珍惜身邊人的高中作文

各位家長(cháng)：

　　大家晚上好！

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　首先非常感謝各位家長(cháng)能在百忙之中來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，可見(jiàn)你們家長(cháng)對我們幼教工作的重視，對孩子成長(cháng)教育的重視。希望在接下去這一學(xué)期中，可以得到各位家長(cháng)的支持和配合，我們的目的只有一個(gè)，大家一起探討孩子的教育，了解大班幼兒的教育目標和要求，加強你我的溝通，相互促進(jìn)，相互配合，進(jìn)一步做好家園聯(lián)系這項工作，以此達到孩子獲得最好發(fā)展的這個(gè)目標，為孩子能夠順利進(jìn)入小學(xué)。簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō)，大班這一年至關(guān)重要，是幼兒園與小學(xué)的銜接期，簡(jiǎn)稱(chēng)幼小銜接。幼小銜接期是指幼兒園大班進(jìn)入到小學(xué)一年級，此時(shí)期恰好是結束幼兒園生活，開(kāi)始接受正規小學(xué)教育的初期，也是幼兒心理發(fā)展的一個(gè)轉折期，所以家長(cháng)們要引起重視。這學(xué)期，我們的夏老師加入了這個(gè)大集體中，同時(shí)還有兩位新小朋友加入了我們的大集體，分別是王修文、羅景赫�，F在我們總人數是34位小朋友。通過(guò)前期的家訪(fǎng)工作，發(fā)現我們班的孩子們變化還是比較大的，這也使我感到非常開(kāi)心。

　　二、幼兒園大班課程、園特色介紹

　　1、本學(xué)期主題活動(dòng)包括：我長(cháng)大了、我的祖國叫中國、秋天多美好、動(dòng)物王國、奇妙的水和風(fēng)、快樂(lè )的一年六個(gè)主題。

　　2、周計劃、周小結、班級動(dòng)態(tài)和育兒經(jīng)驗

　　每周計劃我們都會(huì )張貼在家園信息欄里，請家長(cháng)及時(shí)關(guān)注，以便了解。

　　3、幼兒園的園本特色：陽(yáng)光體育（跆拳道）

　　跆拳道學(xué)習

　　三、大班幼兒的教養目標（略）

　　四、本班幼兒目前的發(fā)展水平和存在的問(wèn)題

　　一年中班帶下來(lái)，我對孩子們的表現也越來(lái)越了解。

　　1、在就餐方面：吃飯的速度比較慢，特別是個(gè)別孩子，阿姨和老師多次催促他還是無(wú)動(dòng)于忠，漫不經(jīng)心的吃自己的飯。這樣子不僅跟不上集體活動(dòng)的節奏，而且對于就餐習慣的培養也是不好的。同樣挑食也是比較嚴重的，你們在家里也是否經(jīng)常買(mǎi)一些孩子特別喜歡吃的菜，對于不喜歡吃的菜就不吃，但是在幼兒園中就不一樣，每個(gè)孩子都是一樣的飯菜，也沒(méi)有特殊的照顧給你的孩子專(zhuān)門(mén)吃喜歡吃的菜，所以不挑食的孩子就能吃的很愉快，吃得很健康。在安全意識方面：大班階段中要求幼兒具有初步的安全意識和自我保護能力。但是有些幼兒的安全意識不夠，比如不知道爸爸媽媽的聯(lián)系電話(huà)和自己的家庭住址，比如對于老師提出的一些安全要求記不牢，玩大型玩具怎么玩、去外面春游、秋游了要注意什么。

　　陽(yáng)光體育一直以來(lái)是我們的特色，孩子在走、跑、跳、爬方面還是有較大的提高，但是孩子的平衡能力還是需要加強鍛煉，上學(xué)期我們進(jìn)行了拍皮球的練習，還有個(gè)別小朋友不太會(huì )拍，動(dòng)作發(fā)展比較慢。在大班這學(xué)期中我們要進(jìn)行跳繩練習和拍網(wǎng)球練習，這學(xué)期就要加油了！

　　2、在語(yǔ)言領(lǐng)域中，只有一小部分幼兒能講述故事，對于這些積極參與講故事的小朋友我們也會(huì )適時(shí)給予獎勵，那么還沒(méi)有上臺來(lái)講過(guò)故事的小朋友這學(xué)期要加油了！在大班的語(yǔ)言領(lǐng)域目標中指出“能獨立地朗誦兒歌和復述故事”。老師把講故事的機會(huì )給孩子們，是為了鍛煉孩子語(yǔ)言發(fā)展的能力和增強自己的表現欲望，而我們班的家長(cháng)們是否也將這個(gè)事情當回事，和老師一起為你的孩子助力。上學(xué)期進(jìn)行的看圖講述還是有一定的成效，那么在這學(xué)期中我們還將繼續進(jìn)行看圖講述，讓孩子多觀(guān)察畫(huà)面中的事物，多說(shuō)，會(huì )說(shuō)。

　　在閱讀能力方面，多數孩子還是存在著(zhù)嚴重的習慣問(wèn)題，特別是在圖書(shū)角，只是將書(shū)當成了玩的一種工具�；蛘呤亲唏R觀(guān)花的翻閱，并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的學(xué)習。

　　3、在科學(xué)領(lǐng)域中，孩子的探索欲望都比較高漲，但是缺乏想象能力，比如對于一個(gè)三角形的想象，對于物品的分類(lèi)還比較模糊。在守恒方面需要加強。

　　4、在社會(huì )領(lǐng)域中，有個(gè)別幼兒還不會(huì )與他人分享，在交往中喜歡用武力解決問(wèn)題。

　　5、在藝術(shù)領(lǐng)域中，能夠學(xué)唱歌曲，節奏感也不錯，但是在美術(shù)方面需要不斷加強，比如涂色、構圖、另外在剪紙和折紙還需要進(jìn)一步提高。

　　五、本學(xué)期工作重點(diǎn)

　　1、幼小銜接：相必大家都知道今年是孩子們在幼兒園的最后一年，明年他們就要踏入小學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始小學(xué)生活，所以在大班的這一年中，幼小銜接成了本學(xué)期工作的重點(diǎn)。在幼兒園中，要養成良好的傾聽(tīng)習慣和坐姿（先舉手再回答問(wèn)題），良好的傾聽(tīng)習慣直接影響這上課的質(zhì)量，傾聽(tīng)習慣好不好再課后最能體現出來(lái)，俗話(huà)說(shuō)良好的習慣是成功的一半；再來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子的握筆姿勢，握筆姿勢正確與否直接影響孩子筆下的作品，更為重要的是孩子們在一年以后要進(jìn)入小學(xué)，小學(xué)里的老師不會(huì )像幼兒園老師那樣手把手的去教，現在習慣沒(méi)養好，影響的不僅是小學(xué)的學(xué)習，甚至會(huì )影響一輩子，所以從這學(xué)期開(kāi)始也請家長(cháng)回家提醒你的孩子。對于大班的孩子需要開(kāi)始知道爸爸媽媽的聯(lián)系電話(huà)和家庭住址，需要會(huì )寫(xiě)自己的名字，

　　2、幼兒的任務(wù)意識：上了大班以后，孩子的任務(wù)會(huì )比以前多，需要孩子每天記住自己的小任務(wù)，每天晚上回家的時(shí)候家長(cháng)可以提醒孩子或者問(wèn)問(wèn)孩子晚上的小任務(wù)，讓他們自己說(shuō)，久而久之會(huì )很習慣的記住自己的任務(wù)。

　　3、在五大領(lǐng)域方面：在健康領(lǐng)域中：結合本班的優(yōu)弱點(diǎn)，這學(xué)期我們將有效的利用晨間、戶(hù)外活動(dòng)開(kāi)展更為豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒的平衡能力及基本動(dòng)作。同時(shí)將跳繩作為本學(xué)期的重點(diǎn)練習項目，讓孩子有一個(gè)全面的發(fā)展。在科學(xué)領(lǐng)域中：重點(diǎn)關(guān)注動(dòng)手操作方面，讓孩子進(jìn)行更科學(xué)的操作習慣。在數學(xué)方面，我們注重練習孩子的守恒訓練和分類(lèi)（一次分類(lèi)、二次分類(lèi)）。在語(yǔ)言領(lǐng)域中：這學(xué)期我們繼續將看圖講述和故事講述作為首要內容，同時(shí)加入新聞播報站。利用各有利時(shí)間段，讓孩子更好地參與其中，達到更好的效果。講故事能力需要再不斷加強，在社會(huì )領(lǐng)域中，為了更好的鍛煉幼兒的責任心和勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，我們采用值日生競選制，讓孩子擔任值日生，提高孩子的勞動(dòng)意識和為班級服務(wù)的意識。另外，孩子的交往能力也是這學(xué)期需要著(zhù)重培養的。讓孩子之間多說(shuō)、多玩，從而達到合作、共享的意識。在藝術(shù)領(lǐng)域中，這學(xué)期我們繼續加強孩子的動(dòng)手能力，特別是剪刀的使用和折疊的訓練。另外，在畫(huà)畫(huà)方面我們著(zhù)重構圖能力的培養。在音樂(lè )方面，需要給孩子更多的表現機會(huì )，增強幼兒的表現欲。

　　六、家園互動(dòng)

　　家園互動(dòng)我認為就是家庭與幼兒園相互配合，同步教育，以此來(lái)促進(jìn)幼兒各方面素質(zhì)的提高。即：家園共育。目的為了說(shuō)明一點(diǎn)：教育好孩子需要雙方的配合，如果單靠一方的力量是無(wú)法完成的。希望每位家長(cháng)都能有空、有事及時(shí)、主動(dòng)地與我們交流，反饋孩子在家的各方面的情況和自己對我們工作的種種想法與建議，這正是你對我們工作信任的表現。

　　七、近期需要家長(cháng)配合的：

　　1、幫助幼兒養成良好的學(xué)習習慣（傾聽(tīng)習慣、坐姿、任務(wù)意識習慣）

　　2、文明禮儀，希望家長(cháng)以身作則。（報考小學(xué)的印象分）

　　3、幫助復習每周學(xué)習的內容。

　　4、及時(shí)填寫(xiě)幼兒成長(cháng)檔案。

　　5、每人準備一根繩子和一個(gè)網(wǎng)球。

　　6、針對孩子表現出來(lái)的不良生活習慣，家長(cháng)積極配合。

　　7、新聞播報員。

　　八、展示平臺的說(shuō)明。

　　1、“新聞我來(lái)報”評比欄。

　　2、每周評選值日生。

　　3、一學(xué)期評選一次好孩子。

　　4、講故事：“故事大王”。

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