且行且珍惜作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的且行且珍惜作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

且行且珍惜作文1
《且行且珍惜》人世間有太多的措手不及,而我們只能安靜的守候著(zhù)。用自己的淡然去面對一切?傇摃(huì )長(cháng)大,總該會(huì )變老,總該會(huì )死去。既然如此,人生短短幾十年。我們何不且行且珍惜呢走自己的路,珍惜過(guò)往路上的一切,這樣活著(zhù),才會(huì )無(wú)悔;蛟S吧,我們都太平凡了,沒(méi)有過(guò)人的閃光點(diǎn),可是,那又如何呢平平凡凡才是真。在這多姿多彩的世界里,平凡塑造了太多的不平凡。我們能做的太少,唯有且行且珍惜。且行且珍惜,且行且歌,為自己歌唱。風(fēng)霜再大,終會(huì )有陽(yáng)光。雷電再響,終將會(huì )雨過(guò)天晴。我們的平凡或許不能締造太多,至少能給我們一個(gè)平穩,快樂(lè )的生活。我快樂(lè ),我平凡。誰(shuí)在不經(jīng)意間傷了誰(shuí)的心,誰(shuí)在回眸時(shí)錯過(guò)了誰(shuí),誰(shuí)又在時(shí)間角處苦苦回望。這一切的一切都沒(méi)那么重要了。我們的過(guò)去或許常常使我們悲痛,可是我們活在現在,又何必沉浸在那過(guò)去的痛苦之中呢既然已經(jīng)離我們而去的東西,想必終究是不屬于我們的.。那份偏執,早該放下。靜看著(zhù)人生路上的花開(kāi)花敗,云卷云舒,怎能不被說(shuō)成是一種幸福呢淡淡的哼著(zhù)那首自己喜歡的歌,戴著(zhù)耳機;蛟S這件事是每天奔波忙碌的我們不屑于去做的,所以這其中的快樂(lè )我們一直不能體會(huì )到的。且行且歌,點(diǎn)點(diǎn)滴滴太小,卻也是值得我們細細品味的;蛟S我們不能過(guò)上自己理想中的生活;或許我們雖然過(guò)上了理想中的生活但是并不快樂(lè );有太多的或許來(lái)不及說(shuō),而我們能做的不過(guò)是且行且珍惜罷了!且行且珍惜!
且行且珍惜作文2
當匆匆的行色黯淡了夜空中最亮的繁星,猛然間發(fā)現最亮的那顆已劃過(guò)天際,消失在無(wú)邊的茫茫中,原來(lái)已經(jīng)失去了。
還有三十幾天了,離別快要來(lái)了。搬來(lái),人生常常在來(lái)去匆匆的不經(jīng)意間轉瞬即逝。我們往往在失去后才會(huì )感悟到擁有的可貴。我們猶如葉子,時(shí)間猶如清風(fēng),葉子的離去不是風(fēng)的追求,也不是樹(shù)的不挽留。
再見(jiàn),也許不就相見(jiàn),也許再也不見(jiàn)。三年前,相聚的那么不容易,現在,只需轉身就會(huì )離別。三年來(lái),我們肩并肩一起走過(guò),現在只能珍惜剩下的短短三十幾天時(shí)間;蛟S,分別后的我們,要等很久很久才會(huì )見(jiàn)面,但是這三年的記憶,三年的歡聲笑語(yǔ)卻是值得我們用一生記憶。過(guò)去是無(wú)奈的,因為無(wú)法挽回,但是現在是可以把握的。那么不如現在學(xué)會(huì )珍惜。珍惜那一張張青澀的臉,珍惜那一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的你們,珍惜那似火朝天的課堂,珍惜辛勤交給我們知識的你們。
時(shí)間從我們的指尖滑過(guò),離別也越來(lái)越近。也許我們害怕離別,是因為害怕不能在一起嬉笑。也許我們也會(huì )害怕重逢,因為短暫的重逢后又是我們的.再次離別。也許我們沒(méi)那么癡情,只是舍不得。舍不得時(shí)光饋贈給我們的一場(chǎng)記憶,舍不得時(shí)光留下的一場(chǎng)似水流年。也許我們只是為了曾經(jīng)遇見(jiàn)而感動(dòng),為過(guò)程的美好感動(dòng),為即將的離別而感傷。也許我們沒(méi)那么想念,只是有些累。想把三年的故事一一鏤刻在腦海深處,想把三年的深情一一輕放在心靈深處,想把三年的所有一一記憶在歲月的深處。
曾經(jīng),現在,以后,想想那被時(shí)光遺忘的故事,心中輕說(shuō):相離莫相忘,且行且珍惜。
且行且珍惜作文3
人世間有太多的措手不及,而我們只能安靜的守候著(zhù)。用自己的淡然去面對一切?傇摃(huì )長(cháng)大,總該會(huì )變老,總該會(huì )死去。既然如此,人生短短幾十年。我們何不且行且珍惜呢?走自己的路,珍惜過(guò)往路上的一切,這樣活著(zhù),才會(huì )無(wú)悔。
或許吧,我們都太平凡了,沒(méi)有過(guò)人的閃光點(diǎn),可是,那又如何呢?平平凡凡才是真。在這多姿多彩的世界里,平凡塑造了太多的不平凡。我們能做的太少,唯有且行且珍惜。且行且珍惜,且行且歌,為自己歌唱。
風(fēng)霜再大,終會(huì )有陽(yáng)光。雷電再響,終將會(huì )雨過(guò)天晴。我們的平凡或許不能締造太多,至少能給我們一個(gè)平穩,快樂(lè )的生活。我快樂(lè ),我平凡。
誰(shuí)在不經(jīng)意間傷了誰(shuí)的心,誰(shuí)在回眸時(shí)錯過(guò)了誰(shuí),誰(shuí)又在時(shí)間轉角處苦苦回望。這一切的一切都沒(méi)那么重要了。我們的過(guò)去或許常常使我們悲痛,可是我們活在現在,又何必沉浸在那過(guò)去的痛苦之中呢?
既然已經(jīng)離我們而去的東西,想必終究是不屬于我們的。那份偏執,早該放下。靜看著(zhù)人生路上的花開(kāi)花敗,云卷云舒,怎能不被說(shuō)成是一種幸福呢?
淡淡的哼著(zhù)那首自己喜歡的歌,戴著(zhù)耳機;蛟S這件事是每天奔波忙碌的我們不屑于去做的,所以這其中的快樂(lè )我們一直不能體會(huì )到的`。且行且歌,點(diǎn)點(diǎn)滴滴太小,卻也是值得我們細細品味的。
或許我們不能過(guò)上自己理想中的生活;或許我們雖然過(guò)上了理想中的生活但是并不快樂(lè );有太多的或許來(lái)不及說(shuō),而我們能做的不過(guò)是且行且珍惜罷了!
且行且珍惜!
且行且珍惜作文4
時(shí)間,可能是世界上每個(gè)人最珍惜也是最想將它停下的東西,但是卻沒(méi)人能將它停下。很多人為這苦惱過(guò),但是唯獨有些聰明的人,會(huì )把時(shí)間利用起來(lái),讓每一天過(guò)得更充實(shí),更美好。
如果想要利用時(shí)間,那就不要讓自己停下來(lái)。不能每天都抱著(zhù)一個(gè)手機一直在玩在看,也不能干完了被分配的任務(wù)之后,就無(wú)所事事了,一定要把時(shí)間合理安排。手機可以玩但是要少玩,要把玩手機的時(shí)間變成看書(shū)的時(shí)間,或者是動(dòng)手幫助老人做些力所能及的事情,不僅讓自己變得美好,也要讓別人感到快樂(lè )。
時(shí)間在快快的度過(guò),馬上到九年級的學(xué)生,為了考上高中,暑假中也不會(huì )讓時(shí)間比自己先沖出起跑線(xiàn),都會(huì )報些補習班,讓自己提升,然后努力去考上高中,F在的汗水,堅持珍惜時(shí)間,就是以后的快樂(lè )!只有現在努力了,才會(huì )有未來(lái),才會(huì )擁有美好的家庭,才會(huì )擁有理想的'職位。
在這個(gè)暑假當中,我就是一個(gè)要考高中的學(xué)生,每天都在努力著(zhù),不怕艱難困苦的去努力。每天早上起來(lái)就去上課,晚上才回到家,還要復習原來(lái)學(xué)過(guò)的知識。在這其中也會(huì )有休息的時(shí)間,但是這個(gè)時(shí)間,我會(huì )盡量把原來(lái)寫(xiě)過(guò)的博客,去修改一下,讓每篇博客變得更好,更流暢一些。在不上補習班的日子里,每天都會(huì )去打籃球,去減肥,去鍛煉自己的跑步能力和反應能力,為中招考試七十分的體育打好基礎,盡量達到這七十分中的六十五分。晚上睡覺(jué)時(shí)我會(huì )在腦子里過(guò)三遍,讓做的夢(mèng)里都會(huì )有每天所學(xué)的知識,加以復習,記得更牢固一些。
時(shí)間是一去不復返的,努力卻會(huì )還給自己甜蜜的回報。珍惜時(shí)間吧!讓自己的時(shí)間變得更加充實(shí),不讓時(shí)間白白的比自己先超過(guò)終點(diǎn)。
時(shí)光的逝去,努力的回報,在等著(zhù)你去伸手把它摘下來(lái)。記住時(shí)間,且行且珍惜。
且行且珍惜作文5
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒!睕](méi)錯,這是周華健的朋友,我每次聽(tīng)這首歌,都會(huì )想起我的同桌。
在一次分班之后,我有了一個(gè)新同桌,她叫詩(shī)語(yǔ),她是個(gè)很隨和的人,對每個(gè)人都很有禮貌,而且她的性格和脾氣都跟我很相似,我喜歡這個(gè)同桌,我們一起去上課,吃飯?墒菚r(shí)間久了,我們開(kāi)始了爭吵,我們開(kāi)始指責對方,爭吵對我們可以說(shuō)是家常便飯。甚至會(huì )在班級,寢室爭吵。直到有一次,我們爭吵,被老師叫到辦公室,她讓我們倆去水房反省,想明白了再去找她。
我和詩(shī)語(yǔ)站在一起,不知道該說(shuō)什么好,她對我說(shuō)“佳琪,咱倆好好的`吧”,我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我不知道同學(xué)是怎么看我們的,但我想,我和詩(shī)語(yǔ)總爭吵的事情誰(shuí)都知道吧。其實(shí)現在想起來(lái),爭吵的原因只是一句話(huà),一點(diǎn)芝麻小事。
后來(lái),我和詩(shī)語(yǔ)在又一次的分班中分開(kāi)了,我到了新的班級,同學(xué)都很好,但是我覺(jué)得還是詩(shī)語(yǔ)最好,我開(kāi)始后悔,開(kāi)始想念和她一起的日子,終于明白了失去了才知道珍惜這句話(huà)。
可惜這世上什么藥都有,就是沒(méi)有后悔藥,如果時(shí)光可以像沙漏那樣倒流,我愿意重新書(shū)寫(xiě)我們的友情故事。好想你,我的朋友。
且行且珍惜作文6
“昨夜斗回北,今朝歲起東”。漫長(cháng)的寒假過(guò)去了,我們再次踏上了學(xué)習之路;厥走@個(gè)“除夕更闌人不睡”的寒假,我交到了一個(gè)非常要好的朋友,她陪我度過(guò)寒假的每一天。她就是中國源遠流長(cháng)的經(jīng)典文化一一古詩(shī)詞。
在這個(gè)寒假,我從“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”到“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”的旅行過(guò)程中,欣賞過(guò)“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”的江南美景,感受到“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的勃勃生機,感嘆“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強生命,領(lǐng)略了“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的美麗景色,體會(huì )了“不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖”的孤寂心情,使我深深陷入詩(shī)詞美的意境中去。
這個(gè)寒假和以前不一樣,以前總知道電視網(wǎng)絡(luò )玩游戲。但這次,讓我和詩(shī)詞來(lái)了一個(gè)近距離的接觸,一讀起詩(shī)詞我就感到身臨其境,到過(guò)峻秀的敬亭山,游覽過(guò)煙雨迷蒙的江南,觀(guān)賞過(guò)浩浩湯湯的洞庭湖,玩賞過(guò)壯觀(guān)的黃鶴樓。也曾走訪(fǎng)唐宋八大家,和他們娓娓而談,別有一番感受。尤其是那些愛(ài)國詩(shī)篇令人蕩氣回腸:那“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的無(wú)畏;那“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的期待;那“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的'豪情;那“春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸”的悲嘆,那怒發(fā)沖冠,仰天長(cháng)嘯的無(wú)奈,使我真正感受到,幸福生活真是來(lái)之不易。
當然,在背誦詩(shī)詞的過(guò)程中難免遇到一些困難。然而,在水光瀲滟,白雨跳珠,湖光秋月,燈火闌珊的美景前,一切困難又算的了什么?
這個(gè)寒假意義非凡,世上無(wú)難事,只要肯登攀,以詩(shī)為友,且行且珍惜,我會(huì )繼續這段旅程,向1000首古詩(shī)發(fā)起挑戰。
且行且珍惜作文7
在我們備考的那段時(shí)間,一個(gè)特別賢淑的女生,接到了霹靂的消息,她的母親因意外離世。
真心不肯接受,但很奇怪的是,一個(gè)星期后,我們也都接受了這樣的事實(shí)!
那天,我們是快要遲到了,但是他們宿舍的人還是慢悠悠地走著(zhù),不知情的我跟他們打了招呼,只見(jiàn)他們滿(mǎn)眼都是通紅。同桌跟我說(shuō),可不可以今天晚上不要笑,拉鉤說(shuō)不要笑!我說(shuō)怎么了。她說(shuō)了之后,我們兩個(gè)是真的不約而同的就緊緊的握住了彼此的手。緊緊的,緊緊的!走到教室,我就奔潰了。眼淚掉下來(lái)了。但是很快就得進(jìn)入聽(tīng)力訓練。同桌還沒(méi)能調整好狀態(tài),全程在掉眼淚。
是的。那一刻,感覺(jué)人的生命,真的太脆弱,真的太夢(mèng)幻。我不知道,死亡,究竟是夢(mèng)的開(kāi)始,還是夢(mèng)的結束。我們這一生活著(zhù),究竟是一場(chǎng)夢(mèng),還是一個(gè)現實(shí)。還記得那會(huì )剛好看到一部電影,里面就有這么的一句話(huà):你如果想要弄清楚你是在夢(mèng)中還是逃離夢(mèng)中,那么,請你抓住你能抓住的。
我想,人這一生,終究是一場(chǎng)夢(mèng)吧。如果沒(méi)有死亡,那么這或許不叫夢(mèng)。但人終究是要面臨死亡,生活,總是在不斷地走向死亡,當然,同時(shí)也走向成功!為何?到死亡的那一刻。我們什么都帶不走,回憶最終都不屬于我們的。兒女,愛(ài)人,金錢(qián)與權力。都不再是我們的',多么像一場(chǎng)夢(mèng)啊~
還記得小時(shí)候有一次做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)自己收到很多的糖果,但是我害怕我又是一覺(jué)醒來(lái),這場(chǎng)夢(mèng)里的東西都落空,于是我在夢(mèng)中跟對方說(shuō),幫我放在我的柜子里,我會(huì )去拿的。第二天醒來(lái),我真的去翻柜子了,結果,只是一場(chǎng)空!
若能珍惜就珍惜吧。至少,我在夢(mèng)中收到糖果的哪一刻是非?鞓(lè )的。是幸福的。是甜的!
且行且珍惜作文8
每段時(shí)光對于我們來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。
光陰似箭,日月如梭。小的時(shí)候,我們總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢。恨不得時(shí)間快點(diǎn)流逝,然后我們也能夠快點(diǎn)長(cháng)大。長(cháng)成大人的 模樣,就可以得到自己小時(shí)候心心念念的自由。
可是當我們真的長(cháng)大了之后就會(huì )發(fā)現,原來(lái)失去了很多東西。小時(shí)候的天真無(wú)邪與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)慮的`生活似乎早已經(jīng)一去不復返。
取而代之的是日復一日的辛苦和奔忙。 為了以后的生活做鋪墊,打好基礎,所以現在必須要學(xué)習很多的東西,不管有用沒(méi)用都要學(xué)到手再說(shuō)
等到以后我真的開(kāi)始參加工作,就過(guò)著(zhù)每天為別人賣(mài)命,拿著(zhù)一點(diǎn)微薄的工資, 實(shí)際上也沒(méi)有什么自由可言的生活。
我們每天都在告訴自己要加油,要努力,要不負眾望,不想生活命運低頭。 可是到最后終究還是淪為普通人,我們所有的努力,在別人的努力面前似乎都顯得那么微不足道。
更可悲的是,我們明明知道我這樣的生活現狀,卻還是沒(méi)有什么改變的繼續往前走。
日復一日,感慨,并且知足常樂(lè ),我們每天都在欺騙自己,且行且珍惜吧。
然而事實(shí)似乎也就是這樣。
且行且珍惜作文9
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已步入初三,初三,意味著(zhù)什么?它意味著(zhù)暴風(fēng)雨前的平靜,意味著(zhù)還有半年的時(shí)間就要走向中考考場(chǎng),意味著(zhù)我們不能再懈怠,應該抓住每分每秒。
所以呢?
要我說(shuō)的話(huà),“且行且珍惜”。
人生無(wú)常,但學(xué)習的規律卻顯而易見(jiàn),到了初三,要及時(shí)查缺補漏,全副武裝,以最好的狀態(tài)迎接中考大戰,我們就像戰場(chǎng)上的士兵一樣,在上場(chǎng)之前要盡心全力使自己變得強大,不求一鳴驚人,但求問(wèn)心無(wú)愧。
步入初三,我每天呼吸到的是不一樣的空氣,它沉重而又親近,同學(xué)們之間的嬉戲打鬧蕩然無(wú)存,每個(gè)人都全神貫注地學(xué)習,是!學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,心似平原走馬,易放難追,所有人都在努力,你又有什么資格玩耍?所有人都在為自己的夢(mèng)想拼搏,你又有什么理由不可一世?所有人都瞄準目標奮力沖刺,你又有什么理由漫不經(jīng)心?我深刻地感受到自己根本沒(méi)有理由去放松,自己再也不能像以前那樣,夜深人靜時(shí),望著(zhù)擺動(dòng)的時(shí)鐘,癡癡地想為什么自己沒(méi)有學(xué)神一樣的智商?我,一個(gè)新生的學(xué)霸,也將會(huì )為你們的鄙視,你們的看不起消滅那些無(wú)所謂的理由!
初三,每個(gè)人的`轉折點(diǎn),不勝再敗,不強則亡!哪怕再苦,再累,我都無(wú)怨,無(wú)悔,只為明年的一鳴驚人。
加油!明年的成敗在此一舉,不要忘記你的責任,不要忘記你的承諾,更不能忘記你的目標,努力吧!不逼自己一把,永遠不知道自己有多優(yōu)秀!做到對自己的選擇永不言悔!對自己的目標永不言棄,對自己的人生永不言!我看好你!未來(lái)的你一定會(huì )感謝現在拼命的自己。
且行且珍惜作文10
我們認識到現在有多少年?四年,還是五年。其實(shí)開(kāi)學(xué)軍訓時(shí)我沒(méi)有太過(guò)注意你,只知道班里有個(gè)特別高,外貌又很出眾的女生叫任思琪。而因為我出眾的名字讓你一瞬間就記住了我,我們真正認識是在美術(shù)班里,遇到你時(shí)我才知道原來(lái)你和我一樣是藝術(shù)生。
說(shuō)起來(lái),我們兩個(gè)成為那么好的朋友,閨蜜,是我身邊其他朋友萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的。我們兩個(gè)的性格簡(jiǎn)直就是天壤之別,我愛(ài)瘋愛(ài)鬧,你卻總是安靜又內向。其實(shí)那時(shí)我也很奇怪我們是這么玩到一起去的。
但不管怎樣原來(lái)那么多一起瘋過(guò)笑過(guò)的朋友里,剩下的也不過(guò)就幾個(gè)。也真的感謝你還能在我身邊,而我心中最珍惜的人必然有你的一個(gè)位子。
我們這么多年的'相識中發(fā)生的事已經(jīng)模糊了,可只要旁人給予過(guò)往的一點(diǎn)點(diǎn)影子,那已經(jīng)模糊的身影就能立刻浮現在眼前。那些愉快,那些不愉快。
現在的我,不再像過(guò)去一樣小氣,不講理。我也學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了努力去包容,F在的我們,也要仍像過(guò)去那樣,每天尋找和發(fā)現著(zhù)快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,F在的我,現在的我們,且行且珍惜。
且行且珍惜作文11
且行且珍惜,勿輕言放棄!
自己的路是自己選擇的,沒(méi)有放棄的說(shuō)法。放棄就是loser,堅持就是winner,so不可以想不開(kāi),沒(méi)有什么事情是不會(huì )過(guò)去的,一切都是浮云,放棄就等于白白的將勝利的機會(huì )如果別人,堅持就還會(huì )有希望。
沒(méi)有人天生就是干嘛干嘛的,也沒(méi)有人天生就不是干嘛干嘛的.,這些都是大家對自己的錯誤的定位,但是這些定位真的是別人無(wú)理取鬧強加給自己的沒(méi)?不,不是,是自己給自己的,只不過(guò)是從別人口中說(shuō)出來(lái)罷了。為什么會(huì )這樣講呢,其實(shí)人都有一種性質(zhì)——永遠不會(huì )說(shuō)自己的不好,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是好的就說(shuō)是自己的成果,不好的就是別人的不對,這就是人。
學(xué)習了要更努力了,成績(jì)真的不會(huì )代表什么,不就是幾個(gè)阿拉伯數字嗎,有什么了不起。雖然成績(jì)代表不了什么,但是我們是不是應該看看自己的排名呢,為什么不看看自己是處在哪個(gè)位置,哪個(gè)檔次呢?
工作了,也就要更加奮斗了,不然自己用什么來(lái)養活自己呢?啃老?不可以,這是不行的,父母能養自己一時(shí),但不能養自己一世,畢竟父母是會(huì )老的,等他們老了,還得靠我們來(lái)養活他們,讓他們安享晚年。
人是會(huì )變的,人是會(huì )長(cháng)大的,人終究是善良的。
且行且珍惜,不要等到失去了才知道原來(lái)自己是多么的富有!
且行且珍惜作文12
人生就像一場(chǎng)旅行:翻山越嶺,開(kāi)始和結束,一樣是終點(diǎn),不同的是內涵。
說(shuō)到馮唐,很多人批評他的作品,但真正研究的時(shí)候,你會(huì )不認同。
馮唐,某名牌大學(xué)博士,是成功的商業(yè)精英。他通常喜歡倒出古董,擺弄文字。
通常以青春反思和人生哲學(xué)敘事為主的馮唐,就像一個(gè)習慣了野鶴生活,看破世俗的奇人。多年世俗生活的磨煉造就了他獨特的心態(tài)和人生觀(guān)。他的文字既有精彩的風(fēng)格和真摯的情感,又有獨特的思想,就像李敬澤對他的評價(jià):馮唐是一個(gè)有違法天賦的野孩子。最高貴最低俗,最優(yōu)雅最低俗,最高和諧最不高調,都是馮唐話(huà)里的狂歡。
馮唐說(shuō):我們相愛(ài),就是害人。其實(shí)人生就是一段理解和感動(dòng)的旅程,簡(jiǎn)單而溫暖。注重發(fā)現生活中的美,閃耀著(zhù)自己的獨特,披著(zhù)善良的鎧甲,出生在陽(yáng)光下,真誠待人,寫(xiě)作,可以過(guò)上另一種精彩的生活。
沒(méi)有開(kāi)頭,沒(méi)有結尾,沒(méi)有結構,沒(méi)有懸念,雜樹(shù)雜花,英語(yǔ)的飛揚是馮唐筆下人物的共同看法。在這樣一個(gè)天馬行空的`世界里,可以體現出人物最大的魅力,讀者可以在他構建的世界里翱翔,三言?xún)烧Z(yǔ)就明白他為人處事的方式。雖然世俗傲慢,卻是一種充滿(mǎn)情感的體驗。
寫(xiě)了十幾年,馮唐漸漸覺(jué)得自己的晚年快到了。他堅信自己能堅持的就是繼續做一個(gè)獨特有趣的人。只有做他想做,愛(ài)做的事,生活才會(huì )不無(wú)聊,更不會(huì )安靜。在短短幾十年的人生中,用同樣的時(shí)間去開(kāi)發(fā)不同的奇葩,可能比跟風(fēng)群眾要有趣得多。老了,還可以用精神創(chuàng )造價(jià)值,老了;但心一旦老了,和行尸走肉沒(méi)什么區別。只有保持一顆自信、特立獨行的心,才有機會(huì )用價(jià)值戰勝時(shí)間!
人生路漫漫,要珍惜。也許你不知道自己多大,但你應該過(guò)好自己的精彩生活。自己的,就不同了。
且行且珍惜作文13
午后閑暇的時(shí)光,《夏洛的網(wǎng)》映入眼簾,我輕輕翻開(kāi)扉頁(yè),淡淡的書(shū)香沁人心脾,縈繞心頭,久久難忘。
《夏洛的網(wǎng)》講述的是一只蜘蛛與一頭小豬間的深厚友誼。小豬威爾伯進(jìn)入了農場(chǎng)后孤獨寂寞,無(wú)依無(wú)助,蜘蛛夏洛便主動(dòng)走近威爾伯,他們很快成了好朋友,分享彼此的喜悅與煩惱。每天睡前夏洛的`一個(gè)小故事或一支歌便是威爾伯所享受的。但隨著(zhù)威爾伯漸漸豐腴壯實(shí),他即將面臨死亡的危機,為了讓威爾伯免遭殺戮,聰慧的夏洛每天晚上在自己的網(wǎng)上織上“威爾伯了不起”“威爾伯光彩照人”等字樣,很快被人們發(fā)現,威爾伯一舉成名。在威爾伯享受著(zhù)人們的贊美和優(yōu)厚的待遇時(shí),生命短暫的夏洛卻早一步去了天堂,留下她的子女陪伴繼續威爾伯。
夏洛,一只小得不起眼的蜘蛛,卻用自己瘦小的身軀挽救了孤寂中的威爾伯以慰藉。她一勾一織使威爾伯得以幸福安閑地度過(guò)余生。她自知自己的一生不長(cháng),但她珍惜每分每秒,享受與威爾伯共處的每時(shí)每刻,盡力做好她所能為威爾伯做的每一件事。盡管時(shí)間不長(cháng),她卻溫暖了威爾伯的一生。
我們身邊一定也有那個(gè)時(shí)刻伴你左右的人,她(他)可能內向羞澀,可能開(kāi)朗大方,可能乖巧懂事,可能調皮任性。你們可能會(huì )有小吵小鬧,可能會(huì )賭氣冷戰,但不管怎樣,想想你們相視而笑的會(huì )心,并肩挽手的親密,談天說(shuō)地的歡暢,你一定會(huì )禁不住勾起嘴角吧。是多么奇妙的緣分讓可愛(ài)的人兒走到一起。也許長(cháng)久,也許短暫。珍惜一切吧,理解、感恩、付出,留下更多美好的回憶。
友誼是什么?是山間舒爽的風(fēng)、鳥(niǎo)兒清脆的鳴、午后和煦的陽(yáng)光,是溪間潺潺的流水,是身邊有你,且行且珍惜。
且行且珍惜作文14
垃圾成堆,水的浪費,土地荒漠化。我們現在的這些環(huán)境狀況,越來(lái)越不容我們忽視......
垃圾污染
小果脆、小樂(lè )滋、菠蘿樂(lè )等各式各樣的垃圾袋飛揚在空中,垃圾箱早已滿(mǎn)的裝不下了,五顏六色的垃圾在馬路上躺著(zhù)。人們都熟視無(wú)睹。一會(huì )兒,環(huán)衛工人來(lái)了,數百次的彎腰也沒(méi)有讓垃圾全回到家。直到傍晚,才把垃圾清理干凈。面對漫天飛舞的垃圾,我們該怎么辦呢?
水源浪費
早晨刷牙、洗臉都需要水,但刷牙、洗臉時(shí)不應一直開(kāi)著(zhù)水龍頭。有些人不僅不聽(tīng)勸告,還在其他方面更加浪費水:在澡堂里,人們洗澡過(guò)后,仍開(kāi)著(zhù)水龍頭;在家里,把沒(méi)喝完的水扔掉;在學(xué)校里,洗手時(shí),一直開(kāi)著(zhù)水龍頭沖洗。其實(shí),有可以節約用水的措施,例如:用淘米水澆花,用洗臉水洗腳,用喝剩的水洗手。面對沒(méi)有關(guān)掉的水龍頭,我們該怎么辦呢?
土地荒漠
玉米、小麥都需在土地上種植,所以說(shuō)土地不可缺失。而現在越來(lái)越多的土地變成沙漠,這是什么原因呢?這都是人們一手造成的,亂砍濫伐,無(wú)節制的破壞森林和土地。如今,大自然該報復人類(lèi)了吧!如果沒(méi)有肥沃的.土地,就沒(méi)有森林和莊稼,就沒(méi)有人們美好的生活。面對自己破壞的土地,我們該怎么辦呢?
上述的對于環(huán)境的破壞現象日益嚴重,好好珍惜吧!讓我們一起來(lái)保護大自然賦予人類(lèi)的資源吧!
且行且珍惜作文15
我們的書(shū)桌,不完美。我們的教室,不完美。我們,也不完美。不過(guò),我喜歡這樣的。書(shū)桌不完美,不照樣供我們寫(xiě)字嗎?教室不完美,不照樣坐了六年嗎?我們不完美,不照樣度過(guò)了個(gè)美好的童年嗎?也許,曾經(jīng)的我們,并不是完美的;那多年以后的我們,會(huì )成為最完美的嗎?那所謂的以后,又會(huì )有多遠呢?我們,還有緣再相見(jiàn)嗎?這一切的一切,都還只是個(gè)未知數罷了……我們都不是完美的,都只是從零開(kāi)始。
從零開(kāi)始的`我們,結局又會(huì )怎樣呢?我只知道,這一過(guò)程,它會(huì )擁有許多不同的足記,證實(shí)著(zhù),曾經(jīng)的我們來(lái)過(guò)。因為有著(zhù)不完美的你們,讓我走起來(lái)沒(méi)有那么艱難;因為有著(zhù)不完美的你們,讓我學(xué)會(huì )積極進(jìn);也正是因為有著(zhù)不完美的你們,我才能理解這一切。多年以后,你們還會(huì )記得我嗎?希望以后在某個(gè)轉角,遇見(jiàn)你們,不是相視一笑而過(guò),而是一起回到我們曾經(jīng)的那個(gè)地方。青春只有一個(gè),我們也只有一個(gè),雖然對方都是處于不完美,但在這樣一個(gè)單一的世界里,我不得不說(shuō),且行且珍惜,好好記住彼此,珍惜彼此。
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