有關(guān)責任心的作文匯總7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的責任心的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

責任心的作文 篇1
一天,小華在校門(mén)口值日,他值著(zhù)值著(zhù),忽然看見(jiàn)同班同學(xué)小龍背著(zhù)書(shū)包,飛快地向教室跑去,隨后,又見(jiàn)小龍從教室拿著(zhù)掃把像小兔子一樣飛快地跑向校門(mén)口。小華心里想:小龍這次遲到了,我是把他的名字記下還是不記呢?小華感覺(jué)心里有黑白兩個(gè)小人在吵架。
小白人說(shuō):小華,紀律紅旗只是鼓勵你們的,而責任心才是十分重要,你不記,老師會(huì )不信任你的。
小黑人說(shuō):小華,你記下同學(xué)名字,同學(xué)會(huì )批評你的,你肯定會(huì )很傷心的。
小白人又對小黑人說(shuō):小黑人,記的話(huà)同學(xué)不會(huì )批評小華,而會(huì )表?yè)P小華。因為他遲到了值日生的責任。
小白人的話(huà)讓小黑人無(wú)話(huà)可說(shuō)了。小華也覺(jué)得小白人更有道理,不再猶豫,就直接記下小龍的名字。
第二天,老師看見(jiàn)有人把小龍遲到的事記了下來(lái),老師心想,這一定是我們班的同學(xué)吧,就在班上詢(xún)問(wèn),小華主動(dòng)承認是我記的。
老師了解到事情的經(jīng)過(guò)后,贊揚小華是非常有責任心,是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
責任心的作文 篇2
人生如酒,或辛辣,但因為人肩負著(zhù)責任,它變得醇香;人生如歌,或辛酸,但因為人肩負了責任,它變得優(yōu)美。責任,是我們不可缺少的脊梁。
雨,洋洋灑灑,頃刻間籠罩大地,宛如天然屏障。我不禁加快了腳步,握傘的手愈加用力,心中的溫暖也在一點(diǎn)點(diǎn)的被侵蝕。
路上的行人匆匆忙忙,各自向自己溫暖的家。我靈活的躲避路上的水坑,加入了他們的行列。豆大的雨點(diǎn)拍打著(zhù)我的傘,啪啪直響,腳踝早已濕透,狼狽不堪,仿佛落難的求生者。
這時(shí),我腳下突然一滑,雙腿立刻“劈叉”摔在了地上。褲子已經(jīng)完全濕透,此時(shí)的我,全身坐在水坑里,仰面朝天,任憑雨點(diǎn)落到我身上,衣服上布滿(mǎn)泥點(diǎn)。我拿起傘,吃力的爬了起來(lái),只想快點(diǎn)回家洗刷我的委屈。忽然想起,剛剛摔倒的時(shí)候好像踢到了什么,我俯下身子四處觀(guān)察,天啊,我居然踢到了一輛車(chē),我小心的向那輛車(chē)看去,只蹭掉了一點(diǎn)漆。虛驚一場(chǎng),但就當我要逃之夭夭時(shí),心中仿佛出現了兩個(gè)小人在打架!鞍パ,不就蹭掉了漆嗎,這又沒(méi)有監控,沒(méi)人會(huì )發(fā)現你的”“不行,即使沒(méi)有監控也不能走,況且車(chē)漆都有手指那么大了!蔽覂刃募m結無(wú)比,渾身濕漉漉的,好想回家換個(gè)衣服啊,再這樣下去會(huì )感冒的……腦海中出現了老師和父母對我的教育:一定要對自己犯下的錯誤負責。絕對不可以一走了之,于是,我拿出筆,寫(xiě)下道歉書(shū),留下聯(lián)系方式,用一個(gè)塑料袋包好,放在車(chē)前。重新?lián)纹饌,趕回家去。
這時(shí)天也放晴了,放過(guò)了這個(gè)城市的'人民,將太陽(yáng)光重新帶了回來(lái),也帶回來(lái)了雨后新鮮的空氣與應盡的責任。
美酒之所以醇厚,就因為它經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的沉淀,歌曲之所以動(dòng)聽(tīng),是因為作者的用心細致,城市之所以更美好,是因為每個(gè)人都負了應盡的責任。
責任心的作文 篇3
責任心是什么?責任心就是對自己所說(shuō)話(huà)的和所做的事承擔起來(lái)。責任心,是一種舍己為人的態(tài)度。人在成長(cháng)過(guò)程中,在每個(gè)階段都有責任,因為有責任才有責任心。比如,我們作為學(xué)生主要責任就是學(xué)習,學(xué)習學(xué)好了就有責任心了。再比如警察,警察的責任是抓小偷及一切觸犯法律的人。如果他勇敢、努力、盡職,那他就是一個(gè)有責任心的人。這樣他人得到幫助,自己內心也有不小的收獲。
責任心也是諾言,就是說(shuō)到做到。比如,醫生,既然要當醫生就要對自己說(shuō)的話(huà)負責,就應該救死扶傷,做到自己所應該做的事情,做的要稱(chēng)職。不能把當初自己所說(shuō)的話(huà)改變,放棄原則。這樣就太沒(méi)責任心了,責任心是人們對工作認真負責的態(tài)度。
人一旦有責任心還可以獲得幸福,一個(gè)有責任心的人是會(huì )受到別人的尊重的,從而感到幸福。沒(méi)有了責任心,什么事也干不成,任何人都會(huì )疏遠你。那么你就會(huì )寂寞和孤獨。而且什么也不會(huì )做,就是一個(gè)沒(méi)用的人了。
責任心是人類(lèi)最重要及最起碼的品質(zhì)。如果沒(méi)有責任心的人,活著(zhù)就沒(méi)有意義和意思了。也沒(méi)有任何價(jià)值所在了。
責任心的作文 篇4
相比以前的生活,我們擁有的,我們勞動(dòng)的更少,我們盲目的,我們反思的更少。也許你會(huì )發(fā)現,你真的丟了什么。
我在生活中也發(fā)現了,我似乎丟了一個(gè)公民應該有的東西。打開(kāi)記憶中的懺悔錄,至今墨還未干,每一次品讀都收獲頗深。
那時(shí),烈日烘烤著(zhù)大地,雖然聽(tīng)不見(jiàn)蟬鳴,但也充滿(mǎn)了煩躁與不安,柳樹(shù)也垂頭喪氣,一切看起來(lái)都沒(méi)有活力,偶爾有一絲風(fēng)吹過(guò),那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發(fā)現路過(guò)的公交車(chē)上飄落了乘客扔下的塑料袋,“是哪個(gè)沒(méi)公德的人”,我抱怨著(zhù),看那袋子飄了一會(huì ),見(jiàn)沒(méi)找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那里,這便使我更加煩躁,盯著(zhù)那袋子,指責著(zhù)那扔袋子的人。突然,一陣歡快又充滿(mǎn)活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個(gè)個(gè)子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來(lái),停頓稍許后跑了過(guò)來(lái),我以為是看到了什么好東西,誰(shuí)知他跑向塑料袋,一把抓起來(lái),我剛想說(shuō),別動(dòng)多臟啊,他卻拿著(zhù)帶子跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“我還以為你要撿呢!蔽艺×,看著(zhù)他跑向垃圾桶去,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過(guò)去跑著(zhù)跳著(zhù),一切仿佛充滿(mǎn)活力,從死一般的沉寂中脫離出來(lái),一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……
是啊,我們只顧著(zhù)說(shuō)時(shí),誰(shuí)又會(huì )真的去做呢?我丟了對社會(huì ),對自然,對人民的責任感,我知道找回這并不難,可是,又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。
點(diǎn)評:開(kāi)頭出手不凡,采用駢偶句,十分藝術(shù)化。文中以景物描寫(xiě)烘托心情。形象且具體。結尾耐人尋味,引人深思。最大的亮點(diǎn)是立意高遠,一個(gè)中學(xué)生能由自己想到社會(huì )責任,社會(huì )公民,實(shí)屬不易。
責任心的作文 篇5
無(wú)論是剛剛出生的嬰兒,還是剛剛上學(xué)的小孩,都是在責任心的光環(huán)下。
身處在街道兩旁的警察,便構成了生活中最亮的一道風(fēng)景線(xiàn),而且他們穿梭在車(chē)道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風(fēng)雨之中,依舊堅定不移的守在自己的崗位上,是責任心的太陽(yáng)。因為有了責任心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了責任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了責任心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了責任心,人民警察的身影閃爍著(zhù)耀眼的光芒!
奔波在病房里的醫生,護士,便構成了生活中最美的一群白鴿,而且她們在各行其責時(shí),在各自救人時(shí),她們也是被責任心的光芒所籠罩著(zhù),在責任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價(jià)值,做好自己的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時(shí)間,在病房里奔波的她們,是一群在責任心的光芒中高飛的白鴿!
站在那三尺講臺的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會(huì )他們做人,教會(huì )他們處事,教會(huì )他們感恩。在深夜里,依舊亮著(zhù)燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。
走進(jìn)學(xué)校的我們,作為學(xué)生,生活在責任心的光芒之下,我們擁有的責任也是更為重要的。在學(xué)校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭,是責任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù),是責任心光芒的提升!
責任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進(jìn);責任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴著(zhù)這種責任心的光芒走向輝煌!
責任心的作文 篇6
每一集體皆有責任。
賴(lài)惡學(xué)習每天向上,是學(xué)生的責任;庇護孩子,讓孩子健康成長(cháng),干佳本人的工作是父母的責免;讓孩子控制常識,是老師的責任。
爾的父疏是一個(gè)有義務(wù)口的己。父親天天的農息是按時(shí)實(shí)現的,父親每地在教校門(mén)心等我交我歸野。
父親切愛(ài)他的事業(yè)。那天,父親生病了,無(wú)比重大。父親在病院里掛水,母親讓父親躺著(zhù)睡一會(huì )?墒歉赣H卻說(shuō):“不了,不了,把我的電腦拿來(lái),我還可以工作!蹦赣H無(wú)奈地把電腦放到了父親的腿上。
父親就是這樣把事業(yè)該成大家的責任。他說(shuō):“昔天的事件要昨天完成!边@句話(huà)讓我深深感想。不是嗎?學(xué)習也不是這樣嗎?
父親掛好點(diǎn)滴后就往上班了。母親讓父親美好呆在家面勞動(dòng)?筛赣H卻用動(dòng)搖的語(yǔ)氣答復了母親:“不能夠,今天我有主要的事要做!备赣H對事業(yè)有著(zhù)那么強的責任心。
我抬學(xué)置早了,緩緩走沒(méi)學(xué)校大門(mén),去了父親本去始終接我的處所?墒歉赣H不在那里。我向四周細心的望父親的身影。
哎!怎么還沒(méi)來(lái)?豈非是父親工作太當真了,記了?仍是父親有特殊沉要的事。我看著(zhù)時(shí)光的淌逝,這是我等的時(shí)間最長(cháng)的一次了,怎么回事!
在我想得正進(jìn)神的時(shí)候,我模糊聽(tīng)到似乎有我在鳴我。我一回頭哦,本來(lái)是父親。我一沖動(dòng)跑了從前。
“爸爸今天在馬路對點(diǎn)瞅到了一個(gè)老友人,聊了一會(huì ),沒(méi)到這里來(lái)接你!薄安灰o的,我沒(méi)等多久啦!”
我曉得父親確定是在跟老敵人要聊工作上的事。父親在工作上有十分強的責任心。我要向父親學(xué)習這份強的責任心。
要做一個(gè)有責任心的人,讓這個(gè)世界陽(yáng)光亮媚,花團錦簇!
責任心的作文 篇7
有人說(shuō),責任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。是的,缺少責任心,面對你的是它的冷峻與冰冷。
98年長(cháng)江洪水,九江段堤壩決口,大片城區遂成澤國。誰(shuí)曾想到,從決口的防護墻里看到水泥中竟然沒(méi)有半根鋼筋,結構如此松散,怎能不堪一擊?此時(shí)此景,誰(shuí)能不憤怒?貪污官吏與承包者是拿百姓的生命開(kāi)玩笑,這是缺少責任心的表現。難怪朱镕基總理在場(chǎng)當著(zhù)媒體的面,大聲呵斥:王八蛋工程!
90年北京亞運村附近“中國體育博物館”,剛剛建成15年,地基以出現不均勻下沉,85%以上的地板和墻壁出現貫通性開(kāi)裂,承重鋼梁斷裂,存在重大安全隱患,以成危樓。而該建筑當年曾獲建筑大獎-魯班獎。這獎是不是有點(diǎn)諷刺?
路橋的區政府大樓夜晚燈光明麗,一派詳和。誰(shuí)曾想,只要你去過(guò)這樓的地下室,地面下沉,地基裂縫密布,才幾年工夫,此樓以成為危樓了,堂堂的區政府大樓,路橋的形象以經(jīng)蕩然無(wú)存。
據說(shuō),這些負責人都已經(jīng)受到法律的嚴懲。蛀蟲(chóng)得到惡果,本應該是大快人心的事,但我的心卻快不起來(lái),他們可以坐牢,但這些花了大筆老百姓錢(qián)的工程卻成為了王八蛋工程,卻每天污染著(zhù)人們的視線(xiàn)。
與此同時(shí),有人卻是這樣做:
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)一個(gè)妻子和四個(gè)兒女開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數字般的存款所有的人都勸他:“你為什么要這樣做?這件事你是沒(méi)有責任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢(qián)!
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆;“現在我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧暮顾瓿闪怂呢熑,而給世界留下一筆真正的財富。
這是真正的人,這是大寫(xiě)的人,他們用自己光輝的人格印證了責任的意義。責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗,逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)印記。承受的人也會(huì )消逝,但他們依舊活著(zhù),死了也活著(zhù),精神使他們不朽。
英國王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世上有許多你不得不去做的事,這就是責任!
愿我們所有人都把責任之心放在心上,無(wú)愧于自己的人生,讓自己的人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
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