舊的房屋拆掉，重新蓋。正趕上周日我沒(méi)事，便把我也帶了去。面對隨時(shí)吹起的黃沙，我選擇到車(chē)里躲著(zhù)。剛轉身走了幾步，母親的手機卻不合時(shí)機地響了起來(lái)。母親聽(tīng)到便對我喊：“妮兒，給我接了，拿過(guò)來(lái)！”我接起電話(huà)，叫那邊的人稍等，便跑向母親。近了一看，母親衣服上好多的土，她輕聲地說(shuō)：“放我耳朵上，舉著(zhù)，我手臟�！蔽覍⑹謾C放在她耳邊，低頭去尋找那雙我沒(méi)注意的手。
母親嘰里呱啦地說(shuō)著(zhù)，我就對著(zhù)她那雙手“下神”：平日白胖的手上面已是滿(mǎn)滿(mǎn)的泥土，我不禁想到這幾日母親常說(shuō)“手磨出了繭”，原來(lái)就是這個(gè)樣子吧！母親原先也是愛(ài)美的人��！這里這么臟、這么忙，又這么累都是為了這個(gè)家啊，而我自己剛剛在做些什么？我猛地轉頭，一旁的姥姥正在搬石頭。年邁的她，彎著(zhù)腰，出著(zhù)力。再打眼一看其他人，搬磚，和泥，大家都在忙個(gè)不停。
母親打完電話(huà)，讓我拿回去，我的身體似乎都在僵硬著(zhù)，心里實(shí)在不是個(gè)滋味。
是呢，這幾日母親中午都不怎么在家，沒(méi)人做飯，我只好天天買(mǎi)著(zhù)吃，但是現在想想，這有什么大不了的呢，我原本所怨的，只不過(guò)缺頓飯沒(méi)人做，但也沒(méi)能把我餓到��！而母親、姥姥、大家卻日日勞作著(zhù)。母親白天忙完，晚上等我回來(lái)還要伺候我這小祖宗，姥姥都這么大年紀了
自責感涌上心頭，我所過(guò)的悠閑是你們給我的，辛苦換來(lái)的這份悠閑我應加倍珍惜。剛才吃、玩的時(shí)間已經(jīng)像剛才的黃沙，隨風(fēng)飄走了。這個(gè)時(shí)間，我本可以用來(lái)看書(shū)，一樣也十分悠閑。
我匆匆地跑回去，放下手機，轉身看到大家依舊各自忙碌著(zhù)。我大聲沖著(zhù)姥姥、母親、大家喊道：“我也來(lái)！”
母親微笑著(zhù)轉過(guò)頭看向我
一個(gè)個(gè)的身影，謝謝你們，短暫的幾分鐘好像漫長(cháng)的一課，讓我學(xué)會(huì )了——珍惜！
懂得珍惜作文 篇2
珍惜是一種表現，一種失去了重要的東西后悔過(guò)的表現，他通常伴隨著(zhù)懊惱、難受、悲傷等負面情緒，也是一個(gè)人成長(cháng)的證明。
曾經(jīng)幾時(shí)，我們急迫的想要長(cháng)大，總是認為時(shí)間過(guò)得太慢，步子邁得太小。認為父母能夠永遠陪在身邊，美好的環(huán)境會(huì )長(cháng)久的持續下去。
這是何等傲慢的思想啊，又是何等幼稚的體現。
隨著(zhù)成長(cháng)，似乎時(shí)間過(guò)去的速度越來(lái)越快，自己還沒(méi)什么感覺(jué)，卻已經(jīng)過(guò)去幾年了。在追悔莫及的心情下，我們學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。
隨著(zhù)成長(cháng)，父母開(kāi)始染上霜發(fā)，身體開(kāi)始有了各種各樣的小毛病，我開(kāi)始意識到孝敬照顧父母要趁早，于是，我們學(xué)會(huì )了珍惜家人。
隨著(zhù)成長(cháng)，幼時(shí)的綠水青山漸漸的被鋼鐵的城市覆蓋，偶爾回去除了感嘆家鄉的快速發(fā)展，還會(huì )熟練地給自己帶上口罩。所以，我們學(xué)會(huì )了愛(ài)護環(huán)境。
曾經(jīng)少年時(shí)看電影時(shí)，總是帶著(zhù)仿佛無(wú)所不知的神情抱怨當事人不懂的提前做好準備，不懂的珍惜，直到失去了才后悔莫及。但是那又有什么用呢?世界并不會(huì )因你而改變，時(shí)間總是裹著(zhù)所有人往前沖去，不會(huì )給你回頭的機會(huì )。
然而旁觀(guān)時(shí)能夠揮斥方遒的少年，在事情發(fā)生在自己身上的時(shí)候，卻并沒(méi)有比電影中的人物好上多少。待到事后總結的時(shí)候，才有追悔莫及，懂得所謂的“珍惜!”
我們莘莘學(xué)子十年寒窗苦讀，如饑似渴的學(xué)習各類(lèi)知識，所求的并不該是分數一種，如何學(xué)以致用，將書(shū)本和學(xué)校里學(xué)到的知識、道理靈活的運用在生活上、未來(lái)上也是我們應該追求的目標。
我們應該珍惜，學(xué)會(huì )在犯錯之前珍惜。珍惜學(xué)習的機會(huì )，不要等到未來(lái)才后悔少年時(shí)沒(méi)有好好珍惜在學(xué)校的時(shí)光，沒(méi)有好好的認真學(xué)習;珍惜志同道合的朋友，不要等到未來(lái)友人間漸行漸遠，分道揚鑣之后才感嘆這就是人生;珍惜自己的身體，別等到未來(lái)，躺在病床上望著(zhù)窗外飄落的枯葉才后悔沒(méi)有在年輕時(shí)保護好自己的'身體。
因為大意、疏忽、愚蠢而無(wú)法挽回的東西太多了，這些記載在書(shū)本上、知識上的故事，我認為已經(jīng)足夠警示我們了。
我們應該懂得珍惜，她從錯誤中誕生，也在總結里孕育。雖然包含著(zhù)淚，但卻也是人類(lèi)，千百年來(lái)智慧的結晶。
懂得珍惜作文 篇3
今天下午的班隊活動(dòng)主題是“把祝福送給災區人民”。為什么要取這樣一個(gè)題目，為什么不改一個(gè)更可愛(ài)的題目？我相信，大家都很清楚，在“5.12”的14：28分四川發(fā)生了7.8級大地震。為此紀念，我們級才想出這樣一個(gè)題目。
活動(dòng)結束了，我有很大的感觸。我們知道，在四川發(fā)生地震的那一瞬間，他們這些孩子想上課的意念，從此消失。地震過(guò)后，在電視上看到那些孩子在帳篷里讀書(shū)，我相信，他們現在真的是很渴望上學(xué)，哪怕是短短的半小時(shí)，他們都愿意吧！
想想他們過(guò)的生活和那種望上學(xué)的渴望，再看看我們在學(xué)校里打打鬧鬧地浪費每一分每一秒。就相差十萬(wàn)八千里。這時(shí)，我開(kāi)始后悔，后悔自己有那么好的讀書(shū)環(huán)境而不好好學(xué)習，后悔自己為什么在浪費一分一秒。
難道，我就要在遇到災難時(shí)，體會(huì )一下渴望讀書(shū)的滋味才開(kāi)始后悔？才開(kāi)始懂得珍惜么？不，不是那樣的。我是因為沒(méi)有體會(huì )到失去某種東西的感覺(jué)，才不會(huì )珍惜。正是這樣子，我才對不起災區小朋友。
災區的同學(xué)們生活環(huán)境特別差，但卻認真的看書(shū)，學(xué)習。所以，我應該好好學(xué)習，天天向上，這就算是我對災區的同學(xué)的一份祝福吧！對，我不應該等到失去時(shí)才懂得去珍惜！所以要做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
懂得珍惜作文 篇4
調皮的小猴子跑出動(dòng)物園后，就以為自由了，可是另它意想不到的事情發(fā)生了！小猴子道了一片枝葉繁茂的森林里。在一棵萬(wàn)年古松上也有一只調皮的小猴子。它倆在古松上玩的可高興呢，不一會(huì )兒就成了好朋友。它倆覺(jué)的生活太無(wú)聊了，
于是它們倆個(gè)都提議去探險�！罢媸莻�(gè)好主意”！小猴子回答。另一只小猴子說(shuō)：“咋倆也不能沒(méi)有名字呀！”小猴子說(shuō)“是呀，我是從動(dòng)物園里逃出來(lái)的，我就叫小淘吧”！
另一只小猴子說(shuō)：“我就叫小皮吧！”于是它倆手拉手一起去探險。它們走到一個(gè)山洞前，小淘停下腳步說(shuō)：“咱們就在這探險吧！”小皮說(shuō)：“好��！”他倆又蹦又跳的到了山洞里。到了山洞里它們看到許多紅色的眼睛一閃一閃的，它們開(kāi)始害怕了，卻不敢回頭。它倆走啊走一群蝙蝠突然飛來(lái)把它倆嚇得魂飛魄散。突然一陣說(shuō)話(huà)聲傳進(jìn)了它倆的耳朵里。原來(lái)是兩只黃鼠狼在說(shuō)；“怎么辦呀，拿了老虎衣服如果被老虎知道了我倆就死定了�！迸率裁�，這件事只要你不說(shuō)我不說(shuō)誰(shuí)也不知道的。它倆害怕極了，兩只小猴子往后退了一步突然小皮摔了一跤聲音傳到了黃鼠狼的耳朵里。 小淘、小皮拔腿就跑。黃鼠狼聽(tīng)了聲音連忙就追。他倆跑到河邊沒(méi)有辦法只有跳進(jìn)河里。兩只黃鼠狼也開(kāi)始害怕了，如果它們告訴老虎怎么辦呀？它們沿著(zhù)河道跑，卻不見(jiàn)小猴子的蹤影。它們想這么深的河沒(méi)有誰(shuí)能活著(zhù)出來(lái)。小猴子們漂呀漂呀漂到了岸上 被老虎給救了起來(lái)。老虎立刻把它們送往動(dòng)物醫院，綿羊醫生給它們開(kāi)了藥，把它們送到病房?jì)�，好心的老虎守到兩只小猴子醒�?lái)為止。老虎問(wèn)小皮為什么你們會(huì )在河里呢？小皮和小淘把事情的經(jīng)過(guò)原原本本的告訴了老虎。老虎火冒三丈，立刻去找黃鼠狼，老虎抓了黃鼠狼把它們交給了犀牛警察 黃鼠狼被關(guān)進(jìn)大牢。
小淘經(jīng)過(guò)這件事從后感到特別想家，于是告別小皮回到了動(dòng)物園，小淘不在的這段時(shí)間里猴媽媽因為太著(zhù)急所有生病了。因此小淘不分晝夜的照顧猴媽媽?zhuān)闪艘恢欢碌男『镒恿耍?/p>
只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才懂得珍惜，只有在離別的考驗中才懂得珍惜現在！
懂得珍惜作文 篇5
有的時(shí)候，耳邊總會(huì )響起一些人懊悔的聲音，那些人總是不珍惜時(shí)間，讓時(shí)間從身邊悄悄溜走。正是一次的經(jīng)歷，讓我開(kāi)始珍惜時(shí)間。
那一次，讓我感觸很深。當時(shí)，要面臨一次考試，同學(xué)們都在拼命的復習，如同要臨敵而戰，上戰場(chǎng)一樣；而我卻在悠然自得的玩，一邊看著(zhù)同學(xué)們復習，一邊玩。我心想：唉，用得著(zhù)這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成，考試前就這么目不轉睛地看著(zhù)書(shū)就能考一百分嗎？
等到考試的時(shí)候，大家拿起筆認真的寫(xiě)卷子，可我卻坐在那里，拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆，因為我之前根本沒(méi)有好好復習。這些題對于我而言，簡(jiǎn)直跟看天書(shū)一樣。再看看別的同學(xué)，有的冥思苦想，有的不間斷的寫(xiě)著(zhù)，還有的已經(jīng)快寫(xiě)完了。最后交卷子的時(shí)候，我也只是硬著(zhù)頭皮做了一些。由于剛考完，大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時(shí)候，同桌興奮的跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考的怎么樣了？我這次好像對了不少耶�！彼徽f(shuō)，可把我的情緒勾了起來(lái)。我生氣地說(shuō)：“哼！
對了又怎樣，不就是一次考試嘛，要是我之前好好復習，一定考得比你還好！
”“你還說(shuō)時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有的�！蓖澜逃栔�(zhù)我。
自從被同桌教訓了一番，我懂得了珍惜時(shí)間，把一分一秒都利用了起來(lái)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！闭f(shuō)的正是這個(gè)珍惜時(shí)間的道理吧。珍惜時(shí)間，就是在珍惜我們的所有，不要讓時(shí)間從我們身邊溜走，才后悔。
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