有關(guān)寫(xiě)珍惜的作文10篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)珍惜的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)珍惜的作文 篇1
糧食,對我們來(lái)說(shuō)是很重要的,沒(méi)有了糧食,我們就很難生存。
現在,因為全球變暖,環(huán)境惡化,氣候反常,有些地方種的糧食顆粒無(wú)收,使到糧食短缺,糧價(jià)飛漲,許多窮人因為糧價(jià)飛漲而買(mǎi)不起糧食,忍饑挨餓地過(guò)著(zhù)凄慘的生活。糧食已成為世界上的一個(gè)大難題。
糧食,對人們來(lái)說(shuō)太重要了,節約和愛(ài)惜也成為人們的話(huà)題了。
記得小時(shí)候,幼兒園的老師就教我們唱“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”之類(lèi)節約糧食的兒歌,教育我們珍惜每一粒糧食,不要浪費;媽媽也做了榜樣,她在洗米時(shí)總是很小心地淘米,把掉落的米粒小心翼翼地撿起來(lái)放進(jìn)鍋里。這使我懂得了愛(ài)惜糧食。
在小學(xué)的語(yǔ)文課上,老師要求我們用“來(lái)之不易”造句,我毫不猶豫地寫(xiě)上:“我們要珍惜農民伯伯種的來(lái)之不易的糧食!崩蠋熢谖业木渥由洗蛄艘粋(gè)鮮紅的勾。
但是,我也發(fā)現有不少浪費糧食的現象:在學(xué)校吃午餐的同學(xué)不是很多,可是總能發(fā)現白花花的米飯到在垃圾桶里;在餐廳里,一些人的飯菜點(diǎn)了一大堆,吃不完就到倒掉了,這樣既花錢(qián)又浪費糧食。這些現象真令人痛心。
為了節約糧食,我和爸爸媽媽也付出了很大的努力:我每頓飯都把碗里的飯粒扒的干干凈凈;在外面吃飯,爸爸媽媽從不鋪張浪費,能吃多少點(diǎn)多少。有一次,媽媽看我吃得這么干凈,便半開(kāi)玩笑地說(shuō):“今天兒子的碗可以不用洗了!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的。
我們一定要愛(ài)惜糧食,不要浪費糧食,因為糟蹋糧食就是糟蹋農民伯伯的心血,浪費糧食就是浪費農民伯伯的勞動(dòng)成果。
!只要人人都節約糧食,保護生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護地球資源,我相信,這個(gè)世界就會(huì )變得更加美好。
寫(xiě)珍惜的作文 篇2
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部,約19萬(wàn)字左右,是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。
書(shū)中再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會(huì )環(huán)境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月。這里根本沒(méi)有家庭的溫暖,弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產(chǎn)而爭吵是這個(gè)小市民家庭可空見(jiàn)慣的事。這種現實(shí)生活中存在的善與惡,愛(ài)與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)心與愛(ài)護阿遼沙,是他童年惟一保護人。
外祖母講述的優(yōu)美的童話(huà)故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對民間文學(xué)的熱愛(ài),而且使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。十一歲,阿遼沙母親去世,外祖父也破產(chǎn)了,他無(wú)法繼續過(guò)寄人籬下的生活,使走上社會(huì ),獨立謀生。無(wú)論在那兒,他都要擔負著(zhù)一個(gè)孩子難以勝任的苦役般的勞動(dòng),受盡屈辱,飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了:十一歲本該是在學(xué)校讀書(shū),在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候?尚≈魅斯珔s體會(huì )到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時(shí)也發(fā)現了書(shū)籍的重要性。從此,書(shū)籍打開(kāi)了他的眼界,為他展現了一個(gè)奇妙的新世界,誘使他渴望新的生活,對他的成長(cháng)起著(zhù)重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會(huì )下層人民生活的疾苦,同時(shí)也發(fā)現了勞動(dòng)人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對于弱肉強食我痛恨過(guò),對于小阿遼沙的辛苦生活我同情過(guò)。
讀著(zhù)《童年》不禁讓我想到了我們現在的童年,和阿遼沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著(zhù),被金燦燦的錢(qián)堆著(zhù)……我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著(zhù)這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過(guò)《童年》之后,我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學(xué)會(huì )珍惜。
讀了這本書(shū),我不僅了解了阿遼沙的童年,更收獲了一個(gè)道理:童年是一架美妙的回憶照相機,我們應該珍惜時(shí)間,珍惜童年!
寫(xiě)珍惜的作文 篇3
時(shí)間如白駒過(guò)隙,我們的生命正處于紅日,紅花飄落一瓣就減卻一份春色,更何況萬(wàn)點(diǎn)春紅都被春風(fēng)吹趕,不猶想起時(shí)光已逝,怎能不愁煞人也!
人生何其短暫,而我們要做的,是在短暫的生命里尋找永恒。這一永恒,便是知識。珍惜每一分,每一秒,積聚起來(lái)便可以有無(wú)窮匱的作用!
我們總在抱怨時(shí)間流失得太快,我們還來(lái)不及把題解出來(lái),考試結束的鈴聲已拉響,我們還來(lái)不及對昨天說(shuō)一聲再見(jiàn),就已凌晨零點(diǎn)┅┅我們總來(lái)不及,總在錯過(guò),那是因為我們忽略掉時(shí)間不會(huì )停止,更不會(huì )倒流。我們只是生命的過(guò)客,匆匆而來(lái),惆悵而去。
人生的船只掌握在我們自己手里,駛向何方,只有自己才知曉,其他人根本無(wú)法左右。古人懸梁刺股,只為有朝一日考取功名。我們惜時(shí)如金,也為今后踏出校門(mén)時(shí)問(wèn)心無(wú)愧。
人生苦短,匆匆幾十年一晃而過(guò),是要碌碌無(wú)為,還是頂天立地,全在一念之間。唯有把握時(shí)間,努力學(xué)習,才會(huì )在短暫的生命中找到永恒!
寫(xiě)珍惜的作文 篇4
記得有一次我吃飯的時(shí)候,我見(jiàn)到桌子上沒(méi)有我喜歡的菜,我就把我的筷子往桌上一丟,就皺起眉頭說(shuō):“我不吃了!碑斘覝蕚浒扬埖沽说哪莻(gè)時(shí)候,爺爺對我說(shuō):“孩子,我們不能浪費糧食!睜敔斠(jiàn)我不聽(tīng)就對我講了一個(gè)故事,這個(gè)故事就是爺爺小時(shí)候。爺爺說(shuō):“我們是你這個(gè)年齡的時(shí)候,正遇到三年自然災害,很苦,每天只能吃三兩米飯。有時(shí)候只能吃一些野菜、樹(shù)皮、樹(shù)根,一年到頭只有大年三十才吃到一兩肉,全國餓死了很多人,有的一家家的人到處流浪。其它穿啦、住啦就談不上了。爺爺上學(xué)的時(shí)候要走幾十公里的路才能到學(xué)校。星期六星期天只能做農活、砍柴。雖然是小孩子從來(lái)沒(méi)有玩的機會(huì )!
聽(tīng)爺爺說(shuō)到這里,我眼淚都流出來(lái)了。感謝鄧爺爺的改革開(kāi)放,社會(huì )進(jìn)步了。我們才過(guò)上了好日子,我們要感謝共產(chǎn)黨、鄧爺爺讓我們有了現在的幸福生活,讓我們快活的成長(cháng)。我聽(tīng)了以后馬上把碗拿到桌子上,把筷子拿好吃飯,我心中很感動(dòng),原來(lái)爺爺小時(shí)候那么辛苦!我要好好學(xué)習,我要珍惜現在的美好生活。好好學(xué)習,聽(tīng)老師、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的話(huà)做個(gè)好孩子,長(cháng)大了為祖國做貢獻。把祖國建設得更繁榮富強。
寫(xiě)珍惜的作文 篇5
我小時(shí)候看到無(wú)窮無(wú)盡的大海時(shí),還以為水都是無(wú)窮無(wú)盡的?墒,水的確不是無(wú)窮無(wú)盡的
地球其實(shí)是一顆美麗的藍色星球,這藍色就是水,地球還有一個(gè)別名叫“水球”,顧名思義,我們居住的地球是一顆水的星球。據調查,我們的地球上有70.8%的水,這么多水,海水就占了97%,陸地上的水,面積僅占0.017%,又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來(lái)源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬(wàn)平方米,而這其中的三分之二又被植物吸收或蒸發(fā)掉,只有三分之一,也就是3.75萬(wàn)立方米的水可供人類(lèi)使用。
這么少的水,為什么人類(lèi)還要去浪費?為什么看到水龍頭里還“嘩嘩”流著(zhù)水還視而不見(jiàn)?為什么浴缸里明明放滿(mǎn)了水還開(kāi)著(zhù)水龍頭?為什么開(kāi)著(zhù)洗菜的水就去接電話(huà)?為什么我們就不愿動(dòng)動(dòng)我們的雙手?為什么要讓我們的財富漸漸流失?難道真的等到世界上最后一滴水是人類(lèi)的眼淚時(shí)才去拯救嗎?那不就太晚了嗎?
盡管現在有很多節水產(chǎn)品,但是最重要的還得靠我們——不浪費、不污染水資源,這樣才能更好的保護我們的地球。
水是生命不可缺少的東西。沒(méi)有水,就沒(méi)有生命;就連滔滔江水也會(huì )變成沙漠;植物也無(wú)法生長(cháng);太陽(yáng)會(huì )膨脹;宇宙會(huì )滅亡。
“珍惜水資源,保護環(huán)境”應該不只是一句口號。但是我們每一個(gè)人都去履行了嗎?應該從現在做起,從我做起,從身邊的小事做起。
寫(xiě)珍惜的作文 篇6
快樂(lè )是對擁有的珍惜和感激,而不是相反。
——題記
我們現在擁有的東西實(shí)在是太多太多,我們對我們擁有的一切都應該這個(gè)這個(gè)珍惜。但,我覺(jué)得我們最應該珍惜的是我們的時(shí)間。
正如朱自清在《匆匆》中寫(xiě)到的:“我們的日子一去不復返了!睕](méi)錯,我們流逝的時(shí)間再也找不回來(lái)了。世界上壓根就沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。正因為這樣我們就更應該珍惜我們所擁有的時(shí)間。
從我們早上一睜開(kāi)眼就要意識到時(shí)間的流逝,要抓緊一切時(shí)間,要在最短的時(shí)間內做最多的事情。這個(gè)要求對于我們來(lái)說(shuō)可能過(guò)高?纱蠹乙靼,抓緊時(shí)間就是讓我們的壽命延長(cháng),能讓我們更好的實(shí)現自我價(jià)值。
在日常生活中,我不免也有浪費時(shí)間的時(shí)候,發(fā)呆、東轉西轉,一會(huì )摸摸這,一會(huì )兒摸摸那。不知不覺(jué)一天就過(guò)去了。當我晚上躺在床上時(shí),心里空空的滋味讓我感到不安、煩躁。那是的我才真正體會(huì )到時(shí)間的流逝。第二天,我起來(lái)個(gè)大早按照前文我說(shuō)的要求去做。雖然這一天過(guò)的很累,但我又感到很快樂(lè )。晚上,我再一次躺在床上,那種因為空虛而感到煩躁、不安的滋味一掃而光。我知道,這是因為我這一天抓緊時(shí)間所獲得的充實(shí)感使我感到幸福。
屬于我們的時(shí)間還有很多,所要走的道路還有很長(cháng)。珍惜時(shí)間吧,不要到老了再追悔莫及!
寫(xiě)珍惜的作文 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們: 當你浪費一張紙時(shí),你可曾想過(guò),多年以后的地球可能會(huì )是一片荒漠;當你浪費一滴水時(shí),你可曾想過(guò),在地球的另一端,許多人正在忍受干渴;當你浪費糧食時(shí),你可曾想過(guò),這些糧食都是農民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的。家園只有一個(gè),地球不能克!如果地球上的資源都用盡了,我們別無(wú)去處。因此,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜資源,從小事做起,從細微處做起,例如:
1.節約紙張:將舊練習本的紙張裝訂起來(lái),做草稿本;把草稿本寫(xiě)滿(mǎn),不要只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉;減少使用賀卡,盡量以電子賀卡的形式來(lái)表達祝福。
2.節約用水:隨手關(guān)緊水龍頭;洗臉用臉盆;洗澡不用長(cháng)流水
3.節約用電:光線(xiàn)明亮不開(kāi)燈,人走燈關(guān),人走扇停。
4.少用一次性產(chǎn)品:盡量不使用一次性水杯,一次性筷子,一次性飯盒,一次性塑料袋等。
5.節約汽油:少開(kāi)私家車(chē),改乘公共汽車(chē)或騎自行車(chē)。
寫(xiě)珍惜的作文 篇8
不要等到失去了,才懂得珍惜。
美好的東西無(wú)處不在,只要你用心去發(fā)現,它就會(huì )出現。但是你卻把握不住,讓它偷偷地從你的指縫中溜走,那時(shí)候,你才懂得珍惜,那么已經(jīng)晚了。
時(shí)間,多么地珍貴,我們可以把它用在自己的事情上。一分鐘,你就可以聽(tīng)完一段話(huà);一分鐘,你可以了解一條新聞…短短地一分鐘,卻能讓你了解這世界上的一件小事,一分鐘能讓醫生把病人從死神那里給搶奪回來(lái),一條活生生的`生命就存在了,這一分鐘多么的寶貴啊。當你開(kāi)始消耗這一分鐘,你想聽(tīng)的這段話(huà)下一分鐘才能聽(tīng),那么,你用了兩分鐘;你了解一條新聞下一分鐘才了解,那么你用了兩分鐘;醫生如果下一分鐘才救病人,那么他將親眼常有這樣的想法:今天的事明天再說(shuō);這個(gè)作業(yè)一會(huì )再寫(xiě)吧,先看會(huì )電視;哎呀,這道題不懂,明天再去學(xué)校抄吧…很多很多,最終我們消耗了大量的時(shí)間,這些時(shí)間都沒(méi)有被我們利用,一秒一秒地消失,每天都是如此,時(shí)間就沒(méi)有了,如果,我們珍惜了呢?我們不妨用看看著(zhù)一個(gè)活生生的生命就在他不久的這一分鐘里一秒一秒的結束。很多學(xué)生和我一樣,經(jīng)電視的時(shí)間背一篇文言文,用完的時(shí)間抽出十分鐘來(lái)整理自己的思路,整理自己是否已經(jīng)把自己所做的事情做妥協(xié)。每天在家消磨著(zhù)自己的時(shí)間,而不是去珍惜這些時(shí)間讓它變得更有意義。
青春,時(shí)間一秒一秒地流逝,我們的青春也在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,青春是那么的快,它讓人怎么抓都抓不住,在這瘋狂的青春里,為什么不做自己覺(jué)得有意義的事,難道你就想著(zhù),想著(zhù),很快,青春很快流逝,它不會(huì )等你,不會(huì )等你懂得珍惜了才會(huì )讓你發(fā)覺(jué)。人的一生是青春,他活著(zhù),不是讓青春慢慢流逝,至少,他曾做過(guò)轟轟烈烈的事情,至少,他有把握住青春,那么他這一生應覺(jué)得足矣,好好地珍惜過(guò)。青春的年華會(huì )讓你過(guò)的燦爛,會(huì )讓你覺(jué)得,太陽(yáng),原來(lái)也有那么地刺眼。
好好珍惜現在吧,珍惜現在的我們,珍惜現在的一切,因為,這一切將會(huì )變成歷史,懂得珍惜了,那么,就不會(huì )失去了。
寫(xiě)珍惜的作文 篇9
古人常常把時(shí)間比喻成流水。對的,時(shí)間是長(cháng)了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì )飛走。
世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。而時(shí)間不會(huì )停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”豈不是讓人頓足扼腕。
光陰似箭日月如梭,很快我已步入了小學(xué)六年級這個(gè)緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多,放學(xué)遲。聽(tīng)了上中學(xué)的姐姐說(shuō)的中學(xué)的生活,可比我們的生活要苦多了:早上七點(diǎn)就要到校,中午十二點(diǎn)才放學(xué),半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間,下午六點(diǎn)放學(xué),六點(diǎn)半就要到校上晚自習,晚上九點(diǎn)才放學(xué);丶疫有一大堆作業(yè)。聽(tīng)完后我雞皮疙瘩都起來(lái)了。中學(xué)生活真緊張!這樣下去還不把人逼瘋了呀!校長(cháng)們可真是珍惜時(shí)間呀!
與中學(xué)的生活相比我們還是輕松多了,因此,我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過(guò)也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;學(xué)習就認認真真的學(xué)習。不能玩也沒(méi)玩好,學(xué)也沒(méi)學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜,把握時(shí)間,不讓它流逝,它一離開(kāi)我們就不會(huì )再回來(lái),那個(gè)時(shí)侯我們將會(huì )如此地慚愧也來(lái)不及了,尤其是我們這些學(xué)生,浪費它就等于沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們要珍惜時(shí)間,不要被它拋棄。
浪費時(shí)間就是慢性自殺,所以我們要抓緊時(shí)間,不要讓它逝去。
寫(xiě)珍惜的作文 篇10
小的時(shí)候,我還不知道水有多么的重要,只是拿它當做一個(gè)長(cháng)玩的玩具;灌在水槍里,或和伙伴互相潑水玩,從來(lái)沒(méi)想過(guò)也不知道水有多么的重要!如今,節約水資源是我每天必做的一件事,比如:洗完菜的水可以用來(lái)沖馬桶,淘米水可以澆花和洗碗……就這樣輕易的舉動(dòng),可以省下多少淡水!
雖然地球的儲水量很豐富,但是大部分都是海水!并且中國是一個(gè)缺水的國家,而人口又及多,所以我們就更應該節約用水。更令人擔憂(yōu)的是,這么少的淡水,也正受著(zhù)污染的折磨,沒(méi)準,在不久的就將來(lái),許多人就會(huì )被缺水所離開(kāi)這個(gè)世界。
在學(xué)校里,也會(huì )發(fā)生浪費水的現象。
有一天,我去上廁所,回去時(shí),不經(jīng)意的看見(jiàn)低年級小學(xué)生洗完手沒(méi)關(guān)水龍頭,就去關(guān)掉。然后對那個(gè)小妹妹說(shuō):“小妹妹,你知道嗎?洗完手要關(guān)掉水龍頭的,不然你不關(guān)掉它,它會(huì )一直流,多么浪費呀!下次洗完手要關(guān)掉哦!蹦闹牢疫沒(méi)說(shuō)完,她就對我嚷道 … …
【寫(xiě)珍惜的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)珍惜作文02-23
寫(xiě)珍惜的作文06-21
寫(xiě)珍惜的小學(xué)作文10-12
寫(xiě)珍惜的作文【精】12-23
精華寫(xiě)珍惜的作文08-29
寫(xiě)珍惜親情的作文02-14
【熱】寫(xiě)珍惜的作文01-17
寫(xiě)珍惜的作文【薦】01-10
【精】寫(xiě)珍惜的作文01-10
【推薦】寫(xiě)珍惜的作文01-10