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責任感作文600字錦集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的責任感作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

責任感作文600字 篇1
窗外的雨,唏哩沙啦,就像一個(gè)失魂落魄的小女孩獨自在角落里哭泣——
整個(gè)天都是灰的,我腦海里滿(mǎn)是同學(xué)們憤怒的眼光,抱怨的諷刺。我為了這個(gè)班級付出了那么多,卻得到這樣的回報?我不干了!
而那件事現在于我而言,太平常了。那一次我因為維持紀律的時(shí)候跟同學(xué)鬧翻了,我只是幫一個(gè)女生奪回他的字典,而男生卻差點(diǎn)跟我動(dòng)起手來(lái),破口大罵,多次的打擊終于累積在一起,終于爆發(fā)了自己內心那種無(wú)人知曉的活火山,終于在自己堅強的眼睛里流出了眼淚,我心亂如麻,不停糾結,糾結……
我不知哪兒來(lái)的勇氣,突然站起來(lái),沖出了那個(gè)掩飾著(zhù)我哭泣的角落,余光中他們驚異的眼光并沒(méi)有阻止我在班主任面前堅定的一句話(huà):“老師,我不當班長(cháng)了!睖I水又泄下來(lái)了。
老師先是一愣,放下手中的筆,把我拉到她的身旁,說(shuō)“你是個(gè)好孩子,我知道你受了很多委屈,你盡心盡力,都是為了這個(gè)班,如果你不當了,誰(shuí)能勝任呢?別的同學(xué)都那么調皮搗蛋……”那一剎那,我突然意識到了責任——我身上所背負的責任。我如果不當班長(cháng),是不是太自私了?“如果你覺(jué)得可以讓他們當班長(cháng),我丑話(huà)說(shuō)在前頭,你盡可以辭職,我不相信你會(huì )忍心讓班級被他們管理的亂七八糟!笔前,所有人都不得不承認,我的責任感是非常沉重的,否則我就能像別人一樣悠閑自在,快樂(lè )無(wú)憂(yōu)了。我這種責任感沉重得別人都覺(jué)得我是多管閑事、虛偽了,可我放下過(guò)嗎?沒(méi)有。
“堅強點(diǎn)孩子,我相信你會(huì )克服的,讓你的責任感陪伴著(zhù)你去乘風(fēng)破浪吧!”我在老師的目光中看到了她對我殷切的希望。責任感!
走出辦公室,我闊然開(kāi)朗,自此以后,我背著(zhù)這份沉重而又給我帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力的責任感,再也沒(méi)有放棄過(guò)。
天放晴了,我隱隱看到了美麗的彩虹,美得讓人不想眨眼。
責任感作文600字 篇2
“如果你不夠完美,那是因為你的責任感不夠!”這句話(huà)是我在園山基地學(xué)到的,在那里,我學(xué)了很多,也成長(cháng)了很多,我知道責任感是什么,我也知道團結是什么……
團隊浮橋,這個(gè)活動(dòng)讓我知道了責任感,把木板搭在自己的肩上,讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的從上面爬過(guò),這時(shí)你就會(huì )感覺(jué)到你肩上的責任有多么沉重,你只要稍微不注意,你的同學(xué)都有從上面掉下來(lái)的危險,到我爬的時(shí)候,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,就會(huì )覺(jué)得心如刀絞,在爬的過(guò)程中,同學(xué)們幫我加油!爬過(guò)去以后,同學(xué)們歡呼!團結就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子難折斷。團結讓我們充滿(mǎn)力量。
星期三上午,我們舉行了大型團隊活動(dòng)“領(lǐng)導力與責任心”,這是一個(gè)特殊的活動(dòng),它能培養我們的責任感,節目主持人是大宋老師,大宋老師說(shuō):“同學(xué)們,你們愿意為你的同學(xué)承擔責任嗎?你們要做好心理準備,后果會(huì )很?chē)乐!想的同學(xué)把手舉起來(lái),用堅定的目光看著(zhù)你們的教官!薄皣W”的一聲,同學(xué)們舉起了手,教官選了一男一女當我們班的領(lǐng)袖。
大宋老師莊重地說(shuō):“孩子們,現在聽(tīng)清教官的口令,做動(dòng)作!迸_上的教官喊響了口令,幾個(gè)回合后,開(kāi)始糾錯,我們班一共22人,這也就意味著(zhù)我們的領(lǐng)袖想要跑22圈!這是一個(gè)多么驚人的數字!看著(zhù)領(lǐng)袖一圈圈的跑,我的喉嚨好像被什么東西卡住似的!看著(zhù)領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師緩緩的說(shuō):“孩子們,人是會(huì )累的,人是會(huì )老的!你們的父母想跟你聊天的時(shí)候,你說(shuō)好煩,然后跑進(jìn)房間,當你的父母想走上去的時(shí)候,你把房門(mén)關(guān)上,你有沒(méi)有想過(guò)門(mén)后面那雙眼睛?”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上,再也忍不住了!
我記住了:如果你不夠完美,那是因為你的責任感不夠!肩上的責任感,好沉重!
責任感作文600字 篇3
責任心是一種習慣性行為,是一個(gè)的重要素養,更是我們一生所需要的重要品質(zhì)。
路邊五彩繽紛的花朵,美麗;鄰居的小女孩有新的的衣服,漂亮;老師表?yè)P成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),開(kāi)心……但我一點(diǎn)也不他們,一點(diǎn)也不為自己擔心,因為我有責-任-心。
記得有一次,我們班值日生忘記了關(guān)窗門(mén),晚上九點(diǎn)鐘的時(shí)候突然刮起了大風(fēng),吹起的窗簾如同小偷盜賊一樣,結果防盜系統響起了警報,當警察叔叔和門(mén)衛伯伯風(fēng)風(fēng)火火趕來(lái)后,才發(fā)現原來(lái)是沒(méi)有關(guān)窗門(mén),虛驚一場(chǎng)。
第二天吃早餐時(shí),我們被老師狠狠地訓了一頓:“一個(gè)人做事要有良心,要有責任心,沒(méi)有負責任,就要付代價(jià)。從今天開(kāi)始,不能開(kāi)風(fēng)扇,除非你們想到一個(gè)主意!”一時(shí)間,我們班的同學(xué)都絞盡腦汁,但還是沒(méi)有想到一個(gè)兩全其美的辦法。
我見(jiàn)到大家在課間進(jìn)都拿著(zhù)扇子拼命地扇,心想:這樣下去,大家都沒(méi)有辦法認真學(xué)習,怎么辦呢?突然,我的腦瓜閃過(guò)一個(gè)念頭,如果每天我留下來(lái)關(guān)燈、關(guān)門(mén)、關(guān)風(fēng)扇,那不就把問(wèn)題解決了嗎?于是我把這個(gè)想法跟班主任說(shuō)了,他同意了。頓時(shí),全班一片歡呼雀躍。
晚上,我眼媽媽提起了這件事,媽媽笑著(zhù)說(shuō)我傻!但我心里頭卻是美滋滋的――吃虧是福嘛!
從此,我班走最后的一個(gè)人是我,當我離開(kāi)時(shí),黑板發(fā)亮、桌椅整齊、門(mén)窗嚴實(shí)!我還被我班的同學(xué)評為最有責任心的人呢!
在這件事上,我清楚地知道了責任心對一個(gè)人的重要性。
高度的責任感能使人變得高尚,能令人進(jìn)步,能讓人有所作為,無(wú)論現在還是將來(lái),我都會(huì )讓自己做一個(gè)講責任、有責任的小公民。
責任感作文600字 篇4
我是英語(yǔ)課代表,我的責任是幫張老師抱錄音機和收作業(yè)本,責任感的作文。
一次,我和向盛華忘了這節課是英語(yǔ)課,我倆在樓道里玩玩鬧鬧,正玩得開(kāi)心時(shí),上課鈴響了,向盛華突然說(shuō):“完了,英語(yǔ)課!”我一聽(tīng),慌了神,拉著(zhù)向盛華就向張老師辦公室跑,半路上,撞見(jiàn)了張老師,我吞吞吐吐地說(shuō):“張老師,我……我們忘了抱錄音機了,我們……現在就……就抱過(guò)去!蔽液拖蚴⑷A對視幾秒后,拿起東西就往教室跑,張老師還在后面大喊:“別把錄音機的線(xiàn)碰壞了!”我一邊大聲的答應著(zhù),一邊使勁的跑著(zhù),張老師進(jìn)教室時(shí),我倆把圖貼的歪歪扭扭,滿(mǎn)頭大汗地跑回座位,責任作文《責任感的作文》。張老師批評了我倆后,便開(kāi)始放錄音,一聽(tīng)錄音,天哪,我要暈了!四年級的磁帶,完了,又要挨批了!上完課后,我倆再次接受批評……
還有,這幾天,張老師又給我布置了個(gè)任務(wù),把作業(yè)本收齊!向盛華說(shuō):“收不齊了!”走開(kāi)后,我想:為什么別的班就能收齊,我們班就收不齊了呢?盡量多收吧!
就這樣,作業(yè)本收是收上來(lái)了,一數,28本!天呀,還有20本,我怎么要20本作業(yè)呢?我給吳老師說(shuō)后,吳老師專(zhuān)門(mén)放下語(yǔ)文課來(lái)查英語(yǔ)作業(yè),這時(shí),我心里很不是滋味,吳老師批評了那些學(xué)生后,便開(kāi)始批評我和向盛華:“你們每次作業(yè)都收不齊,咱們已經(jīng)落了一個(gè)星期的課了,你說(shuō)咱們再這樣下去,課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對視,吳老師接著(zhù)說(shuō):“這周朱芳銳干,下周向盛華干!蔽衣(tīng)后,覺(jué)得本來(lái)可以交齊的,可是……哎呀,怎么說(shuō)也不能在讓吳老師幫我們查了。
通過(guò)這幾件事,我認為一個(gè)人的`責任感是不可缺少的,如果你下決心要做一件事,那你就應該把這件事情做好,不能半途而廢。有句話(huà)說(shuō)得好:“天下無(wú)難事,只要有心人!辈徽撌裁词,只要用心去做就不難,可見(jiàn)責任心是非常重要的。
責任感作文600字 篇5
每個(gè)人都有自己的責任,有了責任,我們的社會(huì )才會(huì )井然有序。警察的責任是保護人民,維持治安;醫生的責任是救死扶傷,為了人民解除疼痛;教師的責任是培育祖國的“花朵”,創(chuàng )造祖國的新未來(lái)。
他們都令我欣賞,但是我最欣賞的還是——“城市美容師”清潔工。那是初二的早晨,天氣異常寒冷,寒風(fēng)無(wú)情地掃蕩著(zhù)這個(gè)世界。我們一家人乘著(zhù)汽車(chē)去親戚家拜年。路經(jīng)大西門(mén),爸爸停了車(chē),和媽媽一起去買(mǎi)箱水果。我和姐姐則靜靜地坐在座椅上,透著(zhù)玻璃仰望天空。車(chē)外不停地傳來(lái)小販與買(mǎi)主唧唧咕咕的說(shuō)話(huà)聲,也和雜著(zhù)沙沙沙的掃地聲。我立刻把視線(xiàn)轉向了正在掃地的清潔工。他推著(zhù)兩把大掃把向前走,“沙沙沙”、“沙沙沙”……我挺了挺眼鏡,希望能夠更清楚地觀(guān)察到他。一米七左右的個(gè)子,身穿一件橙色的外套,頭戴一頂橙色外套,雙手凍得發(fā)了紫,滿(mǎn)臉滄!蝗,我腦海里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題:“我們都在家里過(guò)新年,他為什么不去呢?”“咳,肯定是他家境貧寒,需要錢(qián),所以就一直留在這里工作嘛!苯憬愫臀掖钇鹪(huà)來(lái)!罢婵蓱z,大冬天的還要在外掃地。不過(guò),城市如果沒(méi)有他們,真不敢想象那時(shí)的景象!薄皩β,所以我們要保護環(huán)境,清潔工失業(yè)了,也代表了我們更文明,我們對環(huán)境的責任之心!苯憬阏0椭(zhù)眼睛,意味深長(cháng)地對我說(shuō)。
臧克家在紀念魯迅時(shí)寫(xiě)下的詩(shī)中有一句話(huà),“有的人,他活著(zhù)為了多數人更好地活!辈诲e,一個(gè)人只有盡到自己的責任,才能服務(wù)于社會(huì ),服務(wù)于人民,才能讓別人更好地生活。也只有這樣,才能實(shí)現自己的人生價(jià)值,體現責任之美!
責任感作文600字 篇6
我是英語(yǔ)課代表,我的責任是幫張老師抱錄音機和收作業(yè)本。
一次,我和向盛華忘了這節課是英語(yǔ)課,我倆在樓道里玩玩鬧鬧,正玩得開(kāi)心時(shí),上課鈴響了,向盛華突然說(shuō):“完了,英語(yǔ)課!”我一聽(tīng),慌了神,拉著(zhù)向盛華就向張老師辦公室跑,半路上,撞見(jiàn)了張老師,我吞吞吐吐地說(shuō):“張老師,我……我們忘了抱錄音機了,我們……現在就……就抱過(guò)去!蔽液拖蚴⑷A對視幾秒后,拿起東西就往教室跑,張老師還在后面大喊:“別把錄音機的線(xiàn)碰壞了!”我一邊大聲的答應著(zhù),一邊使勁的跑著(zhù),張老師進(jìn)教室時(shí),我倆把圖貼的歪歪扭扭,滿(mǎn)頭大汗地跑回座。張老師批評了我倆后,便開(kāi)始放錄音,一聽(tīng)錄音,天哪,我要暈了!四年級的磁帶,完了,又要挨批了!上完課后,我倆再次接受批評……
還有,這幾天,張老師又給我布置了個(gè)任務(wù),把作業(yè)本收齊!向盛華說(shuō):“收不齊了!”走開(kāi)后,我想:為什么別的班就能收齊,我們班就收不齊了呢?盡量多收吧!
就這樣,作業(yè)本收是收上來(lái)了,一數,28本!天呀,還有20本,我怎么要20本作業(yè)呢?我給吳老師說(shuō)后,吳老師專(zhuān)門(mén)放下語(yǔ)文課來(lái)查英語(yǔ)作業(yè),這時(shí),我心里很不是滋味,吳老師批評了那些學(xué)生后,便開(kāi)始批評我和向盛華:“你們每次作業(yè)都收不齊,咱們已經(jīng)落了一個(gè)星期的課了,你說(shuō)咱們再這樣下去,課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對視,吳老師接著(zhù)說(shuō):“這周朱芳銳干,下周向盛華干!蔽衣(tīng)后,覺(jué)得本來(lái)可以交齊的,可是……哎呀,怎么說(shuō)也不能在讓吳老師幫我們查了。
通過(guò)這幾件事,我認為一個(gè)人的責任感是不可缺少的,如果你下決心要做一件事,那你就應該把這件事情做好,不能半途而廢。有句話(huà)說(shuō)得好:“天下無(wú)難事,只要有心人!辈徽撌裁词,只要用心去做就不難,可見(jiàn)責任心是非常重要的。
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