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哲理故事：破繭成蝶
王羽熙有繪畫(huà)天賦，3歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)，很快就畫(huà)得“有模有樣”.但他對數字極不敏感，上高一時(shí)，王羽熙在一次滿(mǎn)分為150分的數學(xué)測驗中僅得了3分：只答對了一道選擇題。
這么一個(gè)嚴重偏科的孩子卻能兩次進(jìn)入北京頂尖中學(xué)--人大附中，這多少讓人稱(chēng)奇。但他自己認為，這全是因為畫(huà)。
王羽熙六年級那年的寒假，父母抱著(zhù)試試看的心理給人大附中的劉彭芝校長(cháng)打了一個(gè)電話(huà)。到了學(xué)校，劉校長(cháng)讓他現場(chǎng)畫(huà)一幅畫(huà)，他畫(huà)了一幅老虎。因為這一次現場(chǎng)考核，王羽熙順利地進(jìn)入了人大附中。
初中畢業(yè)時(shí)，因為理科成績(jì)較差，王羽熙到了其他學(xué)校，但他不快樂(lè )。后來(lái)他媽媽拿著(zhù)他的《新游記》的漫畫(huà)書(shū)稿再一次找到了劉校長(cháng)，劉校長(cháng)認為像他這樣的孩子更需要一個(gè)寬松、寬容的學(xué)習環(huán)境。就這樣，王羽熙又回到了人大附中。
一個(gè)偏科生能兩次進(jìn)入人大附中，確實(shí)挺幸運，但是只有幸運是不夠的，還要有真本事。
當別的孩子在玩的時(shí)候，王羽熙通常只做兩件事：看《西游記》和畫(huà)畫(huà)。他對《西游記》的癡迷近乎狂熱，他的第一套漫畫(huà)書(shū)就是由《西游記》改編的。因為畫(huà)畫(huà)，他的手握筆的地方和與紙張經(jīng)常接觸的地方都有著(zhù)厚厚的老繭。
其實(shí)，高中三年對王羽熙的成長(cháng)至關(guān)重要，因為在這三年里，他的收獲頗多。
高一下半學(xué)期，王羽熙開(kāi)始在班里策劃和執導英語(yǔ)劇《魔戒》，學(xué)期末，他們就在全校師生面前演出了一次。但王羽熙自己卻認為那次準備得太倉促了，想重新準備再演一次。
“重新演一次”,說(shuō)起來(lái)容易但實(shí)際操作難度很大：要說(shuō)服學(xué)校和老師，要說(shuō)服學(xué)校再安排演出時(shí)間、再批禮堂。王羽熙帶領(lǐng)同學(xué)最終搞定了所有事情。
高二時(shí)，二次上演的《魔戒》獲得了極大的成功。而《魔戒》的成功，也使王羽熙找到了電影美術(shù)這樣一條更適合自己發(fā)展的道路。
每個(gè)人小時(shí)候都有夢(mèng)想，在王羽熙看來(lái)，成功在于不懈的堅持，夢(mèng)想在任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。
無(wú)論夢(mèng)想有多么美好，高考仍然是王羽熙必須跨越的一個(gè)高臺。
雖然王羽熙認為，作為學(xué)生應該經(jīng)歷自己必須經(jīng)歷的考驗，同時(shí)還要盡力做好。但對他這樣一個(gè)偏科嚴重的孩子來(lái)說(shuō)，高考前夕的壓力還是可想而知的。那時(shí)，連一向支持他畫(huà)畫(huà)的媽媽也開(kāi)始給他加壓，不允許他畫(huà)畫(huà)了，讓他把省出來(lái)的時(shí)間用來(lái)學(xué)數學(xué)�？梢�(jiàn)，當這個(gè)決定他命運的關(guān)鍵點(diǎn)出現時(shí)，父母承受的壓力也到了極限。
好在王羽熙不是一個(gè)輕言放棄的人。在他自己的努力下，在老師和同學(xué)的幫助下，王羽熙的高考數學(xué)成績(jì)突破了個(gè)位數：33分。這對他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很不錯的成績(jì)了。
而后王羽熙考上了大學(xué)，在大學(xué)里他的才華展現得淋漓盡致。3年前，大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)的他，參加了北京奧運會(huì )開(kāi)幕式的部分動(dòng)畫(huà)制作；還是3年前，他作為唯一的學(xué)生代表參加了法國電影節。
現在25歲的王羽熙，是一家廣告公司的股東。他有一個(gè)自己的5年計劃：用一兩年的時(shí)間體驗當老板的滋味，再之后的兩三年里潛心增進(jìn)繪畫(huà)技藝，到他30歲的時(shí)候，進(jìn)入迪斯尼那樣世界頂尖的動(dòng)漫公司。
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