【推薦】責任作文集錦八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的責任作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

責任作文 篇1

　　阿黛菈出生的那天，是人們記憶中最寒冷的冬天，那個(gè)冬天發(fā)生了很多事。據說(shuō)是風(fēng)雪悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)了在產(chǎn)床上為生下她而拼命努力的媽媽的肚子里。從那次開(kāi)始阿黛菈身上有了冬天留下的印記，她是名副其實(shí)的冬之子。

　　也是正是如此，阿黛菈打小不合群，常常板著(zhù)臉。水靈可愛(ài)的她不愛(ài)笑、不會(huì )鬧，也從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)她哭。五歲那年，有回她踩到雪中木板上的釘子，釘子扎穿了她的腳掌，可她不哭不鬧，直愣愣地拔出釘子，向家走去，雪地里留下了一長(cháng)串鮮紅血跡，回家后她也只是淡淡的說(shuō)了一句：“爸，我弄傷自己了�！眲e的孩子可定又哭又鬧，還向父母撒嬌吧！

　　阿黛菈的笑容只留給冬天和冬天的秘密寶藏，所以她每天都盼望自己的生日和冷空氣早點(diǎn)到來(lái)，因為這樣，阿黛菈就成了最特別的孩子。

　　每年冬天阿黛菈就和冰蜥蜴一起玩或是自己搭建高高的雪城堡等著(zhù)秘密寶藏——“冰龍”出現。人們都很害怕冰龍，因為冰龍是傳說(shuō)中一種令人畏懼的生物，從來(lái)沒(méi)人能馴服，它的出現會(huì )帶來(lái)死亡、大冰凍和可怕的嚴寒，但阿黛菈不怕，因為她是冬之子，也只有她能馴服冰龍。

　　阿黛菈7歲那年的.夏天，北方的國家帶著(zhù)許多會(huì )噴火的戰龍和戰士來(lái)襲擊她的家園，戰爭的逼近使她想要離開(kāi)，跟摯愛(ài)的冰龍去永冬之地，可就在她乘著(zhù)冰龍飛過(guò)自己家的上空時(shí)，她聽(tīng)到了父親的慘叫聲，就在那一刻，她決定留下來(lái)，與冰龍一起投入戰爭，保護家園。在她向冰龍說(shuō)出“回去”時(shí)，冬的印記離開(kāi)了她，她不在是冬之子了，從這一刻開(kāi)始冰龍的眼睛里充滿(mǎn)憂(yōu)傷，它好像知道了什么……在冰龍的幫助下阿黛菈戰勝了敵人，但冰龍卻永遠離去了。

　　阿黛菈哭著(zhù)跑向家去，找到了淚水已哭干的姐姐與家人。

　　阿黛菈心中對家人的那份愛(ài)和責任深深地打動(dòng)了我。

責任作文 篇2

　　列夫·托爾斯泰說(shuō)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心”俗話(huà)說(shuō)：“是金子總會(huì )發(fā)光的！”

　　一個(gè)人有了責任心，他的生命就會(huì )閃光。責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。

　　俗話(huà)說(shuō)得好“天下興亡，匹夫有責�！钡�現在是“天下興亡，我的責任�！睘槭裁催@樣說(shuō)呢？用我們的學(xué)習生活來(lái)說(shuō)吧！

　　“讀書(shū)是爸爸媽媽來(lái)叫我來(lái)讀的，他們說(shuō)只要我學(xué)習好什么條件他們都答應�！彪y道讀書(shū)是我們來(lái)替爸爸媽媽來(lái)讀的嗎？不是的，讀書(shū)是自己的事，等我們長(cháng)大啦，他們也老啦，所以就要憑自己的真本事賺錢(qián)，成家立業(yè)了。如果，小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習，長(cháng)大了沒(méi)有本事，就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路，讓我們走。但是，人終究會(huì )死的，如果他們死了，我們現在又都是獨生子女，那誰(shuí)來(lái)幫我們呢？所以學(xué)習是自己的事，是我自己的責任。

　　在我們打掃衛生時(shí)，會(huì )經(jīng)常有同學(xué)偷懶，許多同學(xué)都不打掃，下去玩，只留小一小部分同學(xué)打掃衛生了，最后教室還是很臟，老師問(wèn)起來(lái)，要不就是把責任推到別人的`身上，要不就是欺騙老師說(shuō)自己沒(méi)有責任，這樣會(huì )有什么好結果呢？所以說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都應該把責任拉到自己身上來(lái)，而不是推出去。這樣才是一個(gè)好學(xué)生。

　　如果每個(gè)人都能主動(dòng)負責，團結合作，就會(huì )成為一個(gè)強盛的國家，團結的集體，優(yōu)秀的班級。

　　既然責任對我們大家有這么大的幫助，那我們就做一個(gè)有責任感的好市民吧！

責任作文 篇3

　　那片落葉掉了，是因為那枝頭承擔不起落葉的重量，還是因為自身承載不了地球的引力？我們要敢于承擔一顆愛(ài)自己的心，而后承擔起愛(ài)他人的責任。

　　外公在一個(gè)寧靜的夜晚安詳地去世了。母親接到舅舅的電話(huà)，立刻和我一起去奔喪。一到那里，母親便跪了下來(lái)，雙手緊握著(zhù)外公的手，伏在床邊，哽咽著(zhù)，哭喊道。我聽(tīng)到這么一些話(huà)語(yǔ)，“我的爺啊，你怎么舍得留下我啊，我之前很少來(lái)看望你，也沒(méi)承擔盡孝的責任啊，我后悔��！”母親的哭聲伴著(zhù)眼淚，實(shí)在讓人看得心酸。等到外公下葬時(shí)，母親又嚎哭起來(lái)，哭天搶地。

　　之后母親跟我說(shuō)了這么些話(huà)：“兒子啊，不要像媽媽這樣，失去了至親，才想去承擔愛(ài)人的責任，希望兒子你每時(shí)每刻都能承擔起愛(ài)自己和愛(ài)他人的.責任��！”

　　那時(shí)，我也不懂。直到后來(lái)姐姐為我放棄學(xué)業(yè)，外出打工。

　　姐姐的成績(jì)也是不錯的，可是因為我考上了縣里的好中學(xué)，家里人開(kāi)始為學(xué)費傷透腦筋。一方面家里借了不少外債，另一方面對面兩雙渴求的眼神。父母開(kāi)始爭吵，怎么去解決這個(gè)問(wèn)題。姐姐低聲說(shuō)道：“爸媽?zhuān)�我退出，我為弟弟打工掙錢(qián)�！苯憬阏f(shuō)罷傷心地跑回房間，躲在墻角哭泣。

　　姐姐的一顆愛(ài)護弟弟的心感動(dòng)了我。姐姐敢于承擔，承擔這份愛(ài)我的責任。

　　兩個(gè)星期后，姐姐拿著(zhù)行李去南通打工了。而我如愿以?xún)數厣狭丝h里的中學(xué)，但我卻沒(méi)有承擔起一顆感恩的心。

　　我在縣里上學(xué)，與同學(xué)打成一片，還學(xué)會(huì )了上網(wǎng)游戲，買(mǎi)名牌。姐姐知道了打來(lái)電話(huà)：“弟弟呀，當初我放棄學(xué)業(yè)出去打工都是為了你啊，你知道外面的世界有多么艱難嗎？”

　　我在電話(huà)這頭哭了，姐姐也哭了。我愧對姐姐。我毅然決定，我要承擔感恩姐姐的情意。而現在我唯一能做的就是好好學(xué)習。

　　生活中，我們不免要承擔各種各樣的責任和義務(wù)，但我們必須要承擔那顆愛(ài)自己的心，也要承擔愛(ài)他人的心。

　　敢于承擔，敢于愛(ài)護所有有愛(ài)的心。

責任作文 篇4

　　陳詩(shī)柔

　　伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，踏著(zhù)整齊的步伐，坐著(zhù)舒適的大巴，吸著(zhù)新鮮的空氣，南京寧海中學(xué)初二年級迎來(lái)了第一次學(xué)農活動(dòng)。這次學(xué)農活動(dòng)的主題是“責任伴我成長(cháng)”，目的是讓我們知道：作為一個(gè)學(xué)生、一個(gè)子女、一個(gè)公民應該負起的責任。

　　這次活動(dòng)大家都收獲都很大，最能體現全班同學(xué)團結協(xié)作的活動(dòng)，應該就是“挖紅薯”比賽了。全班同學(xué)提著(zhù)沉重的鏟子，向著(zhù)“希望的果實(shí)-紅薯地進(jìn)發(fā)了。當時(shí)是中午11點(diǎn)鐘，火紅的太陽(yáng)高高掛在天空中，把整個(gè)天空照射成金燦燦的海灘，四周的樹(shù)低著(zhù)頭，寂靜的`沒(méi)有一點(diǎn)聲音。老師開(kāi)始講解如何挖出又大又完整的紅薯，大家都豎起耳朵，睜大眼睛，認真仔細的聽(tīng)著(zhù)老師的講解。 老師一聲令下，大家一齊跳入田里，開(kāi)始了尋找紅薯的任務(wù)，但紅薯在和我們捉迷藏，怎么也聽(tīng)不到。突然，有一位同學(xué)跳了起來(lái)，高舉手上的紅薯，大聲的向同學(xué)和老師傳遞他的喜悅。我不想放棄，又努力鏟了好幾下，頂上的泥土綻開(kāi)了裂縫，扒開(kāi)松動(dòng)的干土地，第一個(gè)紅薯露出了頭，望著(zhù)紅紅的小腦袋，像在對我說(shuō)：“快把我拉出來(lái)吧”，我心里別提多高興了！小心翼翼地挖掉紅薯周?chē)�的泥土，整個(gè)一個(gè)紅通通的大紅薯暴露出來(lái)了，我雙手捧住紅薯使勁的搖，越來(lái)越松了，最后拎起紅薯藤往上一拉，一個(gè)又圓又胖的大紅薯終于挖出來(lái)了，仔細一看，呵呵！下面還有一條小尾巴呢！我興奮地得意了好一陣，喘了好幾口粗氣，覺(jué)得身上熱乎乎的了。這時(shí)的田野里到處一片繁忙的景象，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲，大家都忙得不亦樂(lè )乎。隨著(zhù)老師一聲哨響，活動(dòng)結束了，大家興高采烈地嬉笑著(zhù)把各自挖的“成果”放在一起，紅薯鋪成了紅色的一大片呢！ 三天的活動(dòng)很快就結束了，大家非常疲憊，卻又非常高興。這次活動(dòng)不僅增長(cháng)了我們的知識，開(kāi)闊了我們的眼界，同時(shí)培養了我們做事的耐心細心，鍛煉了我們的意志，我們懂得了只有辛勤科學(xué)的勞動(dòng)，才能體驗收獲和快樂(lè )。

責任作文 篇5

　　何謂責任?責任就是對自己和身邊的人負責，使其不受到傷害。責任也是對人們行為的一種約束。

　　責任有很多種，父母對子女有著(zhù)撫養的責任;子女對父母有著(zhù)孝敬的責任;老師對學(xué)生有著(zhù)教育的責任;每個(gè)人對國家都負有應盡的責任。由此可見(jiàn)，我們應做一個(gè)有責任的人!

　　有位名人說(shuō)過(guò)：“治人者必先自治，責人者必先自責，成人者必先自成�！边@句話(huà)說(shuō)的極有道理。做人，首先要對自己負責，如果對自己都負不了責，又拿什么對別人負責。就拿菜斯.布朗來(lái)說(shuō)吧。他一出生就被父母拋棄，還被列為智障兒童，但因為他對自己負責，他沒(méi)有放棄自己，明白自己的前途掌握在自己手中，奮發(fā)圖強.終被評為俄亥俄州議員，并成為了作家。如今，更是杰出的勵志演說(shuō)家。試問(wèn)，假如布朗沒(méi)有一顆對自己負責的心，那么，現在的他又會(huì )是怎樣一種狀態(tài)?如果他沒(méi)有對自己負責，而是任由自己沉淪，那他怎么會(huì )成為著(zhù)名的作家、議員和勵志演說(shuō)家?不會(huì )的，如果他不懂得對自己負責，那今天，他將是個(gè)無(wú)名小卒。正因為布朗知道：生活中有些事并非個(gè)人所能左右，但我們能控制自己的思想和行動(dòng)，我們必須為自己的人生負責，這是做人的.本分。所以，他才不會(huì )去抱怨生活，而是，努力投入生活中去，對自己的人生負責。

　　責任，不分大小，但一定要負責，否則后果就不堪設想。1982年5月28日，一列旅客列車(chē)在從東北駛向關(guān)內的行駛途中，因為鐵路工把起道機放在線(xiàn)路上沒(méi)有拿下來(lái)，就擅自離開(kāi)自己的崗位，結果造成了一起震驚中外的列車(chē)翻車(chē)事故。使得10節車(chē)廂報廢，3名乘客死亡，給國家造成了119萬(wàn)元的經(jīng)濟損失。責任，不分大小，假使這位工人沒(méi)有擅離職守，有良知的責任感，那悲劇怎會(huì )發(fā)生?一定不會(huì )。因為沒(méi)有責任感，釀成慘禍，的確值得人們去深思。

　　讓我們勇敢擔起應負的責任，走向明天!

責任作文 篇6

　　“天下興亡，匹夫有責”是說(shuō)，統治者是面對天下興亡的責任承擔者。但是，每個(gè)人都應該對天下的興亡承擔自己的責任。雖然當下，國家的興亡與我們之間的關(guān)系還細如牛毛(改)我們還無(wú)需奮斗在建設國家的第一線(xiàn)。那么極目所見(jiàn)，作為高中生的我們肩負著(zhù)怎樣的責任呢？

　　生活在現代社會(huì )，無(wú)需像戰火紛飛年代的戰士一般，肩扛大旗穿越死亡的封鎖線(xiàn)。博取生存的一方天地。取而代之的是好好學(xué)習天天向上的口號，與報答社會(huì )建設國家的宗旨。那么是不是除了好好學(xué)習以外，就目前而言，還做不到其他事的我們就沒(méi)有責任了呢？非也。既然早自修時(shí)候把朗朗書(shū)聲傳遍校園是我們的責任，上課時(shí)候目隨老師粉筆上下翻飛是我們的責任，那么晨跑時(shí)候認真踩好每一腳步，吃飯時(shí)候“粒粒皆辛苦”，就更是我們的責任。這些平日里我們不拘小節的事兒都是成長(cháng)路上密密麻麻的試劍石。

　　走出校園，我們是家庭的一份子�；�本步入小康社會(huì )以后，那些吃不飽穿不暖的日子，就成了父輩生活里的甜蜜苦澀回憶。于我們而言，早起疊好自己的被子，用餐完畢清洗所有的碗碟，諸如此類(lèi)的家務(wù)便是我們最簡(jiǎn)單的責任。而更多的時(shí)候，我們離不開(kāi)父母提醒，還是會(huì )將那些責任遺棄在暖烘烘的被窩里�？朔�懶散的習慣，用積極的態(tài)度去面對挑戰，同樣是我們不可避免的責任。學(xué)會(huì )主動(dòng)承擔，遠比被動(dòng)者等待挑戰的到來(lái)要好得多。不是俗話(huà)說(shuō)“機會(huì )總是留給有準備的人”嘛。

　　十年磨此一劍，是為了什么呢？我們終究不會(huì )只生活在象牙塔里�，F實(shí)世界遠比二次元精彩得多，也殘酷的多�；蛘哒f(shuō)未必精彩，但一定更殘酷�；仨鴼v史長(cháng)河，璀璨星空下呈現的遠不僅僅是四大發(fā)明，成吉思汗。那些痛心疾首的慘象，是難以愈合的創(chuàng )傷。又何況，近年來(lái)領(lǐng)土爭端不休，彈丸之地虎視眈眈。等我們放飛畢業(yè)的白鴿，步入社會(huì )，必定要逆流而上，撐起“天下”的責任。

　　責任不是那么容易承擔的。擁有足夠的能力，才能抗住肩上的.重擔。能力，是從平日的責任一點(diǎn)一滴鍛煉起來(lái)的�！吧眢w是革命的本錢(qián)”，步入社會(huì )后繁重的事務(wù)會(huì )接踵而至，鍛煉身體的時(shí)間隨之壓縮。于是乎每天步伐整齊的跑操成了鍛煉能力的重要部分。其次，責任是學(xué)會(huì )承擔，當我們面臨困難時(shí)候積極面對，主動(dòng)把握每次磨礪的機會(huì )，在往后遇到類(lèi)似的麻煩就能引刃而解了。

　　少年強則國強，現在我們做的每一點(diǎn)積累都是將來(lái)面對“天下興亡”時(shí)候的資本�，F在的我們承擔責任，就是在鍛煉自己，鋪成我們以后的康莊大道。當下我們一絲不茍做好職責所在，定能更自勇敢的面對“天下興亡”。

責任作文 篇7

　　我們都還記得那悲壯的一幕，在湖南衡陽(yáng)“11。3”火災現場(chǎng)，在人民生命財產(chǎn)受到嚴重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻。面對隨時(shí)可能倒塌的房屋，那些消防戰士義無(wú)返顧地沖了上去，他們沒(méi)有畏懼退縮，也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)。有的只是撲滅火災的使命，有的只是肩頭沉重的責任，有的只是承擔責任的莊嚴與光榮。

　　21名消防官兵，被倒塌的房屋奪去了生命。倒下去的這些生命，最大的39歲，最小的只有18歲，他們是妻子的丈夫，是孩子的父親，是媽媽的寶貝兒子，但是在親人與祖國之間，在平安與危險之間，在生與死之間，他們選擇了祖國，選擇了人民，選擇了為人民而獻身。

　　羊年的春天，SARS肆虐，我們的民族又一次到了危險的時(shí)刻，又一次面臨生死存亡的考驗，是那些純潔、美麗的白衣天使把幸福的瓊漿灑向了人間，把希望的福音帶給了我們每一個(gè)人，但是他們卻倒下了，離開(kāi)了我們，離開(kāi)了他們的兒女，離開(kāi)了他們的丈夫，離開(kāi)了年邁的苦苦守望的父母。

　　每每回顧這些嚴峻的時(shí)刻，我們都會(huì )靜默下來(lái)。我們的心會(huì )為之緊縮，會(huì )為之顫抖。祖國媽媽��！我親愛(ài)的兄弟姐妹��！我們跨過(guò)了一個(gè)個(gè)溝溝坎坎，我們熬過(guò)了一個(gè)個(gè)沉沉黑夜，我們的付出了生命，付出了鮮血，我們才走到了今天。親愛(ài)的同學(xué)們，請讓我們向英雄敬禮，向鮮血染紅的國旗敬禮。

　　我們站在歷史與未來(lái)的交匯點(diǎn)上，我們站在未來(lái)似的出發(fā)點(diǎn)上，我們以中華赤子的身份，我們以未來(lái)締造者的身份，我們也以一個(gè)普通公民的`身份，以一個(gè)女兒的身份，以一個(gè)學(xué)生的身份，來(lái)回顧這些嚴峻的時(shí)刻。

　　回顧歷史，思索現實(shí)，展望未來(lái)，是橫在我們每一個(gè)人面前的課題。

　　面對濃煙烈火的勇氣從哪里來(lái)？面對死亡義無(wú)返顧的大義從哪里來(lái)？面對病魔沉著(zhù)冷靜的智慧從哪里來(lái)？面對利害，舌小家顧大家的豪情從哪里來(lái)？

　　聽(tīng)一聽(tīng)，他們的語(yǔ)言：“我是醫生，照顧病人是我們的天職”；看一看，他們的行動(dòng)：哪里有火險，那里就有消防戰士的身影。

　　是��！我們只是盡了我們的本分，我們只是承擔了我們應負的責任。

　　多么樸實(shí)，樸實(shí)得那么平凡，樸實(shí)得沒(méi)有懸念，只不過(guò)是責任。

　　偉大與平凡之間，責任位于何處？

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！薄伴L(cháng)太息掩諦兮，哀民生之多艱�！碧觳粔蚋�，海不夠大，詩(shī)人的情懷裝得下天下蒼生，裝得下漫漫宇宙，何其之大？

　　“當今之世，舍我其誰(shuí)！”何等豪邁，何等膽魄。

　　“捐軀赴國難，視死忽如歸”英雄的氣魄，驚天地，泣鬼神。

　　把祖國放在肩上，把人民放在心中，讓自己站在祖國的大地上，讓自己心中激蕩著(zhù)黃河、長(cháng)江的波濤。

　　“天下興旺，匹夫有責�！痹谶@個(gè)經(jīng)濟迅猛發(fā)展的歷史時(shí)期，中華民族偉大復興的神圣使命落在我們當代青年的肩頭，我們怎能退縮，怎能逃避？我們要說(shuō)：“責任重于泰山，青年當仁不讓�！�

　　偉人這樣對我們說(shuō)：“你們好似早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，世界是我們的，也是你們的，但歸根結底是你們的！”這殷切的教誨，難道不是一種期愿，不是一種賦予我們的責任嗎？

　　少年強則國強，責任強則事業(yè)昌，我們肩頭的責任，將是創(chuàng )造的源泉和力量。

　　“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，一事當前，責任當先，這種意識從現在開(kāi)始就要扎根我們的心田。責任在我們身邊，生活學(xué)習無(wú)處不在，責任在我們的肩頭，無(wú)時(shí)無(wú)刻不給我們壓力與動(dòng)力。

　　責任在肩頭，使命在心中。讓我們勇敢地面對責任，站起來(lái)，讓我們肩負起振興中華的偉大歷史使命。

責任作文 篇8

　　時(shí)光流逝，歲月如梭，轉眼間我已從哇哇落地的嬰兒稱(chēng)為16歲的花季少女了，在這之間不光是身高長(cháng)了，年齡長(cháng)了，還有，責任也長(cháng)了，開(kāi)始學(xué)會(huì )擔負自己的責任了。

　　責任分很多種嗎，有對社會(huì )的責任，對父母的責任還有對自己的責任，在你成長(cháng)的同時(shí)，你的責任也在成長(cháng)，你所要承擔的責任也不再是單一的。

　　能夠承擔責任的被稱(chēng)為勇者，古人常以“天下興亡，匹夫有責”為訓，才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，而不能承擔責任的是懦夫，要承擔責任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動(dòng)。

　　而責任是雙向的，父母對子女有撫養的義務(wù)，子女對父母有贍養的責任。我們對工作的負責任，工作也會(huì )回報我們，責任是我們生活中不可缺少的，缺少了它，我們就會(huì )只知道自己，這個(gè)社會(huì )也會(huì )變得自私自利，沒(méi)有了團結，也會(huì )因此而落后，人與人之間也沒(méi)有交集，失去了原本多姿多彩的社會(huì )，雖然承擔責任是需要付出艱苦勞動(dòng)的，但你付出后就會(huì )有收獲，有些責任是我們應當承擔的，而不是可以逃避的'。但是，承擔責任也要有一定的原則沒(méi)有的責任是不可以盲目地承擔的，要量力而行。責任是誠信的表現，盡管它有苦，有甜，但是，該承擔的我們也必須承擔，因為我們長(cháng)大，責任也長(cháng)大了。

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