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寫(xiě)珍惜時(shí)間的作文

時(shí)間:2022-11-27 19:07:19 珍惜 我要投稿

寫(xiě)珍惜時(shí)間的作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)珍惜時(shí)間的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)珍惜時(shí)間的作文15篇

寫(xiě)珍惜時(shí)間的作文1

  時(shí)間,一種看不見(jiàn)的東西,對于某些人來(lái)說(shuō),似乎永遠也用不完;而對于某些人來(lái)說(shuō),時(shí)間十分寶貴,十分短暫、有限。那么你們捫心自問(wèn),你自己有沒(méi)有浪費時(shí)間,有沒(méi)有用好每一分每一秒。

  老師跟我們講了一個(gè)故事,說(shuō)的是兩個(gè)智商相同的人,他們擁有的時(shí)間一樣,為什么一個(gè)人成績(jì)好,而另一個(gè)人成績(jì)差呢?就像我們班上的人一樣,為什么有些人成績(jì)好,有些人成績(jì)差?相信大家都知道答案,因為有些人沒(méi)有用好、用對時(shí)間。當那些人在教室外玩耍時(shí),在家里丟下作業(yè)看電視時(shí),一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習。這就是答案,這就是不珍惜時(shí)間的后果!

  俗話(huà)說(shuō)得好:“少年壯不努力,老大徒傷悲!蔽蚁,我們正處于學(xué)習關(guān)鍵階段,如果我們不好好珍惜時(shí)間,貪玩好耍,沒(méi)學(xué)好知識,將來(lái)我們能在那里找工作?那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了,我們只有只有“徒傷悲”了,現在不珍惜時(shí)間,不好好學(xué)習,將來(lái)受害的是我們自己呀!所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,把握好每一分每一秒,將來(lái)找個(gè)好工作,為祖國做出貢獻呀!

寫(xiě)珍惜時(shí)間的作文2

  時(shí)間,一直在我們的生活中穿流不息。但是至今卻有很少人去珍惜它,甚至有人根本不知道它的付出,和它的存在。

  時(shí)間是不會(huì )停止的,就算哪天我們不在這個(gè)世界上了,它仍然會(huì )像鐘表一樣不停地走,它沒(méi)有死亡的時(shí)刻。他只會(huì )把一個(gè)個(gè)人送到天堂,把一個(gè)個(gè)人送到人間,它贈給了人類(lèi)一個(gè)個(gè)生命,同時(shí)又葬送了人類(lèi)的一個(gè)個(gè)生命。

  生命是寶貴的,同時(shí),時(shí)間也是寶貴的。但是我們是怎樣對待時(shí)間的呢?我們生命中的一分一秒又是怎樣度過(guò)的呢?當然,知道的也是一少部分。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“真理往往只掌握在一少部分的手里!笔前!如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì )珍惜自己身邊的一分一秒,那么我們的世界怎么會(huì )是這樣呢?

  很多人都有自己的夢(mèng)和愿望,但是最終成功的只有一少部分,這又是為什么呢?當然,并不是我們沒(méi)有夢(mèng)。但是,我們能不能把這些夢(mèng)變成現實(shí)呢,這要靠時(shí)間,只有學(xué)會(huì )珍惜自己身邊的一分一秒,讓自己生變的每一分每一秒變得有價(jià)值起來(lái)。才可能成功!

  在我們剛剛出生時(shí),時(shí)間就時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著(zhù)我們,知道我們老去,在我們將要死去的時(shí)候。我們才懂得時(shí)間的寶貴,但是在這時(shí),我們已經(jīng)沒(méi)有足夠的時(shí)間去打拼自己的世界。因為在那時(shí),我們唯一能做的就是讓自己的子孫后代珍惜時(shí)間,讓后撒手而去。

  時(shí)間是不等人的,我們只能飛快地去追趕時(shí)間,努力塑造未來(lái)的自己,讓每一分每一秒都變得有價(jià)值起來(lái)。

寫(xiě)珍惜時(shí)間的作文3

  時(shí)間,是無(wú)情的,它就像一個(gè)殺手,能奪走人的生命;但它又是有情的,它能讓我們體會(huì )到生命的精彩,體驗到生活的美好。

  一天,我放學(xué)回家,吃完晚餐,我的眼睛一瞄,看見(jiàn)爸爸頭上滿(mǎn)是白發(fā),我以為是燈光照射的原因,就跑過(guò)去用手一遮,大部分的白發(fā)都消失不見(jiàn)了,可是還是有許多白發(fā)留在爸爸的頭上。

  “咦?爸爸什么時(shí)候都有白頭發(fā)了?”我不禁想了起來(lái)。

  爸爸似乎知道我心里在想什么,說(shuō)道:“兒子呀,爸爸年近不惑,都老了,自然會(huì )有白頭發(fā),要是你不想爸爸老得快,那就幫我拔白頭發(fā)吧!

  我只是開(kāi)玩笑地說(shuō):“我才不拔呢,這白頭發(fā)這么多,單憑我一個(gè)人,怎么可能拔得完呢?”

  但我心里很清楚,不管是大人還是小孩,甚至是地球上每一個(gè)活著(zhù)的生命,終有一死,這是誰(shuí)也無(wú)法改變的。

  我想抓住時(shí)間的手,跟隨它的腳步,肩并肩走;我想抓住時(shí)間的手,跟著(zhù)它來(lái)到生命的大門(mén),一起看世間的悲歡離合;我想抓住時(shí)間的手,來(lái)到生命的源泉,又一次輪回。

寫(xiě)珍惜時(shí)間的作文4

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。是呀,金錢(qián)不是萬(wàn)能的,它買(mǎi)不來(lái)寶貴的光陰。所以我們要充分地利用時(shí)間,不讓它白白地浪費。

  記得在我上小學(xué)四年級的時(shí)候,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗,證明時(shí)間的寶貴。老師先讓我們做在位子上,一分鐘不動(dòng)?墒沁@一分鐘好像是在煎熬,時(shí)間好像在靜止不動(dòng)。唉,這一分鐘過(guò)得真慢!我心想。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間老師才說(shuō):好了,你們可以活動(dòng)了。是不是覺(jué)得這一分鐘過(guò)得很長(cháng)呀!同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。老師又說(shuō):那好現在你們可以盡情的玩了,想干什么就干什么。話(huà)音剛落,我們就玩了起來(lái),整個(gè)教室鬧翻了天。過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):停!呀,這一分鐘過(guò)得真快,一眨眼的工夫就過(guò)去了。老師又說(shuō):同學(xué)們是不是覺(jué)得這一分鐘過(guò)得很快呀,同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。如果你們將這一分鐘充分利用,它就會(huì )給你巨大的回報。是呀,是呀,如果用這一分鐘來(lái)看書(shū)你就會(huì )收獲到知識;如果用這一分鐘來(lái)做運動(dòng),你就會(huì )收獲到健康;如果你用這一分鐘來(lái)幫助別人,你就會(huì )收獲到無(wú)窮的樂(lè )趣

  為什么愛(ài)迪生平均三天就有一個(gè)發(fā)明問(wèn)世呢?那是因為他充分的利用時(shí)間,把所有的時(shí)間、心血都用在了發(fā)明這上面。為什么比爾蓋茨19歲就會(huì )去創(chuàng )業(yè)呢?那是因為他及早努力,不想為自己的未來(lái)的生活帶來(lái)傷悲。

  中國有句老話(huà):少壯不努力,老大徒傷悲。反過(guò)來(lái)說(shuō),如果能趁少壯時(shí)期及早努力,不僅未來(lái)不會(huì )徒傷悲,而且大有可能享受成功的果實(shí)。

寫(xiě)珍惜時(shí)間的作文5

  人人都說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在我二年級的兩次事情后,我才知道了時(shí)間的寶貴。

  一次,晚上,我正在做老師布置的家庭作業(yè),做完后,我的眼睛感到非常疲勞,于是,我就休息了一會(huì )。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“婷婷,老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’,像你現在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書(shū),這樣多好哇!你現在等于是浪費時(shí)間,浪費生命,你知不知道!蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì )書(shū)。在那一天里,我知道了:浪費時(shí)間等于浪費生命。

  還有一次,我在休息時(shí)間又按著(zhù)媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運用起來(lái)……媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理:“像你現在就好,當你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣,‘把活著(zhù)的每一天看作生命的最后一天’!

  從那以后,我利用課余時(shí)間做一些事養成了習慣。在學(xué)習上也有非常大的進(jìn)步。在媽媽告訴我道理的那一刻時(shí),我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義,懂得了時(shí)間的寶貴。

寫(xiě)珍惜時(shí)間的作文6

  “少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間非常珍貴,過(guò)得非?。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費時(shí)間。

  平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來(lái)到跳舞班,那時(shí),只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在老師的桌子旁寫(xiě)作業(yè),等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續續地來(lái)齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習。跳舞沒(méi)有耽誤,作業(yè)也寫(xiě)完了。

  星期天的下午,我早早地來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班,我推門(mén)一看,老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開(kāi)畫(huà)夾,認真地畫(huà)著(zhù)……,下課了,我利用課間的時(shí)間向老師請教一些畫(huà)畫(huà)的技巧,提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。

  媽媽也經(jīng)常對我說(shuō);“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì )有的”。我平時(shí)也非常注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫(xiě)作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿(mǎn)水,澆澆花草樹(shù)木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強壯。

  讓我們從現在開(kāi)始,趁著(zhù)“一日之計在于晨,一年之計在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習!天天向上!

寫(xiě)珍惜時(shí)間的作文7

  試劍石無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命確實(shí)有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也時(shí)有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的'時(shí)間也即將宣告結束。

  大千世界中,最偉大,最公正,最無(wú)私的是時(shí)間。生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復一年。楊樹(shù)枯了,有再清的時(shí)候。百花寫(xiě)了,有再開(kāi)的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次;ㄩ_(kāi)重又日,人無(wú)再少年。時(shí)間亦如此,一步一步,一節一節,永不停息,如黃河之水天上來(lái),奔流倒還不復回稍縱即逝。

  因此,我們應該珍惜時(shí)間。古人云:三更燈火五更鳴,真是男兒讀書(shū)時(shí),正式告誡我們:生命有限,必須西施如今,切莫吧寶貴的光影虛度,而要趁著(zhù)青春的大好時(shí)間多學(xué)點(diǎn)知識,在自己的有生之年干一番大事業(yè)。古人尚且如此,難道我們還不如古人嗎?

  浙西時(shí)間就是愛(ài)護生民個(gè)。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項發(fā)明,他證實(shí)專(zhuān)注了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。然而,在我們的生活中,有的人卻不好好利用時(shí)間,整天無(wú)所事事沒(méi)得過(guò)且過(guò)。要知道試劍石公正的它回報勤勞者以碩果,回報懶惰者以貧窮

  一次讓我們惜時(shí)如金吧,讓我們從小事做起,從現在做起。

寫(xiě)珍惜時(shí)間的作文8

  古人常常把時(shí)間比喻成流水。對的,時(shí)間是長(cháng)了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì )飛走。

  世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。而時(shí)間不會(huì )停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”豈不是讓人頓足扼腕。

  光陰似箭日月如梭,很快我已步入了小學(xué)六年級這個(gè)緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多,放學(xué)遲。聽(tīng)了上中學(xué)的姐姐說(shuō)的中學(xué)的生活,可比我們的生活要苦多了:早上七點(diǎn)就要到校,中午十二點(diǎn)才放學(xué),半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間,下午六點(diǎn)放學(xué),六點(diǎn)半就要到校上晚自習,晚上九點(diǎn)才放學(xué);丶疫有一大堆作業(yè)。聽(tīng)完后我雞皮疙瘩都起來(lái)了。中學(xué)生活真緊張!這樣下去還不把人逼瘋了呀!校長(cháng)們可真是珍惜時(shí)間呀!

  與中學(xué)的生活相比我們還是輕松多了,因此,我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過(guò)也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;學(xué)習就認認真真的學(xué)習。不能玩也沒(méi)玩好,學(xué)也沒(méi)學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜,把握時(shí)間,不讓它流逝,它一離開(kāi)我們就不會(huì )再回來(lái),那個(gè)時(shí)侯我們將會(huì )如此地慚愧也來(lái)不及了,尤其是我們這些學(xué)生,浪費它就等于沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們要珍惜時(shí)間,不要被它拋棄。

  浪費時(shí)間就是慢性自殺,所以我們要抓緊時(shí)間,不要讓它逝去。

寫(xiě)珍惜時(shí)間的作文9

  古人云,光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們已經(jīng)初二了,我們不能浪費時(shí)間,俗話(huà)說(shuō)得好,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,只有珍惜時(shí)間,才能珍惜生命。

  我們每一天都要記住一年之計在于春,一日之計在于晨。做事情不能總是拖到明天,因為錢(qián)鶴灘寫(xiě)道:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@就提醒我們:如果把任何事情都留到明天,就會(huì )一事無(wú)成。

  面對生活,我們一定不能忘記岳飛《滿(mǎn)江紅》里所說(shuō)的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”還有顏真卿告誡后人的名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!蔽覀円獰釔(ài)生活,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習。

  現在的我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,要知道放棄時(shí)間的人,()時(shí)間也放棄了他。最讓我記憶猶新的是朱熹的名言:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。別等到時(shí)間沒(méi)了才來(lái)珍惜時(shí)間,一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀!因為古人早就說(shuō)過(guò):“少壯不努力,老大徒傷悲!睘榱瞬蛔屪约簜,就要努力珍惜現在,珍惜屬于自己的每一分每一秒!

寫(xiě)珍惜時(shí)間的作文10

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最短,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間!睕](méi)錯,我們的確要珍惜時(shí)間。時(shí)間是珍貴的',它是一去不復返的。高爾基的話(huà)驗證了事實(shí)。我們要珍惜時(shí)間,不要讓它白白流失,因為時(shí)間就是生命和財富,時(shí)間就是知識和力量,擁有時(shí)間,就相當于擁有了一切。最聰明的人是最不愿意浪費時(shí)間的人。合理安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間。

  從每天24小時(shí)這點(diǎn)來(lái)說(shuō),時(shí)間是一個(gè)常數,它對于每人都是公平的。時(shí)間是寶貴的,古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!逼鋵(shí),黃金哪有時(shí)間珍貴?黃金可以保存起來(lái),而時(shí)間,都在每一分每一秒地消逝。古人云:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!比松约喊盐,珍惜自己的花樣年華吧!居里夫人讀書(shū)努力;魯迅讀書(shū)吃辣椒;他們這些名人,都是在珍惜時(shí)間。人生是短暫的,要努力學(xué)習,努力奮斗,把握好屬于自己的時(shí)間!“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的!毕M蠹艺湎r(shí)間,珍惜自己的生命,讓時(shí)間永遠不會(huì )浪費!

寫(xiě)珍惜時(shí)間的作文11

  大千世界中,最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間,生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復一年。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間去了,沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候,不要感嘆昨天浪費的時(shí)間,也不要幻想明日的過(guò)程,這樣,只會(huì )讓你多了一個(gè)感嘆浪費時(shí)間的理由,F在,是重要的,快速、準確的完成一件事會(huì )讓你多出完成另一件事的時(shí)間。反之,只會(huì )讓你事倍功半,而不是事半功倍。

  明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。安排好自己的一天,是珍惜時(shí)間的第一步,不要幻想明天做,明天也有明天的事。假如你等到明天做,你就會(huì )發(fā)現,明天的事做不來(lái)了,只好放在第二個(gè)明天,到了第二個(gè)明天,你會(huì )把一部分的事放到第三個(gè)明天。

  時(shí)間是公平的,他不會(huì )因為你是大官,有權有勢,而在你身邊多待一分;他也不會(huì )憐惜你是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他鐵面無(wú)私,他公平,他公正。

  時(shí)間是人類(lèi)的財富,是全部財富,正如時(shí)間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結果……所以,我們要——珍惜時(shí)間!

寫(xiě)珍惜時(shí)間的作文12

  “時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的!蓖ㄟ^(guò)一件事,我明白了這個(gè)道理。

  一天,放學(xué)回家!肮!今天是星期二,放學(xué)早,可以多玩會(huì )兒!”我先吃了一頓飯,磨蹭了一個(gè)小時(shí)。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我東看看、西瞅瞅。本來(lái)半小時(shí)可以完成的作業(yè),我竟用了一個(gè)半小時(shí)。寫(xiě)完作業(yè),一看表,天!已經(jīng)七點(diǎn)半了!比平時(shí)晚回家的情況下還多用了一個(gè)小時(shí),我匆忙地拉完了琴,讀完了英語(yǔ),雖然快,認真了好幾倍,但欲速則不達,這時(shí)也已經(jīng)九點(diǎn)了。這么晚,沒(méi)人會(huì )玩的,我懊惱極了,這時(shí)媽媽跟我說(shuō):“孩子,你浪費時(shí)間,最后一事無(wú)成!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我決心改掉壞毛病。

  星期三,回家后,我用了半小時(shí)吃飯、寫(xiě)作業(yè),只用了一個(gè)小時(shí)就拉好琴,讀完了英語(yǔ)。七點(diǎn)半,我完成所有的任務(wù),快活地去找朋友玩。這一天,夜空很晴朗,星星眨著(zhù)美麗的小眼睛,我們玩了一個(gè)半小時(shí),真開(kāi)心!我心想:“節約時(shí)間真是個(gè)好習慣!”

  通過(guò)這件事,我不但懂得了要珍惜時(shí)間,還明白了“完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘!”我以后一定會(huì )把握好生命里的每一分鐘,不會(huì )讓這一生虛度的。

寫(xiě)珍惜時(shí)間的作文13

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”相信大家都聽(tīng)過(guò)或知道這句話(huà)。

  一個(gè)平常的星期天下午,我正在抄寫(xiě)作業(yè),本應該30分鐘就能抄寫(xiě)完成,可我卻左摸摸右掏掏,看到書(shū)桌上這個(gè)不順眼,去洗洗,看看那個(gè)很好玩,去玩一會(huì )兒。一會(huì )兒給鋼筆加點(diǎn)墨(本來(lái)就足夠用),一會(huì )兒又去上上廁所,一會(huì )兒又到客廳去遛一圈……我的這些小動(dòng)作很快就被聰明的媽媽發(fā)現了,她緊緊的拉著(zhù)我的手說(shuō):“難道你忘記了前幾天背誦的一句話(huà)-黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方梅讀書(shū)遲嗎”,我們一定要珍惜時(shí)間啊!在生活中,時(shí)間是十分珍貴的,你怎么能隨便浪費吶,再說(shuō)你的作業(yè)也還沒(méi)有寫(xiě)完,你這樣偷偷的背著(zhù)媽媽去玩,也沒(méi)玩好作業(yè)質(zhì)量也一定很差,這和小貓釣魚(yú)里面的小貓三心二意去釣魚(yú),最后什么也沒(méi)有干成,你和小貓有區別沒(méi)”?

  我低下頭,慢慢品味媽媽的話(huà),是啊,我們在小時(shí)候不努力,等長(cháng)大以后一定會(huì )后悔小時(shí)候沒(méi)有認真的學(xué)習。時(shí)間是世界上用錢(qián)也買(mǎi)不到的東西,我們必須要好好的珍惜和利用時(shí)間。

  最后,媽媽又告訴我:“一定不能等時(shí)間被浪費掉以后,將來(lái)去后悔,所以,現在每天就必須珍惜時(shí)間!

  我今天終于體會(huì )了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)的份量和意義了。

寫(xiě)珍惜時(shí)間的作文14

  生命對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。

  我感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì )感懷自己哪一天也會(huì )垂垂老去。正因為人生短暫,我們才更應珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。

  有一次,讓我的感觸很深。當時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復習著(zhù),而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著(zhù)同學(xué)們努力地復習著(zhù),一邊想:唉!用得著(zhù)這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),可是我卻坐在那里拿著(zhù)筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒(méi)有復習,所以對于我而言,這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫(xiě)著(zhù),終于在最后的時(shí)候,我也是硬著(zhù)頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們仍然在興致勃勃地討論著(zhù),看著(zhù)他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。想想每當我想要認真復習時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費掉。

  現在我明白了,人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì )很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì )變得很漫長(cháng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

寫(xiě)珍惜時(shí)間的作文15

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”。。。從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著(zhù)時(shí)間的飛快流逝,它不似桃花,今年開(kāi)了明年還會(huì )開(kāi);他不似草兒,就算枯黃,明年依然生機勃勃。它像水一般,撒向土地便收不回來(lái)。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的,在生活中我們總會(huì )被一些無(wú)關(guān)的事情吸引,電視,電腦,游戲。?墒沁@些又有些什么用呢?在這些東西中,時(shí)間總會(huì )被我們無(wú)情的拋棄,它竭力的向我們嘶喊著(zhù),可我們像木頭人一般不予理會(huì ),只有當我們從沉迷中醒悟過(guò)來(lái)后,才明白了自己的過(guò)錯,可是時(shí)間呢?它已經(jīng)走遠了。歲月的轉動(dòng)下,我們又留下了些什么?在當下,我們又做了些什么?

  在這個(gè)世界上,哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間,認真學(xué)習,從而功成名就?哪個(gè)不是在努力后得來(lái)的成功?我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂(lè ),不學(xué)習,長(cháng)大后,他非常后悔,他求時(shí)光老人再給他一次機會(huì ),時(shí)光老人答應了,可是他還是想當初那樣生活著(zhù),他沒(méi)有明白時(shí)間的重要,時(shí)光老人懊悔了,他發(fā)誓,再也不會(huì )給人從頭來(lái)過(guò)的機會(huì )。是啊,時(shí)光如梭,有的人在拼命的挽留時(shí)光,有的人卻還未醒悟,所以從現在開(kāi)始,珍惜時(shí)光吧,它不會(huì )給你從頭來(lái)過(guò)的機會(huì )。

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