【推薦】珍惜的作文五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的珍惜的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜的作文 篇1
人生在世十有八九不如意，也許我們每一個(gè)人都不能決定自己的命運，大多出生在一個(gè)很普通的家庭成為平凡的人，生活是坎坷艱辛任何東西都不是自己隨心所欲就可以得到的，一切幸福的都得靠自己去努力奮斗，可惜最傷心的是有時(shí)再怎么努力也還是一無(wú)所有。但我們并不能因此失去夢(mèng)想，夢(mèng)想是人生最寶貴的部分，他更是我們奮斗的目標和希望，沒(méi)有了夢(mèng)想就等于失去存在的價(jià)值和意義。
當我們還是懵懵懂懂的幼齡階段就有一個(gè)美好的憧憬，這就是夢(mèng)想的萌芽，伴著(zhù)我們的成長(cháng)而變化著(zhù)，但不會(huì )變的是他一直都是我們生活學(xué)習的動(dòng)力，如果我們連夢(mèng)想也沒(méi)有了，更不為夢(mèng)想去努力拼搏那豈不是注定是悲劇的人生。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，黎明前的總是最黑暗的，什么事都得有一個(gè)階段和過(guò)程，朱元璋曾經(jīng)要過(guò)飯，劉德華曾經(jīng)擦盤(pán)子，香港特首曾蔭權是從推銷(xiāo)干起的，肯德基的創(chuàng )始人是從60才開(kāi)始，80歲才成功無(wú)數名人成功者大多都是從零開(kāi)始，靠著(zhù)自己辛勤的工作與頭腦不停的思考取得的，他們都有過(guò)不堪回首的過(guò)去，貧寒的出身，更有過(guò)失敗的經(jīng)歷，成功道路上的障礙都在考驗和磨礪著(zhù)他們。在一無(wú)所有的時(shí)候陪伴在他們身邊的不僅僅是寂寞與痛苦，還有夢(mèng)想在不斷激勵著(zhù)他們被失敗擊倒后又再度站起來(lái)挑戰，給予他們勇氣和力量。
夢(mèng)想的確是虛幻的，有時(shí)也是可望而不可及的，當然沒(méi)有人都能實(shí)現他更不能去畫(huà)餅充饑。但不是因此就失去希望和生存的動(dòng)力，在面對不理想現狀的時(shí)候，我們應該把身心放在正確的位置上，夢(mèng)想是靠自己的勞動(dòng)去實(shí)現的，擦掉眼淚，拍掉灰塵，再度爬起來(lái)接受磨礪才是好樣的。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上靠的是毅力和勇氣，孜孜不倦的耕耘，即使都不到最后的收獲也絕不后悔和失望，畢竟我們曾經(jīng)努力過(guò)�？赡芪业娜松且粋�(gè)悲劇，但只要我還活著(zhù)就要把它變成喜劇。
珍惜的作文 篇2
磨難是一壇老酒，醞釀的年代越久就越是沁人心脾。磨難是一陣狂風(fēng)，越是兇猛的船只就行駛地越快。磨難是一杯濃郁的咖啡，苦澀的味道里帶著(zhù)一絲香甜。
磨難是一雙巨手，遮蔽了你的眼睛；磨難是一把快刀，剁去你行動(dòng)的雙腿；磨難更是一條漫長(cháng)而又曲折的道路。但是磨難并不是人的全部，而是其中的一小部分。生命并不長(cháng)，磨難需珍惜。雙目失明的聾啞人海倫凱勒從來(lái)沒(méi)有抱怨上帝給她的一切，而是珍惜著(zhù)生命的每一分，每一秒。她憑借著(zhù)自己堅強的意志踏上了屬于自己的求學(xué)之路，并考上了自己理想的大學(xué)，但是她為此不停下腳步，在老師的幫助下完成了世界文學(xué)巨作，并被評為該年代最杰出的婦女之一。海倫凱勒明明已經(jīng)能過(guò)上平常人的生活，甚至比平常人過(guò)得更好，可是她為什么不停下腳步來(lái)享受這一切呢？因為她珍惜磨難，她知道磨難不僅僅是帶來(lái)的是痛苦，還有克服磨難后的'快樂(lè )，是磨難讓她知道生命是如此的讓人流連忘返。
在生命中有許許多多的磨難必須去克服去征服。前幾天我在報紙上看到一則小故事：在一個(gè)小山溝里貧窮的小山村里蹦出了一個(gè)奧數比賽的狀元，當記者來(lái)到這個(gè)山村后才得知，這位小狀元叫小彬，小彬是學(xué)校里唯一交不起學(xué)費的學(xué)生，連草稿本都不舍得買(mǎi)，就連他用的鉛筆都是其他同學(xué)扔掉的筆頭一個(gè)一個(gè)系起來(lái)的。條件如此艱辛，生活如此窘迫，就是磨練這條鞭子，造就了一個(gè)人才��！
朋友，珍惜磨難吧！不要只為了生存而整天碌碌無(wú)為，人生就一定要有目標要有追求，而在追逐夢(mèng)想的道路上定有磨難與你相伴，它不是敵人，也不是道路的終點(diǎn)，而是一位知心的朋友，在你傲慢時(shí)教你如何謙虛；在你迷茫時(shí)給你指清方向；在你陷入名利所誘惑的時(shí)候，將你拽出沼澤。讓我們利用磨難來(lái)填滿(mǎn)輝煌的人生吧！
珍惜的作文 篇3
珍惜，珍惜什么呢?答案有許多：“珍惜時(shí)間”，珍惜糧食，珍惜水資源。也許有一個(gè)被大家所忽視的答案。那就是珍惜身邊的每一個(gè)人。
為什么說(shuō)身邊的人是最需要珍惜也是最容易忽視的?原因是你總認為身邊的人為自己所作的一切都是理所當然的，是他們的本分，是他們的職責。其實(shí)并不盡然。難道你認為自己的父母是讓你使喚一輩子的工具嗎?難道你覺(jué)得同學(xué)幫助你也是應該的嗎?難道你認為老師日夜為你操勞也只是盡他本分嗎?
人不應該如此自私，應該學(xué)會(huì )感恩。正如你父母含辛茹苦地把你從呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚漫步，一個(gè)腳印一個(gè)腳印培育成人。不管何時(shí)何地，他們都會(huì )為你的一切擔憂(yōu)。當你高興時(shí)，他們也會(huì )陪你高興;當你傷心時(shí)，他們會(huì )讓你重拾信心;當你憂(yōu)郁時(shí)，他們會(huì )幫你排憂(yōu)解難;當你孤獨時(shí)，他們會(huì )陪你到天明;當你失敗時(shí)，他們會(huì )讓你重新?lián)P起生命的風(fēng)帆�？伤麄儚臎](méi)有叫過(guò)一聲苦，怨過(guò)一聲累。不管發(fā)生任何事，他們都會(huì )為你撐出一片藍天，直至他們無(wú)法站起的那一刻。俗話(huà)說(shuō)：“養兒一百年，長(cháng)憂(yōu)九十九�！�
再想想，每天教你的老師，他們不僅僅只是你所想象的辛苦，他們除了要認真備課、講課、改作業(yè)，更重要的是做同學(xué)們的思想工作。很多老師犧牲休息時(shí)間走家串戶(hù)做思想工作，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，大部分時(shí)間都是在工作。老師的付出又何止這些?我們該怎樣珍惜這份情呢?
現在我們都不再是昔日嬉戲打鬧的三歲孩童了，不應該向父母、社會(huì )肆意索取，也不應該認為別人為你付出的一切都是理所應當的。
醒醒吧，同學(xué)們。歲月已在父母的臉上劃過(guò)了痕跡，也在他們的兩鬢留下銀絲。歲月不等人，如果你不趁著(zhù)父母都健在，為自己的父母盡點(diǎn)孝心，說(shuō)不定日后等你飛黃騰達的時(shí)候，你恐怕無(wú)從實(shí)現這個(gè)心愿了。他們不需要太大的安慰。哪怕只是一杯熱茶，一聲問(wèn)候，都能給他們最大的安慰。真的，這些就已足夠。
別再徘徊，別再等候。用你最真誠的謝意去對每一位曾經(jīng)幫助過(guò)你，鼓勵過(guò)你，教育過(guò)你，照顧過(guò)你的每一個(gè)人說(shuō)聲“謝謝”，他們都是每天和你生活在一起的人。
記住，珍惜身邊的每一個(gè)人。他們才是你最應該去珍惜與回報的人!
珍惜的作文 篇4
在一個(gè)美麗的早晨，我和姐姐來(lái)到了文增路的小樹(shù)林，參加假日小隊“學(xué)爬樹(shù)”活動(dòng)。
我們的主教官是大魚(yú)老師。一開(kāi)始，她讓我們先自己選擇爬樹(shù)的地點(diǎn)，我選擇了一個(gè)兩面是樹(shù)的地方，因為它會(huì )給我安全感。之后，到老師那兒集合。學(xué)習開(kāi)始了，首先，大魚(yú)老師教我們“普魯士”繩結。她示范了一遍，再讓我們自己回去打結。我和姐姐很快就學(xué)會(huì )了，并第一個(gè)打好。我本想這應該是一個(gè)練習而已吧？可是，恰恰相反，它在后面起到了一個(gè)很重要的作用呢！
我迫不及待地想學(xué)會(huì )如何爬樹(shù)！大魚(yú)老師好像看透了我的心思，便開(kāi)始教我們爬樹(shù)的技巧了。第一步，先把“普魯士”繩結往上拉，并固定��；第二步，把一只腳穿在里面，用力往上蹬，身體就上去了。但是身體上去后無(wú)法固定，還要用另一個(gè)繩結把繩結固定��；第三步，把繩結往上拉，把腳穿進(jìn)去……以此循環(huán)。
我費了許多力氣，上去了一半，被吊在半空中的感覺(jué)可爽了，一位助教老師還把我拉來(lái)拉去，像“飛”一樣，可好玩了。
在這春意盎然的小樹(shù)林中，我學(xué)會(huì )了“爬樹(shù)”這看似簡(jiǎn)單，卻藏著(zhù)大學(xué)問(wèn)的技能，心里美滋滋的。那春天里的小樹(shù)苗、小花叢，似乎都對我展開(kāi)了燦爛的笑臉。時(shí)光飛逝，當我寫(xiě)下這篇作文時(shí)，已經(jīng)是“爬樹(shù)活動(dòng)”3周之后了，可是我仍印象深刻，記憶猶新……真是一份珍貴的記憶。
珍惜的作文 篇5
你有沒(méi)有想過(guò)，當你沉迷于電腦游戲時(shí)，時(shí)光已經(jīng)在你的生命中缺少了一秒又一秒；你有沒(méi)有想過(guò)，當你上課沒(méi)認真聽(tīng)講時(shí)，時(shí)光已經(jīng)流失了許多；那要怎樣充分利用自我的時(shí)光呢？
你首先要做好的準備是怎樣來(lái)利用一秒的時(shí)光，一秒很短很短，當你眨一下眼睛，他就離開(kāi)了你的生命，但如果好好想想一秒也能干很多事情，比如：看一兩個(gè)字，記憶兩個(gè)單詞，寫(xiě)幾個(gè)數字。這些事情雖然渺小，但很有可能大事全在這一秒之內。所以從此刻起，對每一秒都要極度重視。
那這珍惜時(shí)光就應從哪兒做起呢？從自我做起。珍惜每一秒。自我先學(xué)會(huì )珍惜時(shí)光，然后再讓別人珍惜時(shí)光。
讓我們從自我做起來(lái)珍惜時(shí)光吧！
【珍惜的作文】相關(guān)文章：
珍惜珍惜作文03-07
珍惜？珍惜！作文11-23
珍惜_珍惜作文03-10
珍惜_珍惜糧食作文03-06
珍惜生命，珍惜光明作文08-20
珍惜 珍惜作文600字05-23
有關(guān)珍惜的作文：珍惜幫助11-08
珍惜生活，珍惜擁有作文02-24
珍惜生命珍惜年華作文08-09