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珍惜作文

時(shí)間:2025-10-01 21:18:04 珍惜 我要投稿

【精品】珍惜作文10篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的珍惜作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】珍惜作文10篇

珍惜作文 篇1

  12月2日,我有幸參加了云信小記者的活動(dòng),了解自來(lái)水的生產(chǎn)。

  到達參觀(guān)地——昆明通用水務(wù)第二自來(lái)水廠(chǎng)后,等待多時(shí)的華廠(chǎng)長(cháng),首先用生動(dòng)的圖片和案例,向我們介紹水資源的`珍貴性和節約用水的知識。

  華廠(chǎng)長(cháng)告訴我們,每年的3月22日是世界水日。20xx年世界水日的主題是“廢水”,因為家庭、城市、工業(yè)和農業(yè)排放的廢水,嚴重污染了大自然,聯(lián)合國呼吁改善處理廢水。在我們的日常生活中,自來(lái)水被用來(lái)洗潔蔬菜后,能澆花、拖地、沖馬桶……重復利用,能讓生活廢水排放量大大減少。

  在接下來(lái)的參觀(guān)廠(chǎng)區環(huán)節,華廠(chǎng)長(cháng)帶我們詳細了解了自來(lái)水的過(guò)濾、投藥、消毒等主要流程。天天使用的自來(lái)水,居然經(jīng)過(guò)了這么多嚴苛的工藝流程。在水質(zhì)監測車(chē)間,看到“新鮮”流出的自來(lái)水,大家爭相品嘗。我也喝了一口,真是沁涼甘甜啊。據統計,我們每天至少要喝1.5升水,才能保障身體的正常需要。由此可見(jiàn),水對我們非常重要。

  清潔的水資源,來(lái)之不易,我們應當保護水源,節約用水,做環(huán)保小衛士。

珍惜作文 篇2

  青春如一株幼苗,其勢不可阻擋,好好栽培,會(huì )長(cháng)成棟梁之材;而享樂(lè )如同一只蛀蟲(chóng),它吞噬著(zhù)人們的追求和斗志,使青春的幼苗夭折。人之成材需珍惜青春,舍棄貪圖享樂(lè )。

  縱覽古今中外,大凡熠熠閃光的靈魂都視青春為至寶,棄享樂(lè )如草芥。

  “詩(shī)仙”李白年幼時(shí)領(lǐng)會(huì )了“鐵杵磨成針”的道理,立志篤學(xué),改正自己原先貪圖享樂(lè )的壞習慣,埋首文章典集,終成中國歷史上偉大的詩(shī)人。左思珍惜青春,閉門(mén)謝客,十年耕耘,最終寫(xiě)成了《兩都賦》名噪一時(shí)。一時(shí)間人們爭相傳抄,洛陽(yáng)紙貴。是他們兩個(gè)人謝絕了安逸享樂(lè ),珍惜青春,奮發(fā)有為,最終成就了他們在文壇上獨一無(wú)二的地位。

  “亞洲飛人”劉翔,大家一定不陌生吧?04年雅典奧運會(huì )上他打破紀錄,勇奪金牌,譜寫(xiě)了一篇震奮人心的神。而他成功的背后是對青春無(wú)比的'敬畏與珍惜,為此,他寧愿流血流汗,無(wú)悔付出而拒絕安逸享樂(lè ),無(wú)所事是。還有兩位可愛(ài)的中國姑娘鄭潔、晏紫,她們世界網(wǎng)球公開(kāi)賽上的奪冠也滲透了她們對青春的熱愛(ài)及對享樂(lè )的拒絕。

  珍惜青春,鑄就人生輝煌;安逸享樂(lè ),敘寫(xiě)人生敗筆。

  滿(mǎn)清八旗子弟因為地位高貴,且享有優(yōu)厚的俸祿,終日無(wú)所事是,聚賄斗雞、獵游……以至朽沒(méi)、荒廢了青春。隨后,清朝政權被推翻,這不能不說(shuō)是他們安逸享樂(lè ),以招致滅亡。

  劉備雖為一代梟雄,功績(jì)顯赫。而其子劉禪昏聵無(wú)能,不珍惜青春、勤奮自勵而終日庸庸碌碌,以致流下了“樂(lè )不思蜀”這一令后人譏笑的話(huà)柄。英國《胡潤雜志》上有一個(gè)有意思的排行榜單。全球家族企業(yè)“富不過(guò)三代”非中國特色!案F孫子”這一現象向人們昭示著(zhù)世界富豪的后代普遍貧窮很大程度上是因為他們仗著(zhù)家底厚,游手好閑、安逸享樂(lè )而沒(méi)有在青春之年干一番事業(yè),以致后來(lái)庸碌無(wú)為。

  “青春多美麗,時(shí)序若飛馳。前途未可量,奮發(fā)而為之!笆鐾紒(lái),勸君莫惜一時(shí)之享樂(lè ),勸君惜取青春時(shí)。

珍惜作文 篇3

  在暑假里,我讀了一本很有意義的書(shū)——《幸福來(lái)臨時(shí)》。剛開(kāi)始我看這本書(shū)的書(shū)名,就覺(jué)得書(shū)中的主人公肯定生活的很幸福,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但看完后,反而讓我懂得了我的生活是多么幸福,多么美好。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了哈玲卡是一個(gè)十二三歲的在生活在孤兒院里的小姑娘,她不喜歡交朋友,所以沒(méi)有人跟她玩。但是在一次偶然得打抱不平中,讓他獲得了珍貴的尊重和友誼。而又因為募捐款最多,讓她有了去城堡遠足的機會(huì )。面對精美的石刻雕像,讓哈玲卡明白了,美雖然不像面包一樣是生活的必需品,卻可以使自己的生活更有意義,所以,哈玲卡便更珍惜生活,珍惜友誼。

  記得有一次,老師給我了一塊美味誘人的巧克力,我把它帶到教室里準備吃時(shí)。我的同桌看著(zhù)我的'巧克力,我說(shuō):“你也想吃?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我便掰下一塊送給他,他與我說(shuō)了聲謝謝。就在那一瞬間,雖然我少吃了半塊巧克力,但覺(jué)得自己是無(wú)比的幸福!

  其實(shí)幸福就在我們的身邊,只是需要我們去發(fā)現它、找到它。只要你具有尋找幸福的眼睛,你的人生之路就會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )和幸福!

珍惜作文 篇4

  時(shí)間,都去哪兒了?這個(gè)問(wèn)題也許只有大樹(shù)的年輪,媽媽的銀發(fā),爸爸長(cháng)滿(mǎn)繭的手,奶奶滿(mǎn)臉的皺紋能回答上來(lái)。

  一年一年時(shí)代在變化,世界也在變化,我也漸漸發(fā)現已經(jīng)抓不住童年的尾巴,而這邊我抓住了青春的辮子。時(shí)間,都去哪兒了?在一天的學(xué)習和工作中,我們看著(zhù)太陽(yáng)升起又落下,時(shí)光又隨著(zhù)太陽(yáng)的腳步悄悄溜走,可它又在刻苦學(xué)習的人那里停留了一會(huì )兒,它總舍不得離開(kāi)那里。

  童年的腳步一串串,童年的歌謠一首首,回憶兒時(shí),在田野里與小伙伴們放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛到了云上,寄托了我小小的夢(mèng)想,今天的風(fēng)箏已布滿(mǎn)灰塵,再也沒(méi)飛起來(lái)過(guò)。童年總令我懷念,現在回想起童年之事,還會(huì )忍不住笑。

  在兒時(shí)的記憶中,媽媽的手從未離開(kāi)過(guò)我,總將我那稚嫩的雙手放在她的手心,我告訴媽媽長(cháng)大后我也要這樣牽著(zhù)她,就這樣,媽媽一直牽著(zhù)我長(cháng)大,引領(lǐng)我向前。爸爸告訴我,媽媽現在是腰酸腿痛,可硬撐著(zhù)去上班。是啊,常年在廠(chǎng)子里干活的她,總會(huì )累積些病的。

  爸爸訴說(shuō)媽媽的辛苦,他卻從未向我們傾訴過(guò)他的辛苦,總以微笑、樂(lè )觀(guān)的`心態(tài)面對我們,有時(shí)家里會(huì )處于無(wú)話(huà)可說(shuō)的地步時(shí),他總是逗我們開(kāi)心,有時(shí)“賣(mài)弄”洋相逗我們快樂(lè )。每次深夜時(shí)睡醒時(shí),爸爸媽媽屋里的燈還亮著(zhù),聽(tīng)著(zhù)爸爸的嘆氣,媽媽的勸慰,自己感到很羞愧,經(jīng)常惹他們生氣的我,是不是做得太過(guò)分了?

  漸漸發(fā)現,爸爸媽媽再也阻擋不住那勢力浩大的白發(fā),從爸媽的發(fā)色,我知道了什么是“灰白”。爸爸手上的老繭,是常年在蓋房班搬磚磨成的,爸爸的腰也逐漸彎了許多,挺拔的身材也“矮”了一截,四十多歲的他,常被陌生人當成是六十多歲,來(lái)我的學(xué)校給我送東西時(shí),同學(xué)竟然把他當成我的爺爺;媽媽臉上的皺紋一褶一褶的,多了折子,少了光澤,是歲月奪走了她的青春。這一切換來(lái)的是我健康的身體,茁壯的成長(cháng)。

  這些使我漸漸明白“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”的深刻含義,所以從現在開(kāi)始,珍惜這一切,時(shí)光不待人,它從不留情面,對任何人都是一樣的,也許待我們長(cháng)大后,會(huì )后悔年少時(shí)的做法,可后悔也只會(huì )是徒勞,只有珍惜現在的一分一秒,生活才會(huì )充實(shí),才會(huì )不留下遺憾。

  且行且珍惜!

珍惜作文 篇5

  200X年,你突如其來(lái)地參與到我所有的規劃中,讓平淡無(wú)奇的生活有了些歡笑與色彩。

  200X年,你有悄無(wú)聲息地淡出了我的生命里,就像一陣風(fēng),無(wú)聲無(wú)息,只留下一陣夏日的余溫在秋風(fēng)中凋零。

  在一起的時(shí)候總是吵吵鬧鬧,互相抱怨,分開(kāi)之后卻有更加思念,分外珍惜。

  我們都不喜歡大人們那些深奧的語(yǔ)言,只是沉浸在王子與公主的童話(huà)。我們喜歡在自習課上偷偷溜去小廣場(chǎng),躺在霓虹閃耀的.廣場(chǎng)上披著(zhù)眼花繚亂的繁星。我們都習慣了向“鐵籠”外的人們打招呼,在微笑著(zhù)目送他們遠去。我們都很好奇,街上有那么多的車(chē),為什么只在公車(chē)上擠來(lái)擠去,F在的我也漸漸明白了他們那種生活的無(wú)奈,生活的壓力總會(huì )壓得人喘不過(guò)氣,但這樣的充實(shí)往往令人快樂(lè )許多。我們都向往著(zhù)沙漠里的飛鳥(niǎo),長(cháng)期的磨練讓他們有了振翅的力量,飛過(guò)頭頂的天空。

  也許這幾年,你有了新的最求,而我,從不曾改變,我依然按照約定,走在華燈初上的街頭,觀(guān)望著(zhù)漆黑的夜空和天幕上偶然出現的冷清煙火,看著(zhù)它在空中綻放。也許一切都沒(méi)有永恒吧,包括你;蛟S有那么一點(diǎn)的可能,我們在同一天空下,同時(shí)仰望星空,又同時(shí)發(fā)現那稍縱即逝的煙火。而這種可能真的就只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  對你的思念總是在心中翻涌著(zhù),在掀起一陣波濤后有如煙火般迅速歸于平靜。

  我們一起種下的向日葵在去年發(fā)芽了,沉默的愛(ài)。你還會(huì )在再次出現在我面前,然后拍拍我的頭,笑嘻嘻地說(shuō):“哎呀呀,忘記時(shí)間了,久等了吧!”又或許,你早已成為了會(huì )議的一份子,墜入記憶的海洋,泛起一陣漣漪,綻開(kāi)一朵波花后,無(wú)聲無(wú)息。

  而我,依然會(huì )躲在某一個(gè)地點(diǎn),想念一個(gè),站在來(lái)路,也站在去路的,讓我牽掛的人。

  那年,我讀懂了珍惜,卻可能永遠的失去了珍惜你的機會(huì )! 

珍惜作文 篇6

  或許是不知夢(mèng)的緣故,流離之人追逐幻影!}記

  早晨的霞光總是伴隨著(zhù)徐徐升起的朝陽(yáng),傍晚的歸鳥(niǎo)總是伴隨著(zhù)緩緩落下的夕陽(yáng)。日復一日,年復一年。雖然每天的場(chǎng)景亦是如此,但不少人卻想留住昨天,不料,遺失明天。人們總是在想這世上若有回頭藥就好了,昨天的錯誤就能糾正回來(lái),讓一切都變成對的。但至少現在是不可能的,即使有這種藥,吃了也未必是好的。你不可能真正的再次擁有過(guò)去。過(guò)去已成回憶。

  或許在昨天,我們做錯了某一個(gè)決定,走錯了某一步,那都是過(guò)去了。往日如煙,抓也抓不住。即使你改變了過(guò)去,你也逃不過(guò)你的命運。布加迪威龍是世界上最快量產(chǎn)的跑車(chē),可它跑不過(guò)時(shí)光,也跑不過(guò)早已注定的命運。

  翻看相冊薄里的相片,或許會(huì )回憶起很多的事:下雨天朦朧的`世界,操場(chǎng)上奔跑的青春,與愛(ài)人第一次約會(huì )的羞澀……有哭有笑,全都是我們的過(guò)去。過(guò)去就像風(fēng),等你察覺(jué)它的到來(lái)的時(shí)候,它早已離去,只留下你無(wú)盡的惋惜。珍惜過(guò)去吧,珍惜曾感傷的你,珍惜曾陪伴著(zhù)你的人!

珍惜作文 篇7

  兩個(gè)人相愛(ài),不一定會(huì )有結果;兩個(gè)人的友情,也不一定能夠長(cháng)久;兩個(gè)人的世界也不一定精彩。世界就是這樣,充滿(mǎn)無(wú)奈和精彩?墒俏覀円廊幌嘈琶恳粋(gè)明天都會(huì )是美好的,畢竟不開(kāi)心和開(kāi)心的都會(huì )成為過(guò)去,所以我們還會(huì )努力地不斷追求著(zhù)每一個(gè)新的目標,努力過(guò)好我們的每一天。

  愛(ài)情,給我們感動(dòng),甜蜜和幸福,同樣地也會(huì )給我們帶來(lái)傷痛.心碎和淚水?墒菒(ài)一個(gè)人,不一定要得到她;愛(ài)一個(gè)人也不一定要占有她。有時(shí)放棄也是一種美麗.,雖然這種美麗會(huì )帶來(lái)心碎,會(huì )伴隨著(zhù)無(wú)奈在愛(ài)情中,結果有甜蜜,也有苦澀。無(wú)論結果如何,假如我們真的彼此相愛(ài)過(guò),就應該彼此祝福對方會(huì )過(guò)得更好!.這才是真正的相愛(ài)過(guò)。

  有些相愛(ài)了,總歸還是走在了一起,但是忽然有一天他們?yōu)榱艘粋(gè)不謀的話(huà)題而互相折磨著(zhù),爭吵著(zhù),心里總會(huì )想著(zhù)對方的不好,仍然會(huì )記著(zhù)對方無(wú)情的變化,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在這些事情中,彼此之間的感情,屬于他們自己的那份真情,甚至是想和他(她)建立一個(gè)家庭的心情。在愛(ài)的路上,我們一定會(huì )有得,也必有失。正如生活中,不可能每一個(gè)明天都是陽(yáng)光明媚的晴天,也只有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨,我們才能看到那道美麗的`彩虹!風(fēng)雨后的彩虹才是最美麗的一道風(fēng)景!試著(zhù)珍惜彼此的那份愛(ài),懷著(zhù)一份感激對方的心情,繼續去生活著(zhù)。真正愛(ài)過(guò),痛過(guò)的人,才會(huì )讓自己以后在愛(ài)的道路上更加勇敢!更加堅強!更加勇往直前!當有一天我們都找到真正屬于自己的那份愛(ài)時(shí),相信若回望過(guò)去,一定會(huì )感謝對方曾經(jīng)讓你學(xué)會(huì )了怎么樣的人才值得去珍惜,什么樣的人才值得真正的去愛(ài)。

珍惜作文 篇8

  珍惜當下,當下的日子即便再痛苦,但它終將成為最親切的懷念。

  珍惜當下,就珍惜你身邊的人和物。即使一個(gè)尖酸刻薄的人給你帶來(lái)太多的不悅,也要盡量寬容。因為她可能會(huì )給你帶來(lái)有益的影響。

  以前我總覺(jué)得她動(dòng)不動(dòng)就因自己成績(jì)好而在同學(xué)與老師面前趾高氣昂,所以我對她懷恨于心。什么事都跟她犟。即使我知道背地里評人長(cháng)短是不道德行為,也常常對她進(jìn)行議論與指責,甚至用卑劣的詞來(lái)形容她。那一次,她的成績(jì)和我名列,我的名字筆畫(huà)少,所以排列在她的前面。她不服氣地嘟起嘴,還嚷嚷著(zhù)……我在心里忍不住罵她是頭大蠢豬,F在想起那些關(guān)于她的片段,更多的卻是她跟我講題的場(chǎng)景。我默嘆:“原來(lái),她是多么好的一個(gè)人!”

  以前,也總討厭我們班的同學(xué)。我總覺(jué)得他們一天到晚像木偶人,缺乏見(jiàn)識,目光呆滯。而現在,面對這些新同學(xué),新班級,我不禁不有些懷念他們了。原來(lái)的課余時(shí)間,教室里安安靜靜,只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖劃過(guò)紙張的聲音,即使那些后進(jìn)生也在拼命地學(xué),從不自暴自棄。還有那些中等生也一直拼命向前,進(jìn)入前列。而現在,教室里如果不是塵土風(fēng)揚,雞飛狗跳,那太陽(yáng)可能打西邊出來(lái)了。我越發(fā)不能理解的是,這些帶頭“搞起義”的都是些尖子生,一直被老師寄于厚望的那些人,面對這些,我越發(fā)遺憾沒(méi)能珍惜那些和他們在一起的日子。所以,珍惜當下才能讓你在未來(lái)的日子里不留遺憾。

  珍惜當下,就要珍惜你能專(zhuān)心讀書(shū)的大好時(shí)光,F在雖沒(méi)了以前那種一帆風(fēng)順,但我只要珍惜當下的學(xué)習機會(huì ),就會(huì )克服重重困難。老師所講的,所說(shuō)的,所寫(xiě)的都是一筆珍貴的財富。認真地記錄他們,放進(jìn)腦子里,你會(huì )覺(jué)得更輕松。同時(shí),還要珍惜自己所買(mǎi)的資料。如果把一個(gè)知識點(diǎn)比作一顆珍珠,那資料就是珍珠加工場(chǎng),要從資料中提取最亮的那顆珍珠。

  珍惜當下,就要珍惜每一次難忘的經(jīng)歷,沒(méi)有哪一次不會(huì )給你滿(mǎn)滿(mǎn)的.甜蜜。每每回想起那些和小白兔一起玩耍的日子,我都會(huì )新生暖意,也許它沒(méi)有和你一樣的形態(tài),沒(méi)有和你一樣的語(yǔ)言,但只要呢和它心連心,你就會(huì )覺(jué)得它是你的朋友。它明亮的眼睛撲閃撲閃,它的嘴巴活潑翹起,對于一個(gè)愛(ài)動(dòng)物的人來(lái)說(shuō),此時(shí)此刻怎能不心動(dòng)?雖然它在一次過(guò)年中壯烈犧牲,成了田地的養料,但關(guān)于它的記憶會(huì )永遠刻在我的腦海里,激勵我前行。

  朋友,假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,珍惜當下的日子,咬咬牙,挺一挺,它終將成為你最親切的懷念!

珍惜作文 篇9

  我們現在的小孩都生活在爸爸媽媽的陽(yáng)光下,生活的都很幸福。不過(guò)也有些人不珍惜這好的生活,有好的生活條件還去糟蹋。

  我們現在有好的學(xué)校讀書(shū),放學(xué)后還有校車(chē)接送,中午還有飯菜吃。用的很貴的東西,住的好房。有筆有本,有很多書(shū),有電腦,有MP3。要什么有什么,就算有些比我說(shuō)的家庭條件差點(diǎn)的,不過(guò)也比以前的'生活好。就因為我們生活在這么好的條件下,才應該好好的珍惜。我不解的是,為什么有這么好的條件還不好好珍惜呢?現在的貧困山區的孩子都讀不上書(shū),用的不好,穿不好吃不好,想一想就心酸,同學(xué)們珍惜吧!爸爸媽媽的血汗錢(qián)不要浪費,要經(jīng)常換位思考一下,想想爸爸媽媽的錢(qián),不是天上飛來(lái)的,請體諒一下爸爸媽媽的辛苦吧!想一想貧困山區的孩子,我們比他們幸福的多了。

  我們一定要好好學(xué)習,賺錢(qián)后,把自己的家鄉建好,你會(huì )覺(jué)得很光榮的。相信!

珍惜作文 篇10

  地球上的生靈千千萬(wàn)萬(wàn),每一個(gè)有氣息的存在都是一個(gè)生命,我們和它們相互依存,可是……

  神奇的自然界充滿(mǎn)了靈性,每一個(gè)生命的存在方式都有自己的特點(diǎn)。比如:一種奇妙的草,叫“含羞草”,高約40厘米,外形很奇特,橢圓形的葉子,小小的像柔弱的姑娘。而這個(gè)姑娘還羞澀無(wú)比,習慣在白天和攏,等月亮灑滿(mǎn)大地時(shí)才挺起那纖細的身子,隨著(zhù)陣陣晚風(fēng)搖曳,展示綽約風(fēng)姿。

  這害羞的姑娘自我保護意識很強,葉子一受到觸動(dòng)就馬上和攏,生怕受到一絲傷害?赡茏匀荒赣H也憐憫她的弱小,就給予她這一優(yōu)勢,讓她擁有一份特殊的關(guān)照。

  自然母親很偉大,而且具有魔力,能夠創(chuàng )造出許多奇特的`生命,不僅僅是“含羞草”,還有“會(huì )走路的樹(shù)”。生長(cháng)在南美洲的植物,叫卷柏。每當氣候干旱,嚴重缺水時(shí),他會(huì )把自己從土壤里拔出來(lái),搖身一變,讓身體卷縮成一個(gè)圓球狀,又輕又圓,只要稍微有風(fēng),他就隨風(fēng)在地上滾動(dòng),一旦滾到水分充足的地方,就迅速打開(kāi),恢復“廬山真面目”,根重新鉆進(jìn)土壤里,暫時(shí)安居下來(lái)。

  不僅只有這些,還有“食人花”、“面包樹(shù)”等等,可見(jiàn)自然的奇特。而自然,并不只是奇特,還有她珍貴的美麗!比如“地玉蓮”、“珙同、銀杉、落葉喬木”等等珍貴的植物?墒沁@些植

  物卻瀕臨滅絕。除了植物,還有動(dòng)物,他們都是自然的孩子,我們作為自然的同行者,有責任奉獻自己的仁慈與熱情。

  可無(wú)論怎樣,一切生命終會(huì )消亡,唯有珍惜才能使心靈豐盈、飽滿(mǎn)、絢麗……

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