關(guān)于責任心的作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的責任心的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

責任心的作文 篇1
做一個(gè)有責任心的人 一個(gè)人來(lái)到位當今世界上,就會(huì )要承擔起各種各樣的責任,一個(gè)人只有在自己的崗位上盡心盡責,才能算是一個(gè)真正的人。呵護孩子,讓孩子健康成長(cháng),是父母的責任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂(lè ),是兒女的責任;因材施教,教書(shū)育人,是我們老師的責任;好好學(xué)習,天天向上,是學(xué)生的責任……責任,大到“國家興亡,匹夫有責”,小到“子不教,父之過(guò)”,每個(gè)人都有自己的責任,我們應該主動(dòng)承擔責任,而不是被動(dòng)、被迫地履行職責。我們要做責任的主人,享受承擔責任的快樂(lè ),只有這樣,社會(huì )才能正常地發(fā)展。然而,現在的情況是人們責任心日益淡薄。
曾經(jīng)有這樣一件往事:有一條交通往要道,可是自通車(chē)的那一天起,就有不少小商販席地叫賣(mài),早晚不絕,于是賣(mài)東西的、買(mǎi)東西的與通行的騎自行車(chē)的人常因交通擁擠而頂撞不休,終于有一天-----學(xué)校放學(xué)了,學(xué)生們沿著(zhù)馬路走著(zhù),突然一輛小轎車(chē)呼嘯而來(lái),但由于四周的聲音太過(guò)嘈雜,大多數人都沒(méi)聽(tīng)到,而發(fā)現了的人也只是馬上閃開(kāi),結果,一名風(fēng)華正茂的女學(xué)生慘死在車(chē)輪之下。
這到底是誰(shuí)的責任?是肇事司機,還是小攤小販?是死者的責任,還是路人的責任?沒(méi)有人承認,人們一推二、二推三,誰(shuí)都不肯承擔責任。在我看來(lái),除了肇事司機,小攤小販以及路人有責任外,有關(guān)政府主管部門(mén)和交通警察也有責任,他們?yōu)槭裁床恢浦,不糾正呢?作為教師,教好書(shū)、育好人就是我們的神圣職責,我們只有做好教書(shū)育人的每一件事,才是盡責。在工作中,我們的任何懶惰、走過(guò)場(chǎng)、不認真、不按時(shí)、不努力、不耐心、不齊心協(xié)力、乃至不服從等,都是不負責。在國外,有一家銀行被兇惡的歹徒洗劫一空,行長(cháng)因此而破產(chǎn),許多人的財產(chǎn)受到了侵犯,按理這不是他的錯,可是他卻用辛苦工作,省吃?xún)用幾十年時(shí)間來(lái)償還了這筆巨款。
為什么?這就是他的責任!在今天,我們每個(gè)人都生活在一定的人群范圍或集體中,猶如同乘一艘船在駛向彼岸的航程中,需要上下齊心合力,各司其職,各盡其責,一旦不負責任的思想流行起來(lái),比作洪水猛獸也一點(diǎn)不為過(guò)!我負責任、你負責任、他負責任,大家都負責任,才是對自己負責,對他人負責,對社會(huì )負責,我們這個(gè)社會(huì )才會(huì )是和諧的、安全的社會(huì ),我們的生活才會(huì )是幸福的。
我們每個(gè)活著(zhù)的人都應該具有責任感,讓我們人人都有一份責任心,讓我們都做一個(gè)負責人的人!而干好我們分內的每一件事,那怕是小事,就是一個(gè)負責任的人!
責任心的作文 篇2
我記得那是發(fā)生在青島的一件事情。那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶著(zhù)我和童馨去石老人海水浴場(chǎng),海水是那么的湛藍,微風(fēng)吹過(guò),海面上起了一層又一層的微波,在陽(yáng)光的照耀下的微波耀眼奪目。
首先扶著(zhù)童馨下海游泳,讓我先在岸上等一會(huì )兒,我那時(shí)很膽小,不敢到處亂跑,便在離她們不遠的地方玩沙子。過(guò)了一會(huì )兒終于輪到我下去游泳了,我蹦蹦跳跳下水去,童馨便上來(lái)了,我在的指導下游了很久,當我和上岸休息時(shí),童馨不見(jiàn)了!我和非常著(zhù)急,不知所措地在原地轉了幾圈想找到童馨的身影,可就是找不到,差一點(diǎn)就要哭了。我想:童馨的膽子那么大,說(shuō)不定自己下海游泳去了,也說(shuō)不定自己已經(jīng)跑遠了,可是岸上密密麻麻的人群我和去哪兒找呀?我們邊喊邊找“童馨,你在哪里?”焦急地目光到處巡視著(zhù),我跑在的前面大聲叫道:“童馨,你在哪里,你快回答呀!”雖然我們叫了很久,但還是沒(méi)人回答。
這時(shí)候,更著(zhù)急了,連聲說(shuō):“怎么辦怎么辦?”我們又沿著(zhù)海岸線(xiàn)找了許久許久。忽然我看見(jiàn)一個(gè)小獨自在遠處的人群里撿著(zhù)貝殼我就飛快地跑過(guò)去,一看果然是童馨!我高興地朝著(zhù)大喊:“,,童馨在這兒!”疑惑地跑過(guò)來(lái),心里的石頭才算落了地。每當想起這件事,心情總是十分緊張的,她說(shuō):“幸虧那次找到了童馨,她的父母放心地把她交給我,我就要負,不能讓她遇到危險,其實(shí)那次在找她的時(shí)候我是非常緊張的,找到她以后的那份感覺(jué)只有我自己知道!
的話(huà)語(yǔ)令我十分的佩服,我呢以后也要做一個(gè)負的人。在“五一”黃金周的時(shí)候,我、弟弟,還有的五月一日的下午一起去看了一場(chǎng)有趣的電影——《咖啡貓》。吃過(guò)午飯,大家約好后就出發(fā)了,在路上大家一邊有說(shuō)有笑的,不一會(huì )兒就到了電影城,我們買(mǎi)了票就進(jìn)去了。首先和他的還算聽(tīng)話(huà),坐在那里全神貫注地望著(zhù)大屏幕上出現的有趣的情景,大家都被逗得哈哈大笑。
可是到了后半段的時(shí)候和他的終于坐不住了,像小老鼠一樣到處亂竄,我為了擔保他們,也只好跟著(zhù)他們亂跑,他們趁我不注意的時(shí)候,飛快地跑外面去了,我呢只好無(wú)可奈何地跟著(zhù)出來(lái)了,邊喊邊找他們就是不回答,我就丟了一句話(huà)給他們:“不理你們了!睕](méi)想到他們躲在那里沾沾自喜,出了一個(gè)鬼主意,當我走過(guò)他們躲起來(lái)的地方,突然他們“哼”的一聲跳了出來(lái),嚇得我半死不活,他們捧著(zhù)肚皮大笑起來(lái),可真把我氣得說(shuō)不出話(huà)了。過(guò)了一會(huì )兒,我這氣算是終于煙消云散了,我說(shuō):“走,我們把最后一點(diǎn)電影看完!彼麄冞算聽(tīng)話(huà),跟在我后面屁顛屁顛地進(jìn)去了。電影總算圓滿(mǎn)結局了,我也總算平平安安把他們帶回家了。
責每個(gè)人都應該要有心勇敢地承擔自己應該承擔的。
責任心的作文 篇3
愛(ài)護花草樹(shù)木, 保護環(huán)境 ;在家里幫媽媽做一些力所能及的事情;做錯事情要勇于承擔,不推卸責任,知錯能改;認真完成每一件事情,從小做個(gè)有責任心的人。
媽媽說(shuō)我對學(xué)習不太負責任。老師布置的作業(yè)需要媽媽簽名時(shí),我會(huì )按時(shí)完成,否則的話(huà)就拖拖拉拉;在做作業(yè)時(shí)一碰到難題,自己不動(dòng)腦筋就去問(wèn)媽媽?zhuān)?tīng)完也沒(méi)思考就直接寫(xiě)答案了。除了完成老師布置的作業(yè),媽媽讓我做口算我一題也不想做。這次數學(xué)期中考考砸了,我認為這次數學(xué)考卷還挺簡(jiǎn)單,可是我的成績(jì)卻創(chuàng )了新低。今天數學(xué)考卷發(fā)下來(lái),因為我的馬虎,沒(méi)認真看題和思考做錯了很簡(jiǎn)單的題目,一下子被扣了不少分,實(shí)在可惜,真的很不應該。這次的成績(jì)很不理想,我非常的不滿(mǎn)意。爸媽沒(méi)有過(guò)多的責怪我,她讓我一定要吸取這次教訓,養成做作業(yè)認真思考和檢查的好習慣,爭取下次考試不要再犯同樣的錯誤!
責任心的作文 篇4
責任,這是我們常說(shuō)的一個(gè)詞語(yǔ)。在生活中,處處需要責任。每一個(gè)人都有自己應當承擔的責任,我們要做一個(gè)有責任心的人。
那天,我正在寫(xiě)作業(yè),有一道題不會(huì )做,我稍微想了一會(huì )兒,就覺(jué)得我不會(huì )做,準備放棄它,去問(wèn)老師。問(wèn)同學(xué)這道題怎么做。正當這個(gè)想法在我的腦海里蔓延時(shí),我看到了我的朋友小然,她在刻苦鉆研一道數學(xué)題,我走過(guò)去,對她說(shuō):“我們休息一下吧,出去玩一會(huì )兒,別再想它了。反正老師會(huì )講的,等老師講就是了!蔽覜](méi)想到,她的臉色突然變嚴肅起來(lái),一臉正氣地對我說(shuō):“你怎么可以這樣想?遇到問(wèn)題,你一味地逃避,等待,就可以解決問(wèn)題嗎?你不去面對它,不自己去戰勝它,它怎么可能在你面前消失呢?遇到困難,要靠自己去攻克,不能只等別人幫助你。你要對自己的學(xué)習負責,對自己的一切負責,要做一個(gè)有責任心的人。只有學(xué)會(huì )對自己負責,做一個(gè)有責任心的人,才能讓進(jìn)步、成功永遠與你相伴、相隨!
我聽(tīng)著(zhù)她這嚴厲、懇切,又略帶責備的話(huà)語(yǔ),心想,是啊,我錯了。我一直以為自己對學(xué)習足夠的負責任,卻不知道我做的還遠遠不夠。知難而進(jìn)成了一個(gè)單純的詞語(yǔ),卻沒(méi)有把它烙進(jìn)我的心里。我不能遇到困難就逃避、退縮,我要向前飛,我要學(xué)會(huì )為自己負責,對學(xué)習負責,對自己的一切負責。我要做一個(gè)有責任心的人。
于是,我回到了位子上,繼續想剛才那道題。奇怪,我竟然很輕松地想出來(lái)了。我坐到椅子上,看窗外那陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的春日景色,心想,做一個(gè)有責任心的人,真好。
這時(shí),小然過(guò)來(lái)了。她說(shuō):“你看,我就想著(zhù)你一定能夠做出來(lái)。你要學(xué)會(huì )對自己的行為負責,做一個(gè)有責任心的人!甭(tīng)她說(shuō)完這段話(huà),我的心好像被沐浴在了陽(yáng)光下,接受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸。我想,從現在開(kāi)始,我要比以前更加的努力,對自己的行為、學(xué)習負責,對自己做出的一切事情負責任。我還要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)對我的親人負責任,對我的朋友、對那些幫助過(guò)我的人負責任。我要做一個(gè)有責任心的人,對自己的一切負責。
那天的事情已經(jīng)永遠深深地烙在了我心里,永遠不會(huì )消失。
窗外的陽(yáng)光依舊明媚,陽(yáng)光下的笑臉十分燦爛。我一定要做一個(gè)有責任心的人,努力,加油!
責任心的作文 篇5
1、五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來(lái),可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥,哥哥又給了漢克。漢克問(wèn)道:“為什么爸爸給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀。我們都會(huì )保護比較弱小的人。漢克左右看了看,跑過(guò)去將雨披撐開(kāi)來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。
真正的強者不一定是多有力,或者多有錢(qián),而是他對別人多有幫助。責任可以讓我們將事做完整,愛(ài)可以讓我們將事情做好。
2、1920年的一天,美國一位12歲的小男孩正與他的小伙伴玩足球,一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶(hù)人家的窗戶(hù)上,一塊玻璃被擊碎了。
一位老人立即從屋里跑出來(lái),勃然大怒,大聲責問(wèn)是誰(shuí)干的,伙伴們紛紛逃跑了,小男孩卻走到老人跟前,低著(zhù)頭向老人認錯,并請求老人寬恕。然而老人卻十分固執,小男孩委屈得哭了,最后老人同意小男孩回家拿錢(qián)賠償
回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過(guò)告訴了父親。父親并沒(méi)有因為其年齡還小而開(kāi)恩,卻是板著(zhù)臉沉思著(zhù)一言不發(fā)。坐在一旁的母親總是為兒子說(shuō)情,開(kāi)導父親。過(guò)了不知多久,父親才冷冰冰的說(shuō)道:“家里雖然有錢(qián),但是他闖的禍,就應該由他幾對過(guò)失行為負責!蓖A艘幌,父親還是掏出了錢(qián),嚴肅地對小男孩說(shuō):“這15美元我暫時(shí)借給你賠人家,不過(guò),你必須想法還給我!毙∧泻母赣H手中接過(guò)錢(qián),飛快跑過(guò)去賠給了老人
從此,小男孩一邊刻苦讀書(shū),一邊用空閑時(shí)間打工掙錢(qián)還父親。由于人小,不能干重活,他就到餐館幫別人洗盤(pán)子刷碗,有是還撿撿破爛。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努
力,他終于掙到了15美元,并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著(zhù)他的肩膀說(shuō):“一個(gè)能為自己過(guò)失行為負責的人,將來(lái)一定是會(huì )有出息的!
許多年以后,這位男孩成為美利堅合眾國的總統,他就是里根,后來(lái),里根在回憶往事時(shí),深有感觸得說(shuō):那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責任 背上的簍子
3、“你應該明白人的一生,既不如人們想像的那么好,也沒(méi)有我們想像的那么壞!
有位中年人覺(jué)得自己的日子過(guò)得非常沉重,生活壓力太大,想要尋求解脫的方法,因此去向一位禪師求教。禪師給了他一個(gè)簍子要他背在肩上,指著(zhù)前方一條坎坷的道路說(shuō):“每當你向前走一步,就彎下腰來(lái)?yè)煲活w石子放到簍子里,然后看看會(huì )有什么感受!
中年人就照著(zhù)禪師的指示去做,他背上的簍子裝滿(mǎn)石頭后,禪師問(wèn)他這一路走來(lái)有什么感受。他回答說(shuō):“感到越走越沉重!倍U師于是說(shuō):“每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上時(shí),都背負著(zhù)一個(gè)空簍子。我們每往前走一步就會(huì )從這個(gè)世界上撿一樣東西放進(jìn)去,因此才會(huì )有越來(lái)越累的感慨!敝心耆擞謫(wèn):“那么有什么方法可以減輕人生的重負呢?”禪師反問(wèn)他說(shuō):“你是否愿意將名聲、財富、家庭、事業(yè)、朋友拿出來(lái)舍棄呢?”那人答不上來(lái)。禪師又說(shuō):“每個(gè)人的簍子里所裝的,都是自己從這個(gè)世上尋求來(lái)的東西,一旦擁有它,就對它負有責任!
4、遠涉重洋的一封來(lái)函 :武漢市鄱陽(yáng)街的景明大樓建于1917年,是一座6層樓房。 在1997年也就是這座樓度過(guò)了漫漫80個(gè)春秋的一天,突然收到當年的設計事務(wù)所從遠隔重洋的英國寄來(lái)的一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所1917年設計,設計年限為80年,現已到期,如再使用為超期服役,敬請業(yè)
主注意。
。80年,不要說(shuō)設計者,就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心,還在守著(zhù)一份責任、 一份承諾。)
5、一個(gè)少女到東京帝國酒店做服務(wù)員,這是她涉世之初的第一份工作。但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到上司安排她洗廁所!上司對她工作質(zhì)量的要求特別高:必須把馬桶抹洗得光潔如新!怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?一位先輩看到她的猶豫態(tài)度,不聲不響地為她做了示范,當他把馬桶洗得光潔如新時(shí),他竟然從中舀了一碗水喝了下去!先輩對工作的態(tài)度,使她明白了什么是工作,什么是責任心,從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步,并踏上了成功之路。自然,她所清洗的廁所,一向光潔如新,她也不止一次地喝過(guò)馬桶里的水。幾十年一瞬而過(guò),如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田圣子。
。ㄈ绻悄,你敢從你洗過(guò)的馬桶中舀水喝嗎?在工作中追求完美,這也是工作責任感的體現。)
6、某公司要裁員,下崗名單公布了,有內勤部的小燦和小燕,規定1個(gè)月后離崗。那天,大伙看她倆都小心翼翼地,更不敢多說(shuō)一句話(huà)。因為她倆的眼圈都紅紅的,這事攤到誰(shuí)頭上都難以接受。
第二天上班,小燦心里憋氣,情緒仍然很激動(dòng),什么也干不下去,一會(huì )找同事哭訴,一會(huì )找主任伸冤,什么定盒飯、傳送文件、收發(fā)信件這些她應該干的活,全扔在一邊,別人只好替她干。而小燕呢,她也哭了一個(gè)晚上,可是難過(guò)歸難過(guò),離走還有1個(gè)月呢,工作總不能不做,于是她默默地打開(kāi)電腦,拉開(kāi)鍵盤(pán),
繼續打文稿、通知。同事們知道她要下崗,不好意思再找她打字了。她特地和大家打招呼,主動(dòng)攬活。她說(shuō):“是福不是禍,是禍躲不過(guò),反正也就這樣了,不如好好干完這個(gè)月,以后想給你們干都沒(méi)機會(huì )了!庇谑,同事們又像從前一樣,“小燕,把這個(gè)打出來(lái),快點(diǎn)兒!”“小燕,快把這個(gè)傳出去!”,小燕總是連聲答應,手指飛快地點(diǎn)擊著(zhù),辛勤地復印著(zhù),隨叫隨到,堅守著(zhù)她的崗位,堅守著(zhù)她的職責。1個(gè)月后,小燦如期下崗,而小燕卻被從裁員的名單中刪除,留了下來(lái)。主任當眾宣布了老總的話(huà):“小燕的崗位誰(shuí)也無(wú)法代替,像小燕這樣的員工公司永遠也不會(huì )嫌多!”
。ㄐN走了,小燕怎么留下了?是強烈的工作責任意識給了小燕機會(huì )。)
7、一位名叫吉埃絲的美國記者,有一天來(lái)到日本東京,她在奧達克余百貨公司買(mǎi)了1臺唱機,準備送給住在東京的婆婆家作為見(jiàn)面禮。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地特地挑了l臺尚未啟封的`機子給她。然而回到住處,她拆開(kāi)包裝試用時(shí),才發(fā)現機子沒(méi)裝內件,根本無(wú)法使用。吉埃絲火冒三丈,準備第二天一早即去百貨公司交涉,并迅速寫(xiě)了一篇新聞稿“笑臉背后的真面目”。
第二天一早,一輛汽車(chē)趕到她的住處,從車(chē)上下來(lái)的是奧達克余百貨公司的總經(jīng)理和拎著(zhù)大皮箱的職員。他倆一走進(jìn)客廳就俯首鞠躬、連連道歉,吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開(kāi)記事簿,講述了大致的經(jīng)過(guò)。原來(lái),昨日下午清點(diǎn)商品時(shí),發(fā)現將一個(gè)空心的貨樣賣(mài)給了一位顧客,此事非同小可,總經(jīng)理馬上召集有關(guān)人員商議。當時(shí)只有兩條線(xiàn)索可循,即顧客的名字和她留下的一張美國快遞公司的名片。據此百貨公司展開(kāi)了一場(chǎng)無(wú)異于大海撈針的行動(dòng)。打了32次緊急電話(huà),向東京的各大賓館查詢(xún),沒(méi)有結果。于是,
打電話(huà)到美國快遞公司的總部,深夜接到回電,得知顧客在美國父母的電話(huà)號碼,接著(zhù),打電話(huà)到美國,得到顧客在東京的婆家的電話(huà)號碼,終于找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個(gè)緊急電話(huà)。職員說(shuō)完,總經(jīng)理將1臺完好的唱機外加唱片1張、蛋糕1盒奉上,并再次表示歉意后離去。吉埃絲的感動(dòng)之情可想而知,她立即重寫(xiě)了新聞稿,題目就是“35個(gè)緊急電話(huà)”。
。ㄈ绻麤](méi)有責任意識,就不會(huì )有這樣大海撈針的行動(dòng),就不會(huì )有及時(shí)改正錯誤的機會(huì )。今天的市場(chǎng)競爭,從某種意義上講,就是責任感的競爭。
責任心的作文 篇6
用家人的話(huà)來(lái)說(shuō),我是一個(gè)固執的人,一旦我認定的事情,很難改變。
有一次,我考試考得很差,整天開(kāi)口不說(shuō)話(huà),我固執的認為我再也考不好了。媽媽便把我帶到梧桐山上去散心。
我們帶了一點(diǎn)兒食物和水。我仍然不說(shuō)話(huà),只盯著(zhù)樹(shù)看和忽飛忽落的小鳥(niǎo)?諝夥路鹉塘,我和媽媽還是一句話(huà)也不說(shuō),道路上沒(méi)有人,林子里靜極了,只留下鞋子在地面上“蹭蹭”的聲響。媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“要不坐在這兒歇會(huì )兒吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是回答。突然,一只老貓從我身后的草叢里“蹭”的一下跑了出來(lái),從我們在地上鋪的餐布上叼起一塊面包,又跑回草叢里去了。不過(guò),這次它跑得很慢,算是走的速度,慢悠悠的往回走。
咦?為什么這么走?哦!它一定是炫耀自己成功偷襲吧!它的體型算大的,灰色,很瘦,但肚子上的皮卻掉下來(lái),松松垮垮的,哪像我家以前喂養過(guò)的貓那么高貴!我撇了撇嘴,不以為然。但是,它走路的姿勢卻有些奇怪,跛的,一看,哦,瘸了一條腿,我暗暗驚嘆:瘸了一條腿也能跑這么快!媽媽也發(fā)現了這只貓。說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)這只貓!我上次爬山時(shí)它偷別人東西吃時(shí)一不小心抓傷了那戶(hù)人家的小女孩。男主人很生氣,用準備打蛇用的棍子打瘸了它一條腿。真可憐哪!”
我心頭一顫,瘸著(zhù)一條腿的貓還敢偷吃人的東西,是什么驅使它這么做?責任!對!就是責任,我讀書(shū)也是責任,就像瘸了一條腿的貓一樣,失敗了,重新來(lái),就會(huì )成功的!
我考試進(jìn)步了,再去散心時(shí),又看見(jiàn)那灰色的一閃而過(guò)的身影。哦,是那只瘸腿的貓。
責任心的作文 篇7
俄羅斯杰出的文學(xué)家托爾斯泰是那樣界定義務(wù)的:“一個(gè)人要是沒(méi)有激情,他將一事無(wú)成。而激情的基準點(diǎn)便是責任感!痹谶@個(gè)社會(huì )發(fā)展里。每一個(gè)人都會(huì )飾演各式各樣的人物角色,而每一個(gè)人物角色自身,便代表著(zhù)一種義務(wù)。在忙碌的日常生活,大家總會(huì )有很多的事兒要做,使我們感覺(jué)目不暇接,便隨便地覺(jué)得,義務(wù)是個(gè)厚重的壓力,大家的厭煩感便接踵而來(lái)了。
那麼,試使我們想一想一個(gè)沒(méi)有義務(wù)、亦沒(méi)有責任感的社會(huì )發(fā)展吧——電視上沒(méi)有精彩紛呈的界面,由于沒(méi)人承擔責任地去制做;街道社區上交通管理亂作一團,由于沒(méi)人承擔責任地去輸通,而混在這其中的人也不會(huì )承擔責任地為他人想一想,一想著(zhù)著(zhù)“總有人要來(lái)的”。很顯而易見(jiàn),大家并不期待那樣的社會(huì )發(fā)展出現。
義務(wù),也是一個(gè)圍繞全部世界潮流的永恒不變母題。在歷史上這種有責任感的角色,以一己身軀照亮了中華文化的墨韻卷書(shū)。由于心存義務(wù),牧羊的蘇武在一望無(wú)際大草原中與嚴寒僵持了三十余載;由于心存義務(wù),弄弦的王昭君作別了溫暖的故鄉遠嫁他鄉生疏的匈奴人;由于心存義務(wù),譚嗣同才可以在殉難以前仍無(wú)私激詞,由于心存義務(wù),宋慶齡才可以在動(dòng)蕩不安的時(shí)代里不懼千難萬(wàn)險頑強地走來(lái)到新中國成立。
當有大事件產(chǎn)生時(shí),中國人明顯的責任感便充足地反映——國外媒體言辭偏激之時(shí),中國人站出去全力辯駁;四川汶川天搖地動(dòng)之時(shí),中國人情系受災地區激情支援;奧運會(huì )圣火引燃大江南北之時(shí),中國人歡欣鼓舞,期待為這一盛會(huì )奉獻出自身的能量…
殊不知,一個(gè)人是不是有責任感,并不是只反映在大事件產(chǎn)生之時(shí)。大家不一定要去做這些驚天動(dòng)地的事才稱(chēng)為負了義務(wù)。生活起居中的一點(diǎn)一滴里,也是有許多的義務(wù)。
小來(lái)講之,搞好每一天的工作;完試驗將儀器設備放置好;飯后把菜盤(pán)放進(jìn)收購處;最終離去課室時(shí),留意關(guān)好窗門(mén),及其努力完成教師布局的每日任務(wù)等,它是對自身身邊的人和團體承擔;大而言之,留意自身的言談舉止,品德修養,它是對社會(huì )發(fā)展承擔。
沒(méi)有錯,這看起來(lái)零碎的事體現出了一個(gè)人是不是具備責任感,而另外大家也可以從這當中發(fā)覺(jué)實(shí)際上生活就是那麼的簡(jiǎn)易而幸福。
也許承擔并不是一個(gè)柔美的關(guān)鍵字,但也并非一個(gè)厚重的負擔。要是大家把他們視作理所應當,便不容易去厭煩他們。使我們做一個(gè)有責任感的人,去擔起大家需承擔的義務(wù)。
責任心的作文 篇8
生活,總有放不下的責任,而人,常常容易被感動(dòng)在別人雪中送炭時(shí)激動(dòng);在豪言壯語(yǔ)中動(dòng)容;在崇敬欽佩中折服;在花前月下信誓旦旦中動(dòng)情&&而我,卻常常在放不下的責任中心旌蕩漾,感動(dòng)不已&&
來(lái)到衡水,盡管還身在校園,可是因為家里不是很富裕,為了減輕家里的負擔,也為了提高自己將來(lái)走上社會(huì )的生存能力,我便一只腳在校園,一只腳在社會(huì ),于是感到肩上慢慢地有了一種責任,一種放不下的責任,不僅僅來(lái)自學(xué)習,還有來(lái)自生活,來(lái)自社會(huì )&&
不過(guò)說(shuō)真的,多舛的命運總讓我的日子過(guò)的很艱難,連續的不幸常常讓我筋疲力盡,有時(shí)候也不得不在暗中偷偷地抹眼淚,曾幾何時(shí)我也真的想過(guò)就這樣放棄,像其他人一樣做個(gè)單純的學(xué)生,什么也不要考慮,只要單純的好好學(xué)習就已經(jīng)足矣,因為我畢竟還是個(gè)學(xué)生?墒亲詈筮是不忍心,不忍心把這種苦楚累及到其他人,因為不想把心中的苦楚向家人朋友述說(shuō),害怕他們擔心,于是不知什么時(shí)候開(kāi)始我慢慢失去了述說(shuō)的能力與勇氣,于是自己承擔了一切,似乎成了一種放不下的責任&&于是只能一個(gè)人默默的擔起,有的時(shí)候我想過(guò)大哭一場(chǎng),可是一想到我的家人朋友,要是看到了一定會(huì )很傷心的,于是到了眼邊的淚水又收了回去,吞進(jìn)了肚子,讓它休眠。
盡管這樣的日子過(guò)得很心酸,可是我無(wú)怨亦無(wú)悔,因為我在為生活奮斗著(zhù)。因為一切的一切讓我在學(xué)習、兼職工作的過(guò)程中,不僅鍛煉了自己,我用自己的雙手打拼我的生活,我能用自己的肩膀挑起一份責任了,盡管心酸多于喜悅,但每次的厄運中總充滿(mǎn)了人情的溫暖,雖然我失去了很多,但我得到的更多,得到了身處異鄉最受感動(dòng)最溫暖的人情,總在我最無(wú)助的時(shí)候給予我勇氣,總在我最茫然的時(shí)候指明我前進(jìn)的方向,提醒我還有著(zhù)不能放下的責任&&
于是我一次次堅強的繼續走著(zhù),沒(méi)有過(guò)逃避現實(shí)的想法,雖然有時(shí)我會(huì )想,自己不僅沒(méi)什么了不起,甚至我得自己很渺小。但我仍然無(wú)怨無(wú)悔,甘愿受著(zhù)累,于不起眼處承受著(zhù)別人所沒(méi)有承受的苦和痛,在人前人后強裝笑臉,雖然覺(jué)得很不容易,雖然有時(shí)我也會(huì )恨,卻找不到理由,于是我感動(dòng)于自己,卻從不用找借口,因為無(wú)論在過(guò)去或現在,生活的折難中總會(huì )不斷的出現許多感動(dòng),許多執著(zhù),我始終放不下丟不開(kāi)的是一種執著(zhù)一種責任。
可不是嗎?這學(xué)期新找的兼職作業(yè)輔導,一開(kāi)始孩子就并沒(méi)有因為我是剛來(lái)接觸我而與我生分,每次學(xué)習任務(wù)完成后,他們似一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地圍著(zhù)我轉,問(wèn)這問(wèn)那,看著(zhù)他們那活潑可愛(ài)的樣子,我的內心涌起了一絲暖意,陰晦的心也不由地開(kāi)朗起來(lái)。很快地,我和學(xué)生們打成了一片。每逢我見(jiàn)面或離開(kāi)時(shí),他們總是打招呼:老師好!老師早!或老師再見(jiàn)!我就這樣在學(xué)生一聲聲稚真純樸的問(wèn)好聲中感動(dòng)著(zhù),自豪著(zhù),在學(xué)校和輔導中心之間來(lái)回忙碌穿梭著(zhù)&&我所教的這些孩子學(xué)習基礎比較薄弱,所以教起來(lái)很費勁,很辛苦。別看他們只是一些十歲多的孩子,其實(shí)也很好強,也懂得什么叫恥辱。為了培養他們的學(xué)習信心,
我給予了他們無(wú)限的關(guān)愛(ài),做他們的知心朋友&&盡管才教了他們一個(gè)月,他們的學(xué)習已經(jīng)有了一些進(jìn)步!孩子們興高采烈地圍著(zhù)我,歡呼著(zhù),唱著(zhù),跳著(zhù)&&我微笑著(zhù),盡情地享受著(zhù)他們熱烈的擁簇,和他們一起盡情地流淌勝利的喜悅的淚水&&
當最近生活中的一些事情讓我有些失落,當我告訴他們我不去教他們了,當他們知道我不去的原因時(shí),他們都一個(gè)個(gè)說(shuō)要幫助我,只要我別走,別丟下他們,告訴我:老師,我們都很喜歡您,喜歡您叫我們,您不要走,好嗎?面對著(zhù)十幾雙渴求的眼睛,我的心便倏地不由軟了下來(lái),以致于咬牙切齒的狠心行動(dòng)化成了泡影&&突然覺(jué)得自己是多么的不負責任,怎么能因為個(gè)人原因丟下他們,放下自己必須承擔的責任&&我感動(dòng)了,被他們純潔的心靈感動(dòng)了,這時(shí)候我明白,我失去的遠遠比不上他們對我的感情,于是我告訴自己,我不能離開(kāi),我的責任不容許&&
此刻,我明白,人生有失有得,縱使再苦再累,卻總會(huì )在辛勤勞作之后嘗到最甜蜜的回報,也總能在案牘勞形之中收獲到一份源于執著(zhù)的感動(dòng)。
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