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責任的作文

時(shí)間:2025-11-21 09:20:09 責任 我要投稿

【必備】責任的作文錦集八篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的責任的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】責任的作文錦集八篇

責任的作文 篇1

  隨著(zhù)年紀的增長(cháng),看著(zhù)桌上的那一疊疊測試卷和試題,我,真的有長(cháng)大嗎?或者只有長(cháng)相與與身體的成長(cháng),而內心卻無(wú)所改變?希望過(guò)去與現在的忠告,使我不再茫然。

  還記得四年級時(shí),我不小心將同學(xué)一起養的寵物給弄死了,那時(shí)候的我,只會(huì )一味的怪罪他人,找藉口掩蓋自己的過(guò)錯,雖然最后得到了原諒,但是還是受不了良心 的.譴責。告訴老師,寵物是我弄死了。老師說(shuō):“做錯事不能只是推卸責任,一定要勇敢承認,才可以獲得他人的信任!睂δ菚r(shí)候的我來(lái)說(shuō),是一句深奧的話(huà),也是一句對自己忠告,緊緊的記了下來(lái),F在,我懂了,老師卻離開(kāi)我們學(xué)校了,不過(guò),我一定要告訴她:我已經(jīng)是一個(gè)勇于承擔責任的人了!

  有一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù):“很多時(shí)候,我們只看到不幸的表面,流血的創(chuàng )口,受傷的心;我們只會(huì )埋怨、訴苦、哀憐不滿(mǎn)。卻不知道通過(guò)苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗、淚水 的洗滌,神會(huì )使一個(gè)無(wú)用的生命發(fā)出不朽的光輝,會(huì )使粗礪的砂礫變成無(wú)價(jià)的珍寶!边@對他人來(lái)說(shuō)或許只是一句名言佳句,但是對于五年級時(shí)的我,卻大有用處。因為,那時(shí)候,我正要參加一個(gè)比賽,用盡了全力,想贏(yíng)得冠軍,卻因準備的不夠充足而名落孫山、榜上無(wú)名。那時(shí)候媽媽正要安慰我,我卻一聲不響的走進(jìn)自己的 房間大哭一場(chǎng),仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際,我隨手翻開(kāi)了書(shū),后來(lái)看到一顆珍珠這篇文章,覺(jué)得蚌的遭遇和我很像,但它不像我因此而放棄,最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠?吹阶詈,我決定不怕困難繼續向前沖!這個(gè)忠告,使我不怕困難、挫折的挑戰!

  如今,我已經(jīng)初一了,身旁的同學(xué)不知道是太熟知人情事故,紛紛偽裝自己,在別人面前總是戴上了不同的面具,連同學(xué)原本的個(gè)性都不知道,甚至彼此冷漠相 待。但是,我不會(huì )那樣做,更不懂的怎樣做,所以,我喜歡為同學(xué)帶來(lái)溫暖、信心與勇氣,鼓勵他們不怕困難挑戰,勇敢站上人生的戰場(chǎng)!我希望:不管是過(guò)去或未來(lái)的我,都能夠有著(zhù)一顆喜愛(ài)幫助人的心、不怕挫折、可以承擔責任及可愛(ài)純真、樂(lè )觀(guān)善良的個(gè)性!

責任的作文 篇2

  人活在世上,不免要承擔各種責任,小至對家庭、親戚、朋友,大至對國家和社會(huì )。這些責任多半是應該承擔的。此外,還有一項根本的責任,便是對自己的人生負責。

  責任不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì )一分子的時(shí)候,責任作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。

  20世紀初的一位美籍意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱難的努力,積蓄了一筆錢(qián)開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí),他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上,我有責任,我應該還錢(qián)!

  償還的代價(jià)是39年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他感嘆道:“我終于一身輕了!彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢熑,而給世界留下了一筆真正的財富。

  責任的.存在,是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗,逃匿了;許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了,什么也沒(méi)留下;通過(guò)的人也會(huì )消逝,但他們仍然活著(zhù),人們會(huì )把他抬舉得很高很高。

  所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個(gè)人認清了他在這世界上要做的事情,并且在認真地做著(zhù)這些事情,他就會(huì )獲得一種內在的平靜和充實(shí)。他知道自己的責任所在,因而關(guān)于責任的種種虛假觀(guān)念都不能使他動(dòng)搖了。我還相信,如果一個(gè)人能對自己的人生負責,那么,在包括婚姻和家庭在內的一切社會(huì )關(guān)系上,他對自己的行為都會(huì )有一種負責的態(tài)度。如果一個(gè)社會(huì )是由這樣對自己的人生負責的成員組成的,這個(gè)社會(huì )就必定是高質(zhì)量的、有效率的社會(huì )。

責任的作文 篇3

  今天,我要講的.是“公平”和“責任”。

  當我和妹妹爭吵時(shí),媽媽總說(shuō),你是姐姐讓讓妹妹,我心里很不服氣,我總說(shuō),這不公平,有時(shí)把媽媽氣得都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  其實(shí)我知道爸爸媽媽都很公平。他們什么東西都會(huì )準備兩份,不僅吃穿學(xué)習資料要雙份,連小畫(huà)報都要收集兩份,而且還要教我們想象不同的創(chuàng )意。

  媽媽是想讓我做一個(gè)有責任心的孩子,做妹妹的好榜樣,我覺(jué)得我有這個(gè)責任。

責任的作文 篇4

  責任,是一個(gè)人份內應該做的事情,是做好應該做好的工作,承擔應該承擔的任務(wù),完成應該完成的使命。你做不到就是不擔責,不擔當。

  剛上八年級,理化兩個(gè)學(xué)科赫然出現,我也不負母親的眾望,當上了物理科代表,當然我也為能夠跟物理老師有更多的交流而感到興奮。

  本以為課代表只需要收收作業(yè),幫幫老師做些力所能及的事,就完事大吉了?墒,光是收作業(yè)發(fā)卷子這兩件事,就讓我改變了原來(lái)的看法。個(gè)別同學(xué)不配合和冷眼,讓我很無(wú)奈。在他們眼中,收作業(yè)好像是天大的事兒,而記名他們更是憎惡至極。他們不知道科代表的存在意義,也許他們也不懂得責任,

  于是我有過(guò)很多次放棄的`想法。但最后還是平靜了情緒,繼續干科代表職務(wù)?拼砜拼砭褪沁@一學(xué)科的代表,我想首先你在這科成績(jì)要優(yōu)秀,其次你能為全班同學(xué)和老師服務(wù),這才稱(chēng)得起“代表”。記得有一次,我興致極高的喊著(zhù):“交作業(yè)——交作業(yè)——把物理作業(yè)拿出來(lái)!庇幸幻瑢W(xué),在一旁冷笑一聲說(shuō),“你可真是欠,收什么作業(yè)呀?”聽(tīng)到這句話(huà)我感到驚訝。我為一個(gè)好同學(xué)能說(shuō)出這話(huà)感到震驚,之后我非常氣憤。為一個(gè)這么不負責的人而感到憤慨,最后我感到無(wú)奈。經(jīng)歷了一番思想斗爭后,我靜靜的看了他一眼,撇了撇嘴,繼續收著(zhù)作業(yè)。

  我站在講臺上,雙手杵著(zhù)講桌,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。余怒未消的看著(zhù)座位上的同學(xué),心里很不是滋味。有的同學(xué)不懂得珍惜,更不懂得責任。我默默地低下了頭,心里逐漸堅定了一種信念,我會(huì )一直做下去不放棄,因為我找到了責任。

  責任給我方向,引導我前行。讓我知道什么事兒該做,什么事兒不該做。我愈加感到隱藏在責任背后的,也許就是擔當、信念與勇氣。

責任的作文 篇5

  “6+8×9+﹙8+6﹚=?誰(shuí)能說(shuō)出答案?”王老師剛說(shuō)完,教室就靜的連根針都能聽(tīng)見(jiàn)!靶∮⒌扔趲籽?”“92!薄袄蠋!我知道答案,92!薄靶〖t真厲害呀!”王老師表?yè)P小紅!袄蠋!”我猛然站起來(lái)說(shuō):“小紅的答案是小英告訴她的!”“多管閑事!毙〖t狠狠的瞪了我一眼,嘀咕了一下。

  經(jīng)過(guò)小紅抄答案的事情,班上越來(lái)越多人說(shuō)我這是多管閑事,好出風(fēng)頭。我說(shuō):“這是我的責任!

  “啪,啪!边@是午休時(shí)間,誰(shuí)在敲桌子?我轉過(guò)頭,目不轉睛地盯著(zhù)每個(gè)人。剛轉過(guò)頭又聽(tīng)到“啪,啪”的.聲音。還聽(tīng)到有小聲的說(shuō):“小美小美把課堂作業(yè)本借我抄一下,快,趁班長(cháng)沒(méi)發(fā)現,快!”“你自己不會(huì )做!”“求你了!”“好吧!好吧!”那個(gè)向小美借作業(yè)本的聲音好像是小紅。

  我拿起一本書(shū),裝作很認真的在看,但悄悄地看著(zhù)小紅。小紅蹲下身,裝系鞋帶,但在用另一只手鬼鬼祟祟地結果作業(yè)本。還朝著(zhù)四周看了看,有沒(méi)有人盯住她。接過(guò)作業(yè)本飛快地抄起了作業(yè)。我慢慢地走近小紅,小紅一看見(jiàn)我就愣住了,馬上說(shuō):“班……班長(cháng),我這是在……”“不用在什么在了,你就是在抄小美的作業(yè),馬上把作業(yè)本還給她!”我這番話(huà)馬上引起許多人的目光。小紅羞紅了臉,把作業(yè)本還給了小美。

  后來(lái),越來(lái)越多的人表?yè)P我,我一時(shí)找不到話(huà),就說(shuō):“這是我的責任!

責任的作文 篇6

  一個(gè)成功的人必然具備某些條件。其中之意是責任感。

  固然,聰明、才智、學(xué)識、機緣等等,都是促成一個(gè)人成功的必要因素;但假如缺乏了責任感,他仍是不會(huì )成功的。

  一個(gè)沒(méi)有責任感的人,在工作時(shí)一定不會(huì )認真,對他的工作是否有成績(jì)也不會(huì )喊細心地去檢討,也不愿去承擔這工作成敗的后果。他容易有推委的傾向,也比較懶惰和貪玩。他的聰明或許足可掩蓋他工作上的事物或不圓滿(mǎn)之處,在上級面前也很容易獲得通過(guò),甚至由于他的聰明圓滑,長(cháng)于應酬,還可獲得加薪或升級。但只因他缺少一種真正的責任感,日久天長(cháng),他的工作總難免因一再的疏漏而發(fā)生不良的后果。他由聰明圓滑而得來(lái)的信任也必不能維持久長(cháng)。

  我們相信,一個(gè)人即使聰明才智差一點(diǎn),但假如他肯對工作負責,成功得計會(huì )也必定比只有聰明才智而無(wú)責任感得人要多。

  對工作需要有責任感,對學(xué)業(yè)亦然。特別是對自己真正有興趣,而打算做為終身事業(yè)的有關(guān)課程,更是要認真負責的去研讀。單是用功,并不一定是有責任感。用功有時(shí)是為了考試,為了名次,為了學(xué)位或虛榮;真正的責任感應該是為了自己求知。為學(xué)業(yè)能做到這一點(diǎn),學(xué)問(wèn)就變成樂(lè )趣了。

  一個(gè)人的責任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現出他的忠誠與負責。我們看一個(gè)人是否每天下班以前,把他的辦公桌整理清爽;師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來(lái);是否守時(shí);當他有錯誤的時(shí)候,師傅勇于承認,立刻彌補;還是希圖狡賴(lài),委過(guò)別人,這不僅反映一個(gè)人的.品德,也可預卜一個(gè)人的成敗。

  當你一天工作完了之后,你是否習慣去檢討一下它的成敗得失呢?如果你有這項習慣,你就是一個(gè)負責的人了。因為惟有在檢討之后,你才可以發(fā)現錯誤或疏漏,才可及時(shí)去改正,或做下次工作的參考。事后的檢討是進(jìn)步的來(lái)源,它并不是要你去做無(wú)益的追悔,而是要你從中獲得可貴的經(jīng)驗。

  對于工作,一時(shí)的熱忱容易,持久的熱忱困難。短暫的成功容易,持續的成功困難。必須時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),避免自足自滿(mǎn)。能夠把工作視為與自己榮辱相關(guān),禍福與共,才是真正了解成功之樂(lè )的人。

責任的作文 篇7

  小時(shí)候,媽媽告訴我,大哥哥大姐姐們上小學(xué)了,他們的責任就是要好好學(xué)習。

  從那時(shí),幾個(gè)疑問(wèn)就一直縈繞于我的腦際:什么叫責任呢?怎樣做一個(gè)有責任感的人呢?直到我也上了小學(xué),我終于明白了!原來(lái),責任有很多種的,老師的責任就是傳授給我們知識,父母的責任就是要把我們好好撫養長(cháng)大,而我們呢?那就是要好好學(xué)習,將來(lái)報答祖國了。

  每個(gè)年齡段的責任都是不一樣的,先說(shuō)我們的責任吧,我們必須好好學(xué)習,將來(lái)不辜負祖國母親對我們的.期望,報答父母對我們的養育之恩。

  要說(shuō)如何做一個(gè)有責任感的人,那就必須要負起責任,將自己應該做的事情認認真真的辦完。

  當你看到媽媽做飯累得滿(mǎn)頭大汗時(shí),你有責任跟媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗔?當你看到別人有什么困難時(shí),你有責任去幫助他,安慰她,當你看到別人因為什么小事而吵架時(shí),你有責任去勸阻他們……

  雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃,但是我們大家如果每一件事情都負起責任,盡自己的所能辦完,那我們也能給祖國母親多一份溫暖,這也是我們的責任。

  責任的表達方法多種多樣,干好自己的本職工作,這就是我們的責任,我們應該先把自己的本職工作做好,好好學(xué)習。

  從我們出生那天起,父母就負起了責任將我們養大,等我們長(cháng)大了,我們也要負起責任孝敬我們的父母,讓他們感到幸福。

  我們應該用負責人的態(tài)度來(lái)對待我門(mén)身邊的每一件事情,哪怕是非常小的,不值得一提的事情,又要用負責任的心態(tài)來(lái)對待。

  存在與生命的每一個(gè)崗位。

責任的作文 篇8

  我們降臨到這個(gè)世上,就注定有屬于自己的使命和任務(wù),就注定有些逃不掉的事。而責任則是我們最特殊的使命。責任是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,責任是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無(wú)窮的.潛能;責任是凝重的發(fā)碼,真實(shí)地稱(chēng)量出人生的價(jià)值。

  記得托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任心!薄坝袩o(wú)責任心,將決定生活、家庭、工作、學(xué)習成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無(wú)所不及!笨梢(jiàn),責任對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!很難想象一個(gè)沒(méi)有責任心的人,能把工作做得有多好!

  那么,我們的責任是什么呢?是好好學(xué)習,是不斷超越完善自己,是關(guān)心團結同學(xué)、尊敬老師,也是孝順父母……讓我們重新認識自己,找到自己的責任所在,勇敢地承擔起屬于自己的責任,這也是我們的義務(wù)!

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