我們的責任作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我們的責任作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的責任作文1
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！鞭D眼間，我們告別了天真爛漫的童年。隨著(zhù)生活閱歷的不斷增加，我們逐漸變得沉著(zhù)和穩重，我們便進(jìn)入了青年階段。進(jìn)入這個(gè)階段，便意味著(zhù)我們離成年的階段越來(lái)越近了……
責任，這兩個(gè)字對于我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。即將步入成年，我們該要面對什么責任呢？這是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。有人說(shuō)：“我們面對的責任不就是照顧好家庭，努力工作嗎？”不錯，這是我們要面對的責任。也有人說(shuō)：“我們的責任是勤勞的'工作，攢多點(diǎn)錢(qián)，使家人能生活好一些�！边@也說(shuō)得對，我們也要面對這樣的責任。但是，是否曾有人想過(guò)，我們的首要任務(wù)是把我們的祖國建設成為富強的現代化國家呢？
國家，國家，有國才有家，安國方可安家。試問(wèn)，一個(gè)貧窮落后的國家，國民能夠幸福的生活嗎？正因為如此，步入成年，我們的首要任務(wù)是為我國建設成為富強的現代化國家而奮斗！當今國際競爭非常激勵，一個(gè)國家能否在國際上領(lǐng)先，便取決于這個(gè)國家的綜合國力。要提升綜合國力，必須依靠科學(xué)技術(shù)。而科學(xué)技術(shù)的發(fā)明與創(chuàng )造，這完全需要一批人才，一批忠于祖國的人才！即將步入成年的我們，是祖國的棟梁，是新中國的未來(lái)，是建設祖國的生力軍，我們肩負著(zhù)重任！
面對即將要肩負的責任，我們不僅要意識到緊迫感，我們還要明白這些責任的艱巨性。從現在開(kāi)始，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習，掌握好科學(xué)知識，將來(lái)更好地為祖國效勞。既然我們現在有了遠大的理想，我們就要把這理想付諸行動(dòng)！
隨著(zhù)神舟五號載人飛船的順利升空，我國又在國際上邁進(jìn)一大步，而我們的責任又重了。我堅信，不久的將來(lái)，神舟六號定會(huì )載著(zhù)我們——新一代的主力軍，沖向宇宙！中國將會(huì )在世界上騰飛！因為這是我們的責任。
我們的責任作文2
兩千零八，我們的責任重大。
“天下興亡，匹夫有責”，大至國家利益，小到為人處事，有責任感是社會(huì )文明素質(zhì)的一個(gè)重要內容。
2008年８月８日，第二十九屆奧運會(huì )將在北京開(kāi)幕，北京奧運會(huì )，它的圣火不但溫暖著(zhù)華夏兒女的心，而且它擁有無(wú)窮的力量，讓世界的目光聚集到了中國，引來(lái)了無(wú)數的外國友人，讓世人了解了中國，傳播奧運文化，與世界共和諧，是北京奧運會(huì )的重要使命。
奧運會(huì )是我們國家強盛的象征，不論自己是小孩、學(xué)生、成年、老人，每個(gè)人都肩負著(zhù)重大的責任，都要做到“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的基本責任，為奧運做出自己的責任，大家堅信在第29屆北京奧運會(huì )上“更高、更快、更強”的奧林匹克精神將會(huì )更好的弘揚！
奧運會(huì )是我們國家的一個(gè)盛典，不僅展示了我們的精神風(fēng)貌，文化素質(zhì)，也把我們現有的物質(zhì)和環(huán)境毫無(wú)保留的呈現在世界面前。讓綠草和鮮花裝點(diǎn)我們的家園；讓清新潔凈的空氣陪伴我們每時(shí)每刻；讓澄清碧藍的海水映照出每個(gè)人的笑臉。讓優(yōu)美的環(huán)境成為獨特的風(fēng)景線(xiàn)；如今，０８奧運會(huì )僅剩幾天就要開(kāi)幕了，自己作為作為一名中國的中學(xué)生，也應該為我們特殊的兩千零八奧運年盡上一份微薄之力，我們不用奢望為奧運盡多大的功勞，就讓我們從現在開(kāi)始牢記“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的.標語(yǔ)，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，做一名合格的小公民，為迎接綠色奧運貢獻出自己的一份力量！
“天下興亡，匹夫有責”，兩千零八年，全世界最快的速度將于我國會(huì )聚，無(wú)數的國際友人將來(lái)到我們中國，我國將成為世界的聚焦點(diǎn)，就讓我們承擔起一份小小的責任，為我們特殊的兩千零八奧運年盡上一份力量！
我們的責任作文3
謝謝你,我的老師我們這一生要感謝許多人，有生我們的母親，有我們的父親，還有我們的老師，今天，我要說(shuō)的，就是我的老師。我的老師，他姓唐是我們的`語(yǔ)文老師，她有一雙大大的眼睛，炯炯有神的眼睛，留有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，經(jīng)常穿一件紫色的大衣，看起來(lái)非常的有精神，她就是我的語(yǔ)文老師。
一天上課時(shí)，唐老師幫我解開(kāi)了這個(gè)疑惑。不，準確的來(lái)說(shuō)，是幫全班解開(kāi)了這個(gè)疑惑。因為我再問(wèn)唐老師問(wèn)題時(shí)，也有很多人在她周?chē)�，心里都有這個(gè)疑惑。原來(lái)是昨晚，唐老師吃完飯去洗飯盒時(shí)，飯盒里的勺子一不小心掉到了水槽里，唐老師第一個(gè)反應就是去拾勺子，可她卻忘了她洗碗時(shí)是用一百多度的開(kāi)水。她的手一下子就被燙傷了，想起自己還有很多卷子沒(méi)改，這可怎么辦？唐老師急中生智，拿了一個(gè)不銹鋼水杯，裝上冷水，放在桌子的最右邊，再拿一條干毛巾放在不銹鋼水杯旁。唐老師先把燙傷的手放在水杯里，一邊看作文一邊浸著(zhù)燙傷的右手。等到該寫(xiě)分數時(shí)，才把右手從水杯中拿出來(lái)，放在干毛巾上印干，拿起紅筆，寫(xiě)上剛剛想好的分數，又把手放回水杯里。拿起，印干，寫(xiě)上······如此重復下去。唐老師一直改卷改到十點(diǎn)多，雖然改了很久，但是唐老師從改卷開(kāi)始到改卷結束從頭到尾都沒(méi)有抱怨過(guò)。
這就是我的老師，對我們好，又教了我們許多知識，所以我想對您說(shuō)一聲“謝謝你，老師�！�
我們的責任作文4
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，我們周?chē)沫h(huán)境越來(lái)越惡化，各種自然災害向我們襲來(lái)，一種種自然災害接踵而至，那么，我們作為地球生存的人類(lèi)，應該怎樣保護我們的家園？怎樣為我們的家園“治病”呢？
地球，是一個(gè)不僅有人類(lèi)生存，還有許多動(dòng)植物生存的自然生態(tài)系統。
地球，是一位美麗而慈祥的母親，她用她的所有在哺育著(zhù)生活的地球的子女們，無(wú)怨無(wú)悔的付出，不求任何回報，但我們呢？作為她的子女，我們又是怎么回報她的？
我們不懂得應有的節制，肆意砍伐樹(shù)木，向空氣中排放大量有毒氣體，甚至向河里、湖里等等水源處排放污染物，最后竟還抱怨為什么水資源缺乏了，這不是我們人類(lèi)自找的.嗎？為了所謂的發(fā)展，不惜一切代價(jià)毀壞我們的家園，卻回過(guò)頭來(lái)怪別人，這不讓人覺(jué)得可笑嗎？
作為一名中學(xué)生，雖然做不了什么大事，但這并不代表保護環(huán)境對我們而言沒(méi)什么關(guān)系了。
作為一名中學(xué)生，我們可以節約用電，做到隨手關(guān)燈；節約用水，在沐浴抹沐浴露的時(shí)候，可以先把花灑關(guān)掉，避免不必要的水資源浪費，還可以一水多用，比如：淘米水、洗菜水澆花，沖衣服水拖地或沖馬桶，出門(mén)盡量不做私家車(chē)，因為汽車(chē)尾氣對大氣污染也很?chē)乐�，逢年過(guò)節盡量做到不放煙花爆竹，做到這些，對我們而言，應該不難吧？
我相信，只要人人都會(huì )這么想，這么做，那么我們的家園就可能不會(huì )再繼續惡化了。
你覺(jué)得呢？
我們的責任作文5
“法律”這個(gè)名詞對我一名六年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)總覺(jué)得有點(diǎn)陌生，甚至有點(diǎn)高高在上的感覺(jué)。我曾經(jīng)這樣想：我們還是個(gè)小學(xué)生，需要學(xué)法嗎？
可是，最近我在報紙上看到了《同學(xué)之間有矛盾，竟雇打手來(lái)報復》這一篇文章，看完后我很有感觸，原來(lái)，法就在我們身邊。
文章寫(xiě)道：今年一月，某中學(xué)學(xué)生陸某參加完期末考試后走到校門(mén)口，突然竄出七八個(gè)男生對陸某一言不發(fā)就拳打腳踢，學(xué)生陸某被打得暈頭轉向，不知發(fā)生了什么事。派出所接到報警后，經(jīng)過(guò)調查，將作案后逃跑的苪某等七人一舉抓獲，據苪某等交代，原來(lái)陸某曾得罪過(guò)學(xué)生費某，于是費某打電話(huà)告訴苪某，為了“兄弟”義氣，苪某找幾個(gè)“有兩下子”的兄弟來(lái)幫費某出氣，結果，這群“兄弟”全被拘留警告。
看到這里，我的心不由“咯噔”一下：真沒(méi)想到，年紀輕輕，竟落得被拘留警告，給自己的人生畫(huà)上了一個(gè)抹不去的'恥辱，這能怪誰(shuí)呢?罪魁禍首還是自己��！
哎!真是一群法盲��！要怪只能怪他們平時(shí)法律知識淡薄。守法很重要，但我們首先要學(xué)法，懂法。
法律是公正的裁判，永遠維護著(zhù)真的、美的、善的，打擊假的、丑的、惡的。它就像一盞明燈照亮了世界每一個(gè)角落；它就像一座天平，衡量著(zhù)世界的每一寸方土。我們應該學(xué)法，要深入了解法律，并時(shí)刻提醒自己和身邊人，有法的社會(huì )，才會(huì )變得更加美好。
我們的責任作文6
熱愛(ài)生活熱愛(ài)環(huán)保！
地球是我們大家的，我們要愛(ài)護它；生態(tài)環(huán)境是我們共賞的，我們要保護它；地球資源是我們共享的，我們要合理地開(kāi)發(fā)它。只要人人爭做“低碳衛士”，家庭就會(huì )變成“低碳家庭”，社會(huì )就會(huì )變成“低碳社會(huì )”，地球就會(huì )變成“低碳地球”了。只要我們愿意做，一切都將會(huì )變的.更加美好。我們是新一代的小學(xué)生，讓我們用雙手創(chuàng )造更加美好、更加可愛(ài)的地球！
低碳生活是人類(lèi)需要和追求的，需要我們用雙手去創(chuàng )造，需要我們珍惜有限的資源。讓我們一起來(lái)保護我們的地球，維護我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng )造最適合我們生存的“低碳家園”。
綠色家園包括的內容非常廣泛，比如：節約用水，節約用電，節約燃氣，選用節能電器和燈具，隨手關(guān)燈、不坐電梯爬樓梯；不坐私家車(chē)上學(xué)，少用或不用超薄塑料袋，少用或不用一次性筷子，少寄或不寄賀卡，少用餐巾紙多用手帕，不浪費食物，不大吃大喝，少制造生活污水；愛(ài)護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其不要亂扔廢舊電池優(yōu)秀作文 ，分類(lèi)放置垃圾；愛(ài)護花草，愛(ài)護樹(shù)木，少用化學(xué)藥劑，使用無(wú)磷洗衣粉，不亂挖發(fā)菜、甘草、冬蟲(chóng)夏草；還可以報名參加植樹(shù)，在家種花草；現在我們還可以為環(huán)保捐點(diǎn)錢(qián)。一句話(huà)，有利環(huán)境的事情多做，不利環(huán)境的事不做，同時(shí)多多向家人、親屬、朋友宣傳環(huán)保知識和環(huán)保觀(guān)念。
讓我們攜手共建綠色家園。為家園做貢獻。
我們的責任作文7
作為一個(gè)21世紀的中學(xué)生學(xué)習固然重要，但我們的責任不只是學(xué)習，當然也不是玩耍，對于我們還有相應的責任，對父母我們也有責任�？傊覀兊呢熑斡泻芏嗪芏�。
首先我們是一個(gè)中國人我們應愛(ài)我們的祖國，愛(ài)我中華！不正是這樣一個(gè)道理嗎？我愛(ài)我的祖國，我愛(ài)我的民族，我會(huì )自豪的說(shuō)我是一名中國人，當今中國愈發(fā)的'強盛，有的人說(shuō)：80后的青年一個(gè)不如一個(gè)。我可不這樣認為，因為作為80后的青年之一，我認為我們是當今最有想象力的，因此我們具備了當今最需要的——創(chuàng )新，為了祖國的興衰我們的責任就出來(lái)了，好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國效力。
在家里我們應該孝敬父母，這就是我們的責任，我們出生在，成長(cháng)在，衣食住行都離不開(kāi)。因此，如果以后我們有了成就就應該回會(huì )，這樣才能盡到我們的責任，所以我們還是應該好好學(xué)習，總而言之我們還是要把學(xué)習放在首位才行。
在此我要告訴大家我們是祖國的希望，是祖國的未來(lái)。我們身上肩負著(zhù)重大的擔子，我們不光要學(xué)習好各方面知識還要提高心理素質(zhì)，不能經(jīng)不起挫折，我常常在電視上看到有的人進(jìn)入因經(jīng)不起挫折而，這會(huì )讓人引起多大的反思��！生命是多么的寶貴，而為了一些小小的事而，這化得來(lái)嗎？然后我們還要學(xué)會(huì )自理，要自己能夠照顧自己，有的人在上大學(xué)時(shí)因生活不能自理而，這是令人的。我們不能再受父母的溺愛(ài)要自己的事自己來(lái)完成。要做一個(gè)合格的21世紀的初中生。
這就是我的理想，把中國推向世界的顛峰，任重而道遠，我們的還很長(cháng)很長(cháng)。
我們的責任作文8
4月我們迎來(lái)了學(xué)校的科技節。今年的科技節學(xué)校以“綠色家園，碩果累累”為題號召各個(gè)班級來(lái)學(xué)習種植。
種植對于一8班小朋友并不熟悉，他們何曾自己親手栽種過(guò)植物，更不知道如何來(lái)養護植物。這樣的難題并難不倒一8班的同學(xué)，他們請來(lái)了富有種植經(jīng)驗的家長(cháng)志愿者——李宜霖奶奶，讓她來(lái)教大家種植植物“宮燈”。這是一種同學(xué)們都不熟悉的花卉，就像名字所說(shuō)，它的花朵像一盞盞宮燈垂掛在枝頭。當“宮燈”種植到一8班的苗圃中時(shí)，同學(xué)們快樂(lè )的贊嘆起來(lái)。大家都愛(ài)上了這一特別的'植物。
接下來(lái)是如何養護“宮燈”？俞老師說(shuō)：小朋友都喜歡自己班級的花，但是每個(gè)人都去澆水，行不行？當然不行，那么我們應該怎么辦？在同學(xué)們和俞老師的共同商議下，一8班推選出了“護苗員”，再把班級分成8個(gè)小組，每個(gè)小組輪流養護。這不輪到第三小組時(shí)，小組同學(xué)每節課都來(lái)到苗圃邊，除了澆水外還像個(gè)小戰士一樣“站崗放哨”生怕有人弄壞自己心愛(ài)的“宮燈”。第五組的小黃利用雙休日特地買(mǎi)了水壺，悉心愛(ài)護著(zhù)一個(gè)個(gè)小“宮燈”。第一組的張銘還特意只做了“請愛(ài)護花朵，不要碰摸”的警示牌……
在同學(xué)們的悉心照料下，一8班的花圃成為了其它班級最喜歡觀(guān)賞的植物之一�？粗�(zhù)自己親手種植的“宮燈”每天都有不同的變化，大家都感到無(wú)比開(kāi)心，充滿(mǎn)了成就感。
在這次“綠色家園，碩果累累”的科技節活動(dòng)中，同學(xué)，老師和家長(cháng)志愿者們共同參與，共同創(chuàng )建綠色家園。在一份愛(ài)心、一份責任感中，同學(xué)們與花朵一起健康成長(cháng)！
我們的責任作文9
教師，這份職業(yè)是偉大而無(wú)私的！當你在甜美的夢(mèng)鄉中時(shí)，你的老師在宿舍門(mén)口守護著(zhù)你！想一想，當你犯錯誤的時(shí)候，當你遇到困難的時(shí)候，當你需要幫助的時(shí)候，除了你的父母之外，是誰(shuí)一直在陪伴著(zhù)你，守護著(zhù)你？當我們在玩耍的時(shí)候，老師總是不辭辛苦地來(lái)看望我們，對于老師的關(guān)心，我們又是怎樣做的呢？
當我們遇到困難、遇到挫折時(shí)，我們身邊除了父母之外，是不是還有人在陪伴我們？管教我們？是不是還有人為我們擦去眼角的淚水？是不是還有人用那雙又大又溫暖的手撫摸著(zhù)你的頭，對你說(shuō)：“跌倒了不要怕，重新站起來(lái)就行�！蹦阌懈惺苓^(guò)嗎？你有留意過(guò)嗎？
我們都做了些什么？頂撞老師，讓老師生氣，讓老師傷心！不應該��！老師對我們的嚴格要求是不想讓我們走彎路，走錯路。老師想讓我們踏上筆直的大路，通向遠方，通向世界，通向未來(lái)！
作為一名學(xué)生，尊敬老師是我們的責任！老師用一顆溫暖的'心照耀著(zhù)我們，而我們卻用一顆冷冰冰的心去回報他們，多么讓人心寒��！
能得到學(xué)生的尊敬，老師是多么的欣慰與驕傲��！這對老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生的尊敬就是給他們最好的回報。僅此而己，我們做不到嗎？我們不能實(shí)現老師這個(gè)心愿嗎？不是的！
學(xué)生頂撞老師也可能只是一時(shí)的沖動(dòng)，或許學(xué)生的心里也是很難過(guò)吧！但只要我們能理解老師，尊敬老師，我們會(huì )越來(lái)越感受到老師的良苦用心，感受到老師的不易！
尊敬老師，是學(xué)生的責任。如果連老師都不尊敬的話(huà)，就不配做一名學(xué)生！
同學(xué)們，當我們埋怨老師的時(shí)候，請多為老師想想。他們?yōu)槭裁催@樣做？想明白了，你就不會(huì )再埋怨了，總之一句話(huà)，尊敬老師是我們的責任！
我們的責任作文10
保護環(huán)境是我國的基本國策，也是我們十分關(guān)注的問(wèn)題。環(huán)保要從自己做起，要從小事做起。但是，真正做到保護環(huán)境的人又有多少呢？隨地吐痰、亂扔垃圾或廢電池、破壞綠化，這些現象隨處可見(jiàn)。因此，我在這兒想告誡每一個(gè)人，請不要光說(shuō)不做，要做一個(gè)真正的環(huán)保市民。
保護環(huán)境不一定要興師動(dòng)眾，也不一定要舉辦規模很大的活動(dòng)，只要做到時(shí)時(shí)刻刻注意個(gè)人衛生和周?chē)男l生，常和自己的朋友、同學(xué)開(kāi)展一些小型的環(huán)�；顒�(dòng)，就可以了。收集廢電池就是一個(gè)很好的環(huán)保公益活動(dòng)。別看它規模小，但意義很大，因為一節小小的廢電池就可以污染一整條河的水質(zhì)。水資源在當今世界上已經(jīng)很缺乏了，所以我們更應該妥善保管廢電池，并多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
“十一”國慶節到了，到各地景區游玩的市民一定很多。我希望大家在玩的同時(shí)，不要把垃圾扔在景區里，破壞景區中的`一草一木。因為亂扔垃圾會(huì )使原來(lái)干凈整潔的景區變得臟亂不堪。旅游者的不良習慣，可能會(huì )使景區的生態(tài)遭到破壞。在你之后，還會(huì )有許多游客來(lái)這個(gè)景點(diǎn)游玩。如果一些外國朋友看到了，一定會(huì )給他們留下不好的印象。
保護環(huán)境也是我們中小學(xué)生的責任，那我們應該做到哪些具體事項呢？我認為基本應該做到以下4點(diǎn)：
�。�1） 隨時(shí)隨地注意個(gè)人衛生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾；
�。�2） 應妥善保管好自己用過(guò)的廢舊電池，扔在專(zhuān)門(mén)的廢電池回收箱內；
�。�3） 看見(jiàn)別人有破壞環(huán)境、綠化的行為時(shí)，應當及時(shí)勸阻；
�。�4） 在雙休日、假期中多開(kāi)展關(guān)于環(huán)保的社會(huì )公益活動(dòng)。
讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，讓我們大手拉小手，攜手并進(jìn)，為保護家園環(huán)境出自己的一份力，做一個(gè)真正的環(huán)保市民。
我們的責任作文11
我們有一個(gè)共同的家，那便是地球。保護家國一地球。但你們知道嗎？地球已經(jīng)被我們這些無(wú)知行為的破壞了，各個(gè)地方都是垃圾的天下，河道也全是污水了。保護家園是我們的責任。
保護家園是我們的責任。當你身處鄉村，手里握著(zhù)垃圾，直接丟地上，這是大部分人的做法。但你，會(huì )丟嗎？也許邊上沒(méi)有垃圾桶，
但你，會(huì )繼續留著(zhù)當等遇到垃圾桶時(shí)再丟嗎？要知道，地球是我們的家，如果你的家是垃圾堆，你理嗎？如果每一個(gè)人都隨意丟垃圾的話(huà)；如果沒(méi)有清潔工的話(huà)，你有想過(guò)地球會(huì )變成什么樣嗎？你見(jiàn)過(guò)排放的污水嗎？你知道他們從何而來(lái)嗎？沒(méi)錯，他們來(lái)自人！是因為我們的生活所必需的物品在生產(chǎn)嗎？是不會(huì )滿(mǎn)足的心��！那些商家們，你們可知保護家園，可知古人的話(huà)：視金錢(qián)如糞土。何必呢？你能得到很多錢(qián)，但沒(méi)了家，錢(qián)不過(guò)是一張紙罷了。
海面上是藍藍的一片？不，你想多了，有的只是垃圾、垃圾、還是垃圾！一些電影拍的很好，里面的`魚(yú)兒會(huì )說(shuō)話(huà)，他們痛斥我們，因為我們他們喪失了家！保護家園吧！如果你能想象魚(yú)兒的痛苦，就也想想我們的未來(lái)吧！是魚(yú)兒的痛苦，還是現在的生活？保護地球吧，保護家吧！
保護地球，保護我們動(dòng)物嗎？共同的家吧，未來(lái)可期需你的相助。
我們的責任作文12
20xx年5月7日下午，一位中年媽媽拉著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小女孩在長(cháng)沙的205路公交車(chē)上了車(chē)。
她對當車(chē)的司機姚師傅說(shuō)：“師傅，請您在紫薇路口，叫她下車(chē)，她奶奶在那兒等她，謝謝�！币煾德�(tīng)了，回答說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完，還叫小女孩坐在他旁邊的座位上。女孩的媽媽見(jiàn)了，放心地走了。
快到站了，姚師傅對女孩說(shuō)：“快到站了�！迸⒄`解成馬上到站，并走到了下車(chē)門(mén)在當站便下車(chē)了。到紫薇路口，姚師傅向小女孩的座位望了一下，眼前的.景象讓他大吃一驚：女孩在的座位竟空空如也!姚師傅急得滿(mǎn)頭大汗，十分焦急，望了望車(chē)廂，可哪還有小女孩的身影?
姚師傅看了看小女孩的座位，心想這孩子去哪兒了，是提前下車(chē)了嗎，想到這兒，他又焦急起來(lái)：我如果掉頭就會(huì )違反公司的規矩，就可能被踢出去，如果不掉頭就會(huì )不守承諾，這樣我的良心就會(huì )過(guò)不去……
姚師傅經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的心理戰爭，他終于下了決定。他果斷的停下了車(chē)，對乘客們，對乘客們說(shuō)：“乘客們，有一個(gè)小女孩，我對他媽媽許下承諾，現在她下錯了站，請讓我回去接她�！背丝蛡兟�(tīng)了，紛紛同意了。于是，姚師傅便調轉車(chē)頭，回去接小女孩了。
在回頭的路上，天空下起了細雨，姚師傅發(fā)現了蜷縮在公交站的小女孩，他馬上把在正在哭泣的女孩接上了車(chē)，平安地把她送了回去。
看著(zhù)她們，我不禁嘆到：“現在像這樣信守承諾的人真是太難得了!”
我們的責任作文13
水是生命之源，人類(lèi)的健康離不開(kāi)水，人可以幾天不進(jìn)食，但是不可以幾天不喝水。
你們知道嗎？世界水日是哪一天？是每年的3月22日，為什么會(huì )有這個(gè)節日，是因為世界上能飲用的水資源正在慢慢的減少。而且水是一切生命賴(lài)以生存，社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是現在隨著(zhù)世界人口的增長(cháng)，工農業(yè)生產(chǎn)污染和城市的發(fā)展，對有限的水資源及水的生存環(huán)境產(chǎn)生了巨大的影響。在全球的范圍內，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加和人們對水的不合理應用，使水資源進(jìn)一步短缺。
為了喚起人們對保護水資源的意識，建立一種更為全面的，可持續利用的水資源。1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國會(huì )議根據聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì )制定的`《21世紀行動(dòng)議程》中提出的建議，確定自1993年起，把每年的3月22日定為世界水日。
其實(shí)水質(zhì)的問(wèn)題在我們的生活中十分常見(jiàn)，舉一個(gè)例子：我家住在下沙天元公寓，家門(mén)口以前是一條富有生機的小河，通往錢(qián)塘江。但是自從人們搬進(jìn)了這片開(kāi)發(fā)區，就無(wú)節制的向小河里亂扔垃圾、排放污水。小河不再是以前的小河了，它變得黑了，而且還有一種氣味。這就是人們污染水資源的證據。如果我們不曾污染它，現在依舊可以在小河里嬉戲……但現在一切都變得不可能了。
節約如同燕銜泥，浪費就像河決堤。節約點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的責任。同學(xué)們，保護水資源，讓我們一起行動(dòng)吧！我的演講結束了，謝謝大家！
我們的責任作文14
我們都在社會(huì )上學(xué)習、生活，所以我們做事，行動(dòng)不僅對自己負責，還要對別人負責，我們小學(xué)生也不例外。
我們家是2個(gè)孩子，我還有個(gè)弟弟。因為年齡比較相仿，所以有時(shí)一起生病，一起去醫院。
記得有一次，我和弟弟都生病，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我們到兒科醫院去看病。好不容易掛號完看完病，醫生讓我和弟弟都要打吊針，媽媽排隊去付好錢(qián)了，但因為是兩個(gè)孩子的付費單，取藥時(shí)要到不同的窗口去取，可媽媽一個(gè)人帶著(zhù)兩個(gè)孩子不能一下子取兩個(gè)孩子的藥，為了省時(shí)間，媽媽讓我自己拿著(zhù)付費單到相應的窗口去排隊，媽媽拿著(zhù)弟弟的.單子排隊取弟弟的藥。我按著(zhù)媽媽的話(huà)手里拿著(zhù)醫療卡和付費單子排隊等，輪到我了，因為我是小朋友，取藥窗口的阿姨一看我就說(shuō)：“小孩子不能取藥！”我急得眼淚都要出來(lái)了，忙跟她解釋?zhuān)骸鞍⒁�，我們家是兩個(gè)孩子，媽媽在取弟弟的藥，這里到哪里都要排隊，你不給我藥，我們兩個(gè)人怎么一起打針呀！”聽(tīng)到我的話(huà)，阿姨說(shuō)：“那你要在旁邊等一下，因為我們要對你們負責，讓大人過(guò)來(lái)取藥，確認藥品和數量！”這時(shí)，正好媽媽領(lǐng)好弟弟的藥了，媽媽一過(guò)來(lái)，阿姨就馬上讓媽媽確認一下孩子的姓名及藥品以及數量。
通過(guò)這些事情我知道了，大家都要對自己的行為負責，我作為小學(xué)生排隊按順序來(lái)等藥也是一種責任，藥房阿姨不給我藥，讓媽媽去領(lǐng)藥也是對患者的和家屬的負責，這種互相負責的態(tài)度才是我們社會(huì )發(fā)展和壯大的一種動(dòng)力。
我們的責任作文15
老師的責任是教育；醫生的責任是救人；清潔工的責任是美化；建筑師的責任是建設……那么，我們自己的責任是什么呢？
我們現在的主要責任是學(xué)習，學(xué)習是我們每一個(gè)學(xué)生的主要責任，學(xué)習是我們鋪墊未來(lái)成功的道路。學(xué)習是我們對待自己的一份責任，學(xué)習是我們對待自己未來(lái)的一份責任，學(xué)習是我們對待自己未來(lái)成功的一份責任。我們應當承擔起自己的一份責任，如果我們連自己的一份小小的責任都承擔不起的話(huà)，那我們將來(lái)如何承擔起一份更大的責任呢？
我們對自己負責，享受責任的快樂(lè )；我們對父母負責，享受感恩的快樂(lè )。當然，對父母負責，那還是一件很遙遠的事情。學(xué)習，為自己的大腦增長(cháng)知識，這是我們現在必須盡到的責任。
對自己盡到責任，在課堂上應該：上課認真聽(tīng)講；積極舉手發(fā)言；認真思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題；不開(kāi)思想小差；不做小動(dòng)作；認真，工整的做好課堂筆記。下課的時(shí)候應該：及時(shí)完成老師布置的'課外作業(yè)，不懂的要虛心請教老師或者是同學(xué)；多看課外書(shū)籍，多積累一些好詞好句；經(jīng)常練字，展示自己的書(shū)法；多動(dòng)筆，寫(xiě)作文，鍛煉自己的文采；自己覺(jué)得沒(méi)事做的時(shí)候，買(mǎi)一兩本輔導書(shū)看看，做做，適當的時(shí)候，可以和同學(xué)去操場(chǎng)做一些有益的體育鍛煉，或者是游戲。讓我們大家一起承擔起自己的責任，并且把自己的責任放射出金色的光芒。讓自己的未來(lái)一片美好。
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