珍惜小學(xué)三年級作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜小學(xué)三年級作文1
我們的語(yǔ)文老師，也就是班主任郭老師。她個(gè)子不高，長(cháng)得瘦瘦的，干起事來(lái)卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時(shí)達人”！
記得有一次，下課的時(shí)侯，其他老師都在喝水、聊天、休息，但我們的語(yǔ)文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見(jiàn)她眉頭緊鎖，專(zhuān)心致志地翻看著(zhù)，連身邊同學(xué)的吵鬧都置之不顧，好像根本沒(méi)有聽(tīng)到一樣。批改完，郭老師又利用僅剩的幾分鐘，在黑板上爭分奪秒地寫(xiě)著(zhù)上課要學(xué)的新生字。等我們回來(lái)的時(shí)侯，老師已經(jīng)寫(xiě)了一大半了。上課了，我們飛快地寫(xiě)著(zhù)生字，筆都快“飛”起來(lái)了，才跟上老師的速度。
我們的語(yǔ)文老師，珍惜時(shí)間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。我們也會(huì )以郭老師為榜樣，好好珍惜時(shí)間，做時(shí)間的小主人。
珍惜小學(xué)三年級作文2
大家都知道：生命只有一次，是多么的寶貴��！每個(gè)人都應該珍惜自己的生命！
你有闖紅燈的行為嗎？如果有，你就要改正喲！就是有些人為了那短短的幾秒鐘而失去生命，是多么的不值得��！這些事件就是提醒大家：必須時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規則，注意交通安全！
記得在一個(gè)暑假天里。我閑在家里沒(méi)事干。姐姐提議到新華書(shū)店去看書(shū)。得到媽媽的許可下，我拿著(zhù)車(chē)鑰匙準備騎車(chē)去�！袄辖�，今天我騎車(chē)帶你去�！薄肮�!你怎么能騎車(chē)呢？你還沒(méi)滿(mǎn)十二周歲呢？”我不服氣的回答：“為什么呀？我會(huì )騎車(chē)就行！”“我國交通法規上規定，不滿(mǎn)十二周歲的兒童是不能上路的，何況你還要帶人，整個(gè)是個(gè)‘馬路殺手’！”姐姐嚴肅地說(shuō)。我沒(méi)辦法，只好垂頭喪氣地把車(chē)放回原地，步行出門(mén)。
當我們走到十字路口時(shí)，正好遇到紅燈。我四周張望一下“沒(méi)車(chē)”，心想：今天運氣可真好，路口居然沒(méi)車(chē)。于是加快腳步準備“飛”過(guò)去。就在這時(shí)，一把被身邊的姐姐拖了回來(lái)。姐姐嚴厲地批評我：“不許闖紅燈！你不要命啦！”我嚇得大氣不敢出�！澳阒涝谶^(guò)去的一年中，我國因交通事故死亡的人數大約占全世界的12%�！苯憬憬又�(zhù)說(shuō)�！安粫�(huì )吧！”聽(tīng)到這個(gè)數字可把我嚇了一跳�！耙院蟛辉S闖紅燈了，要做到紅燈停，綠燈行，黃燈不過(guò)停車(chē)線(xiàn)�！苯憬阏媸墙o我上了一堂交通法規安全課��！
以后我一定要好好遵守交通法規，做個(gè)講文明的小學(xué)生。
希望大家都能遵守交通法規，好好珍惜生命！愿我們的城市更加美更加和諧！
珍惜小學(xué)三年級作文3
我希望每個(gè)人都要珍惜自己的生命，我通過(guò)學(xué)習思想品德明白了生命的可貴之處。
就在上個(gè)星期天，我與爸爸一同上街�？匆�(jiàn)了一場(chǎng)交通事故，我被眼前的景象嚇呆了，一個(gè)人被車(chē)撞了，當時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)男生說(shuō)：“他不死，實(shí)在太可惜了！”還聽(tīng)到一個(gè)男生說(shuō)：“噢呦，走不動(dòng)了�！钡沁@個(gè)世界上好人還是比壞人多的，有人連忙撥打了112和120。不一會(huì )兒，警車(chē)呼嘯而來(lái)，120急救車(chē)也趕來(lái)了。受傷的人被醫生抬上了救護車(chē)。
望著(zhù)遠去的救護車(chē)，我心里一陣茫然。假如人人都能自覺(jué)的遵守交通規則，就不會(huì )發(fā)生類(lèi)似今天的這件事了。如果開(kāi)出租車(chē)的司機能在過(guò)馬路的時(shí)候速度放的稍微慢些也許就不會(huì )撞到人了。我耳邊似乎又想起老師的話(huà)：“注意交通安全，不能闖紅綠燈，要遵守交通規則�！笔前�，我們只是學(xué)生，更應該從小養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。我們現實(shí)生活中一幕幕血的教訓，每天都在上演，只有遵守交通規則，才能真正的維護交通安全。
珍惜小學(xué)三年級作文4
珍惜時(shí)間大家都知道，可怎么珍惜呢？你有沒(méi)有想過(guò)呢？你又是怎么做的呢？珍惜時(shí)間應該從生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始。讓我們來(lái)聊聊吧！
生活是一粒米.是一滴水，需要我們去好好珍惜。就像是你一生只有這一粒米，只有這一滴水一樣，你必須去珍惜，不然你就會(huì )餓死渴死。時(shí)間就跟生命一樣重要，一定要珍惜.珍惜.再珍惜。它就是你的生命，沒(méi)有它就沒(méi)有你。
在你看電視的時(shí)候，有沒(méi)有注意過(guò)時(shí)間？在你玩電腦的時(shí)候，又有沒(méi)有注意過(guò)時(shí)間？有的時(shí)候，我們會(huì )很希望時(shí)間快點(diǎn)走，在這種情況下，無(wú)非是你特別想快點(diǎn)放學(xué)而已。當你希望時(shí)間慢點(diǎn)走的時(shí)候，你只是想讓電視劇或是動(dòng)畫(huà)片慢點(diǎn)完，好讓你看個(gè)夠。那么，在你的心中，時(shí)間是不是一會(huì )快一會(huì )慢？我想是的。
珍惜時(shí)間吧！這樣你的生活就會(huì )很快樂(lè )的！
珍惜小學(xué)三年級作文5
“我不吃了，吃飽了�！蔽彝崎_(kāi)面前還有半碗的米飯，就想離開(kāi)餐桌。冰箱里還有兩袋薯條，我得留著(zhù)肚子呀！
“小雨，你給我回來(lái)�！边@次媽媽很?chē)绤柕陌盐医械缴磉�，不許我這樣�！澳阍趺纯偸沁@樣浪費，要是不把飯吃了以后都別吃了�！边�是冷冷的訓斥。不吃就不吃，我賭氣的轉身。
原以為媽媽只是說(shuō)著(zhù)玩玩，嚇唬我罷了，沒(méi)想到晚上的時(shí)候她做了一桌子的好菜，有我最?lèi)?ài)吃的雞腿，意大利面，還有青椒肉絲，當我想撲上桌子開(kāi)始吃的時(shí)候，她毫不客氣的拉著(zhù)我的手讓我老實(shí)的站在旁邊。她說(shuō)：“你不說(shuō)不吃了嗎？不許吃�！蔽抑缓霉怨缘恼驹谝贿�，慢慢的開(kāi)始流淚，企圖讓媽媽心疼。誰(shuí)知眼淚一點(diǎn)效果都沒(méi)有，我的肚子開(kāi)始唱起了空城計。
爸爸想當個(gè)和事佬，說(shuō)：“小孩子嘛，不懂事，好了跟媽媽認個(gè)錯道歉，以后不浪費了，快�！蔽艺娴酿I了，所以就說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我以后不敢了�！眿寢屨f(shuō)，你只是肚子餓了，假意道歉，吃飽了就又會(huì )忘了。絕對不行，說(shuō)過(guò)的話(huà)就得做到。
我氣得掉轉頭回到房間生悶氣。半夜的時(shí)候，我的肚子餓的實(shí)在受不了，突然房門(mén)的.燈開(kāi)了，媽媽端來(lái)一碗熱騰騰的飯給我，我趕緊大口大口的吃，很快就吃光了。她說(shuō)：“孩子，你學(xué)過(guò)一首詩(shī)《憫農》，那句誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。告訴我們什么，要珍惜糧食，如果人人都浪費，那么總有一天就會(huì )沒(méi)有糧食而餓死。以前很多人都沒(méi)有飯吃，活活餓死，雖然你不出聲在那個(gè)年代，但是，你也不能浪費，明白嗎�！�
那時(shí)，我才明白媽媽的苦心，真正的明白珍惜的意義。從此以后，我再也沒(méi)有剩飯，學(xué)會(huì )了珍惜。
珍惜小學(xué)三年級作文6
寒假里，我讀了一本書(shū)叫《三毛流浪記》，這本書(shū)講述的是一個(gè)生活在舊社會(huì )里的小孩三毛。三毛在那里沒(méi)有父母，也沒(méi)有家，十分可憐的三毛在冬天是最辛苦的，他只能穿著(zhù)破舊又單薄的衣服在大街上走，常常冷得瑟瑟發(fā)抖。
三毛在那里人生地不熟，因為他 又 沒(méi)有父母，很多人都喜歡欺負他來(lái)作為娛樂(lè )。我想要換 作 我是三毛的話(huà)，肯定不知道是在哪哭呢？可憐的小三毛那么的不幸，都因為是生活在可惡的舊社會(huì )，如果生活在今天我們的新社會(huì )，像三毛這么善良，堅強的小孩 ， 相信會(huì )有許許多多好心人幫助 他 的 ， 給他買(mǎi)漂亮的衣服、鞋子，讓他吃上好吃的飯菜。
從那以后 ， 每當我遇上困難時(shí)，我都會(huì )想起三毛 。 還記得第一次自己?jiǎn)为毸X(jué)，心里害怕極了。我想起了三毛，他住在大街上某個(gè)破舊 的、 臟兮兮的馬路邊，那可比家里黑多了。這樣想著(zhù)想著(zhù)，慢慢 地 我就能睡著(zhù)了。
前幾天我們班級開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們玩 得 很開(kāi)心，快要結束的時(shí)候我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)把沒(méi)有吃完的零食直接扔到了地上，那時(shí)候我也想，要是把這些吃的東西送給三毛的話(huà)，那他一定會(huì )很開(kāi)心的！
比起三毛，我們今天的生活實(shí)在是太幸福了，讓我們從今天，從現在開(kāi)始，珍惜幸福生活，好好學(xué)習，天天向上！
珍惜小學(xué)三年級作文7
人生沒(méi)有彩排，每天都是現場(chǎng)直播。曾經(jīng)的我以為，時(shí)間還長(cháng)，我還可以一直任性下去，卻忽略了，任性之后的收尾工作。
是的，我還年輕，十七八歲正是豆蔻年華。但是有些事做錯了，卻再也沒(méi)有重來(lái)的可能。就像白襯衫上的墨跡，打碎的玻璃杯子，就算你努力讓他恢復原樣，他也成不了當初的樣子了。
我并不是一個(gè)感傷的人，但每當夜幕降臨還是無(wú)法擺脫那些煩心的雜念。有時(shí)候我會(huì )想，如果當初我能夠勇敢一點(diǎn)，是否現在就不會(huì )是這樣了。
還記得那是一個(gè)夏天，我們仿佛置身于一個(gè)大蒸籠中，我們在街上嬉笑怒罵。他很容易害羞，只要稍微一逗就會(huì )滿(mǎn)臉通紅，我很喜歡他臉紅的模樣，每次總要逗得他滿(mǎn)臉通紅方才罷休。
就這樣，我們以朋友的身份平淡快樂(lè )的相處著(zhù)�？鞓�(lè )的日子總是短暫的，很快就到了他開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他要去另一個(gè)地方生活了。本想放下所謂的面子思想去留住他，但是見(jiàn)面時(shí)卻什么也說(shuō)不出口。
后來(lái)他走了，我還會(huì )時(shí)不時(shí)的聯(lián)系他，我以為我們會(huì )一直這樣下去。但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，距離的阻礙，我們終究是淡了，他的身邊站的不再是我了。
終于，我忍不住了，去質(zhì)問(wèn)他，我究竟算什么，為什么會(huì )這樣。他看著(zhù)我，平靜地說(shuō)：“我曾經(jīng)給過(guò)你很多次機會(huì )和我說(shuō)清楚，可是你一次也沒(méi)有，所以我放過(guò)了自己，也放過(guò)了你�！蔽依憷愕卣驹谠�，腦海里一直回放著(zhù)他的那句話(huà)……
原來(lái)，并不是我不曾擁有過(guò)，而是就在手邊我卻不敢去觸碰�，F在想起來(lái)還是會(huì )有些許的遺憾，但是我清楚的知道，過(guò)去了就是過(guò)去了，就算再后悔也不能改變什么。我能做的只是珍惜當下，過(guò)好當下，不給自己后悔的機會(huì )。
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