精選珍惜的作文十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的珍惜的作文10篇，希望對大家有所幫助。

珍惜的作文 篇1

　　或許是有感于人心的世故，或許是忙碌、單調的生活，使人變得麻木，偶爾提及年少的純真竟令自己都那么感動(dòng)。遺憾的是，當初我們并沒(méi)有用心品味那份美麗，而當我們終于懂得它的可貴時(shí)，它已成為褪色的記憶。

　　生活現狀的不如意常會(huì )令我們對過(guò)去做一些假設：“如果”“當初怎樣”，現在又是“怎樣”。無(wú)奈的是，我們并不曾“這樣”，“如果”也就不可能成為現實(shí)。

　　為人子女的都知道會(huì )有與父母永遠分離的那一天�？扇绻�當噩運突然降臨時(shí)，才猛然發(fā)現自己回饋給父母的哪怕是最起碼的'東西都太少太少，而這一切又是永遠也無(wú)法彌補的，那將是怎樣的一種悲哀。

　　人生苦短，如同白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，每一分每一秒都不會(huì )重來(lái)，因此我們必須學(xué)會(huì )珍惜—珍惜每一寸光陰、每一個(gè)機遇、每一份快樂(lè )、每一次相聚。

　　珍惜或許不能帶來(lái)一切，但卻能使一切變得更加美麗。

　　珍惜是愛(ài)的翅膀，是溝通的橋梁。

　　珍惜使我們浮躁的心變得平靜，讓我們渾濁的雙眸重放光彩。

　　為了愛(ài)你的和你愛(ài)的人。

　　為了心靈深處的那些夢(mèng)想。

　　為了成長(cháng)之路上一個(gè)個(gè)清晰的腳印。

　　這就是珍惜的理由。

珍惜的作文 篇2

　　生活如歌，歲月如詩(shī)。人生坑坑洼洼，一腳深一腳淺地走來(lái)，驀然回首，也不乏那一次次的溫暖與感動(dòng)。它們似一縷陽(yáng)光，劃破黑暗；如一陣清風(fēng)，吹去嚴寒……這一點(diǎn)一滴都值得我們去回憶、去珍惜。其中，最寶貴的便是母愛(ài)。

　　回望小學(xué)生涯，六年級是最忙碌的一年。我幾乎每天都在數學(xué)題中暢游，精疲力盡。記得那天晚上，我照例在做題，已經(jīng)在那道題上頓了將近十五分鐘了。草稿紙上密密麻麻的痕跡，記載著(zhù)我那一絲一縷毫無(wú)連接的思緒。正當我徜徉于“剪不斷，理還亂”之中時(shí)，一聲吼將我拉回了現實(shí)：“你又在干嘛？發(fā)呆��！”回首，果見(jiàn)母親正倚在門(mén)口，怒目圓瞪，兩個(gè)似能?chē)娀鸬捻�子直勾勾地盯�?zhù)我。我也不禁火冒三丈，——要知道，這種突如其來(lái)的驚嚇簡(jiǎn)直比“腦袋里要伸出許多貼鉗”還要可怕，它恰如一把剪刀，將那一絲的“理”硬生生地剪得煙消云散�！澳阕屛液煤孟胂氩怀�？”我問(wèn)道，她出去了。

　　過(guò)了十分鐘，我終于抓住了頭緒，解開(kāi)了那道題。跳著(zhù)，蹦著(zhù)，我來(lái)到了客廳，臉上散發(fā)著(zhù)掩藏不住的喜悅�！霸趺�，解出來(lái)了？”母親笑著(zhù)問(wèn)道�！班�！”“來(lái)，喝杯我剛泡的鐵觀(guān)音，解解渴�？茨�，做個(gè)題弄得滿(mǎn)頭大汗的！”我頓時(shí)覺(jué)得喉嚨酸澀，看著(zhù)那用千萬(wàn)的母愛(ài)煮出的一杯茶，已是眼眶微紅�！皠倓傄彩翘�急了，才會(huì )發(fā)怒的……”母親還在說(shuō)，但我已聽(tīng)不見(jiàn)了。眼中滿(mǎn)滿(mǎn)是這一杯茶，這是母愛(ài)的精華呀！她將愛(ài)濃縮為一杯茶，那昔日的一頓飯、一個(gè)睡前故事又何嘗不是愛(ài)呢？

　　母愛(ài)滲透在我們的生活之中，一點(diǎn)一滴都是母親的慈愛(ài)、母親的關(guān)心。而我們卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，甚至——絲毫沒(méi)有在意�，F在我才發(fā)現，生命中最值得去珍惜的'，竟掩藏在每一刻默默的付出中……

　　我們應去回報、去珍惜。這偉大的母愛(ài)，是我們在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽！“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，去珍惜吧，那深沉的母愛(ài)！

珍惜的作文 篇3

　　時(shí)間總是不停地從我們手上飄走，就如香灰，你如果不捏緊，它就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去。還記得，不少書(shū)中描述生命像一段小小的蠟燭，有些人用自己那微微的光照亮別人甚至續起別人的生命，這種人用自己寶貴的生命中的時(shí)間做了許許多多的事，會(huì )被大家記住也更會(huì )被歷史記住，然而世界上還有另一種人，這種人固守自己，一段又一段的'小蠟燭熄滅在他面前，他都無(wú)動(dòng)于心，這人只會(huì )被大家所唾棄。

　　有些人用有限的時(shí)光做了比別人更多的事，而有的人只會(huì )不停的浪費時(shí)光，最后一事無(wú)成。

　　小時(shí)不知時(shí)光的珍貴，整日這知道玩，瘋瘋癲癲一天就過(guò)去了，尚不知時(shí)光飛逝，一天轉眼間就過(guò)去了，想在回想，那時(shí)的我，不如把這些時(shí)間用來(lái)做一些家務(wù)，或者一些力所能及的事。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，玩的時(shí)間不怎么多了，而學(xué)習的時(shí)間卻與日俱增，有時(shí)在學(xué)校里想玩，可每當一想起放學(xué)以后，就不由抓緊了。，其實(shí)有時(shí)也不難發(fā)現，這要在學(xué)校中稍稍努力些，會(huì )回家也可以玩。漸漸我褪去小學(xué)是好玩的那一層皮。在初中，我也漸漸學(xué)會(huì )了抓緊。畢竟時(shí)間，尤其是空閑的時(shí)間已不在多。

　　其實(shí)任何一個(gè)人回頭一看，都會(huì )發(fā)現有許許多多的時(shí)間已被自己浪費了，如果當初我們用他們去讀書(shū)，就不會(huì )書(shū)到用時(shí)方恨少了。只可惜世上沒(méi)有那么多的可是。上帝也不回應為你的虔心悔過(guò)而讓時(shí)光倒流。

　　有適當你再考慮是不是該發(fā)奮學(xué)習時(shí)，有些人已將你甩在后面了，而時(shí)間卻悄然離去，一去不復返了。

珍惜的作文 篇4

　　時(shí)光，乃是世界上一種最奇特的東西，它最長(cháng)又最短，最快又最慢，最自私又最公平，最值得珍惜而又常常被人遺忘。許多人對時(shí)光都是不屑一顧，認為自我還有大把大把的光陰可供揮霍，可到最后，才發(fā)現“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！痹诎β晣@氣中郁郁寡終。而那些珍惜一分一秒的人們，在衰老時(shí)，回顧自我的一生，發(fā)現都過(guò)得有滋有味，不由得仰天長(cháng)笑，即使走向了死亡，也能不愧于心地說(shuō)：“此生無(wú)憾！”在浪費與珍惜的角逐中，時(shí)光給出了最好的答案，你認為呢？

　　一個(gè)人的一生要想無(wú)悔，最基礎的一點(diǎn)就是要珍惜時(shí)光。設想，一個(gè)視時(shí)光為子虛烏有的人，怎能成大器，無(wú)遺憾？而那些成大器，無(wú)遺憾的人，有幾個(gè)視時(shí)光為子虛烏有？珍惜時(shí)光的后果，人生給出了最好的答案，你認為呢？

　　珍惜時(shí)光，這可不是口是心非地喊一句口號，看一場(chǎng)電影，讀一本書(shū)就能做到的，他需要極高的自覺(jué)性和堅忍不拔的毅力。而你一但做到了，那么你人生的.字典上就再也沒(méi)有“無(wú)聊”這個(gè)詞語(yǔ)了，每一個(gè)空閑，都是一場(chǎng)新工作的開(kāi)始，日積月累下來(lái)，你的腦海里就會(huì )充滿(mǎn)了五花八門(mén)的知識，供你應急之需，你就自然而然地能夠出口成章、對答如流了。珍惜時(shí)光的行動(dòng)好處，知識給出了最好的答案，你認為呢？

　　總而言之，珍惜時(shí)光百利而無(wú)一弊，只要你肯行動(dòng)，我相信你必須會(huì )給時(shí)光一個(gè)最好的答案的，你認為呢？

珍惜的作文 篇5

　　世間的一切都值得我們去珍惜：一陣清風(fēng)、一縷幽香、一道彩虹、優(yōu)美的景致……是那么美好那么讓人留戀，珍惜現在所擁有的一切，快樂(lè )便會(huì )伴隨你身邊，只要用心發(fā)現，就會(huì )覺(jué)得生活處處充滿(mǎn)歡樂(lè )。

　　珍惜家人團聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子，邊說(shuō)笑，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)每個(gè)角落，多么溫馨的場(chǎng)面��！這種溫暖和幸福，并不是每個(gè)人都能得到的。在自然災害和生老病死時(shí)一些人骨肉分離，凄涼辛酸，我們應該珍惜和家人在一起的時(shí)光。

　　珍惜我們求學(xué)的機會(huì )。學(xué)校里無(wú)所事事、渾渾噩噩的學(xué)生大有人在，他們在浪費大好光陰，浪費國家給予的教育資源。在國家、社會(huì )、學(xué)校給予的幫助中，我們應該倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習環(huán)境，多做有利于國家和自己的事情，好好學(xué)習，感恩社會(huì )。

　　珍惜現在所擁有的友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開(kāi)心事與他分享；有了煩心事與他傾訴。驕傲時(shí)朋友的勸誡；灰心時(shí)有朋友的鼓勵；成功時(shí)有朋友的祝賀；失敗時(shí)有朋友支持。大家一起歡樂(lè )、一起進(jìn)步、一起說(shuō)笑互幫互助，享受那份難得的友誼。

　　珍惜現在所擁有的青春。時(shí)光飛逝，歲月如梭。我們現在正處在學(xué)習的黃金時(shí)期，浪費時(shí)間就等于浪費生命。一旦錯過(guò)這個(gè)大好的時(shí)機，前途將會(huì )撲朔迷離，"花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年"。

　　珍惜現在所擁有的一切，別再將來(lái)再為曾經(jīng)沒(méi)有把握好而遺憾，悲傷嘆息。

　　“時(shí)間”這個(gè)詞可能對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都大不一樣！對兒童來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)的太慢；對青少年來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)的不算快也不算慢；但對稍微老一點(diǎn)的或對上了年紀的人來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)的太快！

　　就說(shuō)說(shuō)童年時(shí)代對時(shí)間的看法吧。而我以前也有一個(gè)快樂(lè )的童年，正如上面所說(shuō)的，我認為時(shí)間過(guò)的實(shí)在太慢了！可能是因為學(xué)習的壓力太大了吧！我總希望也能像爸爸媽媽們一樣，可以輕輕松松的去上班（上班時(shí)還沒(méi)有壓力），再輕輕松松的回來(lái)！那樣的生活才舒服呢！可是我每次跟我爸爸媽媽說(shuō)的`時(shí)侯，他們總是跟我說(shuō)：讓我不要有這樣的想法。上班并不像我想像的那樣輕松，如果我想輕松就必須有文化基礎，上班才能輕松。還要我要好好讀書(shū)，不要浪費時(shí)間，抓緊每一分，每一秒。長(cháng)大才能像他們一樣。如果：現在不好好讀書(shū)，浪費時(shí)間的話(huà)，長(cháng)大后悔也來(lái)不及了。而我那時(shí)可能因為年紀小吧，不知道學(xué)習的重要性，總是認為爸爸媽媽根本就不了解我們。

　　現在長(cháng)大了，在回想爸爸媽媽所說(shuō)的話(huà)，真的很有含義！

　　我也明白了：要珍惜每一分，每一秒。當今世界已進(jìn)入了信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步促使我們都必須抓住每一分，每一秒的時(shí)間。珍惜現在更是重要！我記得我以前讀過(guò)著(zhù)么一本書(shū)，里面寫(xiě)到：“著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生在他的80歲誕辰時(shí)，莊重的宣布他自己是135歲的人。這可能會(huì )讓人疑惑不解，但如果了解他分秒必爭的工作作風(fēng)，也就不足為奇了。因為抓緊時(shí)間就是延長(cháng)生命�！蔽彝瑫r(shí)也認識到：抓緊現在就會(huì )有更多的明天！

　　此時(shí)，我并沒(méi)有因為沒(méi)有把握好以前而后悔，更重要的是要抓住現在而每一分，每一秒！加油吧！

珍惜的作文 篇6

　　我從來(lái)都不懂得珍惜，上二年級的時(shí)候，我和我的朋友吵架了，就是因為這事我差點(diǎn)失去了我的朋友。幸好上五年級的時(shí)候我們又奇跡般的分到在了一一個(gè)班，也慢慢的恢復了以前的感情。

　　雖然我和我的朋友和好如初，但是這并不代表我以后失去了什么東西，還能像這次一樣幸運，你說(shuō)對嗎？所以我不能等待幸運的降臨，我要自己去改變自己的不足，去學(xué)會(huì )珍惜周?chē)�的一切，不管是花草�?shù)木，，還是鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。我以前曾經(jīng)失去了太多太多，總結一句話(huà)說(shuō):當一個(gè)人正在失去一些東西，與此同時(shí)也在擁有一些東西。雖然我現在失去了，但是我也懂得了珍惜，明白了不少道理。也總算是買(mǎi)了個(gè)教訓，讓我在以后的人生旅途上少一點(diǎn)后悔！多一點(diǎn)回憶。只有這樣，我才能在生命的最后一刻說(shuō)一聲:我沒(méi)有在人間白走一趟，失去的`已經(jīng)失去了，就再也回不來(lái)了，把回憶藏在心中，讓失去變成永恒，珍惜所擁有的一切。也許有一天我們會(huì )把這些悔恨淡忘，那也沒(méi)關(guān)系，因為我們已經(jīng)改變了，已經(jīng)長(cháng)大了。那也何嘗不是一件好事你說(shuō)對嘛？

　　該失去的遲早要失去，該擁有的遲早會(huì )擁有。那是不可避免的，也是無(wú)奈的。我們應該學(xué)會(huì )拿的起放的下，后悔了就改變，這才是正確的。不是嗎？

珍惜的作文 篇7

　　珍惜這一詞在多人眼里是眼熟的，這不就是要告訴我們珍惜現在的時(shí)光，珍惜現在的人物嗎？我也不知道珍惜這一詞的意思，但總覺(jué)得我要做到。

　　現在回想起來(lái)，我不禁的回味，多想回到從前。五年級的時(shí)光是美好的，是不可侵略的。

　　還記得嗎？當我們知道我們的>班主任是姓包的，我們一致認為是包包大人。當我們知道包包大人每天收包子回家，就又有了一個(gè)新的綽號——“包子老師”。永遠也忘不了，我和我的好朋友在晚自習前合起伙來(lái)欺負一名男同學(xué)，把他的桌子踢翻。抽屜里的東西紛紛落地，看見(jiàn)那名男生撿東西的囧樣，我和小伙伴捂著(zhù)嘴巴笑得不亦樂(lè )乎。

　　還記得嗎？我們班常常在一起瘋，不分男女，歡聲笑語(yǔ)的我們玩的汗流浹背�？蛇@歡樂(lè )的進(jìn)行曲難免會(huì )有一些小小的`插曲：“孫悟空大戰牛魔王”“班長(cháng)追著(zhù)男生

　　跑”“男生欺負女生”這些小插曲在我們眼里就如電影，我們班每天都會(huì )上映。這樣我們這些觀(guān)看者增添了不少樂(lè )趣。

　　永遠永遠的記得。六一兒童節時(shí)，班主任教我們跳舞，他那扭曲的舞蹈讓我們難以忘懷。記得運動(dòng)會(huì )時(shí)，我們班齊心協(xié)力得為班級爭光。

　　這些都是五年級時(shí)的事，現在回想起來(lái)，我不禁感嘆。為什么沒(méi)有珍惜呢？不然我的五年級就是豐富多彩的，令人羨慕的。朋友們，珍惜現在，別在未來(lái)嘆息！

珍惜的作文 篇8

　　當我第一次看到海的時(shí)候，還很小，浩瀚的大海使我驚嘆，我心中自然而然地生出一個(gè)概念：水是源源不斷的，是取之不盡，用之不竭的。

　　的確，在人們的印象中，水無(wú)處不在，為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液，農業(yè)的命根子，生活中最不可缺少的小助手總之，水是我們賴(lài)以生存的寶貴財富，而且據調查，我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”，顧名思義，我們的地球上70.8%充滿(mǎn)了水。但這么多水，其中海水就占了97%，陸地上的地面水占0.017%，其中又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來(lái)源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬(wàn)立方米，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉，只有1/3，即3.75萬(wàn)立方米的水可供人類(lèi)利用。 這么少的水足夠我們用嗎？答案是否定的。

　　既然如此，為什么當人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候，就總是視而不見(jiàn)，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭？為什么當一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候，他們想不到這對水的污染有多大？為什么當工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí)，看著(zhù)原本清澈的水變成污水時(shí)，人們并不感到痛惜？為什么當

　　其實(shí)，人類(lèi)現在是慢性自殺，他們毫不痛惜地污染、浪費水資源，然而，水又是多么的`寶貴呀！如果現在不好好珍惜水資源，未來(lái)的水將像油一樣珍貴。

　　所以，我們要搞好水的循環(huán)利用。利用天然淡化器將海水淡化處理，這樣做既環(huán)保又省錢(qián)，可以說(shuō)是一舉多得。水源的問(wèn)題解決了，

　　如何用呢？人們應該多發(fā)明如“電解水分子洗衣機”等節水產(chǎn)品，“電解水分子洗衣機”利用電解水分子的原理，讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物，電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車(chē)的燃料，既不損害衣物纖維，又為汽車(chē)提供動(dòng)力能源，還為環(huán)保事業(yè)盡了力，何樂(lè )而不為呢？

　　盡管現在有很多節水產(chǎn)品，但最重要的還是靠人們自己——不浪費，不污染水資源，這樣，才能更好地保護水資源。

　　��！人類(lèi)快覺(jué)醒吧！如果我們不珍惜水資源的話(huà)，將來(lái)地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。

珍惜的作文 篇9

　　最近有一個(gè)朋友跟我訴苦，說(shuō)她最近發(fā)現人都變了，以前的朋友一些都變成了陌生人。

　　她哭得楚楚可憐，我卻不知道說(shuō)什么。

　　其實(shí)，你還有別人的朋友，換一個(gè)角度看，為什么去爭那些已經(jīng)消逝的呢？珍惜你現在擁有的，你會(huì )更快樂(lè )。

　　我們一生都在奔跑。時(shí)間催著(zhù)我們成長(cháng)，夢(mèng)想叫我們起床。我很少停下來(lái)靜靜地聽(tīng)自己的心聲。

　　偶爾遇見(jiàn)挫折，便開(kāi)始懷戀以前。其實(shí)，事情沒(méi)那么糟，你現在擁有的，還有很多。

　　珍惜你的朋友。珍惜那些在你失落的時(shí)候會(huì )陪著(zhù)你，你哭了時(shí)候會(huì )給你紙巾，擁抱你的人；珍惜吃東西的時(shí)候會(huì )想著(zhù)帶一些給你的人；珍惜喜歡和你一起八卦的人……

　　珍惜你的父母�？倳�(huì )對他們無(wú)理取鬧，知道他們不會(huì )討厭你，可是，你的父母對你的好你卻當成理所應當。我們也應該去多關(guān)心她們。去吧，給他們一個(gè)大大的擁抱，笑著(zhù)說(shuō)：“有你們真好！”

　　珍惜你現在的學(xué)習。每天學(xué)到一些，你就是成功�；蛟S有時(shí)候會(huì )對成績(jì)垂頭喪氣。但是沒(méi)關(guān)系，起碼你收獲到了自己所不懂的。有時(shí)候感覺(jué)很難的'，過(guò)了一段時(shí)間，你便會(huì )發(fā)現，以前的困難其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　珍惜你的書(shū)。有人說(shuō)過(guò)，最大的成功是讀書(shū)，真的，那些成功人士，到了最后，不也是在看書(shū)，他們永遠覺(jué)得，看書(shū)是最引發(fā)人思考的時(shí)候。我喜歡書(shū)，我喜歡書(shū)柜整齊擺放，又能夠給以力量。在失落的時(shí)候，其實(shí)可以試試，去看看書(shū)。

　　珍惜你的美好。會(huì )不會(huì )覺(jué)得自己比別人不美好？我想，大家都會(huì )有的。那些不足的，別去看，看你美好的地方�？寸R子中的自己。笑一笑，看看，你是不是好看了一些。就像喜歡晴天一樣，大家會(huì )喜歡笑臉。

　　……

　　珍惜生活，你就會(huì )愛(ài)上生活；珍惜現在，你就不會(huì )沉浸在過(guò)去中；珍惜自己，你就會(huì )找到方向。

　　初二:溫婉眉梢

珍惜的作文 篇10

　　時(shí)光轉瞬即逝，陪伴朋友的時(shí)光還有多少？

　　——題記

　　太陽(yáng)落下了夜幕，躲到了地球的另一邊，月亮劃過(guò)樹(shù)梢，爬上了半空，皎潔的月光鋪在大地上，汽車(chē)在窗外高興地唱著(zhù)它最喜歡的歌……

　　或許收了它們的影響，我的心情也變得愉悅起來(lái)。放學(xué)了，我推著(zhù)電動(dòng)車(chē)和同學(xué)們一起向大門(mén)口走去，走的過(guò)程中，我好像想到了什么，將頭過(guò)去看著(zhù)與四周無(wú)盡的黑夜融為一體的.教室，心中不知為何竟有些失落，但看著(zhù)身旁?xún)蓚�(gè)正在滔滔不絕的身影，心中又有了些許安慰，我加快腳步追上他們，分享著(zhù)我們各自的故事。

　　周末的時(shí)間到來(lái)，朋友們也如約而至，窗外陽(yáng)光普照大地，新鮮的空氣透過(guò)窗紗飄進(jìn)到我的房間內，歡樂(lè )的聲音填滿(mǎn)了我的房間�！斑�！”一聲打破了屋內的平靜，看到朋友的到來(lái)，我卻并未發(fā)現陪伴我六年的周子巖，我心想：可能以后再也不會(huì )見(jiàn)面了吧。我們談?wù)撨@各自小學(xué)的事，討論著(zhù)未講完的話(huà)題……

　　傍晚，送走他們，看著(zhù)他們的背影，直至消失在視野中，我不由得心想：他們也會(huì )像周子巖一樣離開(kāi)我么？我不知道，但愿大家都能守住我們的友誼，且行且珍惜。

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