【精選】責任作文600字錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的責任作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
責任作文600字 篇1
擔當在詞典里的意思是：接受并負起責任。擔當是一種態(tài)度，也是一種行為。人生應該懂得擔當，也就是說(shuō)人應該有責任感，擔當可以為自己、他人，也可以為國家、民族。有的人擔當的是維護和平；有的人擔當的是保家衛國。有的人當擔當的是人民的責任；有的人擔當的是國家的責任……
在歷史的長(cháng)河中，有許多賢人志士都表現出了強烈的責任感。
清代著(zhù)名的思想家、史學(xué)家和預言家顧炎武先生將君子的擔當演化為天下興亡，匹夫有責的感慨，唐代的著(zhù)名詩(shī)人杜甫身居陋室，寫(xiě)出安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏的詩(shī)句，以表他的濟世情懷。北宋范仲淹心系天下的先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的曠達胸襟，這都表現了他們心中的責任感。
而今天的21世紀，我們炎黃子孫所具有的責任感表現的更是讓人為之慨嘆。在20xx年5月12日14點(diǎn)28分，四川的汶川發(fā)生里8。0級大地震，整個(gè)世界都被震動(dòng)了，所有的華人的心也震動(dòng)了，曾經(jīng)多少個(gè)日夜，多少滴汗水所建造的美麗家園瞬間被一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震所毀壞了，這次的災難對于中國來(lái)說(shuō)是一次極大的挑戰，更是對我們國民團結性的考驗！有多少人夜以繼日的堅守在工作崗位上，有的教師為了保護學(xué)生而犧牲，解放軍戰士和醫療人員們更是時(shí)時(shí)刻刻都奮斗在第一線(xiàn)上，他們體現出了應該有的責任感。
我們作為華夏兒女，每個(gè)人都應該懂得擔當，都應該有責任感，為了國家，為了民族。我們需要不停的奮斗，不停的努力，不管流多少淚與汗，只為了實(shí)現自己的目標，來(lái)?yè)斘覀儜撚械呢熑巍?/p>
責任作文600字 篇2
哦，朋友，你可曾覺(jué)得責任讓你窒息？
想想，我是孩子，我擔負著(zhù)長(cháng)大后贍養父母的責任；我是學(xué)生，我承擔著(zhù)好好學(xué)習的重擔；我是祖國的未來(lái)，我肩負著(zhù)建設祖國的重任；我是公民，我的一言一行都要受到法律與道德的限制……
別，我只是一個(gè)普普通通的個(gè)體，難道我一出生就注定要還一輩子的“債”？我欠父母的，我欠國家的，我欠社會(huì )的……鳥(niǎo)兒已進(jìn)了籠子，魚(yú)兒已進(jìn)了魚(yú)缸，任我如何反抗，終逃不過(guò)命運的注定。
我曾想，若是我無(wú)牽無(wú)掛，悄悄的來(lái)，悄悄的去，在短暫的生命中盡情享受，管他老弱病殘任人欺侮，管他戰爭不斷兒哭母悲。我也曾想，假如這個(gè)世界沒(méi)有黑暗，只有溫暖，有我沒(méi)我沒(méi)什么改變，那么這一生我就可以只為自己而活。
但是，現實(shí)終是現實(shí)，任憑我怎樣幻想都不會(huì )改變。
于是，我恨，我逃，我想拼命擺脫已長(cháng)在我肉中的包袱，但逃避解決不了任何問(wèn)題，我便拼命的想拼命的思索……
終于，我明白，我錯了……
父母沒(méi)有向我討過(guò)“債”，國家沒(méi)向我討過(guò)債，誰(shuí)也沒(méi)向我討過(guò)債，我把責任看的太重太重，不，他們并沒(méi)有給我責任，贈予我的只有飄在耳畔的一份期盼。
我的生命還是我的，我的命運完全掌握在我自己的手中。孝敬父母，好好學(xué)習，報效祖國，是我必須加在我身上的，這是做人的根本，否則心難安。
是的，責任是自己給的，也是必須給的，我依舊是在為自己而活，為自己的責任而活。
我必須前進(jìn)，世外桃源不會(huì )從天而降，既然來(lái)到這個(gè)世上，為什么不把債務(wù)快些還清？
責任，責任，世上承擔責任的方法只有一個(gè)：奮斗！為了責任我不可以再過(guò)多的嬉戲玩鬧，我需要更多的知識充實(shí)自己。路已鋪的那么寬闊，只等著(zhù)我去走。為了責任，為了對得起這個(gè)“人”字，我必須義無(wú)反顧地前進(jìn)。
“留有余不盡之巧以還造化，留有余不盡之財以還國家，留有余不盡之福以貽子孫�！�
責任讓我有了前進(jìn)的目標，也讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，它是天下最美的“債”。
責任作文600字 篇3
“星星很美，因為有一朵人們看不到的花……”，“使沙漠更加美麗，就是在某個(gè)角落里，藏著(zhù)一口井……”讀完此書(shū)，心情早已激動(dòng)不已，該如何宣泄一下我的心情，他已直達內心深處，喚醒了我那沉睡已久的.愛(ài)與責任。
就像每一個(gè)女生看完《泰坦尼克號》后都希望自己是露絲，可當合上《小王子》后，我希望成為那朵玫瑰。
尋找愛(ài)的聲音
“馴養”，這個(gè)詞來(lái)自狐貍，它所說(shuō)的每句話(huà)都深深地在我腦海中留下烙印，是呀，不曾被誰(shuí)馴養，心中只有那空蕩蕩的感覺(jué)，而當被馴養后，哪怕失去了，新還是滿(mǎn)的、充實(shí)的。
其實(shí)在人的一生中，有一種靠著(zhù)“馴養”建立起來(lái)的關(guān)系，他可能是友情，也可能是愛(ài)情，但無(wú)論如何，我在去追求的時(shí)候，還有這種心態(tài)，我相信到最后，我還像狐貍那樣擁有麥子的顏色，這顏色可能是你們共同讀過(guò)的一本書(shū)，走過(guò)的一段路，同一時(shí)刻抬起頭來(lái)看月亮心靈所感到的激情，不約而同說(shuō)出的一句話(huà)。
“請你馴養我吧！”我知道那是愛(ài)的聲音。
看不到的美麗
沙漠很美，可你能相信它的美麗來(lái)自于沙漠某個(gè)角落的那口藏著(zhù)的井嗎？開(kāi)始，我還納悶，這是不是也太荒唐了一些。如果沙漠有口井，那么為什么還有那么多旅行者在沙漠中因渴而喪命？可當我看完這本書(shū)后，心頭有一絲波動(dòng)，那并不是什么井，而是人們心中渴望實(shí)現夢(mèng)想的一個(gè)信念。剎那間，我懂了許多，實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不到的，只有用心才能體會(huì )到。
而當你被“馴養”或誰(shuí)被你“馴服”時(shí)，或許他對別人是普通的，而對你是最與眾不同的。這也印證了前面那句“實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不到的，只有用心才能體會(huì )到�！�
在現實(shí)生活中，我們又何嘗不是這樣呢？其實(shí)人與人之間只要真誠相對，那我們就會(huì )建立一層關(guān)系，而這層關(guān)系是溫暖的，在你最“嚴寒”的時(shí)候，他會(huì )讓你知道哪怕失去了，也是美好的。最后，或許你會(huì )說(shuō)一句：“我還有麥子的顏色�！�
責任作文600字 篇4
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗。走上三尺講臺，成為傳道授業(yè)解惑者，是我最初的夢(mèng)想，如今夢(mèng)想終成現實(shí)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負的重大責任。古人云：學(xué)不可一日無(wú)師。此話(huà)不錯。但學(xué)高為師，身正為范，這就要求我們教師不僅要知識廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。如今教育變革風(fēng)起云涌，時(shí)代也在呼喚著(zhù)新型教師�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我們要做教育家，不做教書(shū)匠；要做研究型，不做念經(jīng)型；要做專(zhuān)家型，不做轉嫁型。教師應不斷學(xué)習、反思，營(yíng)造出嚴謹務(wù)實(shí)的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力！這將是我們不懈奮斗的目標！
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗。這就需要我們自己去發(fā)揚苦干精神，不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教，多聽(tīng)聽(tīng)他們的課，因為通過(guò)比較才能發(fā)現自己的不足，才能更好地去彌補自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過(guò)程中，我們要嚴格執行教學(xué)“五認真”，不斷規范自己，在班級管理上，特別是我們這些新班主任，不僅要抓學(xué)習，還要管理好衛生、紀律，注重班干部體制的完善，培養工作小助手。一個(gè)班級正如一支軍隊，得有鐵的紀律，讓所有成員在規范中一同奮進(jìn)。當然教師是領(lǐng)導者，得具備愛(ài)心、耐心、責任心，努力打造優(yōu)秀班集體。
責任作文600字 篇5
“職責”一詞是什么意思？對呀，就是份內應做事。人人都有職責，我的職責也有許多：好好學(xué)習呀，為班級，為學(xué)校做點(diǎn)事呀，幫父母的忙呀等等。但是，我覺(jué)得最該重視起來(lái)就應是――保護環(huán)境。
俗話(huà)說(shuō)的好“保護環(huán)境，人人有責”，但是，說(shuō)歸說(shuō)，有些人卻一點(diǎn)也沒(méi)有保護環(huán)境的意思。就從身邊的小事說(shuō)起吧，隨地吐痰，不講衛生，亂丟果殼紙屑；數不勝數。我外婆原先住的房子旁有一條河，每一天都能夠看見(jiàn)人們朝里面倒垃圾，臭氣遠揚。簡(jiǎn)直成了“垃圾中轉站”了！最厭惡的還是那藥渣，瞧！這么臟還倒在了路中央！媽媽說(shuō)：“這倒藥渣是一種迷信的舉動(dòng)，只要誰(shuí)踩到了它，那個(gè)倒藥渣的病人的病就會(huì )傳到別人身上�！焙�，迷信，我看是找借口來(lái)“變向”破壞環(huán)境吧！
我在一本書(shū)上看到青藏高原特有動(dòng)物、國家一級保護動(dòng)物，也是列入《瀕危野生動(dòng)植物種國際貿易公約》中的嚴禁進(jìn)行貿易活動(dòng)的瀕危動(dòng)物藏羚羊被十七個(gè)盜獵團伙捕捉，幸虧公安局的“可可西里1號行動(dòng)”取得巨大成績(jì)，否則也許永遠也見(jiàn)不著(zhù)藏羚羊在高原歡快奔跑的景象！為什么藏羚羊會(huì )如此稀少？這都是人們不重視環(huán)境造成的！
我，作為中華人民共和國的一個(gè)小公民，也就應從此刻起保護環(huán)境，不隨地亂倒亂丟垃圾，講衛生，不隨地吐痰，不破壞生態(tài)環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們，這天的我們是明天社會(huì )的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的職責和義務(wù)。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做保護環(huán)境的有心人，使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的完美家園！
責任作文600字 篇6
天陰沉沉的，下著(zhù)冰涼的細雨，正是一年中最冷的時(shí)候。
這里是學(xué)校的食堂，這里面喧鬧不已，但這已經(jīng)是很自然的事了。食堂里吃完飯的人陸續離開(kāi)了，有些人把自己吃過(guò)后剩下的碗筷靜靜地擺在飯桌上，又若無(wú)其事地走了。但更多的人，選擇把自己的碗筷收拾好，才安安心心地離開(kāi)。
我坐在一張餐桌前，品嘗著(zhù)今天的美食。突然，一陣震耳欲聾的聲音沖擊我的耳膜，刺穿我的大腦，吸引了多少驚詫的目光，也包括我。原來(lái)，事情是這樣的：
就在剛才，一個(gè)食堂阿姨正在辛勤地收拾著(zhù)遺漏的碗筷。當她推著(zhù)餐車(chē)挪到門(mén)口時(shí)，忽然，閃過(guò)一個(gè)人影，把堆積好碗筷的小盒子撩倒了——里面的盤(pán)子、筷子、碗一個(gè)不漏地掉了出來(lái)，里面殘留的飯菜、油、湯全部都酒在了地上，我隱約看見(jiàn)，還有幾個(gè)盤(pán)子碎了……
面對如此之大的動(dòng)靜，食堂阿姨的臉上顯得有些慌亂，周?chē)娜思娂妵诉^(guò)來(lái)，拾起了那些碗筷，我也有些摁抐不住了：“我們也去幫忙吧�！钡覄傁肫鹕�，卻發(fā)現爛場(chǎng)子已經(jīng)被清理得差不多了。當零落散亂的殘局被清理干凈時(shí)，食堂阿姨的臉上便是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
讓我們再把視角轉移到“惹事者”身上，面對自己的“驚天之作”他不屑一顧，竟然“畏罪潛逃”了，我從心底里替他遺憾：“唉，你的責任心被你拋棄了！”
學(xué)生們自己收拾碗筷，這是一種責任；食堂阿姨為我們服務(wù)，這也是一種責任；我們主動(dòng)去幫助別人，這仍是一種責任。生活中，我們處處都得承擔自己的責任。因此，我想對那個(gè)人說(shuō)：“當你摔碎碗的那一瞬間，你的責任心碎了；可是，待你“畏罪潛逃”的那一刻，你的責任心便已蕩然無(wú)存了……"
責任作文600字 篇7
星期天早上，傾盆大雨，我很擔心我的快遞會(huì )被淋濕，我憂(yōu)心忡忡，等待著(zhù)我的快遞。
就在這一個(gè)時(shí)候，快遞小哥終于來(lái)了，我非常高興，因為快遞來(lái)了，但是我也非常擔憂(yōu)，害怕我的快遞會(huì )被傾盆大雨淋濕。穿著(zhù)黃色制服的快遞小哥很快遭到了雨水的侵襲，我的心好像要吊起來(lái)，可以說(shuō)是提心吊膽，我是不是害怕快遞小哥會(huì )被淋濕，而是害怕我的快遞，如果淋濕了，那就糟糕了。
我目不轉睛地看著(zhù)那個(gè)快遞小哥，他竟然脫下了雨衣，這是想干什么呢？但是我并不關(guān)心這個(gè)，只是一直盯著(zhù)我的快遞，但是沒(méi)想到他把快遞用雨衣包裹著(zhù)，將快遞放在了架子上。
快遞小哥的身子已經(jīng)被暴雨淋濕，可以說(shuō)是落湯雞。我的心非常感動(dòng)，他寧愿自己被淋濕，感冒了，生病了，也不愿快遞被雨淋濕。我撐起了雨傘，去拿快遞。平時(shí)，我去拿快遞的心情都是愉悅的，開(kāi)心的，高興的，現在我的心情好像有點(diǎn)沉重，從快遞小哥手上接下的快遞，我感覺(jué)到了這快遞的重量，這是快遞小哥被淋濕的換過(guò)來(lái)的。
我看了看他，我非常感動(dòng)，他的身上已經(jīng)被汗水和雨水包圍了，我把我手上的雨傘送給了他，他笑了，我不知道他笑什么，他卻什么也沒(méi)說(shuō)，把雨傘還給了我，我在雨傘上寫(xiě)了幾個(gè)字，揮了揮手，走了，我低頭一看，原來(lái)他寫(xiě)了風(fēng)雨無(wú)阻這4個(gè)字。
風(fēng)雨無(wú)阻，對呀對呀，快遞員確實(shí)是風(fēng)雨無(wú)阻的為我們送快遞，我的心好像有點(diǎn)內疚，快遞小哥這么辛苦，我卻不體諒他。
我低頭看了看雨傘，看了看快遞小哥遠去的背影，頓時(shí)感覺(jué)這是我一生中最重要的東西，我一定要把它好好的珍藏。
責任作文600字 篇8
隨著(zhù)時(shí)代的變化，生活在同一片藍天下的我們逐漸沒(méi)有“特立獨行”的觀(guān)念，越來(lái)越多的新名詞出現在我們的生活中�！肮蚕韱诬�(chē)”，“共享書(shū)店”，“共享籃球”……我們每個(gè)人的資源也和其他人密切相關(guān)，這種情況也有了一個(gè)自己的專(zhuān)有名詞——“共享時(shí)代”。
生活在“共享時(shí)代”，說(shuō)明現在手上使用的資源不出一天就會(huì )被其他人再次使用。這個(gè)時(shí)候，我們就不能只顧及自我的個(gè)人需求，而同時(shí)要考慮他人，負擔起這個(gè)責任，以方便他人為目的�！肮蚕頃r(shí)代”同時(shí)也在不知不覺(jué)間，為我們灌輸了這樣的生活理念。
“共享單車(chē)”是大共享時(shí)代的一個(gè)典型代表，可這段時(shí)間關(guān)于“小黃車(chē)”的新聞也層出不窮。人們可真是將這輛普普通通的黃車(chē)視作奇珍異寶一般，想盡一切辦法將它護在身旁，甚至將它視為私人物品，恨不得給它刻上自己的名字再向世界宣布“這輛車(chē)，被我承包了！”
在我生活的小區里，也有這樣的人。她經(jīng)常理所當然地把車(chē)騎進(jìn)小區，停在自家門(mén)前，無(wú)視他人異樣的眼光，不顧世俗的指指點(diǎn)點(diǎn)，也不知這樣的自信，是否也值得贊嘆呢？
這可不是什么值得贊頌的事。
正好這天我要出門(mén)，那明晃晃的金黃色依舊在它不該出現的地方閃耀著(zhù)。既然那人這么不在意他人的看法，那他人為什么要在意他呢？我走到那輛車(chē)前，開(kāi)了鎖，將它推出停自行車(chē)的車(chē)棚。這時(shí)，那人剛好下樓，見(jiàn)我推著(zhù)車(chē)，睜大眼睛怒瞪，伸出右手憤怒地沖我指了指，仿佛在示意我把車(chē)停下。我則效仿她的姿態(tài)，無(wú)視她的指指點(diǎn)點(diǎn)，昂首挺胸地把車(chē)推出她的視野。我用眼角余光看到她似乎想喊些什么，可聲還沒(méi)有發(fā)出，她卻閉上了嘴。
我并不用騎車(chē)，只是將它推到小區門(mén)口的一排小黃車(chē)中，它填補了那剩余空隙。一排整齊的黃車(chē)和諧地擺在那兒，誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)于耀眼。
保護共享資源是生活在共享時(shí)代的我們的共同責任，它使我們每個(gè)人的生活開(kāi)始密切相關(guān)，如同一張大網(wǎng)。我們只有認真地貢獻出自己在網(wǎng)上的這份力，才能使它編織出美麗的花紋。
責任作文600字 篇9
我們活在世上，不免要承擔各種責任，小至對家庭、親戚朋友，對自己的職務(wù)，大至國家和社會(huì )，這些責任多半是應該承擔的。
承擔責任是每一個(gè)人走向成熟的必經(jīng)歷程。對于人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，承擔責任，是走向成熟的重要標志。
“最美司機”吳斌，在被突如其來(lái)的石塊砸中時(shí)，強忍著(zhù)劇痛，快打方向盤(pán)，猛踩剎車(chē)，快速按下按鈕打開(kāi)車(chē)門(mén)，扶著(zhù)欄桿站了起來(lái)，捂著(zhù)腹部對乘客說(shuō)：“不要亂跑，等待救援�！比缓缶偷乖诘厣�。乘客得到救援，可他，卻倒在了他最熱愛(ài)的崗位上。一個(gè)人惟有對自己的人生負責，建立真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔起對他人和對社會(huì )的責任。正如歌德所說(shuō)：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)”。因為這種愛(ài)，責任本身就成了生命意義的一種實(shí)現。吳斌用他的實(shí)際行動(dòng)，完美的詮釋了“盡責”兩字。
不僅僅是普通司機吳斌表現出強烈的責任意識，時(shí)光追溯到漢朝，蘇武作為一朝之使節，他高遠的責任意識更是令人所贊嘆。
公元前100年，蘇武被匈奴所擒，面對美女酒色不為所動(dòng)，匈奴迫于無(wú)奈將其流放，面對“公羊下崽”這種不可能完成的要求，他選擇了堅守，選擇了忍耐，他孤身一人與羊群相伴19年，始終不辱漢使節氣，他用自己寶貴的歲月，雄振漢朝之風(fēng)。在孤寂、荒涼的歲月，他忍耐與堅守保持漢使之節操。公元前81年，匈奴與漢和好，一朝漢君將其�；�，回朝之際，名振四海，流芳千古，經(jīng)磨難而不屈的堅貞不渝的民族節氣和愛(ài)國之心，千百年來(lái)一直被人們所傳頌。
只有每個(gè)人都對社會(huì )，對國家負責，真正做到視天下為己任，整個(gè)社會(huì )才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說(shuō)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”因為承擔責任，社會(huì )才得以發(fā)展。相反，如果這些人把盡責不是看做從外面加給他的負擔而勉強接受，而是看做純粹的付出而索求回報，整個(gè)社會(huì )乃至國家都會(huì )停滯不前。
責任作文600字 篇10
責任是每個(gè)人都要承擔的，只不過(guò)每個(gè)人肩上的責任不同，有責任的，有的責任小，但是不管責任大小，它都是一種人長(cháng)大的表現。
我現在仍然是一名小學(xué)生，每天日復一日的，在學(xué)校與家庭之間來(lái)回奔波。但是我身上也有責任，我能深切的感受到，自己的責任，雖然與那些社會(huì )上的人相比，責任不是那樣重大，但是對于我而言，責任是非常重要的，我必須承擔它。
好好學(xué)習就是一種責任。身為一名學(xué)生，我最重要的任務(wù)就是學(xué)習好，這不僅僅是對我自己負責，也是對爸爸媽媽負責，更是對老師的辛勤付出負責。既然是學(xué)生，那么就要對這些人全部負責，因為你不想承擔責任的話(huà)，那么這些人為你而付出的事情，就全部白做了，這些人所謂你費的心，你就全部白費了。
保證自己身體健康也是一種責任。雖然我們現在生活很好，但是對于一個(gè)家庭來(lái)講，一家人快快樂(lè )樂(lè )平平安安，就是一個(gè)家庭最美好的事情。我經(jīng)�？吹揭恍┬侣剤蟮�，家庭中某一員生病，鬧得整個(gè)家庭都過(guò)得十分不好，所以我作為家庭中的一個(gè)成員，我必須要保證身體健康，不讓我的家人為我操心，這也是對于他們生活的一種責任。
為其他人樹(shù)立好榜樣，也是一個(gè)責任。雖然我只是一名普普通通的學(xué)生，可能我的做法不能夠引起大家的重視，但是我們都知道，凡事要從小事做起，從我做起，不管自己的做法能不能引起大家的重視與關(guān)注，只要自己認真去做了，我相信總有一天，會(huì )有人能夠看到自己的做法，終有一天能夠帶動(dòng)一大批人所以我相信堅持就能勝利。
責任是一盞明燈，它能引導人們前行。希望這種責任的燈，在每個(gè)人的心頭亮起，指引我們正確的人生道路。
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