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珍惜作文

時(shí)間:2025-11-10 23:27:12 珍惜 我要投稿

精選珍惜作文匯總五篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的入職培訓方案范文模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選珍惜作文匯總五篇

入職培訓方案范文模板1

  第一節 培訓目的

  1、改善公司各級各類(lèi)員工的知識結構、提升員工的綜合素質(zhì),提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式,滿(mǎn)足公司的快速發(fā)展需要,更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標。 2、加強公司各級各類(lèi)員工職業(yè)素養與敬業(yè)精神,增強員工服務(wù)意識與服務(wù)水平,打造高績(jì)效團隊,減少工作失誤,提升銷(xiāo)售額,提高工作效率。

  3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰斗力,為公司進(jìn)一步發(fā)展儲備相關(guān)人才。 4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領(lǐng)導水平。

  5、完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統的培訓體系,實(shí)現各項培訓工作順利、有效實(shí)施。

  第二節 培訓原則

  1、以公司戰略與員工需求為主線(xiàn)。

  2、以素質(zhì)提升、增值服務(wù)項目、能力培養為核心。 3、以針對性、實(shí)用性、價(jià)值型為重點(diǎn)。 4、以項目式培訓和持續性培訓相互穿插進(jìn)行。 5、堅持理論與實(shí)踐相結合、學(xué)習與總結相結合。 6、堅持公司內部培訓為重點(diǎn)、內訓與外訓相結合。 7、堅持理論培訓和崗位培訓相結合。

  8、實(shí)現由點(diǎn)、線(xiàn)式培訓到全面系統性培訓轉變。

  第三節 培訓職責

  1、 由人力資源部負責公司的各項培訓工作,包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓

  流程的完善、培訓計劃的制定、培訓通知的發(fā)送、培訓的'組織實(shí)施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等工作。

  2、 由各部門(mén)負責與本部門(mén)工作職責相關(guān)的制度、流程、工作方法以及部門(mén)間工作流程、溝

  通方法等培訓工作。

  第四節 培訓計劃的制定

  1、人力資源部下發(fā)年度培訓計劃通知,對公司培訓工作做整體安排,各部門(mén)應積極配合與支持。

  2、公司各部門(mén)的臨時(shí)培訓需求,應提前向人力資源部說(shuō)明。

  第五節 培訓的實(shí)施

  人事部根據公司年度培訓計劃負責具體組織實(shí)施,包括培訓簽到、參訓人員和數量的統計反饋、培訓效果評估調查和統計以及培訓考核結果的審核確認等。 綜合部負責培訓場(chǎng)地和設備的準備等。

  各部門(mén)負責本部門(mén)培訓內容的編制、培訓道具的選擇安排、培訓時(shí)間、主講人的確定以及培訓后考核等相關(guān)事宜。

  第六節 培訓期間管理規定

  外派培訓員工在外訓期間應努力學(xué)習,完成學(xué)習任務(wù),應特別注意個(gè)人行為,不得損壞公司形象。

  2、 外派培訓員工,在培訓期間公司的考勤記錄為出公差,應遵守培訓組織單位的培訓規定,不得無(wú)故遲到早退、曠課、缺課,否則按照公司考勤制度予以相應處理并自行承擔全部培訓費用。

  3、 外派培訓批準后因故不能參加培訓的,應向公司報告,公司將調整培訓人員,中途退訓缺訓的,造成培訓費用損失的按本制度規定由責任人自行承擔相應的培訓費用。

  第七節 培訓效果評估

  1、培訓后,公司必須對培訓的講師、培訓的組織、總體效果等做出評估。

  2、1個(gè)小時(shí)以上的培訓(包括外訓),受訓者學(xué)習結束后應寫(xiě)出《培訓心得總結》,經(jīng)部門(mén)負責人審閱后交人力資源部存入個(gè)人培訓檔案。

  3、參加短訓班,受訓員工學(xué)習結束后,應將受訓所學(xué)的內容,對公司內部其他相關(guān)員工進(jìn)行培訓,以擴大培訓效果。

  4、培訓獲得相關(guān)證書(shū)的員工,應將證書(shū)原件存放人力資源部存檔。

  5、人力資源部對當年的培訓工作進(jìn)行總的評價(jià),并寫(xiě)出評估報告。在進(jìn)行年度評估時(shí),應將年內每一次評估的結果作為依據。

  第八節 培訓檔案管理

  1、個(gè)人培訓檔案管理

  1.1公司建立員工培訓檔案,凡是公司員工所受的各種培訓,應將培訓記錄、證書(shū)、考核結果、相關(guān)資料都要進(jìn)行匯總,由人事專(zhuān)員把這些資料整理歸檔,進(jìn)入個(gè)人檔案。

  1.2公司會(huì )將公司員工所受培訓情況在員工培訓記錄卡上進(jìn)行登記。培訓記錄卡主要記載每位員工進(jìn)公司以后所受各種培訓,包括業(yè)余的、專(zhuān)業(yè)的、脫產(chǎn)的等各種培訓。它的內容是構成人力資源檔案的主要組成部分,也是員工以后變動(dòng)和升遷加薪的主要參考依據。 2、課程檔案管理

  每次培訓結束后,公司建立培訓檔案,內容包括培訓的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、培訓對象、培訓講師等。公司展開(kāi)的各類(lèi)培訓課程,參加者簽到記錄、課程考核試卷等由人力資源部進(jìn)行分類(lèi)登記、保管。每次培訓的歸檔資料應包括以下內容: 2.1培訓通知 2.2培訓教材或講義

  2.3考核試卷 2.4受訓人員名單及簽到情況表

  2.5培訓效果評估 2.6受訓學(xué)員書(shū)面考核成績(jì)或心得總結

入職培訓方案范文模板2

  一、 目的

  為落實(shí)公司發(fā)展戰略和工作目標,深化公司文化建設,提高人力資源管理工作水平和效

  能,全面提升管理干部和員工的工作素養和技能,打造和建設適應公司全面發(fā)展的員工隊伍。

  二、目標

  通過(guò)有組織、有目標的系列培訓活動(dòng),使公司全體管理干部和員工在以下方面獲得提高和收獲:

  (一)管理干部

  1、深化對公司宗旨和發(fā)展戰略的理解和認同,提升對公司的忠誠度,強化對擔當工作的.責任意識,改善和提高工作態(tài)度;

  2、改善和提高領(lǐng)導理念,掌握現代管理工作方法與技巧,提升領(lǐng)導與管理工作能力和水平;

  3、提升塑造團隊執行力的能力和水平,提高個(gè)人執行力; 4、樹(shù)立企業(yè)文化建設理念,深化對公司文化的理解和認同,提升企業(yè)文化建設實(shí)施能力和水平;

  5、提升團隊建設的意識,提高建設和諧團隊的工作能力; 6、提高企業(yè)運營(yíng)與管理能力;

  7、提高個(gè)人心理健康和文明素養,提高公共關(guān)系處置能力。

  (二)員工

  1、提高對公司文化的認同感和對公司的歸屬感,提高對公司的忠誠度;

  2、提高團隊意識和協(xié)作精神, 3、改善職業(yè)態(tài)度,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神; 4、提高崗位技能水平,提高個(gè)人執行力;

  5、提高個(gè)人心理健康和文明素養,提高人際關(guān)系處置能力。

  三、培訓規劃

  以人力資源管理體系為支撐和保障,對培訓工作做如下規劃: (一)層次劃分

  按照員工履職崗位類(lèi)別,分層次實(shí)施培訓,具體劃分三個(gè)層次: 1、 2、 3、

  管理崗位領(lǐng)導干部; 管理崗位員工; 操作崗位員工。

  (二)實(shí)施步驟

  培訓實(shí)施規劃時(shí)間分為三個(gè)階段,可以分時(shí)期或分年度進(jìn)行。 1、第一階段(或第一年度),進(jìn)行全員普及培訓,主要進(jìn)行基本素質(zhì)與能力的培訓。

  2、第二階段(或第二年度),分崗位類(lèi)別,重點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項能力培訓。

  3、第三階段(或第三年度),在繼續崗位專(zhuān)項能力培訓基礎上,進(jìn)行能力提升與職業(yè) 素養提升培訓。

  四、培訓方式

  以保證培訓教學(xué)效果和提高培訓成效為前提,以現代培訓理念為

  指導,積極運用新型培訓組織方式,主要采用以下方式:

  1、互動(dòng)式培訓講座; 2、拓展訓練; 3、沙盤(pán)模擬訓練; 4、參觀(guān)考察; 5、團隊戶(hù)外活動(dòng)。

  其中,以運用互動(dòng)式培訓講座為主要授課形式的專(zhuān)題培訓班為主要常規培訓形式,其它培訓方式依據具體培訓內容需要,個(gè)別采用。

  五、培訓專(zhuān)題與內容

  依照培訓實(shí)施步驟,按時(shí)期(或年度)、分專(zhuān)題進(jìn)行。 (一)計劃專(zhuān)題內容

入職培訓方案范文模板3

  餐廳服務(wù)員培訓資料主要是針對服務(wù)員服務(wù)態(tài)度、服務(wù)知識、服務(wù)能力、服務(wù)身體素質(zhì)要求等四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行培訓的。該份餐廳服務(wù)員培訓資料適用于新進(jìn)員工服務(wù)也適用于老員工的培訓,但針對不同的餐廳服務(wù)員還需要進(jìn)行相對的增加 和刪減一些培訓內容。

  一、服務(wù)態(tài)度。

  服務(wù)態(tài)度是指餐廳服務(wù)員在對客服務(wù)過(guò)程中體現出來(lái)的主觀(guān)意向和心理狀態(tài),其好壞直接影響到賓客的心理感受。服務(wù)態(tài)度取決于員工的主動(dòng)性、創(chuàng )造性、積極性、責任感和素質(zhì)的高低。其具體要求是:

  1、主動(dòng)。

  餐廳服務(wù)員應牢固樹(shù)立“賓客至上、服務(wù)第一”的專(zhuān)業(yè)意識,在服務(wù)工作中應時(shí)時(shí)處處為賓客著(zhù)想,表現出一種主動(dòng)、積極的情緒,凡是賓客需要,不分份內、份外,發(fā)現后即應主動(dòng)、及時(shí)地予以解決,做到眼勤、口勤、手勤、腳勤、心勤,把服務(wù)工作做在賓客開(kāi)口之前。

  2、熱情。

  餐廳服務(wù)員在服務(wù)工作中應熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)自己的服務(wù)對象,象對待親友一樣為賓客服務(wù),做到面帶微笑、端莊穩重、語(yǔ)言親切、精神飽滿(mǎn)、誠懇待人,具有助人為樂(lè )的精神,處處熱情待客。

  3、耐心。

  餐廳服務(wù)員在為各種不同類(lèi)型的賓客服務(wù)時(shí),應有耐性,不急噪、不厭煩,態(tài)度和藹。服務(wù)人員應善于揣摩賓客的消費心理,對于他們提出的所有問(wèn)題,都應耐心解答,百問(wèn)不厭;并能虛心聽(tīng)取賓客的意見(jiàn)和建議,對事情不推諉,火鍋加盟。與賓客發(fā)生矛盾時(shí),應尊重賓客,并有較強的自律能力,做到心平氣和、耐心說(shuō)服。

  4、周到。

  餐廳服務(wù)員應將服務(wù)工作做得細致入微、面面俱到、周密妥帖。在服務(wù)前,服務(wù)人員應做好充分的準備工作,對服務(wù)工作做出細致、周到的計劃;在服務(wù)時(shí),應仔細觀(guān)察,及時(shí)發(fā)現并滿(mǎn)足賓客的需求;在服務(wù)結束時(shí),應認真征求賓客的意見(jiàn)或建議,并及時(shí)反饋,以將服務(wù)工作做得更好。

  二、服務(wù)知識。

  餐廳服務(wù)員應具有較廣的知識面,具體內容有:

  1、基礎知識。

  主要有員工守則、服務(wù)意識、禮貌禮節、職業(yè)道德、外事紀律、飯店安全與衛生、服務(wù)心理學(xué)、外語(yǔ)知識等。

  2、專(zhuān)業(yè)知識。

  主要有崗位職責、工作程序、運轉表單、管理制度、設施設備的使用與保養、飯店的服務(wù)項目及營(yíng)業(yè)時(shí)間、溝通技巧等。

  三、服務(wù)能力。

  1、語(yǔ)言能力。

  語(yǔ)言是人與人溝通、交流的工具。餐廳的優(yōu)質(zhì)服務(wù)需要運用語(yǔ)言來(lái)表達。因此,餐廳服務(wù)員應具有較好的語(yǔ)言能力。對餐廳服務(wù)人員的語(yǔ)言要求為:“語(yǔ)言要文明、禮貌、簡(jiǎn)明、清晰;提倡講普通話(huà);對客人提出的問(wèn)題無(wú)法解答時(shí),應予以耐心解釋?zhuān)煌普喓蛻丁。此外,服?wù)人員還應掌握一定的外語(yǔ)。

  2、應變能力。

  由于餐廳服務(wù)工作大都由員工通過(guò)手工勞動(dòng)完成,而且賓客的需求多變,所以,在服務(wù)過(guò)程中難免會(huì )出現一些突發(fā)事件,如賓客投訴、員工操作不當、賓客醉酒鬧事、停電等,麥勒菲,告訴您開(kāi)品牌折扣店成功的秘訣,這就要求餐廳服務(wù)人員必須具有靈活的應變能力,遇事冷靜,及時(shí)應變,妥善處理,充分體現飯店“賓客至上”的服務(wù)宗旨,盡量滿(mǎn)足賓客的需求。

  3、推銷(xiāo)能力。

  餐飲產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售及賓客消費幾乎是同步進(jìn)行的,且具有無(wú)形性的`特點(diǎn),所以要求餐廳服務(wù)人員必須根據客人的愛(ài)好、習慣及消費能力靈活推銷(xiāo),以盡力提高賓客的消費水平,從而提高餐飲部的經(jīng)濟效益。

  4、技術(shù)能力。

  餐飲服務(wù)既是一門(mén)科學(xué),又是一門(mén)藝術(shù)。技術(shù)能力是指餐廳服務(wù)人員在提供服務(wù)時(shí)顯現的技巧和能力,它不僅能提高工作效率,保證餐廳服務(wù)的規格標準,更可給賓客帶來(lái)賞心悅目的感受。因此,要想做好餐廳服務(wù)工作,就必須掌握嫻熟的服務(wù)技能,并靈活、自如地加以運用。

  5、觀(guān)察能力。

  餐廳服務(wù)質(zhì)量的好壞取決于賓客在享受服務(wù)后的生理、心理感受,也即賓客需求的滿(mǎn)足程度。這就要求服務(wù)人員在對客服務(wù)時(shí)應具備敏銳的觀(guān)察能力,隨時(shí)關(guān)注賓客的需求并給予及時(shí)滿(mǎn)足。

  6、記憶能力。

  餐廳服務(wù)員通過(guò)觀(guān)察了解到的有關(guān)賓客需求的信息,除了應及時(shí)給予滿(mǎn)足之外,藝術(shù)涂料招商,還應加以記憶,當賓客下次光臨時(shí),服務(wù)人員即可提供有針對性的個(gè)性化服務(wù),這無(wú)疑會(huì )提高賓客的滿(mǎn)意程度。

  7、自律能力。

  自律能力是指餐廳服務(wù)員在工作過(guò)程中的自我控制能力。服務(wù)員應遵守飯店的員工守則等管理制度,明確知道在何時(shí)、何地能夠做什么,不能夠做什么。

  8、服從與協(xié)作能力。

  服從是下屬對上級的應盡責任。餐廳服務(wù)人員應具有以服從上司命令為天職的組織紀律觀(guān)念,

  對直接上司的指令應無(wú)條件服從并切實(shí)執行,淘姿名品女裝折扣店。與此同時(shí),服務(wù)人員還必須服從客人,對客人提出的要求應給予滿(mǎn)足,但應服從有度,即滿(mǎn)足客人符合傳統道德觀(guān)念和社會(huì )主義精神文明的合理需求。

  此外,餐廳服務(wù)工作需要團隊精神,餐廳服務(wù)質(zhì)量的提高需要全體員工的參與和投入,美容產(chǎn)品加盟。在餐廳服務(wù)工作中,要求服務(wù)人員在做好本職工作的同時(shí),應與其他員工密切配合,尊重他人,共同努力,盡力滿(mǎn)足賓客需求。

  最后對該份的'運用進(jìn)行一下提醒吧,該份資料雖說(shuō)可以拿來(lái)即用,但必須根據自身餐廳的具體情況來(lái)進(jìn)行增加或減少一些相關(guān)培訓內容,比如餐廳的管理制度、考核管理制度、員工工作手冊等對餐廳服務(wù)員進(jìn)行培訓。

入職培訓方案范文模板4

  新員工入職培訓最重要的是心態(tài)培訓。新員工入職心態(tài)培訓幫助新入職員工快速認知企業(yè)與職業(yè),樹(shù)立良好的工作態(tài)度,在掌握必要的職業(yè)技能的同時(shí),全身心的投入到新工作中去。下面來(lái)跟小編了解下詳情吧。

  新員工“上船心態(tài)”

  很多人力資源管理者存在這樣的困惑:經(jīng)過(guò)其錄用的員工中,員工的最佳狀態(tài)竟是在當初來(lái)公司應聘面試的時(shí)候!并且這種現象普遍存在。

  大部分新員工在約一周的“新鮮期”表現后,進(jìn)入了表現停頓期。這種新鮮期包括在上班時(shí)間和辦公室禮儀方面的注意。就其原因,還是一種心態(tài)在作祟。這種心態(tài)稱(chēng)之為“上船心態(tài)”。

  所謂的上船心態(tài)是指,應聘者在通過(guò)千辛萬(wàn)苦的找工作、想方法,面試時(shí)積極用心表現自己后,終于接到錄用通知的那一天,有一種終于成功了感覺(jué)。覺(jué)得自己終于找到了依靠,可以放下包袱坐上自己期待已久的位置,等候到達成功的彼岸。于是便不由自主的放松自己。

  因此,企業(yè)在招收到新員工之后,對新員工入職心態(tài)培訓顯得尤為重要。企業(yè)要重視并且要善于引導新員工盡快形成一種良好的職業(yè)心態(tài),快速融入到企業(yè)團隊,快速提高個(gè)人工作積極性,正確面對拒絕和挫折,把握時(shí)機走向真正的成功。

  新員工角色轉變

  新員工包括剛畢業(yè)的大學(xué)生以及從別的企業(yè)轉移過(guò)來(lái)的有一定經(jīng)驗的社會(huì )人士。因此,在幫助新員工順利完成角色轉變時(shí),要考慮實(shí)際情況。

  一、對于剛畢業(yè)的大學(xué)生,重要的是盡快使其完成從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉變。

  1、生活環(huán)境的轉變

  大學(xué)生由過(guò)去的象牙塔走向社會(huì ),由于對社會(huì )知之甚少,有保持著(zhù)在學(xué)校的樂(lè )觀(guān)單純,涉世未深。突然加入社會(huì )的洪流,會(huì )感到無(wú)所適從。并且在學(xué)校多是以集體方式生活,缺乏獨立性、個(gè)體性,而參加工作后卻要面對陌生的環(huán)境、人群,會(huì )感到孤單甚至是恐懼。

  2、心理角色的轉變

  從學(xué)生到員工是一個(gè)跨度很大的角色轉變。在學(xué)校學(xué)生總是處于被動(dòng)的狀態(tài)去接受知識、教育和管理,而參加工作后,需要通過(guò)個(gè)人積極的努力及表現才能被別人所認同。這種心理的落差會(huì )造成新員工對工作環(huán)境的不認同等現象。

  二、因此,企業(yè)對待這類(lèi)新員工,要從其職業(yè)態(tài)度、職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)行為、職業(yè)技能等職業(yè)素養上全方位進(jìn)行培訓指導。以期盡快完成從校園人到職業(yè)人的角色轉變。

  對于有一定從業(yè)經(jīng)歷的社會(huì )人士,重要的是盡快幫助其認同其企業(yè)文化、培養對新企業(yè)的認同感與歸屬感,以全新的心態(tài)面對未來(lái)的新工作。

  新員工入職心態(tài)培訓

  首先,新員工入職培訓的內容不僅應包括業(yè)務(wù)產(chǎn)品、工作流程、規章制度等知識,還應包括團隊精神、集體榮譽(yù)感等精神層面的培養教育,用歸屬感及忠誠度來(lái)促進(jìn)其角色轉換。

  其次,要鼓勵新員工大膽面對現實(shí),增強戰勝困難的信心,立足崗位,努力學(xué)習,不斷提高和完善自我。

  此外,還要時(shí)常提醒新員工保持謙虛謹慎、不驕不躁的良好作風(fēng),認真學(xué)習做人做事的`方法和技巧,用真誠、感恩的心態(tài),認真做好本職工作。

  職業(yè)人的自覺(jué):

  我自己是企業(yè)組織的一份子,我有責任與使命朝企業(yè)提供的獨特價(jià)值,貢獻自己的力量。

  我是企業(yè)組織的一份子,我要盡快地了解公司提供給客戶(hù)的商品及服務(wù)種類(lèi),我要了解公司的經(jīng)營(yíng)理念,我要盡快能回應客戶(hù)的問(wèn)題,雖然不能全部當面解答,但也能正確地提供客戶(hù)獲得處理的途徑。

  新人意識:

  身為組織內的新員工,我要做好下列事項配合公司的運轉

  提供有用的情報供上級及同事參考。

  遵從組織的命令系統。

  命令決定前坦誠表達自己的意見(jiàn),命令決定后依命令行事。

  遵照公司的規章、標準進(jìn)行工作。

  進(jìn)行的工作不要疏于向上級報告。

  指示的工作一定按時(shí)徹底完成。

  不要隱藏錯誤,坦率、及時(shí)向上級報告。

  積極主動(dòng)地與同事協(xié)調合作。

  滿(mǎn)足后工序的需求。

  不斷學(xué)習、改善、提升對組織的貢獻。

  新員工職業(yè)化心態(tài)的“五力”模型:

入職培訓方案范文模板5

  新員工拓展訓練是近幾年逐漸興起的一項獨特新員工培訓項目,它使企業(yè)從傳統的單一化新員工職業(yè)培訓走向多樣化全方位的素質(zhì)拓展培訓。成功的新員工培訓可以傳遞企業(yè)價(jià)值觀(guān)和核心理念,使新員工盡快的融入到企業(yè)氛圍中。

  新員工拓展培訓優(yōu)勢:

  1、提升士氣和戰斗力

  新員工拓展培訓可分為室內拓展訓練和室外拓展訓練,尤其是在野外進(jìn)行拓展訓練時(shí),拓展項目往往無(wú)法僅用自己的力量來(lái)完成全部拓展課程。自然的,團隊成員的支持和吶喊成為新員工完成自我挑戰的決定性因素。每一個(gè)員工都可以通過(guò)拓展訓練科目的完成產(chǎn)生一種自我成功的滿(mǎn)足感和團隊共同努力成功的成就感。

  2、減少新員工的流動(dòng)率和流失率

  歸宿感是人的需求的一個(gè)重要層次。新員工在戶(hù)外進(jìn)行拓展訓練的同時(shí)體驗到了成功,這種成功來(lái)自于團隊伙伴的幫助和支持,新員工在團隊活動(dòng)中體驗到歸宿的滿(mǎn)足感,為加入這樣一個(gè)集體而感到驕傲,為自己是這個(gè)集體中的一員而感到自豪。新員工經(jīng)過(guò)這樣的團隊合作,可以加深員工之間、與企業(yè)之間的凝聚力而使流動(dòng)率和流失率大大減少。

  3、使新員工之間進(jìn)行更和諧的溝通

  拓展培訓過(guò)程中,更個(gè)項目要求團隊成員之間通過(guò)通力合作才能完成項目,這種身體與心靈上的接觸使彼此之間的距離貼近,無(wú)距離感的產(chǎn)生能夠引起各方的共鳴達成默契。拓展訓練可以使新員工深切感受到溝通的.重要性。

  新員工入職培訓誤區:

  有的企業(yè)在進(jìn)行新員工培訓時(shí),只講企業(yè)的發(fā)展和成長(cháng),而不考慮新員工自身的發(fā)展和成長(cháng)。企業(yè)應該認識到,員工個(gè)人的職業(yè)生涯規劃必須是和企業(yè)的發(fā)展規劃師一致的。這樣才能企業(yè)上下一條心,為共同目標奮斗。

  一味對新員工進(jìn)行行為、要求的規范,必須這樣不能那樣,而不提對新員工的關(guān)愛(ài)。

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