珍惜時(shí)間600字高中高二優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的珍惜時(shí)間600字高中高二優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜時(shí)間600字高中高二優(yōu)秀作文1
時(shí)間，是什么?沒(méi)有人知道。
我的回答是：時(shí)光是箭，是水，是流光!
時(shí)間是箭矢，射出去就回不來(lái)了，我們只有在時(shí)光之箭射出過(guò)程中所回憶過(guò)去以及遐想未來(lái)。傾聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘的滴答聲，你會(huì )想到什么?過(guò)去?還是未來(lái)?
思索過(guò)去，想必多數人都會(huì )思索過(guò)去的那些不美好的回憶，希望自己改變它。思索過(guò)去那后悔的事情，但是，在多的思想也對過(guò)去無(wú)濟于事，因為它只是一個(gè)過(guò)去，莫要被過(guò)去那幻想所迷惑!
遐想未來(lái)，你會(huì )遐想到美好的將來(lái)，想象創(chuàng )造了一番大事業(yè)的自己，想象那童話(huà)般的生活。然而，再美好的未來(lái)如果不是自己創(chuàng )造的，那也只是一個(gè)夢(mèng)!所有的夢(mèng)也都有碎裂的一天。美好的結局是要依靠自己的不懈努力創(chuàng )造的。
時(shí)光是水滴，沒(méi)有人能夠阻擋住它流下的力量與意念。水，即使是被阻撓了，它也會(huì )想盡一切辦法溜走，一直往下滲透，到那地下的長(cháng)河。我們的.時(shí)光呢?不管遇到什么，它總是會(huì )繞道而過(guò)，不會(huì )等待我們這些孤獨無(wú)助的人的呼喚。
時(shí)光是流光，沒(méi)有人抓得住它。我們人人都看的見(jiàn)光影閃過(guò)，卻沒(méi)有感受到它的存在。我們都曾幻想過(guò)抓住光，卻無(wú)計可施。像當年的夸父，他希望打敗時(shí)光的流逝，但最終還是渴死在大地上。是啊，沒(méi)人能打敗時(shí)光，也無(wú)人能抓住時(shí)光。但如果我們能利用有限的時(shí)光做出事情呢?
平民和偉人的區別是：平民不會(huì )利用時(shí)間，好好規劃每一件事，而偉人則相反。我們要用時(shí)光去做自己力所能及的事情，去做自己愛(ài)好的事情，去做一個(gè)自己完成的使命。我們要報答，要做出驚天動(dòng)地泣鬼神的大事!利用著(zhù)有限的時(shí)光去做出無(wú)限的事情吧!
珍惜時(shí)間600字高中高二優(yōu)秀作文2
“珍惜時(shí)間吧！”這句話(huà)我們不止一次聽(tīng)到，可是，不珍惜時(shí)間，長(cháng)大后又是怎樣一種情形呢？
上個(gè)星期五，我們班通過(guò)小品、故事等表演告訴大家，責任、惜時(shí)、自主、自律是非常重要的。我對第一大組表演的小品印象特別深刻。
這是一個(gè)跟惜時(shí)有關(guān)的故事。三位關(guān)系很好的男同學(xué)勾肩搭背地走在放學(xué)回家的路上，不，他們不會(huì )回家的，他們要去——網(wǎng)吧。在網(wǎng)吧里，有一位同學(xué)要了一杯茶，當服務(wù)員把茶水端上來(lái)時(shí)，那同學(xué)連謝謝也顧不上說(shuō)，就三口兩口讓茶水順著(zhù)“滑滑梯”留到肚子里去了，還發(fā)出難聽(tīng)的“吧唧”聲。喝完，像“側身扔壘球”一樣，把那個(gè)剛剛和他嘴親密接觸過(guò)，馬上就要被丟進(jìn)臭烘烘的垃圾桶中的`壘球的“另類(lèi)”扔到了一邊，又開(kāi)始像發(fā)作的神經(jīng)病一樣，大聲吼道：“哦耶！贏(yíng)了！這局又打贏(yíng)了！哇哈哈哈哈哈！”
第二天，一個(gè)同學(xué)決定不再去網(wǎng)吧了，他要發(fā)奮學(xué)習。果然，沒(méi)幾天后，他高興地喊著(zhù)：“哇！太厲害了！我數學(xué)考了85分，語(yǔ)文考了80分！”另一位同學(xué)動(dòng)搖了：“既然學(xué)習那么有效，我也不打游戲了，我要去學(xué)習！”幾天后，他也取得了不錯的成績(jì)。而那位“在網(wǎng)吧扔壘球的同學(xué)”垂頭喪氣，唉聲嘆氣地說(shuō)：“真是，數學(xué)只考了15分，回去怎么交代��！”
但，那同學(xué)一直“堅持不懈”地打游戲……
時(shí)間飛逝，兩位當年發(fā)奮學(xué)習的同學(xué)都成了大老板，而遲遲不能離開(kāi)網(wǎng)吧的他卻成了乞丐。
發(fā)奮學(xué)習吧！少年時(shí)光很短暫，發(fā)奮學(xué)習吧！少年的學(xué)習態(tài)度決定你的未來(lái)！
珍惜時(shí)間600字高中高二優(yōu)秀作文3
試劍石無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命確實(shí)有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也時(shí)有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結束。
大千世界中，最偉大，最公正，最無(wú)私的是時(shí)間。生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復一年。楊樹(shù)枯了，有再清的時(shí)候。百花寫(xiě)了，有再開(kāi)的'時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次�！盎ㄩ_(kāi)重又日，人無(wú)再少年”。時(shí)間亦如此，一步一步，一節一節，永不停息，如“黃河之水天上來(lái)，奔流倒還不復回”稍縱即逝。
因此，我們應該珍惜時(shí)間。古人云“三更燈火五更鳴，真是男兒讀書(shū)時(shí)”》正式告誡我們：生命有限，必須西施如今，切莫吧寶貴的光影虛度，而要趁著(zhù)青春的大好時(shí)間多學(xué)點(diǎn)知識，在自己的有生之年干一番大事業(yè)。古人尚且如此，難道我們還不如古人嗎？
浙西時(shí)間就是愛(ài)護生民個(gè)。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項發(fā)明，他證實(shí)專(zhuān)注了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。然而，在我們的生活中，有的人卻不好好利用時(shí)間，整天無(wú)所事事沒(méi)得過(guò)且過(guò)。要知道試劍石公正的它回報勤勞者以碩果，回報懶惰者以貧窮
一次讓我們惜時(shí)如金吧，讓我們從小事做起，從現在做起。
北師大燕化附中劉思含
珍惜時(shí)間600字高中高二優(yōu)秀作文4
俗話(huà)說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
我是一名六年級學(xué)生，面臨畢業(yè)，每天同學(xué)們都爭分奪秒地抓緊時(shí)間學(xué)習，而我呢，做任何事都不著(zhù)急，比如那次考試……
這學(xué)期我們全班同學(xué)去鎮上中學(xué)進(jìn)行期中考試考試。進(jìn)入考場(chǎng)，我坐在第一排，后面是其他學(xué)校的學(xué)生。開(kāi)始發(fā)卷了，我不慌不忙地打開(kāi)文具盒，精心挑選了一支心儀的圓珠筆，慢騰騰地填好卷頭，我東瞅瞅，西望望，目光轉移到黑板上，這教室的黑板和我們班的差不多大，只是上面多了兩個(gè)音箱，我看得入了迷，“嘟……”一陣哨聲，嚇得我一哆嗦，一下子把我從沉思中拉了回來(lái)�！伴_(kāi)始答卷�！崩蠋熣f(shuō)。九十分鐘的時(shí)間，著(zhù)啥急呢？我想，先把第一題做完了，歇會(huì )兒再說(shuō)，我懶洋洋地坐在椅子上，又開(kāi)始尋找我的第二個(gè)目標，這時(shí)我看到墻上的格言：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這個(gè)就是讓我們多讀書(shū)，我知道。哦，該做第二題了，這道題太簡(jiǎn)單了，昨天老師還講過(guò)呢，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟，我暗自慶幸，就是算起來(lái)有點(diǎn)麻煩，九十分鐘時(shí)間還長(cháng)，我拿出草稿紙，找了個(gè)合適的.位置，開(kāi)始計算，費了九牛二虎之力終于做完這道題，手酸得直抽筋，胳膊也疼了。是時(shí)候該尋找我的第三個(gè)目標了。我看了看左邊的同學(xué)，他的頭上已經(jīng)滲出了汗珠，他瞅了我一眼，繼續埋頭做題。哈哈！這個(gè)同學(xué)真傻，時(shí)間還長(cháng)，著(zhù)啥急？我往后一看同學(xué)們都低著(zhù)頭在答卷，安靜的考場(chǎng)上只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲，也該做題了，我依舊不緊不慢地寫(xiě)著(zhù)……
“同學(xué)們，距離交卷還有十分鐘�！崩壤飩鱽�(lái)老師的督促聲，哎呀！還有半篇沒(méi)寫(xiě)呢？六神無(wú)主的我抓緊時(shí)間寫(xiě)著(zhù)……時(shí)間呀，求求你，停下你前進(jìn)的腳步吧！但是時(shí)間不等人，交卷時(shí)間到了，我垂頭喪氣地把試卷交到老師手里，后來(lái)的結果，你們應該猜到了吧！
時(shí)間啊，我錯了，在以后的日子里，我一定要珍惜你，緊緊抓住你，與你并肩同行！
珍惜時(shí)間600字高中高二優(yōu)秀作文5
時(shí)間快時(shí)比獵豹還快，慢時(shí)比烏龜還慢，在我們高興的時(shí)候走的很快，在害怕時(shí)卻走得很慢，星期天我在家做作業(yè)時(shí)，遇到難題，正準備“渾水摸魚(yú)”時(shí)，爸爸卻來(lái)了。還有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩我一人在家，看著(zhù)沙發(fā)上空無(wú)一人，又聽(tīng)到外面奇怪的叫聲，我感到很害怕，可這一夜卻怎樣也過(guò)不完。在下課時(shí)，我們跳皮筋跳得起勁時(shí)，上課鈴卻響了，哎！時(shí)間啊時(shí)間，你就不能走慢一點(diǎn)嗎？
我聽(tīng)到某個(gè)人的心聲了：時(shí)間，你是在捉弄我們么？我真想把你痛打一頓，但是時(shí)間很公正，不是嗎？他不會(huì )給這個(gè)人少一點(diǎn)，那個(gè)人多一點(diǎn)想到這里，我不由的產(chǎn)生一種敬佩之情。俗話(huà)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，不管怎么樣，我們都要珍惜時(shí)間，絕不能浪費一分半秒，否則，只會(huì )害了自己��！
今天，爸爸他使我懂得了珍惜時(shí)間，讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。所以一定要珍惜，不要浪費。
今天下午，我在房里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。才做了十五分鐘，我就開(kāi)始玩了。被爸爸看見(jiàn)了，爸爸嚴厲地對我說(shuō)：“你怎么又開(kāi)始玩了呀！”而我卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“今天是星期六，明天還可以做的呀！有什么關(guān)系呢？”于是爸爸就語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你今天的.事放在明天做，就等于浪費了一天的時(shí)間�！卑职诸D了頓，又說(shuō)：“假如你一天浪費十分鐘，一年要浪費多少分鐘，兩年又要浪費多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想這樣一年要浪費3650分鐘，兩年就要浪費7300分鐘，三年、四年、五年……天哪，我不敢再想下去了。于是我羞愧對爸爸說(shuō)：“爸爸，您放心吧！我一定會(huì )抓緊時(shí)間做作業(yè)的，不會(huì )再浪費時(shí)間了�！卑职致�(tīng)了我的話(huà)就笑著(zhù)對我說(shuō)“這就對了，珍惜時(shí)間就等于延長(cháng)一個(gè)人的生命�！薄拔抑懒�，我以后一定會(huì )珍惜時(shí)間的�！蔽乙残χ�(zhù)對爸爸說(shuō)。
今天爸爸使我懂得了珍惜時(shí)間，你呢？是不是也和我一樣懂了呢？
珍惜時(shí)間600字高中高二優(yōu)秀作文6
時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，忽視它的人，結局必是黯淡的；珍惜它的人，結局自然是完美的。今天，我在聽(tīng)了這么多名人珍惜時(shí)間的.故事之后，不由得想到了身邊的這位同學(xué)。
記得那節課上，鈴聲打響后，已有十分鐘了，老師還沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們慢慢地躁動(dòng)了起來(lái)，好多同學(xué)開(kāi)始嘰嘰喳喳地嘀咕著(zhù)，放下手中的筆，扔下手里的書(shū)，不停地和兩邊的同學(xué)嬉戲打鬧。又過(guò)了十分鐘，原本一些安靜的同學(xué)也按捺不住不安分的心，開(kāi)始打打鬧鬧，聲音越來(lái)越響，整個(gè)教室瞬間就成了鬧哄哄的水簾洞。但有一位同學(xué)卻顯得格外不同，只見(jiàn)她端坐在書(shū)桌前，完全不同顧前后同學(xué)的吵鬧聲，不停地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，好似她跟同學(xué)們不在同一間教室�？粗�(zhù)她低著(zhù)頭分秒必爭的樣子，我真是佩服得五體投地。
不僅如此，每每下課，她又總是如一支離弦的箭一般飛出了教室，奔向食堂，匆匆地將飯送入嘴中。一邊的同學(xué)正大聲聊著(zhù)天，好久才慢吞吞咽下一口去。她卻不一樣，時(shí)不時(shí)地看看表，生怕自己沒(méi)能趕上指定做作業(yè)的時(shí)間。
她就是這樣，把時(shí)間看得比金子還要寶貴。記得有一回，我到她家中做客，看見(jiàn)她的書(shū)桌上堆了一些練習卷、模擬卷。我不解地問(wèn)她：“哇，不是吧，你媽媽給你買(mǎi)了這么多的練習卷！”沒(méi)想到的是，她竟會(huì )這樣回答：“不是啊，不是馬上要考試了嗎？我覺(jué)得自己還有些方面需要加強，所以就讓我媽媽給我買(mǎi)了些練習的卷子。反正我作業(yè)完成得快，刷刷題，剛好可以把空閑的時(shí)間利用起來(lái)�！蔽衣�(tīng)了，自是暗暗欽佩，同時(shí)想到自己做作業(yè)時(shí)拖拖拉拉，浪費了寶貴的時(shí)間而感到羞愧不已。
果然，考試成績(jì)公布后，她如愿地成了全級段的第一名，而我卻退步了。同學(xué)們都感嘆她厲害，可又有幾個(gè)人看到了她惜時(shí)如金的一面，又有多少人知道她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在分秒必爭！
時(shí)間是一位偉大的作者，它會(huì )給每個(gè)人寫(xiě)出不一樣的結局。而像她這樣珍惜時(shí)間的人，怎會(huì )沒(méi)有個(gè)完美的結局？
珍惜時(shí)間600字高中高二優(yōu)秀作文7
時(shí)間，就是生命；時(shí)間，就是金錢(qián)。每個(gè)人生命中只有那么多的時(shí)間，浪費了就永遠找不回來(lái)了，看你如何把握、安排時(shí)間。
“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠還是會(huì )有的�！边@句話(huà)說(shuō)的很好，我們在日常生活中也是如此：睡覺(jué)前可以看會(huì )書(shū)，這樣不僅有助于睡眠，而且能更高效的汲取書(shū)中的精華；起床后抽出十分鐘的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)，早晨的記憶力會(huì )更好點(diǎn)；小學(xué)階段還是喜歡玩玩具的階段，在玩玩具的過(guò)程中聽(tīng)詩(shī)詞，反復聽(tīng)就能慢慢的加深印象，可能會(huì )有不小收獲哦！在玩的過(guò)程中也吸收到了知識，既開(kāi)心玩耍了，也有知識增長(cháng)了，也是節約了時(shí)間一種方式。
還有就是做什么事不能拖拖拉拉，要利索了之，會(huì )快速又高質(zhì)量做事，并且做任何事都要認真仔細，就像寫(xiě)作業(yè)，就要認真寫(xiě)對寫(xiě)好，一遍過(guò)。如果字寫(xiě)得返回去自己都不認識，老師更看不懂，就會(huì )讓再寫(xiě)一遍，結果就浪費了兩遍同樣的時(shí)間；如果因為馬虎不認真導致錯誤百出，因為訂正又浪費了一遍的時(shí)間，那真是得不償失，不但浪費了時(shí)間，也會(huì )讓老師、家長(cháng)和自己都不開(kāi)心。
珍惜時(shí)間的還有一種方式就是會(huì )利用好時(shí)間，比如考試時(shí)，遇到不會(huì )的'題，不要一直鉆研，耽誤了做下一題的機會(huì )，要先做自己熟悉的題，做占分量較高的題，等把會(huì )的都做完了再慢慢去解決棘手的問(wèn)題。生活中也是一樣，要學(xué)會(huì )變通，不能揪著(zhù)一個(gè)事情不放，如果一個(gè)事情有多種辦法解決，那就權衡一個(gè)最好的辦法解決，既有效率，也節約了時(shí)間。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，讓我們好好利用自己的時(shí)間做些更有意義的事情吧！
珍惜時(shí)間600字高中高二優(yōu)秀作文8
久久忙碌于茫茫人海之中，無(wú)暇整理自己的思緒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在心底，今日偶有余暇打開(kāi)自己的日志記下這些零亂的思緒。
步入社會(huì )，回想起自己在中學(xué)時(shí)代的想法，像一個(gè)美麗的童話(huà)，記得自己第一次讀到“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”詩(shī)句的時(shí)候，心情是那么洶涌澎湃，并且，在詩(shī)句的一側大膽地寫(xiě)下“看蒼茫大地，我主沉浮”，而且為自己偉人的胸襟而暗暗高興。當自己真正成為社會(huì )的一分子，成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)者目睹了世態(tài)的炎涼，再想一想自己的“凌云壯志”真是滑稽，可笑。
曾經(jīng)接觸過(guò)一個(gè)老翁，他是一位煤炭搬運工，在給我家運完煤以后，休憩的時(shí)候閑聊了幾句他告訴我，自己家已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)有吃白米飯了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，都什么年代了竟然會(huì )有吃不上白米飯的人嗎？“妻子臥病在床，”老人慢慢地說(shuō)，“女兒又在外面讀大學(xué)，家里只能靠自己每天給人家運煤來(lái)維持生計，我們苦一點(diǎn)沒(méi)什么，只要咱孩子有出息�！崩先擞孟Ｍ哪抗馔�(zhù)天空。
也許你會(huì )認為我是在編故事，不，絕對不是，他們的確生活在我的周?chē)�，用自己的汗水，甚至用年輕的生命來(lái)?yè)Q取一碗白米飯。
中午，母親從醫院回來(lái)后，臉色非常難看，坐在椅子上默默地擦拭著(zhù)淚水，我不解地問(wèn)母親：“發(fā)生了什么事？”母親沉默許久慢慢地說(shuō)：“上午120接回一個(gè)從十幾米高的'施工架上掉下來(lái)的民工，醫生竭力搶救，依然沒(méi)有將他的生命從死神手中奪回來(lái)，母親哭了；他才二十出頭，還是一個(gè)孩子呀！”母親激動(dòng)地說(shuō)。
我知道自己只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，不可以為他們做些什么，只能記下他們的經(jīng)歷來(lái)喚醒那些“沉睡”的青年。
當你們爬在課桌上睡覺(jué)的時(shí)候，是否會(huì )夢(mèng)到田間躬背鋤草父親，當自己背上新書(shū)包坐在明亮的教室，看到與自己年齡相仿的同伴卻為生活而奔波，是否會(huì )感到自己是一個(gè)幸運兒呢？親愛(ài)的朋友請珍惜現在，努力學(xué)習吧。
珍惜時(shí)間600字高中高二優(yōu)秀作文9
時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命；一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰等各名句都是表示時(shí)間的重要性。
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。意思是：少年很容易變老，學(xué)東西也很難學(xué)成，所以，一點(diǎn)時(shí)光都不可浪費。對于一些懶惰的人，總會(huì )有理由找借口，總是今天的事情拖到明天做，然后繼續明天、明天……總而言之，會(huì )有無(wú)數個(gè)明天到最后才后悔莫及。而一些勤奮的人總會(huì )把每天要做的事情做一張表格有規有趣的完成。甚至還會(huì )把明天一部分的事情做完。
有些人說(shuō)時(shí)間是不公平的。錯，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，在一天中每個(gè)人都有24個(gè)小時(shí)，不可能多一分鐘或少一分鐘。在一天24小時(shí)中就要看看你做了些什么，如果你做了一些比較有意義的`事情，那么對你來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)得總是很快；但是對于那些整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間總是過(guò)得很慢很慢。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。這句話(huà)形象地表明了時(shí)間是不停的流逝，時(shí)間是不會(huì )等人的。處于青少年的我們就應該更珍惜當下的光陰。在我們年輕益壯的時(shí)候，何必不拼搏一下闖出一片天。這樣當在你晚年的時(shí)候才會(huì )安心。不要等到老的時(shí)候坐在輪椅上，走不動(dòng)的時(shí)候才后悔自己為什么不在年輕時(shí)拼搏一把。
每當期末考試前，總會(huì )有些尖子生熬到凌晨，甚至在星期天的時(shí)候還會(huì )通宵一直在復習，都希望在期末時(shí)能取得一個(gè)好成績(jì)，給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復。而有些無(wú)所事事的人會(huì )打游戲直到通宵，這種人純屬在浪費時(shí)間，為什么不去做一些有意義的事情呢？
每次周末回到家，家長(cháng)總會(huì )給我講一些大道理：“在初中，是每個(gè)青少年叛逆的時(shí)期，但也是每一個(gè)青少年最重要的一段時(shí)期。如果你想在未來(lái)生活會(huì )更輕松一點(diǎn)的話(huà)，那你現在就更加努力一點(diǎn)；因為你的未來(lái)還很長(cháng)，就只有這幾年讓你拼搏�！�
所以趁現在我們還可以為人生拼搏一把的時(shí)候抓緊時(shí)間學(xué)習吧，時(shí)間過(guò)的很快，不要等到老的時(shí)候后悔莫及！
珍惜時(shí)間600字高中高二優(yōu)秀作文10
在演講前，我先給大家出則謎語(yǔ)：看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，跑得快，又沒(méi)腳，一去永遠不回頭，千金萬(wàn)金買(mǎi)不到。猜猜謎底是什么？
時(shí)間？對！就是時(shí)間。
時(shí)間是公正的，不論貧與富，每個(gè)人每天都擁有24小時(shí)。但是，大家想一想，自己是否真正的利用好每一秒呢？把寶貴的時(shí)間是用在玩耍上還是學(xué)習上？無(wú)論做什么事，都需要時(shí)間。
時(shí)間一去就再也不會(huì )回來(lái)，即使用金錢(qián)也買(mǎi)不到。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
中外許多名人都視時(shí)間為生命，不教一日閑過(guò)。我們最為熟悉的魯迅先生說(shuō)說(shuō)過(guò)：“節約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，而也就等于延長(cháng)了壽命�！睂Υ宋乙差H有同感。
有時(shí)，當我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)時(shí)，總會(huì )?背課文或英語(yǔ)單詞，然后背著(zhù)背著(zhù)就睡著(zhù)了。這樣既鞏固知識又能良好的睡覺(jué)，豈不兩全其美嗎？有時(shí)，吃完飯，離上學(xué)時(shí)間還差點(diǎn)時(shí)，我就會(huì )看看書(shū)寫(xiě)寫(xiě)字；有時(shí)，我等人時(shí)，人家還沒(méi)到，我也會(huì )找點(diǎn)事情做。即使是看電視演廣告了，我也不會(huì )閑著(zhù)。這樣，我讓自己的生命更加有效。大家為什么不也試試呢？我認為，珍惜時(shí)間是件快樂(lè )的事�！把嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的.時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！边B大作家朱自清都有這么大的感悟，我們呢？有的人還是對時(shí)間不屑一顧。
朋友，不要到了年老在感悟，后悔自己年輕時(shí)怎么沒(méi)有珍惜時(shí)間，眼睜睜的看著(zhù)它從自己身邊溜走。
吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里過(guò)去；洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆里過(guò)去；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間從筆尖的沙沙聲中過(guò)去；看電視時(shí)，時(shí)間便從屏幕上過(guò)去。時(shí)間那一刻沒(méi)有在流逝？同學(xué)們，光陰似箭，我們大家一定要養成珍惜時(shí)間的好習慣，用心去度過(guò)生命中的每一天。讓生命更加有效！
珍惜時(shí)間600字高中高二優(yōu)秀作文11
時(shí)間是永恒的，它不管在哪里都是在是永遠運動(dòng)的。雖然它在運動(dòng)，但還是對每個(gè)人是平等的。不論貧富，不論老幼，決不自私，對每個(gè)人都一樣。
有人說(shuō)時(shí)間就是生命。我覺(jué)得這么說(shuō)很對。時(shí)間就是生命，可以體現出人們對時(shí)間的珍惜，把時(shí)間比作生命，把時(shí)間和生命看的同樣重要，你說(shuō)誰(shuí)能不珍惜生命呢/可有人說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)。這句話(huà)雖然能體現出你對時(shí)間的珍惜但體現不出你對生命的珍惜。你也許是想著(zhù)在短時(shí)間內看最好的功效來(lái)發(fā)家致富，你興許是在為了國家的富裕而去拼命做出口生意，不管是干什么都要珍惜時(shí)間不應該虛度年華，要在時(shí)間的來(lái)去匆匆中找到你人生的價(jià)值。那樣的人品質(zhì)能好嗎？
我們不怕利用時(shí)間，只是怕浪費時(shí)間，就像魯迅先生那樣珍惜時(shí)間的人，會(huì )利用時(shí)間而不浪費時(shí)間，怎么可能不是社會(huì )的人才國家的棟梁為人民造福的呢？如果說(shuō)浪費時(shí)間那應該數天天在網(wǎng)吧里度日子的青少年了！那些人只知道一味的玩游戲上網(wǎng)。弄得眼睛也不好了，知識也忘沒(méi)了，時(shí)間也浪費得著(zhù)不多了。他們同樣有聰明的大腦，和健全的`四肢。他們怎么不可以向我們這些小學(xué)、中學(xué)、高中的學(xué)生一樣去上學(xué)呢？即沒(méi)有浪費時(shí)間，還學(xué)到了知識，不也是很好嗎？如果像網(wǎng)吧青少年那樣長(cháng)大了什么都不會(huì )干，干什么都很吃力，那不就應了那句話(huà)，少壯不努力，老大徒傷悲。所以我們要珍惜時(shí)間。
我們要學(xué)會(huì )與時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，不讓時(shí)光虛度，就是珍惜生命。提高時(shí)間的使用效率，就等于延長(cháng)了生命；與時(shí)間賽跑，只爭朝夕，同樣不失為珍惜時(shí)間。魯迅先生的話(huà)一語(yǔ)中的“節省時(shí)間，也就使一個(gè)人的有限的生命更加有效，而也即等于延長(cháng)了人的生命�！�
珍惜時(shí)間600字高中高二優(yōu)秀作文12
我的爺爺是個(gè)老頑童，十分愛(ài)鬧、更愛(ài)笑，每次爺爺看到我玩得開(kāi)心、吃得盡興時(shí)�？倳�(huì )笑瞇瞇地看著(zhù)我，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“現在孩子真幸福呀！趕上新時(shí)代，真好！”每當這時(shí)我就纏著(zhù)爺爺給我講過(guò)去的故事。
爺爺告訴我，在他小時(shí)候人們的生活非常貧窮，都是吃了上頓沒(méi)下頓。鬧饑荒時(shí)，地瓜葉子吃完后，就煮樹(shù)葉吃，樹(shù)葉吃完了，有的人扛不住了，就餓死在寒冷的冬天。衣服都是穿了又補，補了又穿。渾身上下都是補丁。就像有一句諺語(yǔ)說(shuō)的，新三年，舊三年，縫縫補補又三年。在炎熱的夏天里，得臉朝黃土背朝天地在地里干活。在寒冷的冬天里，沒(méi)有厚的棉被，一家老小只能縮在四面透風(fēng)的屋子里相互取暖，日子過(guò)得很凄苦……
我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，入了迷，爺爺雖是笑著(zhù)說(shuō)的，可是，他們這一輩人的背后又付出了多少呢？只有堅強咬著(zhù)牙挺過(guò)來(lái)的人，才會(huì )露出那么欣慰的笑容。
回首過(guò)去，看看現在我們生活在新時(shí)代，住著(zhù)舒適的大樓房，好吃的東西應有盡有。從我們哇哇落地的那一刻，就享受著(zhù)和平、安定的生活。擁有幸�？鞓�(lè )的童年，祖國也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我們，讓我們坐在寬敞明亮的`教室里聽(tīng)著(zhù)老師諄諄教誨，學(xué)校都設有圖書(shū)館，供我們在書(shū)海里自由翱翔。我們是幸運的，當我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，就意識到自己長(cháng)大了，就要具備為他人著(zhù)想的心。
古人說(shuō)的好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，就是教導我們學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，珍惜現在。我相信，在不遠的未來(lái)，我們的生活會(huì )更加美好。我幻想著(zhù)我們的未來(lái)，未來(lái)的學(xué)校，會(huì )是什么樣子呢？是會(huì )建在森林里，讓學(xué)生可以在大自然中愉快學(xué)習；還是會(huì )像電影里那樣，配備各種高科技的硬件設施；未來(lái)的班級，有可能還會(huì )出現特別的機器人老師呢……
回首過(guò)去，我在腦海里，不斷地思考，悟出許多道理，懂得了長(cháng)輩的不容易，我一定會(huì )珍惜現在，放眼未來(lái)，堅持不懈的努力學(xué)習、努力拼搏。
珍惜時(shí)間600字高中高二優(yōu)秀作文13
老師：同學(xué)們，著(zhù)名散文家林清玄在《和時(shí)間賽跑》中，以清新、淡雅又略帶憂(yōu)傷的筆調，寫(xiě)了他和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷，讓我們明白怎樣珍惜時(shí)間。大家能結合具體語(yǔ)句談一下自己的看法嗎？
星龍：“雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng)，但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了�！边@句話(huà)告訴我們要把握好今天，認真對待今天，珍惜時(shí)光，不要把什么都放到明天，每一天我們做的事都不同。
舒敏：“所有時(shí)間里的`事物，都永遠不會(huì )回來(lái)了�！边@句話(huà)是說(shuō)在時(shí)間里的事物，都會(huì )一去不復返了，不管是什么東西，過(guò)去了就不會(huì )回來(lái)了，沒(méi)有什么東西是可以重復的。比如，時(shí)間是看不見(jiàn)、抓不到的，在不知不覺(jué)間悄悄溜走。所以，我們一定要好好珍惜時(shí)間。
子秦：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)的意思是一寸光陰和一寸長(cháng)的黃金一樣珍貴，而一寸長(cháng)的黃金卻難以買(mǎi)到一寸光陰，比喻時(shí)間十分寶貴。由此我想到，時(shí)間和金錢(qián)是不等同的，金錢(qián)沒(méi)了還可以通過(guò)努力勞動(dòng)賺回來(lái)，但是時(shí)間若沒(méi)了，無(wú)論用多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)。所以，我們要珍惜每分每秒，不要等到老了再來(lái)感嘆時(shí)光易逝。
天予：“光陰似箭，日月如梭”意思是光陰流逝就像射出去的箭一樣快，日月交替就像紡織機上的梭的速度一樣快，比喻時(shí)間流逝得非�？�。因此，我們一定要珍惜時(shí)間。
宇鵬：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！边@句話(huà)是說(shuō)，做某件事，只要堅持不懈地去努力，爭分奪秒地去學(xué)習，就一定能做成。
老師：同學(xué)們真會(huì )讀書(shū)，能用心品味，并聯(lián)系自己的實(shí)際談出自己的感受，從而懂得珍惜時(shí)間的道理。
珍惜時(shí)間600字高中高二優(yōu)秀作文14
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”《真心英雄》這首歌在我耳邊回蕩，能讓我聽(tīng)見(jiàn)，但不能進(jìn)入我心里，我手里抱個(gè)mp3無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上，我生命里的每一分鐘，存在于世界上只有60次咔嚓聲，第60次一結束，它就悄然離去，我不知有多少一分鐘從我的發(fā)呆中離去，突然間我明白了一個(gè)道理，古人說(shuō)得好：“少壯不努力，老大徒傷悲�！爆F在的我正處在少壯時(shí)期，為什么不抓起筆奮力學(xué)習呢？
讀到《匆匆》這篇文章，才更讓我明白了這個(gè)道理。想想剛才的那首歌，“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”。我的夢(mèng)想是當一名設計師，設計一面面白灰墻壁，裝點(diǎn)一層層白花吊頂，想到那用鼠標在電腦上狂點(diǎn)的設計師，從一張張白紙，到一間間房梁，心中的激情開(kāi)始了我學(xué)電腦設計的生涯，和設計師比起來(lái)，我只是冰山一角，我的第一位老師，也就是那個(gè)讓我從大海浪花變成固液共存0度冰的那位老師，他教我的每一個(gè)知識，我晚上都要坐上好幾次，我吃飯總是把肚子墊飽，而不被大魚(yú)大肉所吸引上很長(cháng)時(shí)間。有時(shí)我做電腦很晚才睡，爸爸耐心的起來(lái)告訴我：我把一個(gè)概念理解錯了，時(shí)間是要珍惜，但身體也要愛(ài)惜，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我更努力的`學(xué)電腦，但睡覺(jué)吃飯兩不誤，這時(shí)媽媽又告訴我：大科學(xué)家和有名的人，他們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)，而放棄娛樂(lè )。我似懂非懂，但是，從此，我再也沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲了。
現在，我可以算是冰山中凍得非常結實(shí)的一塊冰，拿出當年放《真心英雄》的mp3，我心中回蕩起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！爆F在我上六年級，設計師離我還有一步，而那一步，就是好好學(xué)習，在學(xué)習上也珍惜每一分鐘。
珍惜時(shí)間600字高中高二優(yōu)秀作文15
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像頭懸梁，錐刺股，囊螢映雪，鑿壁偷光等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲。都說(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。歷史上凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著(zhù)，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)對不起，耽誤了你寶貴的.時(shí)間。愛(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間，因為在此時(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法
我為愛(ài)因斯坦爭分奪秒善于學(xué)習，勤于思考的精神深深感動(dòng)，我對王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待明日的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切！
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