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破繭成蝶的美麗作文（通用20篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的破繭成蝶的美麗作文，歡迎大家分享。
破繭成蝶的美麗作文 篇1
雖然現在是一只最不起眼的毛毛蟲(chóng)，但我堅信，只要努力，依然會(huì )變成一只最美麗的蝴蝶。
——題記
我們都知道，不管毛毛蟲(chóng)有多丑陋，但最終都會(huì )變成蝴蝶。就如我們，不管你愿不愿意，都會(huì )長(cháng)大，都會(huì )承受更多的風(fēng)和雨。使用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對，還是用消極悲觀(guān)的心態(tài)去面對，都由自己選擇。
就像現在的我們，只是一只不起眼的毛毛蟲(chóng)，所有的努力，只為了破繭成蝶。雖然路上會(huì )很難，但只要堅持下來(lái)，回頭看看，什么都是美好的。
然而，想要變成一只美麗的蝴蝶是要付出代價(jià)的，就像這世上沒(méi)有免費的午餐一樣。不付出努力的結果，永遠都不是好結果。
在我們周?chē)�，名義上在學(xué)校學(xué)知識，可事實(shí)一問(wèn)三不知的人真不少。相反的，還有一種人，他們或許不聰明，但他們努力的完成每一件事，雖然現在很不起眼，可是，總有讓我們刮目相看的一天。
每一個(gè)成功的人往往都不是最聰明的，但絕對是最努力的。那些站在巔峰上的人物，也是靠努力得來(lái)的，只因為他們更會(huì )堅持，更會(huì )承受。
要想讓自己變得更好，當然只靠自己是不行的，還需要靠那些對我們人生道路上有幫助的人。比如父母、老師、朋友……父母會(huì )教你怎樣生活，老師會(huì )教你知識，社會(huì )會(huì )教你怎樣做人。學(xué)與不學(xué)在于自己，“授之魚(yú)不如授之以漁”。我們還要自己去面對風(fēng)和雨，如果一次挫折就讓你一蹶不振，那你永遠得不到鍛煉。就算成為一只蝴蝶，一遇到大風(fēng)大浪，依然避不過(guò)災難。
不只是人，毛毛蟲(chóng)也可以選擇自己的命運。它可以每天呆在家里，吃喝玩樂(lè )，到最后成繭�；蛟S在繭中死去，也或許出繭后承受不了大風(fēng)大浪，安然的死去。它也可以努力的使自己成長(cháng)得更好，即使是破繭成蝶后，也依然很努力的生活，它可以戰勝暴風(fēng)雨，完成它的夢(mèng)想。也可以讓我們知道，即使是嬌弱的蝴蝶，只要努力，就會(huì )活得更好。
雖然一開(kāi)始的毛毛蟲(chóng)是不起眼的，甚至是自卑的，但只要經(jīng)過(guò)一番努力后，終于破繭成蝶。那時(shí)候，便是一只耀眼的蝴蝶，無(wú)與倫比，就算遇到再大的風(fēng)浪，依然會(huì )堅信自己能成功。
就算迷途的惆悵，已讓我迷失方向；
就算途中的創(chuàng )傷，已讓我遍體鱗傷；
就算其中的艱難，已扯碎我的手臂；
我依然堅信，光明就在前方，成功近在咫尺。
破繭成蝶的美麗作文 篇2
在連綿起伏的高山上，有一只又丑又惡心的毛毛蟲(chóng)�？伤趧e人面前從來(lái)不會(huì )自卑，不會(huì )傷心，它只會(huì )每天昂起高傲的頭顱，在樹(shù)枝上漫步。因為它知道，自己只是一時(shí)被上帝遺忘的灰姑娘，總有一天，它會(huì )變身為美麗的公主。它堅信，自己是一只令人羨慕的鳳尾蝶。
它何嘗不羨慕在空中飛翔的鳥(niǎo)兒，可以越過(guò)高山，飛過(guò)平原，而自己卻是一只全身長(cháng)滿(mǎn)絨毛的綠色怪物。它被森林里的動(dòng)物排斥，可它在他人面前沒(méi)有掉淚，眼神里只有不屈與不屑，可誰(shuí)又知道，它這么做，只是為了掩飾心中的傷痛。它開(kāi)始默默完成自己的使命……
毛毛蟲(chóng)帶著(zhù)不屈的信念，慢慢爬上枝頭，又帶著(zhù)美好的向往爬上了刺槐樹(shù)。它只爬了幾米，卻汗流浹背，像是做了一次艱苦的旅行。它一次又一次離開(kāi)竹葉椒的葉片，因為聰明的它知道，充滿(mǎn)食物的竹葉椒，同樣是棕頭鴉雀的樂(lè )園。一不小心，自己就會(huì )成為它口中的美食。它又一次選擇了充滿(mǎn)危險的一條路——通往刺槐樹(shù)的險途。它寧愿勇敢地前行，而不是安逸地等死。它出發(fā)了。鋒利的小石子與樹(shù)枝劃破了它的身體，可它并沒(méi)有后退；暴風(fēng)雨打濕了它的眼睛，可它還是選擇了前行。豆大的雨珠夾雜著(zhù)淚水，淌過(guò)它的臉龐，它艱難地行走著(zhù)，終于，當彩虹出現的那一瞬間，它爬上了刺槐樹(shù)！它笑了，很美地笑了。它開(kāi)始靜靜地等待，等待破繭成蝶那一刻的美麗。
不知過(guò)了多久，忍受了多少痛苦，毛毛蟲(chóng)蘇醒了。奮力沖破繭，它迎接了清晨的第一縷陽(yáng)光。這時(shí)，它驚喜地發(fā)現，自己的身體不再沉重，背后生出了一對輕盈的翅膀，它興高采烈地揮舞著(zhù)五彩的雙翅：原來(lái)自己真的是鳳尾蝶，我真的是美麗的公主！
鳳尾蝶激動(dòng)地飛向森林，只留下一道美麗的弧線(xiàn)……
朋友，不要因為自己不如別人而感到自卑、傷心、失望，要樂(lè )觀(guān)、充滿(mǎn)信心，努力去做自己的事情，靜靜地等待，美麗終會(huì )綻放！
破繭成蝶的美麗作文 篇3
在浩瀚的海洋里，不止有鯨魚(yú)，也有小魚(yú)兒在笑傲風(fēng)浪；在遼闊的草原上，不止有雄獅，也有梅花鹿在暢通無(wú)阻；在蔚藍的天空下，不止有雄鷹，也有小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔……
任何一個(gè)人都不是十全十美的。每個(gè)人都會(huì )有失敗，只有歷經(jīng)失敗才能看見(jiàn)成功，正所謂“失敗乃成功之母”只要歷經(jīng)了磨難，便能看見(jiàn)遠方高高掛起的彩虹，那彩虹為什么會(huì )掛在那么高的天空之上呢？難道彩虹就不需要歷經(jīng)任何的磨難嗎？不，你錯了。迷人的彩虹需要經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，才能綻放出自己的光彩，而我們又何嘗不是呢？
當你看到五星紅旗升起時(shí)，為何不想一下革命老前輩歷經(jīng)了多少磨難？他們拋頭顱，灑熱血，用鮮血染紅了五星紅旗，也正是因為有革命老前輩的存在，才有我們今天的幸福生活。
試問(wèn)，你是否會(huì )羨慕在藍天自由翱翔的雄鷹？是否會(huì )想為什么我不可以像雄鷹一樣？我來(lái)告訴你答案：因為他們經(jīng)歷過(guò)失敗，它們經(jīng)歷過(guò)的痛楚只有自己才知道。在它們還是雛鷹的時(shí)候，它們的爸爸媽媽會(huì )讓它們學(xué)習飛翔，有多少次的失敗，有多少次的受傷，卻依然堅持不懈的學(xué)習著(zhù)，直到可以搏擊長(cháng)空。
或許，有人會(huì )說(shuō)：“我也努力過(guò)，可是我為什么沒(méi)有成功呢？”那是因為你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？只有經(jīng)歷過(guò)磨難的人，才能成長(cháng)，才能有所成就。
毛毛蟲(chóng)在樹(shù)葉、花朵上，也許會(huì )覺(jué)得自己絲毫都不起眼，但是，它沒(méi)有放棄，它仍頑強不息的生存著(zhù)，所以，它才會(huì )變成美麗的蝴蝶。我們也要像那自強不息的毛毛蟲(chóng)一樣，最終我們也會(huì )成為最美麗的蝴蝶。
只要努力，并且經(jīng)歷過(guò)失敗中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我必將，破繭成蝶，華麗轉身，那一刻，美如霞！
破繭成蝶的美麗作文 篇4
一個(gè)本來(lái)令人同情的失明女孩，卻變成了奪目耀眼的盲人代表；一個(gè)原本平凡普通的盲人姑娘，卻成為了自強不息的“人體雷達”。她，就是陳燕。
節目一開(kāi)始，陳燕從容不迫地走上《挑戰不可能》的舞臺，沒(méi)有人能想到，她竟會(huì )是一個(gè)盲人。而挑戰的內容，更是令人吃驚不已：評委們將真人和模特放在舞臺中間的圓臺上，而陳燕則需要用聲波來(lái)判斷真假。而為了增大難度，評委們自己也都站上了空臺子，而主持人撒貝寧，居然和一個(gè)假人一起站在一個(gè)臺子上，并且不斷地變化，連我都不禁在心里為她捏了一把汗。所幸，挑戰成功。
這原本是一個(gè)令人欣喜的結尾，可陳燕接下來(lái)說(shuō)的一番話(huà)，卻令人潸然淚下。原來(lái)，陳燕在五個(gè)月時(shí)便雙目失明，被父母遺棄，從小跟著(zhù)姥姥長(cháng)大。姥姥嚴厲的教育令陳燕曾經(jīng)也十分痛恨，然而，正是因為姥姥，她學(xué)會(huì )自食其力，學(xué)會(huì )通過(guò)聲波辨別物體與方向。而后，通過(guò)自己的努力，她又成為了中國第一位盲人女調琴師，并讓導盲犬可以和自己的主人一起上地鐵。即便被父母遺棄，即便她雙目失明，即便曾失去希望。但毫無(wú)疑問(wèn)，她已用自己的努力，向世界證明了自己。她已經(jīng)完全做到了“正常人能做的事，我也能做。正常人做不到的事，我也能漂亮完成！”
然而我呢？每天感受到溫暖的陽(yáng)光，呼吸到新鮮的空氣。每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，卻依然不滿(mǎn)足于安逸的現狀，還想要過(guò)更奢侈的生活�？缮莩薜纳钜孔约喝�(chuàng )造，不是么？如若是靠父母，只能是一世，難道我們能一輩子依賴(lài)父母嗎？陳燕能做到，而我這個(gè)健康人，難道就做不到嗎？
毛毛蟲(chóng)每一次的結繭，不是為了沉沉睡去，而是為了更美好的未來(lái)。那破繭成蝶的痛，有誰(shuí)能懂？每次歷盡千辛萬(wàn)苦地掙脫繭殼后，都將變成蝴蝶，飛向更高，更廣袤的天空。而她的人生，則是一場(chǎng)最美麗的破繭成蝶。
所以，她成功的，不僅是那項不可能的挑戰。毛毛蟲(chóng)銳變過(guò)后，是天空中最美麗的蝴蝶，陳燕通過(guò)她的努力，通過(guò)她的雙手，創(chuàng )造出了美好的未來(lái)。而只要我們努力，我們，又何嘗不是無(wú)邊黑暗中最閃亮的那顆繁星呢？
破繭成蝶的美麗作文 篇5
美是要靠自己的努力來(lái)獲得的，當然蝴蝶就是一個(gè)典型的例子。
蝴蝶還沒(méi)破繭時(shí)叫毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)剛破殼出生時(shí)會(huì )把蛋殼片給吃掉。一般毛毛蟲(chóng)是綠色的，而它卻是灰暗的米色。只見(jiàn)它慢慢地爬上了那一大片葉子，吃起了食物，身體還扭動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，一只紅色的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，朝著(zhù)其他蟲(chóng)子動(dòng)了動(dòng)它的翅膀，意思是讓它們讓開(kāi)，只有毛毛蟲(chóng)還在專(zhuān)心致志地吃著(zhù)葉子。紅蝴蝶見(jiàn)了用翅膀用力將它拍開(kāi)，在葉子上休息了。昆蟲(chóng)們無(wú)奈，只好爬到其他葉子去。毛毛蟲(chóng)想要搶回大家的葉子，用盡力氣把紅蝴蝶撞到了旁邊，接著(zhù)呼喊大家回來(lái)。于是，紅蝴蝶很生氣想要用東西砸毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)始終還是戰勝不了比它龐大的蝴蝶，連忙走開(kāi)心里想著(zhù)遲早有一天我會(huì )比你強大的。
終于到了這一天，該成為蝴蝶了!毛毛蟲(chóng)挑了一棵茁壯的大樹(shù)，吃力地爬上了大樹(shù)。選了一根粗壯的樹(shù)枝，身體靠在樹(shù)枝旁邊，吐出了潔白的繭絲將自己被繭絲包住，漸漸地沉睡了過(guò)去。
該破繭了，蝴蝶用力地將繭絲破了個(gè)洞，飛了出來(lái)。它閉上眼睛，心里充滿(mǎn)了害怕和好奇，直到它聽(tīng)到別人的贊美，才睜開(kāi)眼睛。原來(lái)翅膀真的是美麗的彩色，它高興極了，在花叢中飛來(lái)飛去。
經(jīng)過(guò)自己努力破繭而出的美是真的無(wú)與倫比的!
破繭成蝶的美麗作文 篇6
陽(yáng)光下，幾百只閃著(zhù)彩光的蝴蝶翩翩起舞……多么美��！然而，又有幾人看到過(guò)蝴蝶在繭里痛苦掙扎的呢？它們憑著(zhù)自己的信念，憑借著(zhù)對陽(yáng)光的渴望，對自由的渴望，掙破了繭，帶著(zhù)自信，帶著(zhù)美麗，帶著(zhù)堅強，飛向了彩虹……
蝶兒固然是美的，它的翅膀美，但它的心精神，更美！它掙破了繭，掙破了困住自己身和心的牢籠，也掙破了懦弱、膽怯的最后道防線(xiàn)。大自然是美麗的，這種美，在安全的牢籠里看不到，在父母的精心呵護下看不到，在牽絆住自己心靈的枷鎖里看不到！大自然不是壁畫(huà)，不是令人供賞的花，你怎能在溫室里欣賞到它的綺麗？
有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”是啊，不經(jīng)歷磨難，怎能見(jiàn)到生活的美麗與魅力？當傷痕累累的你對生活毫無(wú)信心時(shí)，生活用彩虹，用明媚的陽(yáng)光告訴你：你沒(méi)有失��！因為你闖過(guò)了，恨過(guò)了，愛(ài)過(guò)了！
葉詩(shī)文是奧運冠軍，我們也許只看到了她閃閃發(fā)光的面，而成功的背后卻是用汗水和努力，用次次的失敗編織成的！她的成功不是天生的，而是靠自己的拼搏贏(yíng)得的！于是，她的每個(gè)呼吸都充滿(mǎn)了自豪與欣慰！
勇敢、努力地掙破那層束縛住我們的繭，奮發(fā)，拼搏，我們的人生定會(huì )更精彩，更充實(shí)，更燦爛，更美麗！
破繭成蝶的美麗作文 篇7
從毛毛蟲(chóng)到美麗的蝴蝶是需要付出很大的努力的，毛毛蟲(chóng)忍著(zhù)痛苦變成蝴蝶，這個(gè)過(guò)程就如我的生活一般。
轉眼間到了六年級，我回想起我以前的快樂(lè )時(shí)光是多么的有趣，就同毛毛蟲(chóng)一樣，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，東跑西跑地玩著(zhù)。
到了現在，我就要認真刻苦地學(xué)習。我現在有說(shuō)不出的無(wú)奈，就像毛毛蟲(chóng)一樣把自己裹起來(lái)變成繭，一個(gè)人在里面呆著(zhù)。
學(xué)習是那么的殘酷無(wú)趣，作業(yè)一大堆，回家了還要被媽媽說(shuō)，六年級是多么殘酷的現實(shí)呀！正如毛毛蟲(chóng)正痛苦地把自己身上的一層皮給脫下來(lái)。
但是痛苦終究是有回報的，我在考試中得到了好的成績(jì)，上課也能很快的舉手回答老師的問(wèn)題，上課認真聽(tīng)講了，也得到了老師和媽媽的表?yè)P，就像毛毛蟲(chóng)破繭而出變成了美麗的蝴蝶在天空中自由地飛翔，痛苦改變了自我。
在人生的道路上有許多的磨難，毛毛蟲(chóng)有勇氣讓自己變成蝴蝶，難道我們就沒(méi)有勇氣讓自己也變成蝴蝶嗎？人需要堅持不懈的精神，就像毛毛蟲(chóng)一樣。
在你們看來(lái)毛毛蟲(chóng)是那么的渺小，是一個(gè)很普通的昆蟲(chóng)，但在我看來(lái)，毛毛蟲(chóng)雖然很渺小，但是他的精神值得讓我們每一個(gè)人去學(xué)習。
這就是破繭而出的美麗！
破繭成蝶的美麗作文 篇8
我喜歡蝴蝶，喜歡看蝴蝶翩翩起舞的樣子，像是一個(gè)舞蹈的精靈，在陽(yáng)光的照耀下，舞出最美麗的回旋。
我渴望變成蝴蝶，渴望有一雙舞動(dòng)于花間的翅膀，能夠讓我舞出內心所有的情感。
我知道成功并非易事，在成長(cháng)的道路上，總會(huì )遇到許多困難，但我從未想過(guò)放棄，因為我內心一直有一個(gè)堅定的信念：我一定要站在華麗的舞臺上，把自己的心意用肢體語(yǔ)言傳遞給大家。這個(gè)信念，支撐我走到現在，給我前進(jìn)的勇氣和力量。也曾遇到過(guò)失敗、打擊，一次次徘徊在十字路口，不知該往哪里走？不知前方的路會(huì )是怎樣？崎嶇？或是平坦？
不知所措的站在那里，最終內心的信念引導著(zhù)我向前走，雖然選擇的路不是一帆風(fēng)順，但是我從不后悔，因為這是我的夢(mèng)想。
從前總是一味的羨慕蝴蝶，卻忽略了蝴蝶破繭成蝶的艱辛，忽略了蝴蝶獲得成功所付出的一切。蝴蝶經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的蛹的孕育才等到破繭成蝶的那一天，人生又何嘗不是如此？
現在的我就如同被蛹包裹著(zhù)的蝴蝶，唯一能做的就是靠自己的努力破繭而出�；蛟S我不會(huì )成功，但是我決不會(huì )放棄，因為每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己的信念。
從小就熱愛(ài)舞蹈，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )付出一切，即使有懸崖峭壁，我也要勇敢的走下去。
蝴蝶就要振翅飛，帶著(zhù)我一起追，那無(wú)邊無(wú)際的天空，給我展現自我的`機會(huì )。
我渴望快點(diǎn)長(cháng)大，我相信，總有一天我會(huì )像蝴蝶一樣，可以翩然于花草之間，為大自然增添一份活力！
破繭成蝶的美麗作文 篇9
蝴蝶，大家都并不陌生。但是，有好多人并不知道——它是經(jīng)過(guò)多么痛苦、多么漫長(cháng)的時(shí)間才形成的。
繭，身體胖胖的，看上去甚至有些令人討厭。我在樹(shù)蔭下乘涼的時(shí)候，無(wú)意間看到一只胖的和豬一樣的繭，它在十分艱難的往陰涼的樹(shù)枝爬去，每向前一挪一動(dòng)，都是十分艱難地拖著(zhù)沉重的身子。在這過(guò)程中，微風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)樹(shù)梢，好像故意的不讓繭爬上樹(shù)梢。好幾次，繭都差點(diǎn)兒要掉下來(lái)，但是它沒(méi)有停止自己的腳步，在努力地向上爬，向上爬……
這一切，都被我收進(jìn)眼底。過(guò)了好久，繭終于爬上了樹(shù)梢，趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)，努力地讓自己的絲纏到自己的身上，讓自己很牢固地綁到樹(shù)上……過(guò)了十分漫長(cháng)的時(shí)間，這期間，繭被“呼呼”的風(fēng)吹著(zhù)，被“嘩嘩”的雨打著(zhù)，它沒(méi)有放棄，在做什么呢？
又一次偶然的機會(huì )，我發(fā)現了，它的身上被無(wú)數層絲包裹著(zhù)，就像鼓鼓的棉花一樣。不同的是，它的背上裂開(kāi)了一道深深的裂縫，它的身體在不停地顫抖著(zhù)……漸漸地，漸漸地，一對美麗的翅膀呈現出來(lái)，繼而，一只嫩嫩的十分可愛(ài)的蝴蝶破繭而出！“撲楞楞……”蝴蝶飛起來(lái)了，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
如果不是親眼所見(jiàn)，我真難以相信，美麗是這樣而來(lái)的�；O成蝶，是經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的一種脫變，生命的美麗，就在于這種堅持不懈！
破繭成蝶的美麗作文 篇10
我的家鄉上虞是一個(gè)美麗的江南水鄉，這里有一條緩緩流淌的母親河——曹娥江，它曲折蜿蜒，溫婉動(dòng)人。在那清水江中，時(shí)有白鷺站著(zhù)“釣魚(yú)”，時(shí)有漁船緩緩駛過(guò)，時(shí)有一兩條小魚(yú)在水中嬉戲。
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，在“一江兩岸”的建設中，母親河也被治理得越來(lái)越好，景色越來(lái)越美。其中最讓人神往的是新建造的噴泉。
每當夜幕降臨，人們便早早地等待著(zhù)。七點(diǎn)整，人們期盼已久的噴泉秀壯麗登場(chǎng)。在五彩燈光的襯托下噴泉站到了最耀眼的“舞臺”，一聲聲“嘩嘩”如低吟淺唱，讓人怦然心動(dòng)。人們目不轉晴地盯著(zhù)燈光泉眼，突然一聲巨響，十個(gè)噴泉口爭相噴放，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。那絢麗的顏色、變幻的水柱，使人眼花繚亂，人們情不自禁地發(fā)出一聲聲驚嘆。正當掌聲雷動(dòng)時(shí)，音樂(lè )突然響起，那一條條水柱如同一朵朵綻放的白色蓮花，騰空而起，時(shí)而如少女翩翩起舞，時(shí)而如飛逝的流星雨。一會(huì )兒，音樂(lè )輕柔了下來(lái)，水柱又如漫天的雪花，飄散四周。忽然“轟”的一聲，一條“飛龍”騰空而起直沖青云端，似乎在與旁邊的摩天大樓比高呢！人群里頓時(shí)發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼聲，就連公路上趕路的人也不禁停下腳步來(lái)看一看。突然音樂(lè )一停，水柱如同跳水運動(dòng)員般直落回水面，“嘩”一聲濺起一片水花，那清涼的水花飄落在我們身上，涼涼的，沁人心脾。
美麗的曹娥江水緩緩流淌，帶著(zhù)我對家鄉深深的熱愛(ài)，流向遠方。
破繭成蝶的美麗作文 篇11
再美的花朵也是從種子里破繭而出的，有了破繭而出的勇氣才會(huì )有綻放在世間上的美麗，讓我們像蘭花一樣，鼓起屬于自己的勇氣破繭而出吧，下面我們一起看看這篇《破繭而出的美麗》。
真好，媽媽送我一顆“蘭花”的種子，我可高興了。
我輕輕地把種子拿在手上，可愛(ài)的小種子在我手上跳舞，我把種子埋在了土里，我的心里一直在說(shuō)：“種子，種子，你快點(diǎn)長(cháng)大，快點(diǎn)變成蘭花，快點(diǎn)變成蘭花�！狈N子慷慨地躺在花盆里，完好無(wú)損，我的心里十分期待！我給它澆水、松土，看它能不能破土而出。幾天過(guò)去了，它還是很害羞，于是我輕輕地避開(kāi)種子，把土扒開(kāi)，發(fā)現種子才把“外殼”頂破。我把花盆放在了太陽(yáng)下，小芽終于露出了小頭，我又給種子澆水，又在水?huà)寢尩淖虧櫹�，小芽一天比一天高，我可高興了�，F在小芽的生命很弱小，一不小心就會(huì )讓它失去生命，就不會(huì )開(kāi)花了。所以，我要好好的保護小芽，每天的光照時(shí)間和澆水量都要控制好，這樣才能讓小芽長(cháng)成蘭花。又過(guò)了一個(gè)月，我的小芽已經(jīng)長(cháng)出了許許多多的葉子。媽媽走過(guò)來(lái)，高興地對我說(shuō)：“馬上就要長(cháng)成花骨朵了�！蔽移炔患按饋�(lái)，我一蹦三尺高。又過(guò)了一個(gè)月，花骨朵綻放了，從茂密翠綠的葉子中冒出來(lái)，亭亭玉立、嬌艷無(wú)比！它的一片片藍色的花瓣一層層疊加在一起，被淡藍色的花蕊點(diǎn)綴著(zhù)。我聞了聞，蘭花可真香��！可真是香飄十里！大家紛紛對它贊不絕口，它感受到了大家的贊美，優(yōu)雅地綻放著(zhù)。
蘭花你可真獨特，你是那么優(yōu)雅，那么美，那么香！
破繭成蝶的美麗作文 篇12
10歲，學(xué)校，罰站。
牧野是班級最不受歡迎的孩子。那天，他又遲到了，被老師罰站。他已經(jīng)在烈日下站了3個(gè)多小時(shí)了�！熬瓦@樣吧！媽媽不要我了，爸爸也不知道去了哪兒了。這樣死在陽(yáng)光下倒像個(gè)壯士！”牧野暗暗想到。他低頭看看自己的腳，奶奶給做的新鞋又弄破了，“啊，還有奶奶呢，我沒(méi)了，她怎么辦？”牧野走到教室門(mén)口，喊了聲報告，向老師道了歉，回到座位上。他的手上，還留著(zhù)昨晚做飯弄傷的痕跡。
12歲，家里，午睡。
爸爸回來(lái)了！牧野簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！他一直認為自己會(huì )和奶奶孤獨地在這荒涼的小山村里呆一輩子，可是，爸爸回來(lái)了！牧野一下子有了希望，他不用再受別人的嘲笑，不用再做一個(gè)苦命的孤兒。在這個(gè)午后，牧野第一次真切地感受到父親的歸來(lái)帶給他的快樂(lè )，也第一次責備起他自己，為著(zhù)那些他沒(méi)能把握住的時(shí)光。6年級的夏天，他要參加小升初的考試，他本不在乎�？涩F在，他有了依靠，也有了動(dòng)力。
18歲，考場(chǎng)，奮筆疾書(shū)。
牧野坐在高考的考場(chǎng)里，看著(zhù)作文題目“轉身”，寫(xiě)下：“我曾經(jīng)是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)，終日昏睡在孤獨的樹(shù)梢上，以為自己將在時(shí)光的碾磨下死去。直到有一天，我聽(tīng)到身后蝴蝶的嬉笑，它對我唱到：‘樹(shù)上的小毛蟲(chóng)/幻想著(zhù)自己的明天/你不能遠走卻有著(zhù)孤獨的夢(mèng)/你要好好的，你要更堅強/不要憂(yōu)慮，不要彷徨/明媚的陽(yáng)光下/你將幻化出自由的翅膀/飛向高遠的太陽(yáng)’。我轉身，爬向陽(yáng)光，做一只輕薄的繭，在里面等待著(zhù)那一刻的綻放。有一天，我會(huì )破繭而去，飛向太陽(yáng)，在那里，釋放我的光芒�！�
還是18歲，牧野走在大學(xué)的校園，陽(yáng)光下，又想起了10歲的他曾在烈日下想著(zhù)自己會(huì )怎樣死去，但現在，他已成為自由的蝶，12歲少年的轉身，鑄就了他今天的光芒。
破繭成蝶的美麗作文 篇13
外地上學(xué)時(shí)，我的成績(jì)并不十分出色，在一群尖子生中，他們猶如振翅高飛的蝴蝶，而我，卻只能做陪襯他們的毛毛蟲(chóng)。
后來(lái)，我轉到了雙龍小學(xué)，一個(gè)雖然并不先進(jìn)卻十分美麗的學(xué)校。當我踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，一種特別強烈的感覺(jué)充斥了我的內心，這就是展現我自己的舞臺，在這里，銜著(zhù)夢(mèng)想的白鴿將展翅高飛。
在一二年級時(shí)，因為這里所學(xué)的內容與我以前所學(xué)的差不多，所以在這里成績(jì)還算不錯。但在三四年級時(shí)，我的學(xué)習卻一落千丈，猶如懸崖邊的激流一去不復返。當老師打的我家的第一通的電話(huà)響起時(shí)，爸爸臉上頓時(shí)由晴轉到了烏云。當父母第一次罵我沒(méi)用時(shí)，我的心情也仿佛從珠穆朗瑪峰跌到了東非大裂谷。
我一連幾天都茶飯不思，父母的指責聲總是在我耳邊縈繞，使我不得不進(jìn)行反思：“我之前是否太貪玩了，是否該為我自己加一把勁了，是否該努力奮進(jìn)了？�！贝鸢缸匀皇强隙ǖ�，我對自己說(shuō)：“是，趁青春的火焰正在盡情燃燒室時(shí)，為自己奮斗一次，成就破繭成蝶的美麗吧！”
在五年級開(kāi)學(xué)的第一天，我們滿(mǎn)懷自信與高昂的斗志走進(jìn)教室，挺直身板，端端正正的坐在教室里。第一步就是從改變學(xué)習習慣開(kāi)始，在此之前，我通常都是潦草的寫(xiě)完作業(yè)，但是現在我要認真真的把作業(yè)寫(xiě)完，寫(xiě)整齊，不容許出半點(diǎn)差錯。朋友們再一次在樓下呼喚我時(shí)，我不再像昔日那樣飛快的跑下樓和他們一起嬉戲，？而是大聲的對他們說(shuō)對不起。話(huà)音未落，我又繼續埋頭做作業(yè)去了，而且還會(huì )在讀上30分鐘的課外讀物。但是老師說(shuō)過(guò)要做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，所以看完書(shū)后，我還可以出去跑跑步，和同學(xué)們一起玩耍。
期末考試結束后，一張印著(zhù)第一名的獎狀證實(shí)了我的努力是沒(méi)有白費的。雖然過(guò)程很辛苦，但是結果卻是無(wú)比的幸福，正所謂一分耕耘，一分收獲。
現在，我已經(jīng)升入了小學(xué)六年級，進(jìn)入了我小學(xué)生涯中的最后階段。今年我還要再接再厲，斗志昂揚的青春在向我招手，在這花樣年華里，成就破繭成蝶的美麗。
破繭成蝶的美麗作文 篇14
斑斕的翅膀，輕盈的飛翔，絢麗的翅膀在不停的扇動(dòng)，小小的身軀卻在空中劃過(guò)優(yōu)美的弧度，優(yōu)雅而美麗。
這是蝴蝶，她輕巧又奪人目光，僅是那五彩斑斕的身軀已經(jīng)讓人們在春光明媚之日感受到醉人的美麗。
但上帝是公平的，美麗的背后，它會(huì )有破繭的勞累與痛苦。我的記憶中突然有一股清泉在流動(dòng)，一想起它就感到甜蜜卻又辛酸，雖然時(shí)間已忘卻，但事情就像昨天發(fā)生的一樣。
從小，我并不是一個(gè)很大方的人，每一次見(jiàn)到陌生人，總是要父母催促老半天才“啊”一聲，在同班同學(xué)的面前和熟人說(shuō)話(huà)也會(huì )鬧個(gè)大紅臉，更別說(shuō)課堂上舉手發(fā)言。對此，父母很傷腦筋，我也會(huì )經(jīng)常在一旁暗自傷感——這“羞澀”之“繭”該讓我怎么破出。
我的改變源于一次活動(dòng)，大概是元旦晚會(huì )吧！我一如既往的坐在角落中默默地消磨時(shí)間，但是當抽取幸運觀(guān)眾獲得獎品表演節目時(shí)，我突然聽(tīng)到了女主持人喊我的名字——我要上臺表演。
全班同學(xué)的目光都瞧向了我，我的臉霎時(shí)紅了，同學(xué)們善意的笑聲在我聽(tīng)來(lái)實(shí)在是太刺耳，我同時(shí)也聽(tīng)到了同學(xué)們的鼓勵聲“克服困難”，“相信自己”，我感到了一種從未有過(guò)的自信，同學(xué)們是這樣的肯定我，我難道還不相信我自己?jiǎn)幔?/p>
我顫顫的但又堅決的邁出了一步走到了臺中央，我完整地唱了一首歌，同學(xué)們的掌聲讓我的心轟然沖破了那一層束縛了我那么厚的繭，我終于看見(jiàn)了來(lái)自心靈的第一縷陽(yáng)光，雖不耀眼但是卻溫暖。
毛毛蟲(chóng)只有將繭破開(kāi)才可變成美麗的蝴蝶，也許它的力量很小，但它卻始終在努力、在堅持，也許它在破繭時(shí)會(huì )受傷，但它依然執著(zhù)、奮勇前進(jìn)。
我就如那翩逸的蝴蝶，我在努力沖破那束縛我的缺點(diǎn)，在努力經(jīng)過(guò)挫折后變成蝴蝶——即使不絢麗，但那是辛勤的顏色。彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨才可以美麗，毛毛蟲(chóng)變?yōu)橘p心悅目的蝴蝶，那也要經(jīng)過(guò)痛苦，我要想成功，那就必須破繭，破開(kāi)我的缺點(diǎn)，讓它們成為我建筑人生大樓的地基。因為我相信只有雪后梅花才能綻放出沁人心脾的清香，香茗只有用開(kāi)水沖泡才能體現自己的名貴。
破繭成蝶的美麗作文 篇15
他們說(shuō)面向太陽(yáng)就會(huì )是希望，他們說(shuō)勇敢成長(cháng)就是種鋒芒，我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前，不會(huì )彷徨，擁有夢(mèng)想的人一定勢不可擋！
——題記
我和你有個(gè)約會(huì )，約會(huì )傾訴著(zhù)我們的曾經(jīng)、我們的未來(lái)。今晚，我把你比作我的情人，于是愛(ài)的火花點(diǎn)亮了繁星，繁星裝飾了夜空，你打動(dòng)了我，如此美妙的夜晚我們進(jìn)行了心與心的交談，沐浴在繁星璀璨的夜空下。
從一開(kāi)始，從我懂事以來(lái)，你就進(jìn)入了我的生活，因為有你，使我想要做的更好；因為有你，使我更加堅定、努力的追求我的未來(lái)。為了你——我最初的夢(mèng)想，我肆無(wú)忌憚的勇往前進(jìn)，盡管前面的道路有多少荊棘，你、都是我前進(jìn)的動(dòng)力！
我喜歡讀書(shū)，從小我就很羨慕鄰居家的哥哥，因為他是個(gè)大學(xué)生，整天戴者副眼鏡，整個(gè)人都散發(fā)出端莊儒雅的氣息，村里人沒(méi)有誰(shuí)不夸他，夸他聰明，有知識，我很嫉妒他，嫉妒他的光芒，因此，我就暗暗的告訴我自己：我將來(lái)也要上大學(xué)，從此上大學(xué)就成了我心中的夢(mèng)，為了能讓夢(mèng)想走進(jìn)我的生命，我每天都努力著(zhù)，努力的學(xué)習，認真的聽(tīng)課，也曾經(jīng)迷茫過(guò)，但從未放棄過(guò)，因為幾年甚至十幾年，我們將相約在某個(gè)大學(xué)里。還記得小學(xué)的時(shí)候，我因家里出了狀況，我失去我生命中很重要的人，當時(shí)的我一度的墮落，失去自我，是你喚醒迷失的我，是你告訴我要重拾信心，努力學(xué)習，成就夢(mèng)想。我的動(dòng)力來(lái)自你呼喊——心中的信念，最初的夢(mèng)想；還記得初三那年，我將中考了，每天對著(zhù)一堆資料、試卷拼命復習著(zhù)，我以為我能考上重點(diǎn)高中，那樣我就離你不遠了，但是，事以愿違，我失敗了，很難過(guò)，我又一次的墮落了，感覺(jué)你離我好遙遠，我手足無(wú)措了，在迷茫的日子里，你一直在我的耳邊重復的念著(zhù)：為了我們的誓言，我們的約定，要振作，加油！我似乎抓到了一棵救命草，我又站起來(lái)了，為了夢(mèng)想追逐著(zhù)�，F在的我雖然讀的是一所職中，但我依然沒(méi)有放棄過(guò)，因為你讓我堅定的努力的向前飛翔，每一次的挫敗都是我成長(cháng)的歷程。天很藍，我站在水中，遙望蒼穹，蔚藍的夢(mèng)想，有著(zhù)你我當初最真摯的誓言。
我和你有個(gè)約會(huì )，約會(huì )傾訴著(zhù)我們以后的以后，披上夢(mèng)的衣裳，讓我與你共舞！
破繭成蝶的美麗作文 篇16
人這一生，總會(huì )有夢(mèng)想，有追求，或大或小。我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是——當一個(gè)舞蹈演員，為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直在堅持。不管有多苦，有多累，我都沒(méi)有輕易放棄，每一次拿到獲獎證書(shū)，我都跟自己說(shuō)：你又離夢(mèng)想更近了一步，加油！
還記得那是一年級的夏天，我第一次走進(jìn)舞蹈教室，看見(jiàn)墻上掛滿(mǎn)了獲獎學(xué)員的照片，我從心底流露出仰慕之情，當時(shí)的我就想：能把自己的照片掛在墻上，是多么光榮��！我也要努力，把自己的照片掛在墻上，讓爸爸媽媽為我驕傲。小小的我為了這個(gè)小小的夢(mèng)想開(kāi)始努力，舞蹈就在我小小的心靈中扎下了深根。
經(jīng)過(guò)一年的刻苦訓練，二年級的時(shí)候，我第一次上臺演出，緊張得不得了。媽媽鼓勵我，讓我加油，我頓時(shí)有了信心。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，走上舞臺，看著(zhù)臺下無(wú)數上觀(guān)眾的眼睛，我一定不辜負他們的期望。我翩翩起舞，伴隨著(zhù)音樂(lè )，結束了整支舞蹈。
又經(jīng)過(guò)一年的磨練，在三年級時(shí)，我第一次去參加浙江省的舞蹈比賽，這可比上臺演出隆重得多。幾萬(wàn)人參加比賽，賽場(chǎng)上高手如云，我想只要好好跳，一定能獲獎。為了我的夢(mèng)想，一定要加油！但是我的心卻不由自主地怦怦直跳，手心也一直冒汗。當我跟舞伴進(jìn)入比賽場(chǎng)地，聽(tīng)見(jiàn)那優(yōu)美的音樂(lè )，開(kāi)始比賽時(shí)，我緊張的心情立刻平靜了下來(lái)。伴隨著(zhù)音樂(lè )，我與舞伴熟練而流暢地舞完了一曲。在比賽結束后，我得知我們的成績(jì)是第六名。老師說(shuō)第一次參加比賽就要這么好的成績(jì)，繼續加油。我一個(gè)小小的夢(mèng)想實(shí)現了，我發(fā)現自己更愛(ài)舞蹈了，又給自己定下了一個(gè)目標，那就是——當一名舞蹈演員。
當然，級別越高，老師的要求越嚴格。劈叉，對于像我這樣柔軟度不好的孩子來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)噩夢(mèng)�？蔀榱宋业膲�(mèng)想，我必須堅持。每一次壓腿，淚水就會(huì )在眼眶里打轉，我始終沒(méi)有放棄，繼續為夢(mèng)想堅持。
我參加過(guò)大大小小的比賽，獲得過(guò)許多獎狀，它們鼓勵著(zhù)我勇敢前行，讓我成長(cháng)�？梢哉f(shuō)，舞蹈陪伴著(zhù)我，我在舞蹈這條路上，刻下一個(gè)個(gè)的腳印，是舞蹈讓我學(xué)會(huì )堅持，讓我懂得再苦再累都不能放棄�，F在的我已經(jīng)長(cháng)大了，知道痛苦后就是美麗，風(fēng)雨后就是彩虹，相信在不久后的未來(lái)，我一定會(huì )破繭成蝶，閃耀著(zhù)光芒！
破繭成蝶的美麗作文 篇17
秋風(fēng)拂過(guò)，難免會(huì )打幾個(gè)寒顫。風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)林，樹(shù)葉像枯葉蝶般飛落；風(fēng)兒掠過(guò)小溪，把小溪這位愛(ài)美的女士添了幾道皺紋；風(fēng)兒吹過(guò)草叢，那條正在前進(jìn)的毛毛蟲(chóng)逆著(zhù)風(fēng)，努力向前，向前。此時(shí)此刻，那只正在天空中飄舞的蝴蝶映入了毛毛蟲(chóng)的眼簾，蝴蝶與風(fēng)兒共舞，配合得堪稱(chēng)完美。毛毛蟲(chóng)多羨慕蝴蝶！
我也一樣渴望有蝴蝶的美麗。
那只是由三個(gè)簡(jiǎn)單的阿拉伯數字組成的903，正因為903，讓我畏懼，又讓我退縮的903班。嚴峻的初三已經(jīng)無(wú)情的降臨，更有許多同窗高手，許多優(yōu)秀分子，一下子洗禮了我的整個(gè)靈魂，逼壓我的整個(gè)魂魄。
太陽(yáng)似乎對天空沒(méi)有一絲眷戀，消失在海平面，緊接著(zhù)月色朦朧了一片大地，繼續的，黑色包裹著(zhù)每一寸土地，每一個(gè)夜晚都顯得格外寂靜。
我對著(zhù)數學(xué)作業(yè)發(fā)呆，一道道的題如外星密碼一般，扼殺了我渾身上下的每一個(gè)細胞。我真想把它擊得粉碎，似乎這樣，也不能消我心頭之恨。小小的英語(yǔ)單詞足以置我于死地，豈有重生之言？一道算了我四面草稿紙的化學(xué)方程式，毫不留情地將我推入萬(wàn)丈深淵，粉碎了我的軀殼，銹蝕了我的靈魂。
卻不知道那條逆著(zhù)風(fēng)正在緩緩前進(jìn)的毛毛蟲(chóng)現狀又如何？也不知道那只蝴蝶現在是否依舊飛舞天際？
一個(gè)聲音來(lái)自?xún)刃纳钐帲翰�，是那條毛毛蟲(chóng)懈怠了，可蝴蝶依舊飄舞天空，她和毛毛蟲(chóng)的距離正在拉開(kāi)。因為秋風(fēng)成了毛毛蟲(chóng)的阻礙。
擺在一側的水彩筆沖擊了我的視線(xiàn)，小時(shí)候，伙伴們總會(huì )問(wèn)我喜歡什么顏色，那時(shí)候的我總是執著(zhù)地喜歡著(zhù)綠色，再稍稍長(cháng)大，我喜歡天空的顏色�，F如今，我喜歡夢(mèng)幻般的紫色。畢竟，只有一種顏色的世界是不會(huì )美麗的�，F在開(kāi)始，我喜歡五顏六色了好嗎？
我喜歡蝴蝶的美麗，討厭那條毛毛蟲(chóng)的丑陋。
盡管那條毛毛蟲(chóng)現在依舊是不起眼的蟲(chóng)兒，可經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的蛻變，到了春天，破繭而出的，定然是那美麗蝴蝶……我模糊的視線(xiàn)漸漸清晰！
我又重生，不，是永生�，F在開(kāi)始全副武裝，等到卸下“戰甲”的那一刻，你們會(huì )看到蟲(chóng)兒破繭后的美麗……
破繭成蝶的美麗作文 篇18
大海廣闊無(wú)垠，但只要堅持、努力，總有飛過(guò)大海的一天。從小，母親總在耳邊說(shuō)：“只要你現在多吃一點(diǎn)苦，將來(lái)的路才更好走�！痹趯W(xué)校，也時(shí)刻聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教誨——吃得苦中苦，方為人上人。
大海廣闊無(wú)垠，但只要堅持、努力，總有飛過(guò)大海的一天�！}記
從小，母親總在耳邊說(shuō)：“只要你現在多吃一點(diǎn)苦，將來(lái)的路才更好走�！痹趯W(xué)校，也時(shí)刻聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教誨——吃得苦中苦，方為人上人。
升入八年級，我感覺(jué)到壓力撲面而來(lái)，確切地體會(huì )到了壓力山大。每天更多的是與書(shū)本打交道;最常聽(tīng)得聲音漸漸變成了筆尖與紙張摩擦的“沙沙”聲;放松的方式逐漸被課間的800米跑所替代……
周六晚上，偌大的房間只剩下一盞臺燈陪著(zhù)我。我感覺(jué)自己像被蠶繭束縛的蝴蝶，被困其中無(wú)法動(dòng)彈。要知道我已經(jīng)在這間房里，在這一張書(shū)桌前待了小半天了，可是作業(yè)只做了一些皮毛，一層一層厚厚的繭真的令人感到窒息。無(wú)可奈何的我只能又投入到做作業(yè)的“革命”中去……
“滴答滴答”……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的耐心也被一點(diǎn)一點(diǎn)的耗光�！芭尽蔽覍⒐P扔了出去，此時(shí)門(mén)被輕輕地推開(kāi)——是媽媽。她將我扔在地上的筆撿起，坐在我旁邊：“媽知道你苦，也知道你的學(xué)業(yè)很重，可是，孩子你要明白，你背不下來(lái)的書(shū)總有人能背下來(lái);你做不出來(lái)的題總有人能做出來(lái);你拖到明天的事總有人能在今天做完!可是你想去的學(xué)校只能別人去了，你想過(guò)的人生只能別人過(guò)了!現在不吃學(xué)習的苦，將來(lái)只能吃生活的苦!當今社會(huì )，知識不一定能改變命運，但沒(méi)有知識一定不能改變命運，孩子，你要記住，父母給你的叫背景，自己打下的叫江山�！�
我沒(méi)作聲，但我看到媽媽那溫柔的眼神，想到往日她看到我成績(jì)單時(shí)驕傲的神情，便無(wú)形中給自己增添了動(dòng)力。心中的小蝴蝶也在努力沖破這蠶繭，即使遍體鱗傷。
終于，我戰勝了自己的不良情緒，靜下心來(lái)開(kāi)始認真寫(xiě)作業(yè)，竟然很快就完成了，頓時(shí)感覺(jué)一身輕松，如果我沒(méi)有堅持下來(lái)，那臨上學(xué)前哭著(zhù)補作業(yè)的會(huì )不會(huì )就是我呢?
“咔嚓”，心中的蠶繭裂開(kāi)了，是蝴蝶破繭而出了，只見(jiàn)它擺動(dòng)它那格外美麗的翅膀飛翔在陽(yáng)光下，穿梭于花叢中……
是啊，有什么事情是堅持做不到，努力而完不成的?沒(méi)有!只有在春天的時(shí)候躬身耕種，才會(huì )收獲滿(mǎn)園春色。只有經(jīng)歷遍體鱗傷的痛苦，才能收獲破繭成蝶的美麗!
破繭成蝶的美麗作文 篇19
人生，路漫漫。然而我們所珍惜瞬間的短暫，縱然逝去，但彌足珍貴。這讓我們遺憾成狂，而高中生活僅僅是一個(gè)短暫的瞬間而已。剩下的時(shí)間，我們要怎么來(lái)面對。我只知道命運掌握在自己手中，盡力足矣。
生活真的很累，這種感覺(jué)自高中以來(lái)變得格外真切。每天忙忙碌碌，充實(shí)而摻雜繁瑣。曾有人告訴，戰勝對手，只是人生的贏(yíng)家。戰勝自己才是命運的強者。所拼搏的這一切，為的不止是緊張而又輕松的三天終結，那是高中生活的一個(gè)終結。相信過(guò)后，臉龐上洋溢的是努力過(guò)后的那抹微笑，唯美且又燦爛。
這三年的路夠坎坷，即使學(xué)會(huì )了堅強也未必能從容挺過(guò)。但若不堅強，眼淚則會(huì )吞沒(méi)未來(lái)。不可讓傲氣摧滅已燃的希望，只能使小小的成功鋪好墊腳石。
是苦，是累，但不能停滯在某一瞬間，留戀。要將自己可貫穿始終的精神發(fā)揮極致。不找無(wú)意義的理由掩飾自己的過(guò)錯。若努力揚過(guò)帆，也許船未必能行遠；也許努力踮起過(guò)腳尖，卻沒(méi)有摘到看中的那顆碩果。不灰心，不落寞，破繭成蝶的美麗足夠認真喜悅一番。曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一篇隨筆叫“過(guò)程”，人生就是那么一個(gè)精彩絕倫的過(guò)程。其中若奮斗過(guò)，努力過(guò)，認真過(guò)，結果成敗又奈何。
高中階段的每個(gè)人都有大學(xué)夢(mèng)，既炫彩又繽紛，實(shí)現它需要自信，需要動(dòng)力，更需要認真的自己。所以要展開(kāi)自己的心扉，釋放真我，喊出心聲，實(shí)現理想。每一個(gè)地方，都是成功的起點(diǎn)，任何一分鐘都可以是出發(fā)的時(shí)刻。不退縮，不畏懼，因為蛻繭變碟后會(huì )更為美麗，之后的自己亦更有勇氣。
破繭成蝶的美麗作文 篇20
不是所有繭都可以化成碟，因為鉆不出來(lái)的蝶們承受不起化繭的痛，我卻希望自己經(jīng)歷疼痛的掙扎，破繭而出，獲得重生。
中考的沖刺——教室的每一個(gè)角落彌漫著(zhù)中考前那緊張卻又流露出自信與執著(zhù)的氛圍，此時(shí)的我，也是那奮筆疾書(shū)眾學(xué)子中的一員。面對中考的壓力，我們只有不斷地將那些知識一遍又一遍的溫故而知新，一遍又一遍地默寫(xiě)，甚而有些機械地做著(zhù)一張又一張的試卷，每道題都是如此的相似，我們卻要與此一遍又一遍地打交道。
“同學(xué)們，掰掰你們的手指頭�！崩蠋熼_(kāi)始為我們上綱上線(xiàn)了，“離中考還有幾天了，時(shí)間過(guò)的是非常的快，你們怎么都要咬咬牙，挺過(guò)去，奮斗了這么久，總要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號啊，不然你們怎么對得起你們父母，對得起……”耳邊老師諄諄的教導不斷縈繞著(zhù)，我心知肚明：人生的第一次轉折點(diǎn)，如此的重要，怎么可以唐突呢？應該全力以赴，至少不讓自己后悔。如此枯燥的日子，卻是獲得重生的必經(jīng)過(guò)程。
暮春的考場(chǎng)——教室的每個(gè)角落依舊只傳出的寫(xiě)字聲，只不過(guò)不同的是，這是在中考的考場(chǎng)上，是真正的大陣仗，曾經(jīng)那段拼命奮斗的日子就是為了等待這一天的到來(lái)。我輕輕地、輕輕地翻看著(zhù)手中的試卷，生怕將它折角、弄皺、撕破，如此小心翼翼地對待它。我握起筆，定了定心，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地下筆，在那潔白的試卷上，寫(xiě)上我圓滿(mǎn)的句號和動(dòng)情的感嘆號，向老師、爸爸媽媽?zhuān)�有自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。說(shuō)那是落筆如千金也不過(guò)分，每次的下筆，我都是如此的深思熟慮，深怕一個(gè)不留神，讓自己后悔萬(wàn)分。如此忐忑的考場(chǎng)，卻是獲得重生的唯一出口。
高中的大門(mén)——教室的每個(gè)角落不再像初時(shí)那么緊張，而是充滿(mǎn)喜悅的歡笑聲。如今，我已經(jīng)步入高中的大門(mén)，成為了一名名副其實(shí)的高中生，我獲得第一次重生了。坐在高中的教室里，我的心是如此的平靜、坦然，卻似乎又有一絲絲的悸動(dòng)，眼睛總是一刻不停地在環(huán)視著(zhù)四周陌生的一切，我將要在此重新開(kāi)始，為三年后的再一次重生而展開(kāi)努力。我摩挲著(zhù)面前的書(shū)桌，悄悄地告訴它：“朋友，我們一起努力吧，你會(huì )陪我的，嗯？”似乎，我感受到它對我的回應，我們倆會(huì )心一笑……如此輕松的時(shí)間，卻是獲得重生后才會(huì )享受的快樂(lè )。
中考是我化繭成蝶的第一次重生，高考是我化繭成蝶的第二次重生，步入社會(huì )是我化繭成蝶的第三次重生……為這每一次的重生，我都愿意經(jīng)歷那疼痛的掙扎，掙扎過(guò)后的破繭，最終幻化成美麗的蝶中蝶。
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