【必備】責任的作文300字匯編10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的責任的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

責任的作文300字 篇1
隨著(zhù)歲月的流逝,我漸漸長(cháng)大,從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變成了一個(gè)乖乖淑女。對于成長(cháng)中的我來(lái)說(shuō),肩負的責任,已然學(xué)會(huì )承擔。
回眸我的成長(cháng)歲月,六歲時(shí),媽媽便教我整理自己的東西,一開(kāi)始我很專(zhuān)注耐心地聽(tīng),到后來(lái),我會(huì )很不耐煩地說(shuō):“我不做了,煩死了,家里有你干活就行了,我才不整理!”這時(shí)媽媽只有無(wú)奈地搖搖頭。八歲時(shí),媽媽不再像伺候公主般慣養著(zhù)我,不再讓我過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子了。她會(huì )逼著(zhù)讓我自己的事情自己做,做錯事要勇于承擔責任,要講文明懂禮貌,做一個(gè)有素質(zhì)的孩子。通過(guò)不斷地生活實(shí)踐,我才認識到責任的重要性。
其實(shí)每個(gè)人身上都肩負著(zhù)很多責任,老師有教學(xué)責任,父母有教育子女的責任,正值少年的我們現在好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大建設祖國,奉獻社會(huì ),孝敬父母也是我們應盡的責任。
我學(xué)會(huì )了承擔責任,也讓我懂得了很多道理!疤煜屡d亡,匹夫有責!蓖瑢W(xué)們,讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,勇于承擔自己的責任,讓自己早日成為一個(gè)有責任心的人,一個(gè)有素養的人吧。
責任的作文300字 篇2
責任這兩個(gè)字,對我們來(lái)說(shuō)并不陌生。子女有子女的責任,父母有父母的責任;學(xué)生有學(xué)生的責任;老師有老師的責任人們常常仰天長(cháng)嘆:責任就是個(gè)包袱!而我要說(shuō):責任不是包袱!
責任是大愛(ài)。
華盛頓是美國的第一屆總統。有一次,一個(gè)重要的官職空著(zhù),有兩個(gè)人申請擔任:一個(gè)是華盛頓最親密的朋友,是個(gè)好人,另一個(gè)是華盛頓的政敵,工作能力較強。華盛頓說(shuō):個(gè)人的私情,在這種場(chǎng)合下不應深入思考,更不應該支配我處理公事的行為;我在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),忘記了我是華盛頓,只記得我是美國總統,我不能感情用事,對選人的事情偏私,對我的朋友打算;我只能站在總統的立場(chǎng)上,為國家的利益著(zhù)想,公平的選擇一位能力強的人才。于是委任了政敵。這是對國家的愛(ài),怎么是包袱?
責任是正義。
今年高考時(shí),發(fā)生了一件事:兩個(gè)高中生為制止公共車(chē)上的歹徒行兇,被砍傷,送入醫院治療,沒(méi)能參加高考。他們?yōu)檎x奮不顧身,獲得了人們的尊敬。所以,清華,北大錄取了這兩名高中生,為他們的正義行為畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
責任就是正義,怎么是包袱?
責任的作文300字 篇3
金老師經(jīng)常教導我們做事要有責任心,如果我是一名班長(cháng),我一定會(huì )盡力完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù);如果我是一個(gè)名規劃師,我一定會(huì )盡力把世界建設得更加的美麗;如果我是一位醫生,我一定會(huì )為每位病人解除病痛……認真完成每一個(gè)人交代的任務(wù),這就是責任心!
就在這幾天開(kāi)家長(cháng)會(huì )前,金老師讓我與陳毅翔把桌子中間的過(guò)道打掃干凈,于是我興高采烈地拿來(lái)拖把,一下一下,認真地拖著(zhù)地,就在將要把過(guò)道拖完時(shí),咦,怎么有一大片顏料灑在了過(guò)道里,怎么拖也拖不干凈,我的眉毛擰成了一團, “這該怎么辦?”我仿佛聽(tīng)到聽(tīng)了桌子和圖書(shū)角一聲聲諷刺聲:“哈哈,連過(guò)道都拖不好!”“水平真是太差了……”我并沒(méi)有被他們的諷刺聲擊倒,我使盡了全部的力氣,可強大的顏料似乎是在與我開(kāi)玩笑,我越使勁,它越鮮艷,此時(shí)我已筋疲力盡,滿(mǎn)頭大汗,就在我無(wú)計可施時(shí),陳毅翔走了過(guò)來(lái)。于是,我們絞盡腦汁的想著(zhù)辦法,突然,我們想到了一個(gè)辦法,試一試洗衣粉的本領(lǐng)吧,我們給拖把上倒了些洗衣粉,細心地拖顏料,!顏料終于消失了!看著(zhù)干凈的地板,我們興奮地跳了起來(lái)……從這件事情中,我明白了什么是責任心,今后我一定要像做這件事一樣認真對待每一件事!
責任的作文300字 篇4
時(shí)光流逝,歲月如梭,轉眼間我已從哇哇落地的嬰兒稱(chēng)為16歲的花季少女了,在這之間不光是身高長(cháng)了,年齡長(cháng)了,還有,責任也長(cháng)了,開(kāi)始學(xué)會(huì )擔負自己的責任了。
責任分很多種嗎,有對社會(huì )的責任,對父母的責任還有對自己的責任,在你成長(cháng)的同時(shí),你的責任也在成長(cháng),你所要承擔的責任也不再是單一的。
能夠承擔責任的被稱(chēng)為勇者,古人常以“天下興亡,匹夫有責”為訓,才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔責任的是懦夫,要承擔責任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動(dòng)。
而責任是雙向的,父母對子女有撫養的義務(wù),子女對父母有贍養的責任。我們對工作的負責任,工作也會(huì )回報我們,責任是我們生活中不可缺少的,缺少了它,我們就會(huì )只知道自己,這個(gè)社會(huì )也會(huì )變得自私自利,沒(méi)有了團結,也會(huì )因此而落后,人與人之間也沒(méi)有交集,失去了原本多姿多彩的社會(huì ),雖然承擔責任是需要付出艱苦勞動(dòng)的,但你付出后就會(huì )有收獲,有些責任是我們應當承擔的,而不是可以逃避的。但是,承擔責任也要有一定的原則沒(méi)有的責任是不可以盲目地承擔的,要量力而行。責任是誠信的表現,盡管它有苦,有甜,但是,該承擔的`我們也必須承擔,因為我們長(cháng)大,責任也長(cháng)大了。
責任的作文300字 篇5
責任,是我們的基礎,但是它可影響我們的一生。所以我們時(shí)時(shí)刻刻都要有責任感。
但是我就沒(méi)有責任感,因為我經(jīng)常丟三落四的,在學(xué)校,班里要做的事我都經(jīng)常忘記帶,所以做板報的時(shí)候,沒(méi)有人愿意和我做,我覺(jué)得很慚愧,我就下定覺(jué)心要改了這個(gè)毛病。
自從上了這節作文課,我才知道了責任是多么的重要,要是一個(gè)人沒(méi)有了責任感的話(huà),他這一生就會(huì )一事無(wú)成,他到哪里,哪里的人都會(huì )討厭他。所以我們不管做什么事都要有責任感。
在家里,我們要孝順父母,要是他們生病了,我們不僅要做家務(wù)活,而且還要照顧他們,還要帶他們去醫院看病。每當做完這些,我就會(huì )覺(jué)得我的責任感加強了一步。
我現在才明白,責任心很重要的,所以我們要從小做起。從身邊做起。廣告上說(shuō): 責任重于泰山,只要有責任心,我們就有很大的成就。
從責任這兩個(gè)字,我就想起了非常多的幻想,但是光想是不夠的,是要我們去做的。
責任的作文300字 篇6
護士的責任是救死扶傷;醫生的責任是治病療傷;支書(shū)工人的責任是造林植樹(shù);我的責任是……
那一次,我坐在公交車(chē)上,百無(wú)聊賴(lài)的看著(zhù)窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著(zhù)她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì )兒抱,一會(huì )兒又變小把戲。上了車(chē),已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著(zhù)桿子,一手艱難地抱著(zhù)孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著(zhù)我坐公交,別人總會(huì )讓個(gè)座。想著(zhù),我起身,說(shuō):“您坐吧!笨粗(zhù)老奶奶把小孫子都得很開(kāi)心,我覺(jué)得,尊老,是我們的責任。
又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開(kāi)嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”他的小臉一下子變得通紅,抿著(zhù)小嘴,擦干還沒(méi)落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開(kāi)了?粗(zhù)她和伙伴們玩得熱火朝天,我覺(jué)得,愛(ài)幼,是我們的責任。
沒(méi)上小學(xué),長(cháng)輩們便教育我們,要尊老愛(ài)幼,其實(shí),這不是對我們的期望,而是我們——21世紀的小主人的責任!
教師的責任是培養人才;鐵匠的責任是鍛鋼煉鐵;我的責任是尊老愛(ài)。
責任的作文300字 篇7
說(shuō)道我們班的班主任,他是一位很好的一位老師尤其是他對學(xué)生們都非常的負責,無(wú)論是哪個(gè)方面他都會(huì )面面俱到,他就是我們班的王老師。
有一次考試成績(jì)發(fā)下來(lái)之后,我看著(zhù)我的卷子還可以,但是我的同桌小英確沒(méi)有考好很傷心的哭了。正在她傷心的時(shí)候。王老師走了過(guò)來(lái)就安慰小英對她說(shuō):“你這次沒(méi)看好還有下次,沒(méi)事。如果你有不會(huì )的問(wèn)題就過(guò)來(lái)找我,我一般就在辦公室,我會(huì )給你講解。 ”小英聽(tīng)后不哭了對王老師說(shuō):“謝謝你,王老師 ”王老師只是笑著(zhù)離開(kāi)了。
還有一次,晚自習放學(xué)后同學(xué)們都走了,我也背著(zhù)書(shū)包準備回去,當我剛走出教師回家時(shí),王老師叫住我對我說(shuō):“小夜,你媽媽沒(méi)來(lái)接你啊 ”我說(shuō):“今天媽媽加班我自己走 ”。老師抬頭看看天數:“我送你把反正順路 ”我聽(tīng)了數:“ 不用我自己可以”可是王老師堅決不同意,我只好坐著(zhù)他的車(chē)子回家了,到家之后喔看著(zhù)王老師得背影感嘆到,多好的班主任!
這就是我們班的班主任,一位對同學(xué)非常負責任的老師。
責任的作文300字 篇8
今天上午9點(diǎn)多,我家公共衛生間的燈壞了,媽媽打電話(huà)給“櫻花吊頂”請師傅來(lái)修。10點(diǎn)多,師傅來(lái)了,媽媽搬了梯子給他,師傅爬上去修。師傅自己也帶了一些工具:新的燈管和鎮流器、吸盤(pán),等等。他先用吸盤(pán)把天花板的鋁扣板吸下來(lái),再仔細查看線(xiàn)路、鎮流器、燈管,對媽媽說(shuō),鎮流器壞了。他用螺絲刀等工具把舊的鎮流器拆下來(lái),把新的鎮流器裝上去,然后他就要走了。媽媽讓他坐下來(lái)休息一會(huì )兒,喝點(diǎn)水,他說(shuō)不用了。媽媽讓他把礦泉水帶去喝,他也客氣地說(shuō)不用了,之后就走了。過(guò)了一會(huì )兒,他又回來(lái),說(shuō)有一個(gè)零件忘記扣了。他用吸盤(pán)把鋁扣板吸下來(lái),把零件扣好,就回去了。這個(gè)忘記扣的零件是在天花板內的,天花板扣上之后我們看不見(jiàn),可是這個(gè)師傅還是回來(lái)把它扣好了。這真是一個(gè)負責任的師傅!
責任的作文300字 篇9
肩,是個(gè)普通的身體部位,連接大腦與軀干,我看到了它的不平凡。
小時(shí)候,父親的肩是我“看高高”的地方,往上一坐,仿佛駕馭著(zhù)全世界,給了我摘星的高度,F在,那一雙厚實(shí)的肩再也載不上長(cháng)大了的我,我卻看見(jiàn)他仍然沒(méi)有卸下肩上的重物,只是這重物不是我,而是他對于家庭的責任。猶記早時(shí)做過(guò)的一篇閱讀,丈夫背著(zhù)老母,妻子背著(zhù)兒子,一家四口走在林蔭道里,“仿佛我身上的和妻子身上的加起來(lái),便是整個(gè)世界!痹诒成系哪菚r(shí)的我還不能那個(gè)父親的文字的真正含義。而現在,我一定要成為那個(gè)在路上走的,雖然不是以“妻子”身份,但絕對是那個(gè)能分擔家庭責任的,就是管好我自己。
肩上總是不輕松的,況且任重而道遠。
看看學(xué)校里的工人吧,肩上臟兮兮的,把建材背上背下,他們背的是更多人的方便;看看余秋雨吧,肩上沉甸甸的,還讓我再搭把手把剩下的一點(diǎn)中華文化的行李再抬到他身上,他背的是文化的傳承;看看瞿秋白吧,肩上血痕累累的,本是柔弱書(shū)生之肩卻要背起頂風(fēng)大旗,他背的是黨的希望……這些人身上背的,又何嘗不是今日的我們呢?
不管是誰(shuí),肩上總是不輕松的,況且任重而道遠……
責任的作文300字 篇10
有一次,媽媽問(wèn)我長(cháng)大想做個(gè)什么樣的人,我慎重考慮了一下,說(shuō):“我要做一個(gè)有責任心的人!眿寢屝χ(zhù)說(shuō),希望我的夢(mèng)想能實(shí)現。
就在這個(gè)星期五,我和同學(xué)小王是班干部,帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。這時(shí),我看見(jiàn)后排兩個(gè)同學(xué)正在竊竊私語(yǔ)。其實(shí)班干部完全不用管這種事的,我把目光轉向課本,斷續讀書(shū)。但讀著(zhù)讀著(zhù),我又忍不住看了一眼那兩個(gè)同學(xué),他們還在說(shuō)話(huà)。
我畢竟是個(gè)班干部啊,怎能一點(diǎn)責任心都沒(méi)有呢?于是,我走上前,說(shuō)道:“現在是早讀時(shí)間,不要說(shuō)話(huà)!
那兩個(gè)同學(xué)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續說(shuō)話(huà)。我提高聲音說(shuō):“不要說(shuō)話(huà)!”
他們裝模作樣地“哦”了一聲,又繼續說(shuō)話(huà)。
我見(jiàn)管不了他們,想轉身離開(kāi),但責任心又把我拉了回來(lái),我厲聲說(shuō):“我說(shuō)過(guò)了,早讀時(shí)間不要說(shuō)話(huà)!
那兩個(gè)同學(xué)終于開(kāi)始讀書(shū)了,還主動(dòng)把桌子拉開(kāi)了一點(diǎn)。
后來(lái),不知是誰(shuí),把這件事告訴了老師。老師特地在全班表?yè)P了我,說(shuō)我是個(gè)有責任心的好班干部。我聽(tīng)到覺(jué)得心里美滋滋的。
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