【精華】責任心的作文錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的責任心的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責任心的作文 篇1
責任心就是指個(gè)人對自己和他人、對家庭和集體都要負責任的意思。
作為一個(gè)學(xué)生，我認為我的責任是：首先要搞好學(xué)習。用自己所學(xué)的知識，去報效祖國，報效社會(huì )；其次，要熱愛(ài)班級、熱愛(ài)學(xué)校。表現在，愛(ài)護班級和學(xué)校公共設施，愛(ài)護班級和學(xué)校環(huán)境和衛生，還有要愛(ài)護班級和學(xué)校的榮譽(yù)，不做對學(xué)校對班級榮譽(yù)有損害的事情。
我認為我是一個(gè)有責任心的孩子。比如在前幾天召開(kāi)三跳運動(dòng)的時(shí)候，天氣很寒冷。運動(dòng)會(huì )結束了，同學(xué)們都很累，當然我也很累。但是當我看到學(xué)校操場(chǎng)上滿(mǎn)地的垃圾時(shí)，就忍著(zhù)累，獨自一人在操場(chǎng)上打掃衛生。打掃完后，看著(zhù)整潔的操場(chǎng)，我甜甜地笑了。還有，我是我們組的語(yǔ)文家庭作業(yè)的組長(cháng)。這個(gè)工作的責任就是每天早上幫助老師收作業(yè)。為了不耽誤老師改作業(yè)的時(shí)間，我每天早上都很早就來(lái)到學(xué)校收作業(yè)。因為我的認真和負責，每一次我們組都是第一個(gè)收齊作業(yè)的。這就是有責任心的表現。
可是，媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“你對學(xué)習的責任心有點(diǎn)欠缺哦！”主要表現在學(xué)習不主動(dòng)，也缺乏認真和對難題的挑戰欲。我是一個(gè)知錯就改的孩子，聽(tīng)到媽媽說(shuō)了這些話(huà)以后，我就決心要開(kāi)始認真地學(xué)習，上課專(zhuān)心地聽(tīng)講，回家后主動(dòng)認真地學(xué)習，面對難題再也不繞著(zhù)走，勇于挑戰困難。請大家監督我的改進(jìn)。
責任心的作文 篇2
1、五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來(lái)，可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥，哥哥又給了漢克。漢克問(wèn)道：“為什么爸爸給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥，哥哥又給了我呢？”爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都會(huì )保護比較弱小的人。漢克左右看了看，跑過(guò)去將雨披撐開(kāi)來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。
真正的強者不一定是多有力，或者多有錢(qián)，而是他對別人多有幫助。責任可以讓我們將事做完整，愛(ài)可以讓我們將事情做好。
2、1920年的一天，美國一位12歲的小男孩正與他的小伙伴玩足球，一不小心，小男孩將足球踢到了鄰近一戶(hù)人家的窗戶(hù)上，一塊玻璃被擊碎了。
一位老人立即從屋里跑出來(lái)，勃然大怒，大聲責問(wèn)是誰(shuí)干的，伙伴們紛紛逃跑了，小男孩卻走到老人跟前，低著(zhù)頭向老人認錯，并請求老人寬恕。然而老人卻十分固執，小男孩委屈得哭了，最后老人同意小男孩回家拿錢(qián)賠償
回到家，闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過(guò)告訴了父親。父親并沒(méi)有因為其年齡還小而開(kāi)恩，卻是板著(zhù)臉沉思著(zhù)一言不發(fā)。坐在一旁的母親總是為兒子說(shuō)情，開(kāi)導父親。過(guò)了不知多久，父親才冷冰冰的說(shuō)道：“家里雖然有錢(qián)，但是他闖的禍，就應該由他幾對過(guò)失行為負責�！蓖Ａ艘幌�，父親還是掏出了錢(qián)，嚴肅地對小男孩說(shuō)：“這15美元我暫時(shí)借給你賠人家，不過(guò)，你必須想法還給我�！毙∧泻母赣H手中接過(guò)錢(qián)，飛快跑過(guò)去賠給了老人
從此，小男孩一邊刻苦讀書(shū)，一邊用空閑時(shí)間打工掙錢(qián)還父親。由于人小，不能干重活，他就到餐館幫別人洗盤(pán)子刷碗，有是還撿撿破爛。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努
力，他終于掙到了15美元，并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著(zhù)他的肩膀說(shuō)：“一個(gè)能為自己過(guò)失行為負責的人，將來(lái)一定是會(huì )有出息的�！�
許多年以后，這位男孩成為美利堅合眾國的總統，他就是里根，后來(lái)，里根在回憶往事時(shí)，深有感觸得說(shuō)：那一次闖禍之后，使我懂得了做人的責任 背上的簍子
3、“你應該明白人的一生，既不如人們想像的那么好，也沒(méi)有我們想像的那么壞�！�
有位中年人覺(jué)得自己的日子過(guò)得非常沉重，生活壓力太大，想要尋求解脫的方法，因此去向一位禪師求教。禪師給了他一個(gè)簍子要他背在肩上，指著(zhù)前方一條坎坷的道路說(shuō)：“每當你向前走一步，就彎下腰來(lái)?yè)煲活w石子放到簍子里，然后看看會(huì )有什么感受�！�
中年人就照著(zhù)禪師的指示去做，他背上的簍子裝滿(mǎn)石頭后，禪師問(wèn)他這一路走來(lái)有什么感受。他回答說(shuō)：“感到越走越沉重�！倍U師于是說(shuō)：“每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上時(shí)，都背負著(zhù)一個(gè)空簍子。我們每往前走一步就會(huì )從這個(gè)世界上撿一樣東西放進(jìn)去，因此才會(huì )有越來(lái)越累的感慨�！敝心耆擞謫�(wèn)：“那么有什么方法可以減輕人生的重負呢？”禪師反問(wèn)他說(shuō)：“你是否愿意將名聲、財富、家庭、事業(yè)、朋友拿出來(lái)舍棄呢？”那人答不上來(lái)。禪師又說(shuō)：“每個(gè)人的簍子里所裝的，都是自己從這個(gè)世上尋求來(lái)的東西，一旦擁有它，就對它負有責任�！�
4、遠涉重洋的一封來(lái)函 :武漢市鄱陽(yáng)街的景明大樓建于1917年，是一座6層樓房。 在1997年也就是這座樓度過(guò)了漫漫80個(gè)春秋的一天，突然收到當年的設計事務(wù)所從遠隔重洋的英國寄來(lái)的一份函件。函件告知：景明大樓為本事務(wù)所1917年設計，設計年限為80年，現已到期，如再使用為超期服役，敬請業(yè)
主注意。
�。�80年，不要說(shuō)設計者，就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心，還在守著(zhù)一份責任、 一份承諾。)
5、一個(gè)少女到東京帝國酒店做服務(wù)員，這是她涉世之初的第一份工作。但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到上司安排她洗廁所！上司對她工作質(zhì)量的要求特別高：必須把馬桶抹洗得光潔如新！怎么辦？是接受這個(gè)工作？還是另謀職業(yè)？一位先輩看到她的猶豫態(tài)度，不聲不響地為她做了示范，當他把馬桶洗得光潔如新時(shí)，他竟然從中舀了一碗水喝了下去！先輩對工作的態(tài)度，使她明白了什么是工作，什么是責任心，從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步，并踏上了成功之路。自然，她所清洗的廁所，一向光潔如新，她也不止一次地喝過(guò)馬桶里的水。幾十年一瞬而過(guò)，如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田圣子。
�。ㄈ绻悄�，你敢從你洗過(guò)的馬桶中舀水喝嗎？在工作中追求完美，這也是工作責任感的體現。）
6、某公司要裁員，下崗名單公布了，有內勤部的小燦和小燕，規定1個(gè)月后離崗。那天，大伙看她倆都小心翼翼地，更不敢多說(shuō)一句話(huà)。因為她倆的眼圈都紅紅的，這事攤到誰(shuí)頭上都難以接受。
第二天上班，小燦心里憋氣，情緒仍然很激動(dòng)，什么也干不下去，一會(huì )找同事哭訴，一會(huì )找主任伸冤，什么定盒飯、傳送文件、收發(fā)信件這些她應該干的活，全扔在一邊，別人只好替她干。而小燕呢，她也哭了一個(gè)晚上，可是難過(guò)歸難過(guò)，離走還有1個(gè)月呢，工作總不能不做，于是她默默地打開(kāi)電腦，拉開(kāi)鍵盤(pán)，
繼續打文稿、通知。同事們知道她要下崗，不好意思再找她打字了。她特地和大家打招呼，主動(dòng)攬活。她說(shuō)：“是福不是禍，是禍躲不過(guò)，反正也就這樣了，不如好好干完這個(gè)月，以后想給你們干都沒(méi)機會(huì )了�！庇谑�，同事們又像從前一樣，“小燕，把這個(gè)打出來(lái)，快點(diǎn)兒！”“小燕，快把這個(gè)傳出去！”，小燕總是連聲答應，手指飛快地點(diǎn)擊著(zhù)，辛勤地復印著(zhù)，隨叫隨到，堅守著(zhù)她的崗位，堅守著(zhù)她的職責。1個(gè)月后，小燦如期下崗，而小燕卻被從裁員的名單中刪除，留了下來(lái)。主任當眾宣布了老總的話(huà)：“小燕的崗位誰(shuí)也無(wú)法代替，像小燕這樣的員工公司永遠也不會(huì )嫌多！”
�。ㄐN走了，小燕怎么留下了？是強烈的工作責任意識給了小燕機會(huì )。）
7、一位名叫吉埃絲的美國記者，有一天來(lái)到日本東京，她在奧達克余百貨公司買(mǎi)了1臺唱機，準備送給住在東京的婆婆家作為見(jiàn)面禮。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地特地挑了l臺尚未啟封的機子給她。然而回到住處，她拆開(kāi)包裝試用時(shí)，才發(fā)現機子沒(méi)裝內件，根本無(wú)法使用。吉埃絲火冒三丈，準備第二天一早即去百貨公司交涉，并迅速寫(xiě)了一篇新聞稿“笑臉背后的真面目”。
第二天一早，一輛汽車(chē)趕到她的住處，從車(chē)上下來(lái)的是奧達克余百貨公司的總經(jīng)理和拎著(zhù)大皮箱的職員。他倆一走進(jìn)客廳就俯首鞠躬、連連道歉，吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開(kāi)記事簿，講述了大致的經(jīng)過(guò)。原來(lái)，昨日下午清點(diǎn)商品時(shí)，發(fā)現將一個(gè)空心的貨樣賣(mài)給了一位顧客，此事非同小可，總經(jīng)理馬上召集有關(guān)人員商議。當時(shí)只有兩條線(xiàn)索可循，即顧客的名字和她留下的一張美國快遞公司的名片。據此百貨公司展開(kāi)了一場(chǎng)無(wú)異于大海撈針的行動(dòng)。打了32次緊急電話(huà)，向東京的各大賓館查詢(xún)，沒(méi)有結果。于是，
打電話(huà)到美國快遞公司的總部，深夜接到回電，得知顧客在美國父母的電話(huà)號碼，接著(zhù)，打電話(huà)到美國，得到顧客在東京的婆家的電話(huà)號碼，終于找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個(gè)緊急電話(huà)。職員說(shuō)完，總經(jīng)理將1臺完好的唱機外加唱片1張、蛋糕1盒奉上，并再次表示歉意后離去。吉埃絲的感動(dòng)之情可想而知，她立即重寫(xiě)了新聞稿，題目就是“35個(gè)緊急電話(huà)”。
�。ㄈ绻麤](méi)有責任意識，就不會(huì )有這樣大海撈針的行動(dòng)，就不會(huì )有及時(shí)改正錯誤的機會(huì )。今天的市場(chǎng)競爭，從某種意義上講，就是責任感的競爭�。�
責任心的作文 篇3
學(xué)過(guò)梁?jiǎn)⒊囊黄恼隆蹲羁嗯c最樂(lè )》。其中寫(xiě)道：我說(shuō)人生最苦的事，莫苦于身上背著(zhù)一種未來(lái)的責任。在我看來(lái)，責任是最容易得到的，但也是最難以做到的。
于是我就情不自禁地想起了去年開(kāi)展的運動(dòng)會(huì )。我沒(méi)有別人跑得快，沒(méi)有別人跳得遠，于是只能做一個(gè)通迅員，一個(gè)小小的通迅員這個(gè)職位雖然不大，但還是我肩上艱重的責任我會(huì )好好完成它的！在小小的心里我這樣想。
運動(dòng)會(huì )的第一天，我帶著(zhù)通用本，手中壤著(zhù)筆，手掌大的記者證在身前搖晃。來(lái)到操場(chǎng)一列列的"營(yíng)帳"呈現在眼前。我快步走到我們班的陣地前蹲下，打開(kāi)本子，握著(zhù)筆，冥思苦想起來(lái)，比賽正在進(jìn)行，眼前飛快閃過(guò)的一個(gè)個(gè)背影，攪亂我的思緒，有時(shí)讓我茅塞頓開(kāi)，有時(shí)又妨礙我組織語(yǔ)言，使我無(wú)從下筆。這樣一個(gè)小小的通迅員，其實(shí)也不是那么好當的呀！甚至理怨起老師來(lái)：明明我文筆又不好詞匯量又不大，文字寫(xiě)起來(lái)也平平無(wú)奇，會(huì )什么選我當通迅員呢？但我趕快打消了這個(gè)想法。老師會(huì )選擇我是有原因的，哪怕我的思維不那么敏捷，哪怕我的文筆不那么出類(lèi)拔萃。但既然我已經(jīng)擔下了這份責任，那就要擔到底！
于是，我便重新振作起來(lái)，腦子里閃過(guò)一個(gè)個(gè)適合用于運動(dòng)會(huì )的詞語(yǔ)，盡可能地用在我寫(xiě)的句子中。經(jīng)過(guò)不斷地織、排序與修改，一小段激昂的新聞稿終于誕生了�？纯词种械淖髌�，我長(cháng)吁了一口氣，跑上主席臺，交給了朗讀的同學(xué)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，校園里充滿(mǎn)了朗讀的聲音。冥冥之中，我好像聽(tīng)到了一篇很熟悉的段落。哎呀，這不是我的嗎？我緊張地用雙手捂住自己的臉。然而第二天。第三天，我卻多么迫切地想聽(tīng)到我的作品。，我是多么迫切地想把自己負責的成果帶給大家呀！
僅是過(guò)了短短三天，我的記者生涯便到此結束，但我卻很快樂(lè )。為什么呢？梁先生還在文中寫(xiě)道：責任越重大，負責的日子越久長(cháng)，到責任完了時(shí)，海闊天空，心安理得。所以這是因為我的責任完了呀！我從苦中得來(lái)了真樂(lè )。
擁抱青春，去得到一顆赤熱的責任心吧！它會(huì )伴你一生，益你一生。
責任心的作文 篇4
今天早上，我剛到教室就發(fā)現，今天的教室比往常要干凈許多，我心里說(shuō)上星期的值日生真負責任，把教室打掃得這么干凈。
過(guò)了一會(huì )兒尚老師來(lái)了，聽(tīng)了尚老師一席話(huà)，我們才恍然大悟。原來(lái)事情是這樣的：尚老師在上星期五晚上就決定第二天一大早要到教室看看，為什么呢？因為老師擔心值日生想早點(diǎn)回家過(guò)周末，不仔細打掃衛生。結果老師到教室一看，果然不出所料，衛生打掃得馬馬虎虎，教室里的桌椅橫七豎八，紙片也沒(méi)有掃干凈。于是尚老師就一個(gè)人重新打掃了一遍，把桌椅擺整齊，特別是一些衛生死角，比如暖氣片下邊，總是有同學(xué)把廢紙等垃圾塞到里面，時(shí)間一長(cháng)，把暖氣片下面都塞滿(mǎn)了，老師把每個(gè)暖氣片下面都掏得干干凈凈。一直打掃了很長(cháng)時(shí)間才弄完。
聽(tīng)了尚老師的話(huà)，我們都覺(jué)得臉上熱辣辣的，特別是上星期的值日生，都慚愧得低下了頭。我下定決心，以后不管做什么事，我都要做個(gè)有責任心的人！
責任心的作文 篇5
每一集體皆有責任。
賴(lài)惡學(xué)習每天向上，是學(xué)生的責任；庇護孩子，讓孩子健康成長(cháng)，干佳本人的工作是父母的責免；讓孩子控制常識，是老師的責任。
爾的父疏是一個(gè)有義務(wù)口的己。父親天天的農息是按時(shí)實(shí)現的，父親每地在教校門(mén)心等我交我歸野。
父親切愛(ài)他的事業(yè)。那天，父親生病了，無(wú)比重大。父親在病院里掛水，母親讓父親躺著(zhù)睡一會(huì )�？墒歉赣H卻說(shuō)：“不了，不了，把我的電腦拿來(lái)，我還可以工作�！蹦赣H無(wú)奈地把電腦放到了父親的腿上。
父親就是這樣把事業(yè)該成大家的責任。他說(shuō)：“昔天的事件要昨天完成�！边@句話(huà)讓我深深感想。不是嗎？學(xué)習也不是這樣嗎？
父親掛好點(diǎn)滴后就往上班了。母親讓父親美好呆在家面勞動(dòng)�？筛赣H卻用動(dòng)搖的語(yǔ)氣答復了母親：“不能夠，今天我有主要的事要做�！备赣H對事業(yè)有著(zhù)那么強的責任心。
我抬學(xué)置早了，緩緩走沒(méi)學(xué)校大門(mén)，去了父親本去始終接我的處所�？墒歉赣H不在那里。我向四周細心的望父親的身影。
哎！怎么還沒(méi)來(lái)？豈非是父親工作太當真了，記了？仍是父親有特殊沉要的事。我看著(zhù)時(shí)光的淌逝，這是我等的時(shí)間最長(cháng)的一次了，怎么回事��！
在我想得正進(jìn)神的時(shí)候，我模糊聽(tīng)到似乎有我在鳴我。我一回頭哦，本來(lái)是父親。我一沖動(dòng)跑了從前。
“爸爸今天在馬路對點(diǎn)瞅到了一個(gè)老友人，聊了一會(huì )，沒(méi)到這里來(lái)接你�！薄安灰o的，我沒(méi)等多久啦！”
我曉得父親確定是在跟老敵人要聊工作上的事。父親在工作上有十分強的責任心。我要向父親學(xué)習這份強的責任心。
要做一個(gè)有責任心的人，讓這個(gè)世界陽(yáng)光亮媚，花團錦簇！
責任心的`作文 篇6
我是家里的獨苗苗，常被爺爺、奶奶視為掌上明珠，什么事總是爸爸、媽媽操心。我呢，做事大大咧咧也成了習慣，鄰居的大媽、阿姨常叫我“假小子”。說(shuō)起“責任”，我才不放在心上呢！不過(guò),因為沒(méi)有責任心，還受到過(guò)媽媽的責怪，因此，我也很煩惱。
那是暑假的一天下午，因為天氣比較涼爽，媽媽要我帶著(zhù)三歲的表妹到軒轅故里游玩。剛到廣場(chǎng)北面，表妹便拉著(zhù)我去玩釣魚(yú)的小游戲，覺(jué)著(zhù)這游戲太小兒科了，又沒(méi)什么好的辦法，就掏出口袋里的三元錢(qián)，極不情愿地坐下來(lái)陪表妹玩�？粗�(zhù)表妹很快就進(jìn)入游戲中了，我便心不在焉地抬起頭向遠處望，一眼就望見(jiàn)遠處的柳蔭下，幾個(gè)女孩子正熱火朝天地跳著(zhù)皮筋，她們歡快的喊聲，直沖我的耳鼓膜。站起來(lái)仔細看看，居然發(fā)現其中還有我的同學(xué)王莉，真把我高興壞了。就對身邊的表妹說(shuō)：“妹妹，姐姐到南邊玩一會(huì )兒，很快就回來(lái)，你可不要亂跑��！”表妹一門(mén)小心思都在釣魚(yú)中，含含糊糊本地‘嗯’了一聲。聽(tīng)見(jiàn)她答應了，我就飛一般地往南邊跑去，很快加入跳皮筋的行列。我們幾個(gè)同齡人在一起，快樂(lè )地跳啊、笑啊、叫啊，似乎早已將表妹的事忘在了腦后，只顧自己開(kāi)心地蹦跳。等我們一群跳累了，準備回家時(shí)，天已近黑了,我才想起表妹的事，我趕緊跑到表妹玩的地方，只見(jiàn)表妹正在那里哇哇大哭著(zhù)。
事后，媽媽嚴厲地批評了我。說(shuō)什么：一點(diǎn)責任心都沒(méi)有，把孩子交給你了，你倒好，竟然丟開(kāi)孩子自己玩去了。她那么小，如果遇到壞人怎么辦啊?小女孩自己跑丟了，你能擔當得起嗎？你像個(gè)做姐姐的樣嗎？……一連串的問(wèn)題，問(wèn)得我啞口無(wú)言�！拔摇摇卑胩煳乙不卮鸩怀鲆粋�(gè)問(wèn)題來(lái)。嘴上說(shuō)不出，心里卻不服氣，想：不就是丟開(kāi)她一會(huì )嗎，有什么大不了的？還是我拿錢(qián)讓她開(kāi)心也錯啦，真是……
后來(lái)，我讀了一本書(shū)，名字叫《我的哥哥爸爸》，讀后，我被書(shū)中的那個(gè)大哥哥——楊梵深深打動(dòng)了，我才知道自己真的錯啦，太沒(méi)責任心了�！段业母绺绨职帧愤@本書(shū)是兒童文學(xué)作家郁雨君寫(xiě)的。故事的主人公是一個(gè)只有十八歲的大哥哥，名字叫楊梵。他在參加孤兒園“抱一抱”活動(dòng)時(shí)，無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)叫“小耳朵”的殘疾又怪僻的小男生，并認他做了弟弟，幾經(jīng)周折后的楊梵的爸媽決定接“小耳朵”回家，可是“天有不測風(fēng)云”，爸爸媽媽在回家的路上遭遇了意外，爸媽被埋在裝有石子的大卡車(chē)下，永遠地離開(kāi)了他……
就這樣，一大一小的兩個(gè)男生開(kāi)始在同一屋檐下的互相依存。楊梵從和“小耳朵”拉鉤鉤約定要成為他的“哥哥爸爸”，從那一刻起，楊梵哥哥就決定付出一切要讓“小耳朵”過(guò)上健康快樂(lè )的日子……當楊梵哥哥知道“小耳朵”有血液病，于是就把自己的大房子賣(mài)掉，買(mǎi)了一間小房住下來(lái)，用剩余的錢(qián)來(lái)給“小耳朵”治病，可最終還是沒(méi)能留住“小耳朵”，“小耳朵”還是去了天堂……流著(zhù)眼淚讀完故事，我心里為楊梵大哥豎起了大拇指。為了一句約定，楊梵大哥卻能這樣真誠地付出自己的所有，僅僅為了一個(gè)素不相識的殘疾兒童。而我呢？
一個(gè)大大的問(wèn)號留在了我的心里，時(shí)刻敲擊著(zhù)我，反思自己的行為我真的慚愧極了，和楊梵大哥哥相比，我真是太差勁了，真的太沒(méi)責任心了。我，怎么可以為了自己玩耍而放棄媽媽交給的任務(wù)呢？我怎么就不知道答應媽媽的那刻起，我就應該對表妹負責呢？想到這些我真是羞愧萬(wàn)分。
為此，我想做一個(gè)有責任心的孩子，對自己的妹妹或弟弟負責任，盡到姐姐的責任。
責任心的作文 篇7
人人都有一份責任，我們也不例外。我的小組長(cháng)葉忱，就有一顆很強的責任心。
早上，一跨進(jìn)教室的門(mén)，就看見(jiàn)葉忱捧著(zhù)記作本在催李奧上交：“李奧，快點(diǎn)交記作本了！”看見(jiàn)我來(lái)了，又疾步走過(guò)來(lái)說(shuō)：“張瀚文，交記作本了�！蔽伊⒖虖臅�(shū)包里掏出記作本，交給了他，他又去催別的組員了。
有一回，我來(lái)到學(xué)校，就和同學(xué)聊天，葉忱來(lái)催了好幾次，我都無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)我去上廁所，回來(lái)后才想到要交記作本，這下可好，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)看到記作本，嚇得我出了一身冷汗，心想，葉忱記作本應該還沒(méi)上交，要是我說(shuō)沒(méi)帶....又是一陣冷汗，我不敢想下去了。但是迫于無(wú)奈，我只好跟葉忱說(shuō)：“我記作本沒(méi)帶�！薄皼](méi)帶?"他壞壞地笑道：“其實(shí)我已經(jīng)收走了�！痹瓉�(lái)這個(gè)負責任的組長(cháng)還很淘氣呢！
其實(shí)，有責任心的人很多，我也是一個(gè)。身為衛生委員，我傳晨檢表是幾個(gè)月都沒(méi)有忘記過(guò)一次，你說(shuō)，我有責任心嗎？
人人都有責任，但還得有顆很強的責任心，這樣才能把事做好。
責任心的作文 篇8
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心�！必熑涡�，是每個(gè)人心靈中必不可少的一項品質(zhì)，少了責任心，不論干什么都會(huì )一事無(wú)成;少了責任心，你就失去了心靈中最寶貴的財富。你有沒(méi)有責任心?只要回答了我的問(wèn)題，你就會(huì )知道的。
如果你看見(jiàn)有人在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，你是會(huì )去勸告他，還是飄然而去?如果在班級里，當同學(xué)們都一心一意地做作業(yè)時(shí)，你看見(jiàn)有人在大聲喧嘩，破壞學(xué)習氛圍時(shí)，你會(huì )厲聲制止，還是撒手不管，任憑他大吼大叫?當你看見(jiàn)有人亂扔垃圾時(shí)，你會(huì )去撿起垃圾，還是就當沒(méi)看見(jiàn)地走過(guò)去?如果你是前者，那么我告訴你，你是有責任心的;但如果你是后者，我就要警告你，你的心靈快要枯萎了，它需要責任心的滋潤了。
有這樣一個(gè)小故事：一個(gè)人在洗手間里，聽(tīng)到隔壁一直有一種奇特的響動(dòng)。在好奇心的驅使下，他通過(guò)小門(mén)的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已，原來(lái)，小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問(wèn)才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問(wèn)題，他沒(méi)有把臟東西沖下去，因此他就一個(gè)人蹲在那里，千方百計地想修理它。而他父母、老師當時(shí)并不在身邊。這件事令我非常感慨：一個(gè)小男孩，再沒(méi)有人看見(jiàn)的情況下，竟然有如此強烈的責任心。如果是自己遇到了這樣的問(wèn)題，是不是就會(huì )抱著(zhù)“事不關(guān)己高高掛起的心理”走開(kāi)呢?
我是班級里的班干部，責任心需要比其他同學(xué)強一些。每到星期一，我就會(huì )抱著(zhù)責任心去干一天的工作：維持紀律、檢查衛生、監督同學(xué)、做好班級一天記錄……這時(shí)的我，可以說(shuō)是盡心盡力�？墒�，當星期一過(guò)去了，我的責任心就不堪一提了：同學(xué)鬧矛盾了，跟我沒(méi)關(guān)系;班級紀律亂了，那也不是我的事兒;同學(xué)位置上有垃圾，我可管不著(zhù)……這一點(diǎn)，和那個(gè)小男孩不起來(lái)，我可自愧不如。
現在的社會(huì )競爭越來(lái)越強烈了，我看過(guò)很多招聘員工的故事，最后的勝利者，哪個(gè)不是有責任心的?責任心是什么?責任心不是藍天上的白云，瀟灑、飄逸，片刻消失，而是萬(wàn)物生存必不可少的甘露。責任心，就是人類(lèi)心靈中的鮮花，它需要時(shí)刻盛開(kāi)著(zhù)，永遠美麗，永遠鮮艷……
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