【熱門(mén)】責任的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的責任的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責任的作文 篇1
責任，這兩個(gè)字是什么意思呢?我曾以為把自己份內的事做好就行了，其實(shí)遠遠沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對責任二字的含義有了更深得了解。所謂責任，就是人要有責任心，是指對自己和他人，對家庭，對集體，對國家，對社會(huì )所擔負的責任，以及與之相應的自覺(jué)態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、同情心等相比，應該排在首位，是“核心”，“心”即使弱一點(diǎn)，只要有責任心，也會(huì )彌補人的很多弱點(diǎn)。
做為一個(gè)學(xué)生就是要認真聽(tīng)講，努力學(xué)習是對自己負責的表現。平時(shí)注意勤儉節約，常幫家人做能力所能及得事就是對家庭負的表現�？吹浇稚系膹U紙、塑料袋等撿起來(lái)扔到垃圾箱，這是對社會(huì )負責的體現。
而作為一個(gè)員工，自己的責任就是保質(zhì)保量地完成任務(wù)，這也是對領(lǐng)導、對集體、對國家負責的表現。一個(gè)有責任心的人，不是把責任掛在嘴上，而是體現在具體行動(dòng)中，工作責任心越強，表明他富有進(jìn)取心、事業(yè)心、和成就感。
對工作負責就要做一個(gè)有責任心的人。一個(gè)人的責任心如何，決定著(zhù)他在工作中的態(tài)度，決定著(zhù)其工作的好壞和成敗。如果一個(gè)人沒(méi)有責任心，即使他有再大的能耐，也不一定能做出好的成績(jì)來(lái)。不論你是一名默默無(wú)聞的辦事員，還是大權在握的領(lǐng)導者，都應有責任心，凡事盡心盡力而為。一個(gè)有責任心的人，一定會(huì )認真地思考，勤奮地學(xué)習，努力地工作，細致踏實(shí)，實(shí)事求是;一個(gè)有責任心的人，做每一件事都會(huì )堅持到底，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，圓滿(mǎn)解決問(wèn)題;一個(gè)有責任心的人，一定能主動(dòng)處理好分內與分外的相關(guān)工作，有人監督與無(wú)人監督都能主動(dòng)承擔責任而不推卸責任;一個(gè)有責任心的人，一定會(huì )從事業(yè)出發(fā)，以工作為重，而不會(huì )只把精力放在那些揣摩領(lǐng)導的意圖、了解領(lǐng)導的好惡上。
做為我們新一代的年輕人，我們必須加強學(xué)習能力，更要增強我們的責任心。那些對待工作漫不經(jīng)心、工作浮躁馬虎、不思進(jìn)取的責任心不強的人是得不到別人的尊重的，也是不受人歡迎的。其結果必然是不能適應社會(huì )的需要。
回想自己剛進(jìn)單位的時(shí)候，那時(shí)候自己的對學(xué)習還不到位，缺乏精益求精的學(xué)習態(tài)度，思想還不成熟，看問(wèn)題簡(jiǎn)單，使得工作方法不適應工作的需要。經(jīng)過(guò)公司的培訓輔導后，使我了解到自己的差距，不能再像以前那樣虛度光陰，必須改變自己，重拾自己�，F在，我常提醒自己要珍惜工作崗位，進(jìn)入了新的部門(mén)，更要嚴格要求自己，向前輩或業(yè)務(wù)好手學(xué)習，不懂就問(wèn)，取長(cháng)補短，知道自己的責任在那里，不斷地提高思想認識和業(yè)務(wù)能力，干一行愛(ài)一行，踏踏實(shí)實(shí)做事，做一個(gè)有對家人、對單位、對國家、對社會(huì )負責的人。
責任的作文 篇2
談到責任，話(huà)題有很多。不說(shuō)“天下興亡，匹夫有責�！�，單說(shuō)盡職盡責，做好自己本分的人又有多少個(gè)呢?
最近我們班主任大動(dòng)肝火，為的就是我們班部分要搞衛生的同學(xué)耽誤了時(shí)間，以致任務(wù)不能及時(shí)完成。班主任認為，頭一次兩次可以原諒，三番五次就是不負責任的表現，忽視了老師時(shí)常強調的“責任”二字。
我還依稀記得曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)小故事：日本有一項各界人士夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)大獎，許多人以為這項大獎會(huì )頒發(fā)給社會(huì )名流或是政要人員，可出乎意料的是，這項大獎竟然頒發(fā)給了一位在平凡不過(guò)的郵遞員!
原因僅僅是他的盡職盡責。這位郵遞員有著(zhù)高度的責任心，無(wú)論是風(fēng)雨交加，還是天寒地凍，甚至在地震的情況下，他總能準時(shí)將信件送到收信人手里�？吹绞招湃诵θ轁M(mǎn)面，愁云散盡，他說(shuō)他感到莫大的快樂(lè )。而且，工作這么多年，他從未出現過(guò)遲到，請假等情況。這樣一位高度負責的'郵遞員，堪稱(chēng)楷模。
許多人沒(méi)有做好“責任”二字，往往是因為對自身標準降低，認為一點(diǎn)點(diǎn)小事，不必認真，過(guò)后知道錯了，又不及時(shí)改正，總想著(zhù)下一次做好就行了，結果下一次又沒(méi)做好，便陷入了惡性循環(huán)。
這是一種很錯誤的認識，要知道小事非小，一件件小事決定著(zhù)我們習慣的養成。好習慣就是從做好一點(diǎn)一滴的小事而逐漸培養成的。
也許，我不應該講這些所謂的大道理，我也多次沒(méi)有盡到責任，以此謹以表明我的心跡——責任，從小事做起。我相信，從這周開(kāi)始，我們班的同學(xué)會(huì )盡到自己的責任的。
責任的作文 篇3
責任如同生命線(xiàn)，我們應一直堅守，不可逾越。
——題記
責任或大或小，如宇宙般巨大也或如星光般渺小，在沒(méi)個(gè)人的心中都有著(zhù)自己的責任。
在我的印象中，父親是一個(gè)冰涼而模糊的形象。父愛(ài)更像是冰涼的海水，兩個(gè)字“麻木”。父親在我出生后就消失了，只留下我和母親在那破舊的房子里，母親每天都會(huì )出去打零工，又不放心我只好讓我也跟著(zhù)，每次看到別家的小孩子，我都會(huì )羨慕不已。
轉眼間，就到了上學(xué)的年紀，母親很為難，于是就去打更多的零工，在夜里還幫人家洗衣服，補衣服。終于，我背著(zhù)媽媽給我縫的小書(shū)包，走進(jìn)了學(xué)校，春天的時(shí)候，母親會(huì )帶我一起去地田，種菜，汗水滴滴從媽媽的臉上滑落，對于我卻全然不知，扔倘佯于田間的樂(lè )趣。夏天，媽媽帶我一起去抓知了。然后賣(mài)給別人，每一次，媽媽都在我的身上涂上花露水，而自己每個(gè)地方都會(huì )被叮上大包，秋天的時(shí)候，媽媽獨自一人在田里割小麥，收玉米，每次，我和媽媽都是在漆黑的夜里回到家中，我媽媽自己在夜里弄玉米，手上起一個(gè)又一個(gè)的水泡。冬天，媽媽將別人的衣服拿回來(lái)，在冰涼的河水里洗，手凍得通紅，出現一道又一道的裂痕，媽媽從未抱怨過(guò)一句，每當我提起爸爸的時(shí)候，媽媽的淚總是在眼角滑，慢慢地長(cháng)大了，這個(gè)問(wèn)題也被淡忘。
這一幕幕總是出現在我的記憶中，深深的印在我的腦海里，在小時(shí)候，我就說(shuō)過(guò)要保護她，她卻只輕輕一笑�，F在，我要保護她，他滿(mǎn)臉欣慰，保護她，不算大事：卻不能被忽視，這就是我的責任吧。
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