失去后才懂得珍惜作文(通用40篇)
我們有一些啟發(fā)后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的數學(xué)考試心得體會(huì )(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

數學(xué)考試心得體會(huì )1
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。應對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……
數學(xué)的成績(jì)確實(shí)不能讓自己滿(mǎn)意。數學(xué)是開(kāi)學(xué)以來(lái)主攻的科目,時(shí)間精力的投入收到了必須效果,但是細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,對概念的模糊,都在這份數學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習是務(wù)必要摒棄的。學(xué)習知識就要新舊結合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的.分數離我而去。學(xué)習務(wù)必循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì )傾斜;只有走穩了,才會(huì )簡(jiǎn)單地跑。學(xué)習任何知識,務(wù)必注重基本訓練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的資料沒(méi)有學(xué)懂,就急著(zhù)去學(xué)習后面的知識;更不能基本的習題沒(méi)有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學(xué)習生活中,仍然有一段很長(cháng)的路要走,良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學(xué)習中的問(wèn)題,有了好的學(xué)習態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結必須會(huì )提升自己的學(xué)習質(zhì)量。
數學(xué)考試心得體會(huì )2
我想想自己學(xué)習的情況,我發(fā)現只要做到以下幾點(diǎn),就能考一個(gè)好成績(jì)。
1、課前預習一下,對下一節課要學(xué)的知識稍微有一點(diǎn)了解,帶著(zhù)疑問(wèn),有重點(diǎn)的聽(tīng)老師講課。
2、上課一定要注意聽(tīng)講,做到一看、二聽(tīng)、三發(fā)言。
一看就是看著(zhù)黑板上老師講的問(wèn)題;
二聽(tīng),一定要認真聽(tīng)老師講的內容,上課認真聽(tīng)講,下課老師布置的作業(yè)很容易就能完成了;
三發(fā)言就是老師每講完一個(gè)小知識,提出來(lái)問(wèn)題時(shí),我們要用心思考,積極舉手發(fā)言,努力學(xué)好老師課堂上講的`每一個(gè)問(wèn)題。
3、認真完成老師布置的作業(yè),課下的作業(yè)是對課堂上所學(xué)知識的一個(gè)鞏固,讓我們記得更牢一些。
4、多做一些練習題,每個(gè)單元學(xué)完之后,偶爾媽媽讓我做一些數學(xué)題,多見(jiàn)識一些題型,考試的時(shí)候遇到不同的試題,我們才會(huì )做得更好。
5、最主要的一點(diǎn)是考試一定要認真,不能馬虎。
6、每學(xué)完一個(gè)單元,對自己的學(xué)習情況做一個(gè)小小的總結,及時(shí)做到查漏補缺,這可是數學(xué)老師常常提到的哦!做到以上幾點(diǎn),我們就會(huì )考一個(gè)好成績(jì),這可是我學(xué)習數學(xué)的小秘密哦!
數學(xué)考試心得體會(huì )3
人生如一把離弦的箭,眨眼間,就一去不復返。
—題記
時(shí)間過(guò)得很快很快,從來(lái)不停下腳步等待。命運掌握在我們的手中,有我們自己刻畫(huà)一個(gè)人一生的姿態(tài)。
花兒總有凋謝的時(shí)候,人也如此,要珍惜年少時(shí)的時(shí)光。我并沒(méi)有常常珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費在娛樂(lè )上。許多人都沒(méi)有領(lǐng)略“寶藏”的真正含義。
經(jīng)歷了這次期中考試,我才知道時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。 這次數學(xué),我沒(méi)有考好,心里有一種說(shuō)不出的滋味,哎,我只考了72分。我開(kāi)始自卑,好像天空沒(méi)有往常的.湛藍,而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅,我對數學(xué)失去了希望。
我好像離開(kāi)這個(gè)競爭的世界,希望沒(méi)有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗呀!對呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會(huì )走向成功之路的!
此時(shí),我懂了,我懂得要珍惜時(shí)間,把空余的時(shí)間用在學(xué)習上。六年級學(xué)習緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過(guò)的一篇課文—《做一個(gè)最好的你》:“……但是成功一向都不容易,許多時(shí)候,你得咬緊牙關(guān)再堅持一下……”這篇課文,深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。
“人之初,性本善!边@句話(huà)告訴我們每個(gè)人生下來(lái)都是善良的,就跟我們的學(xué)習一樣,成績(jì)掌控在我們手中,命運由我們改變。
現在,烏云從我的心上飄過(guò),雨過(guò)天晴,陽(yáng)光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。
加油!下次努力!
數學(xué)考試心得體會(huì )4
時(shí)光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了,我將迎來(lái)我第一次正規的期中考試。
考試的時(shí)間很短,仿佛在夢(mèng)境之中一般,考試過(guò)后我還在每天晚上做著(zhù)噩夢(mèng)。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話(huà)。但是在星期一我接到數學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過(guò)管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠去。
是的,考試過(guò)去了,如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的xx仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于考試的幻想全部在成績(jì)單發(fā)下的那一刻,成為泡影,數學(xué)考得極差。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?
人生從無(wú)后悔藥可買(mǎi),既然失敗了,就要學(xué)會(huì )去承受,只著(zhù)眼于過(guò)去又有什麼用呢?只會(huì )忽視現在,當現在變成過(guò)去,所有的明天都變?yōu)楝F在,當下一次的考驗到來(lái)之時(shí),你只會(huì )悲哀的發(fā)現你仍留在過(guò)去,不知進(jìn)取。當你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的'第一次考驗時(shí),你會(huì )發(fā)現你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。
“成功之花,人們驚異后現時(shí)的明艷,卻步知道當初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨、”愛(ài)因斯坦的這句話(huà)使我深受啟發(fā)、成功,這時(shí)一個(gè)多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在那里呢?愛(ài)因斯坦對成功的秘訣做了科學(xué)的概括:W=X+Y+Z,成功等于辛苦勞動(dòng)、正確方法加上少說(shuō)空話(huà)的和。
正如某位名人曾說(shuō)過(guò):人活著(zhù)就要珍惜眼前,過(guò)去便讓他過(guò)去吧,今天的努力都等于在為你的明天鋪路,等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天,當昨天變?yōu)檫b遠的歷史時(shí),你終會(huì )發(fā)現你的一生都是充實(shí)的。
而發(fā)奮讀書(shū),終于成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們,我們一定要相信只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習目標,奮勇前進(jìn)吧!
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話(huà)充分的說(shuō)明了在學(xué)習上,只有鍥而不舍地學(xué)習,才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進(jìn)吧!
數學(xué)考試心得體會(huì )5
第10周的星期四到星期六,我們進(jìn)行了高中階段的第一次期中考試,這次考試我感覺(jué)到我數學(xué)考得不是很好。因此,我要通過(guò)這次總結,使自己更上一層樓。
在前半個(gè)學(xué)期,我有對自己嚴格要求——按時(shí)完成作業(yè)、課后有不懂的問(wèn)老師、上課認真做筆記等等。但是為什么我會(huì )考得不理想呢?我覺(jué)得有以下幾點(diǎn):
1、沒(méi)有認真對重點(diǎn)題型進(jìn)行歸納總結,只是一直在做題,做錯的題沒(méi)有再深入探究。于是我決定在以后的學(xué)習生活中,要建立一個(gè)錯題本,當自己做錯題目時(shí),將其寫(xiě)進(jìn)錯題本中,并進(jìn)行分類(lèi)總結。
2、沒(méi)有獨立完成晚修,有時(shí)自己想不明白是會(huì )和幾個(gè)同學(xué)一起討論一道題,是晚修時(shí)的效率大大下降。以后晚自修時(shí)要減少討論的時(shí)間,增加自主學(xué)習的時(shí)間。
3、不重視基礎,只對重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探究和學(xué)習。使自身的基礎知識不牢固。沒(méi)有掌握好基礎,于是考試便考差了。在以后的學(xué)習生活中,要進(jìn)行基礎的訓練。
4、沒(méi)有勞逸結合,平時(shí)學(xué)習的時(shí)間長(cháng)了一些,使自己太累、壓力太大。無(wú)法調整好心態(tài),做題時(shí)害怕、慌張、失措。所以我要在平時(shí)放正好心態(tài),不要太緊張,也不要太放松。
過(guò)去不等于未來(lái);沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功,懷著(zhù)這樣的心態(tài),再加上膽大如虎,心細如麻,使自己愈戰愈強,愈戰愈勇!
自己的`目標而奮斗!好的成績(jì)是靠良好的學(xué)習方法。許多教育專(zhuān)家認為,將來(lái)的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒(méi)有學(xué)會(huì )如何獲取知識,不會(huì )自己鉆研問(wèn)題,沒(méi)有預見(jiàn)力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學(xué)會(huì )如何學(xué)習。
經(jīng)常對自己的學(xué)習進(jìn)行反思總結,是非常好的學(xué)習習慣,希望同學(xué)們都養成這種習慣,這種習慣一旦養成,你會(huì )獲益良多。
不管怎么樣,這次考試已經(jīng)結束了,成績(jì)的好壞也已經(jīng)成了定局。但它只能代表過(guò)去,不能對自己的未來(lái)做判決。這次考試給了我很大的啟發(fā),也讓自己看到了自己的缺點(diǎn)與不足,有了這次的考試經(jīng)驗,今后我一定注意改正自己在學(xué)習中的缺點(diǎn),彌補自己的不足,爭取再創(chuàng )一個(gè)更好的成績(jì)!
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