【精選】珍愛(ài)生命的作文匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍愛(ài)生命的作文 篇1
人的生命極為珍貴,如果失去了,就永遠都不會(huì )再有了。
曾經(jīng),我看過(guò)一篇關(guān)于海倫凱勒的故事,里面是這樣講的:海倫凱勒自幼殘疾,但她身殘志不殘。她的媽媽給他請了一名家教,這個(gè)家教有自己的智慧和愛(ài)心引導海倫走出了黑暗。在海倫20歲那年,他就進(jìn)入了英國鼎鼎有名的哈佛大學(xué)德里克佛學(xué)院學(xué)習。海倫凱勒一生共出版專(zhuān)著(zhù)14部,還在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》以及其真實(shí)的筆觸記錄了自己輝煌又平凡的一生。
讀了這個(gè)故事,我深有體會(huì ),海倫凱勒一個(gè)殘疾人沒(méi)有放棄自己的人生,而是用自己堅持不懈的努力闖出了自己的一片天,創(chuàng )造了一個(gè)美麗的'世界。
我想:海倫凱勒一個(gè)殘疾人都能做得這么好,那我們這些健全的人呢?我以后一定要像海倫凱勒一樣闖出自己的一片天,好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)對國家有用的頂梁之才。
珍愛(ài)生命的作文 篇2
生命?生命是什么?生命是寶貴的,是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,因為人只有一次生命,死了就不能轉世,也不能重生,所以我們必須珍惜生命。
在學(xué)校老師經(jīng)常叮嚀我們要珍惜生命,不能追追打打,但還是有些同學(xué)“左耳進(jìn)右耳出”當耳旁風(fēng)一樣沒(méi)聽(tīng),做危險動(dòng)作,下課還是在追鬧中玩危險的游戲,直到放學(xué)后才停止。有一次我在學(xué)校外看到了一個(gè)令人佷驚訝的事情,在我回家的路上看見(jiàn)了兩個(gè)我們東方紅學(xué)校的學(xué)生在馬路上嬉戲打鬧,突然有迎面開(kāi)來(lái)的一輛卡車(chē),因為駕駛室很高,司機沒(méi)有注意那兩個(gè)小孩,那兩個(gè)小孩就被汽車(chē)活生生的壓死了,小孩的親人非常難過(guò)。
還有一次我彈完吉它后回家的時(shí)候,剛到三大橋前面的紅綠燈那兒,正好亮紅燈,可是有一輛車(chē)子直接開(kāi)過(guò)去,我就聽(tīng)見(jiàn)了“呯”的一聲響,我回頭看原來(lái)又出車(chē)禍了!因為小汽車(chē)不遵守交通安全闖紅燈導致與另一輛車(chē)子相撞在一起了,兩輛汽車(chē)的“親密接觸”兩輛汽車(chē)都面目全非,司機也受了重傷。目睹了這一切,我的.心不由行一驚,好險啊,我過(guò)馬路稍慢一點(diǎn)也許也會(huì )傷及到我呀!
這兩件事告訴我們這樣的道理:要珍惜生命,不能讓生命白白的結束,不能不遵守交通安全,不然車(chē)禍就會(huì )傷及更多的人,他們的親人也會(huì )很傷心,很難過(guò)的,所以我們從今天開(kāi)始就要用知識守護好自己的生命,讓我們的明天變得更加美好。
珍愛(ài)生命的作文 篇3
生命是寶貴的,因為它只有一次。自從我懂事開(kāi)始,“安全”這個(gè)詞就一直在父母的嘴里出現。他們總是這樣提醒我:“孩子,注意安全,別讓街道上的車(chē)撞到你!薄昂⒆,注意安全,在修房施工的地方千萬(wàn)要繞道走!薄昂⒆,在要工湖邊行走的時(shí)候千萬(wàn)要小心,不能失足掉下去”……昨天中午放學(xué)的時(shí)候,在停車(chē)場(chǎng)里發(fā)生了一件事,這使我對“安全”有了更加直觀(guān)和深刻的認識。昨天,當我放學(xué)路過(guò)停車(chē)場(chǎng)的時(shí)候,看到許多家長(cháng)都來(lái)接他們的孩子。停車(chē)場(chǎng)旁邊有一座樓房正在裝電梯,在他們的施工場(chǎng)地周?chē)鷽](méi)有任何安全防護措施,甚至連安全警示牌都沒(méi)有。他們裝強化玻璃的時(shí)候有一塊玻璃突然掉下來(lái)了,正好砸在旁邊一位家長(cháng)的頭上,那位家長(cháng)受了重傷,被送進(jìn)了醫院。那玻璃是從七樓掉下來(lái)的`,并且還是強化玻璃,份量很重,威力也一定大得驚人,我真為那位受傷的叔叔感到擔心!我想,如果裝修電梯的單位能考慮到行人的安全,那么,今天的這場(chǎng)事故就可以避免了。
在這里,我提醒大家,一定要注意安全,在上學(xué)和上班的路上,要走人行道,碰到危險道路要繞開(kāi)走。我們一定要注意安全,珍惜自己和他人的生命,因為,生命只有一次啊!
珍愛(ài)生命的作文 篇4
我的記憶永遠鎖住了那一刻。
上中學(xué)了,學(xué)習緊張,生活節奏快了,常需爭分奪秒,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)騎車(chē)上學(xué),我也不由自主地加入其中。從此上學(xué)放學(xué)的路上,和同伴一起在朝陽(yáng)和夕暉的目送下,邊騎車(chē)邊聊天,成為一道陽(yáng)光下的風(fēng)景線(xiàn)。
那天放學(xué)之后,我和同伴們邊說(shuō)笑著(zhù),邊騎上那輛鮮紅色的自行車(chē),還開(kāi)玩笑說(shuō)車(chē)上涂的好像是血。然而,行車(chē)的路上不僅有鮮花綠樹(shù)藍天太陽(yáng),還有死亡的'威脅!
當時(shí)我騎著(zhù)車(chē),漫不經(jīng)心,只顧和右邊的同伴說(shuō)話(huà),忽然身后有人大叫:“孩子,小心后面,快閃開(kāi)!”憑直覺(jué)我猛一回頭,啊,一輛大卡車(chē)!它的前車(chē)燈已快蹭著(zhù)我的車(chē)后座了!司機這才醒悟過(guò)來(lái),拼命地邊按喇叭邊喊。
同伴也一聲驚叫,我的心怦怦直跳。我才十四歲呀,人生最美好的花季剛剛開(kāi)始呢,好多金色的夢(mèng)在等著(zhù)我:讀高中,讀大學(xué),報答父母……雖然離家只剩兩分鐘的路了,剛剛還打趣說(shuō)車(chē)子顏色像血呢。那一刻,我才深刻地體會(huì )到“人,最寶貴的東西是生命”這句話(huà)的含義與分量。我從車(chē)上跳下來(lái),等卡車(chē)走后,呆呆地推著(zhù)車(chē)站在原地,可能剛才心臟跳急了,現在要重新調節一下節奏。
那一刻,仿佛只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)有驚無(wú)險的夢(mèng)?墒,那一刻,我真真切切地感受到生命的震撼,身邊的好友嚇得臉都白了,車(chē)也不要了,欲哭無(wú)淚,心有余悸地握著(zhù)我的手,擁著(zhù)我的肩,用顫抖的聲音說(shuō):“你沒(méi)事吧?”這一下,我倒被她弄醒了,出乎意料地平靜地說(shuō):“我還好,咱們走吧”。
默默回到家,父母正等我吃飯,還說(shuō)怎么不早點(diǎn)回來(lái),飯菜都涼了。想著(zhù)那一刻,我沒(méi)有說(shuō)什么,默默端著(zhù)碗心里想著(zhù)能有涼飯吃,又能和父母在一起,多么幸福!
是的,那一刻已完全鎖在我的腦海中,它告訴我:生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命的作文 篇5
周六,我和爸爸去看了以“安全第一,珍愛(ài)生命”為主題的講座。其實(shí),這就是給我們學(xué)生及家長(cháng)上了一堂課,讓我們懂得如何自我保護。
首先,我們要注意交通安全。在15歲以下兒童發(fā)生的交通事故中,中小學(xué)生占30%!“籃球女孩”大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧:204國道上的一場(chǎng)車(chē)禍,讓這個(gè)可愛(ài)的女孩失去了雙腿!從此,她只能用籃球來(lái)代替雙腿,靠籃球行走!這多么可怕呀!還有一個(gè)女孩叫楊鴦,她因車(chē)禍而喪失了生命:小楊鴦的姥姥生病了,媽媽帶她去醫院看姥姥。過(guò)馬路時(shí),媽媽為了貪圖方便,沒(méi)有帶小楊鴦繞道走斑馬線(xiàn),而是直接翻過(guò)隔離道,第一天就這樣過(guò)去了。第二天,小楊鴦放學(xué)回到家,媽媽不在家。她想:媽媽一定是去醫院看姥姥了。于是,她獨自想醫院走去。當她來(lái)到馬路邊時(shí),像第一天媽媽帶她走的那樣,翻過(guò)了隔離道?伤齽傄徽痉,就被迎面而來(lái)的車(chē)子撞了10米多遠!問(wèn)訊而來(lái)的媽媽哭著(zhù)說(shuō):“是媽媽害了你啊!”正是媽媽沒(méi)有為楊鴦做好榜樣,才使楊鴦?dòng)肋h地離開(kāi)了人世!所以,不管是家長(cháng)還是孩子,都要學(xué)會(huì )走路:過(guò)馬路要走人行道;要紅燈停綠燈行;不能在馬路上猛跑嬉戲!
游泳事故居所有事故的首位。站四分之一。游泳時(shí),我們一定要記住四不要:一、在每人帶領(lǐng)時(shí),不要獨自游泳;二、不要去偏僻的'地方游泳;三、不要在未做好準備的情況下下水;四、下水后,不要嬉戲。如果遇到有人落水了,不可盲目地下水救人。先大聲呼救,或者撥打110。如果身旁有繩子、木桿等工具,可利用它們將落水者拉上岸。救上來(lái)后,要對落水者進(jìn)行人工呼吸,或按壓心臟每次84下,按壓15次。
還有,我們要學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事和學(xué)會(huì )學(xué)習。學(xué)會(huì )做人是要學(xué)會(huì )尊重別人;學(xué)會(huì )做事是要學(xué)會(huì )自己的事自己做;學(xué)會(huì )學(xué)習是要學(xué)會(huì )學(xué)習的方法!
同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,以為生命只有一條!
珍愛(ài)生命的作文 篇6
我們經(jīng)常會(huì )在學(xué)校門(mén)口的文體書(shū)店、緑怡百貨和小太陽(yáng)商店門(mén)口看到許多的同學(xué)出沒(méi)。你可別以為他們是去買(mǎi)文具,其實(shí)啊,他們是在那買(mǎi)零食吃。有的.同學(xué)將此事反映給了老師,為了讓同學(xué)們科學(xué)地認識零食,萬(wàn)老師就零食的特點(diǎn)和危害在班上舉行了一次討論會(huì ),要大家就零食這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。
討論會(huì )開(kāi)始了。
某某某同學(xué)說(shuō):“這些零食里添有防腐劑、色素、香精、添加劑^對我們的身體有害!
某某某同學(xué)說(shuō):“過(guò)多的吃甜食,糖在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣;使肚子產(chǎn)生飽脹感,使食欲大受影響。
某某某同學(xué)說(shuō):“零食提供的能量和營(yíng)養遠不如正餐食物均衡、全面!
我說(shuō):“零食不但是油炸食品,而且還是膨化食品,油是地溝油,吃了不健康。再說(shuō),油炸的東西吃多了會(huì )致癌的!
……
“同學(xué)們說(shuō)的非常好,讓我們拒絕零食,珍愛(ài)生命!”
珍愛(ài)生命的作文 篇7
在冬天,點(diǎn)燃火把能帶給我們無(wú)數的溫暖和希望,所以火是溫暖的,帶著(zhù)希望。
在有時(shí),火卻是殘忍的。一根煙、一根電線(xiàn)、一根樹(shù)枝這些易燃物品只需一小根火柴就會(huì )燃燒,稍有不慎,就會(huì )有一起一起的火災。
我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“著(zhù)火了,著(zhù)火了!崩锩鎶A雜著(zhù)警報聲,撲了兩三個(gè)小時(shí)才把熊熊大火撲滅,沒(méi)有人員受傷,后來(lái)戶(hù)主回來(lái)了。
經(jīng)過(guò)調查,失火原因是因為戶(hù)主在家里燉湯,出去找人打麻將了。水干了,戶(hù)主還在打,早已忘了這件事,最后才導致大火的發(fā)生。而因為大火,讓附近的居民家停電了,也燒毀了那人的存折,她傷心不已,房子燒了,錢(qián)也燒了,她的希望破滅了,帶給她的只有無(wú)盡的悲傷和心痛……
這件事在告誡人們要注意預防火災,當你玩得開(kāi)心,卻忘記了家里正在炒菜,慢慢地起了黑黑的煙霧,再從煙霧轉化成了今日的熊熊大火。當你到時(shí),你的心中有無(wú)盡的悔恨,因為時(shí)間不會(huì )倒流的.……因為那火能使人獲得財富,也能使人失去一切。
只要每個(gè)人都做到安全用火,這樣火災才可以大大減少。我們能主宰火焰,但同時(shí)火也控制我們,請安全用火,減少對社會(huì )的一份危害。生命無(wú)價(jià),別讓你的生命在熊熊大火里凋謝……
希望大家從現在開(kāi)始要學(xué)會(huì )防火、用電的安全,如果不小心的紕漏,將導致一場(chǎng)無(wú)法挽回的事故。請大家關(guān)愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命的作文 篇8
美好的東西只有失去才懂得珍惜,只要努力能夠挽回。但生命只要失去,你用什么去珍惜,用什么去挽回。生命只有一次,沒(méi)有輪回轉世,沒(méi)有天堂福音。人死了,代表著(zhù)生命的終結,代表著(zhù)什么都沒(méi)有了,都無(wú)所謂了。人輕輕的來(lái)到這個(gè)世界,最后又輕輕的走了,只帶走了幾粒塵土,同大地一起沉睡。這就是生命。面對生死輪回,我們能做什么?我們只能珍惜生命。始料不及的車(chē)禍,無(wú)情的大火、水災。無(wú)時(shí)不吞噬著(zhù)人的生命。生命是可貴的,更是脆弱的,因為生命的脆弱,我們更應該珍惜生命?萍嫉陌l(fā)達,經(jīng)濟的騰飛,促進(jìn)人類(lèi)走進(jìn)電子時(shí)代、原子時(shí)代。于是,車(chē)走進(jìn)了人類(lèi)的生活,隨之而來(lái)的是一次次車(chē)禍,是一次次事件。車(chē)禍即之成為危害人類(lèi)健康的`一大危害。文明出行成為人類(lèi)珍愛(ài)生命行動(dòng)的第一步,F在,家長(cháng)、老師都告誡青少年注意交通安全,但車(chē)禍時(shí)時(shí)不斷,時(shí)時(shí)發(fā)生。其中主要的原因是青少年心中存在僥幸心理。存在著(zhù)無(wú)所謂。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的可貴。以自己的生命和命運打賭,用自己的幸福和個(gè)性交換。
作為學(xué)生,我不愛(ài)打聽(tīng)閑事,但總有一些車(chē)禍事故傳入我的耳朵?偪梢月(tīng)到家人聊因車(chē)禍而死的人,那景象,那人群,還有那血跡。我沒(méi)有發(fā)生過(guò)車(chē)禍,我不知道發(fā)生車(chē)禍時(shí)那種危在旦夕的感受。但我知道一旦發(fā)生車(chē)禍,將無(wú)可挽回。所以我克制自己不讓自己做一些危險的事。許多同學(xué)心里知道車(chē)禍的可怕,可是騎起車(chē)子就什么也不管不顧。把老師、家長(cháng)的告誡都拋在了腦后,全然不顧自己的安全,有時(shí)還載人行駛,只要車(chē)禍一發(fā)生,傷及的不只是你自己,就算你不關(guān)愛(ài)你自己的生命,也要為自己的親人著(zhù)想。你的車(chē)禍能給自己的家人帶來(lái)什么?幸福?快樂(lè )?還是財富?這些都不是,你的離去只能給你的家人帶來(lái)悲傷。
同學(xué)們,珍愛(ài)生命吧,不僅為你自己,也為你的家人和朋友。關(guān)愛(ài)生命,文明出行才能贏(yíng)得成功獲得健康。
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