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責任的作文

時(shí)間:2025-10-27 02:56:06 責任 我要投稿

【實(shí)用】責任的作文匯編八篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的責任的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】責任的作文匯編八篇

責任的作文 篇1

  責任是我們每一個(gè)人身上都必須肩負的重任,責任重于泰山。我們每個(gè)人都要監守身上的責任,身上都肩負著(zhù)重大的使命。

  我們現在應該好好學(xué)習,我們身上有著(zhù)重大的學(xué)習使命,學(xué)習是我們現在最大的責任,最大的使命。

  責任的重大,是我們能夠親身體會(huì )到的,每個(gè)人都有責任,而每個(gè)人身上的責任都是不相同的,但是其中的一點(diǎn)則都是相同的,那便是:責任都是重大的。香港特別行政區臨時(shí)立法會(huì )主席范徐麗泰是政界知名人士,又是社會(huì )公認的賢妻良母。她常說(shuō):“我的成功得力于丈夫的支持和理解,這使我減少了很多的壓力;而婆婆的幫助又使我免去了很多的牽掛!痹诜缎禧愄┑难壑,婆婆是自己的`好媽媽?zhuān)齻兿嗵幍孟衲概粯佑H熱。她的一雙兒女由婆婆親手帶大,家中的事也全由婆婆排。

  孩子相處是范徐麗泰最為開(kāi)心的時(shí)候。作為一個(gè)母親,當孩子需要她的時(shí)候,她會(huì )不犧牲自己的一切。她的一個(gè)女兒患了腎衰竭,范徐麗泰把自己的一個(gè)腎獻給女兒。她說(shuō)作為母親,這是天經(jīng)地義的。在家里,她有溫馨,有歡樂(lè )。她常說(shuō):“家是自己的王國,一個(gè)和諧的家庭!敝魅斯缎禧愄┌鸭彝、事業(yè)看作是自己的責任,一份不可缺少的責任。

  那我們呢?是否把學(xué)習看做是自己的一種責任呢?

責任的作文 篇2

  責任是什么?責任是做好每一件事,讓別人信任你。那么,我就與大家分享一下我的責任吧!

  我的責任就是每周二、周四早晨帶英語(yǔ)早讀。而我呢,因為有同學(xué)不聽(tīng)從管理就沒(méi)有堅持下來(lái),有時(shí)索性就不帶早讀,因為這個(gè)還被同學(xué)在班隊會(huì )上點(diǎn)名批評。當時(shí),我一看,生怕老師罵我并撤掉我的職位。于是,我下定決心,一定要管理好班級的早讀!

  我與搭檔劉書(shū)彤決定了:周二,她帶早讀,我管紀律;周四,則我領(lǐng)早讀,她管紀律。這樣一來(lái),就不會(huì )出現早讀課上亂糟糟的情景了!

  今天早上,我帶大家早讀,劉書(shū)彤管紀律。一開(kāi)始,我還很不安:大家會(huì )不會(huì )聽(tīng)我們的,這個(gè)辦法會(huì )不會(huì )有用?可又一想,老師讓我們帶早讀,我們就應該負起責任來(lái),不能什么都不做。遲疑了幾秒,我便大聲喊道:“大家拿出英語(yǔ)書(shū),現在開(kāi)始跟我讀!”底下沒(méi)有人聽(tīng)我的,我讓劉書(shū)彤管理一下,她便挨個(gè)座位叫:“拿出英語(yǔ)書(shū)!拿出英語(yǔ)書(shū)!——”我看有些同學(xué)拿出了英語(yǔ)書(shū),便讀了起來(lái),可我的聲音很快被吵鬧的聲音淹沒(méi)了。于是我拍著(zhù)桌子大叫:“安靜!安靜!”大家的聲音才有所緩解,我便再次把聲音提高了大聲朗讀起來(lái),不一會(huì )兒,大部分的同學(xué)拿出了英語(yǔ)開(kāi)始跟我讀起來(lái)!成功了!我無(wú)比自豪!

  老師既然把班級的`英語(yǔ)早讀交給我來(lái)管,我就應該管理好,要有責任心。不能沒(méi)有責任感,帶帶就不帶,我以后一定會(huì )改,管理好班級的英語(yǔ)早讀!讓我們班每周二、周四早上書(shū)聲瑯瑯!請大家相信我,我一定會(huì )有責任心并堅持的!不會(huì )讓老師失望!讓我們一起做一個(gè)有責任心的孩子!

責任的作文 篇3

  哎喲喲,哇!真疼。你問(wèn)我為什么?我告訴你,我們去軍訓了,才兩天而已,就已經(jīng)把我累這樣了。雖然很累,可是,我們在訓練基地學(xué)到了很多東西,如:要節約食物;絕對服從命令……可是,有兩樣東西,我永遠都不會(huì )忘,那就是――責任感和感恩。

  我們訓練的地方是橫崗的圓山活動(dòng)基地,那兒有著(zhù)許許多多的矮矮的宿舍,許許多多的美麗的綠樹(shù),許許多多的嚴厲的教官。我們訓練了很多,令我印象最深刻的.,還是“軍事領(lǐng)導力與責任感訓練”。

  那是在軍訓第二天的上午,我們邁著(zhù)整齊的步伐,一步一步走到了圓山基地的主席臺,很快排成了整齊的隊伍,當所有北斗小學(xué)軍訓的人到齊的時(shí)候,便有一個(gè)主持人站出來(lái)對我們說(shuō):“每一個(gè)隊伍選出兩名領(lǐng)袖,一男一女!泵恳粋(gè)隊伍馬上開(kāi)始行動(dòng),全部靠看軍姿、眼神和自愿舉手來(lái)選,不久便選出了領(lǐng)袖,我們的領(lǐng)袖是――蔣浩東和周昊。主持人又說(shuō):“這次是責任心的訓練,隊伍中的同學(xué)做總教官說(shuō)的動(dòng)作,有一個(gè)同學(xué)做錯,就要舉起手來(lái)大聲喊道:‘對不起,我錯了’,那個(gè)班的領(lǐng)袖就圍著(zhù)全部隊伍跑一圈,一圈約一百五十米!

  開(kāi)始了,第一次,我們班沒(méi)有一個(gè)人舉手承認,可還是讓教官看到了十一個(gè)人,男生六個(gè),男領(lǐng)袖跑六圈;女生四個(gè),女領(lǐng)袖跑四圈。第二次……第三次……持人一遍又一遍地說(shuō):“當你做錯了事,你們的領(lǐng)袖幫你承擔的時(shí)候,你是什么感覺(jué)?”我們做著(zhù)動(dòng)作,領(lǐng)袖跑著(zhù),我們想著(zhù),注視著(zhù)他們,他們滿(mǎn)頭大汗,腳艱難地動(dòng)著(zhù),可是,他們不言苦,不言累,繼續跑著(zhù),我們看著(zhù)他們,不久便熱淚盈眶!皳溥辍币粋(gè)人哭了,兩個(gè)人哭了,三個(gè)人……全班同學(xué)都哭了,包括領(lǐng)袖,他們一邊跑,一邊哭著(zhù)鼓勵我們:“不要哭了,不要哭了,我跑是我心甘情愿的!

  我們做動(dòng)作的錯誤漸漸地少了,可領(lǐng)袖還在一圈一圈跑著(zhù),當主持人說(shuō):“領(lǐng)袖要是累的話(huà)可以找一個(gè)同學(xué)代替他跑!蔽覀內嗤瑢W(xué)舉起了手,喊著(zhù):“蔣浩東我來(lái)!周昊我來(lái)!”領(lǐng)袖們含著(zhù)淚把我們的手一只一只地拽下來(lái),說(shuō)著(zhù),他還可以……最后,我們?yōu)榱瞬蛔岊I(lǐng)袖再為我們承受痛苦,我們把動(dòng)作做得十分標準,十分準確,沒(méi)有一個(gè)錯誤。主持人說(shuō),這就是責任感的力量。在這時(shí),我們也知道了老師、父母對我們的恩情,他們平時(shí)都不止是為我們跑步,父母還幫我們做飯,照顧我們;老師還教我們知識,讓我們擁有良好的品質(zhì)。當主持人說(shuō):“你們現在可以去擁抱你的老師,擁抱你的領(lǐng)袖!蔽覀兛拗(zhù)跑去擁抱老師,擁抱領(lǐng)袖,表達我們的感激。

  過(guò)了這件事后,我知道了,在我有責任感的時(shí)候,我是無(wú)敵的,因為在那時(shí),我知道為一些人負責;我還知道了,我們的老師、父母和同學(xué)都是愛(ài)我的,我要知道去感激他們,對他們好一些。在人生路上,我走到了名叫“感恩”和“責任感”的亭子里,坐了下來(lái),靜靜地回想著(zhù):老師,父母,同學(xué)……

責任的作文 篇4

  人活在世上,不免要承擔各種責任,小至對家庭、親戚、朋友,大至對國家和社會(huì )。這些責任多半是應該承擔的。此外,還有一項根本的責任,便是對自己的人生負責。

  責任不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì )一分子的時(shí)候,責任作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。

  20世紀初的一位美籍意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱難的努力,積蓄了一筆錢(qián)開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí),他決定償還那筆天文數字般的'存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上,我有責任,我應該還錢(qián)!

  償還的代價(jià)是39年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他感嘆道:“我終于一身輕了!彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢熑,而給世界留下了一筆真正的財富。

  責任的存在,是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗,逃匿了;許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了,什么也沒(méi)留下;通過(guò)的人也會(huì )消逝,但他們仍然活著(zhù),人們會(huì )把他抬舉得很高很高。

  所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個(gè)人認清了他在這世界上要做的事情,并且在認真地做著(zhù)這些事情,他就會(huì )獲得一種內在的平靜和充實(shí)。他知道自己的責任所在,因而關(guān)于責任的種種虛假觀(guān)念都不能使他動(dòng)搖了。我還相信,如果一個(gè)人能對自己的人生負責,那么,在包括婚姻和家庭在內的一切社會(huì )關(guān)系上,他對自己的行為都會(huì )有一種負責的態(tài)度。如果一個(gè)社會(huì )是由這樣對自己的人生負責的成員組成的,這個(gè)社會(huì )就必定是高質(zhì)量的、有效率的社會(huì )。

責任的作文 篇5

  我們每個(gè)人在生活中都扮演著(zhù)不同的角色,而在每個(gè)角色的背后都肩負著(zhù)一份沉甸甸的責任。父母有撫養子女的責任;子女有贍養父母的責任;警察有維護安全的責任……是一種責任心讓我們這個(gè)社會(huì )運轉的井然有序。因為責任心是每個(gè)人不可或缺的一種品質(zhì)。

  責任心是個(gè)人必備的道德修養,是它促使我們刻苦學(xué)習、農民辛勤勞動(dòng)、工人日夜奮戰、老師嘔心瀝血……責任伴我們成長(cháng),責任心更是一種待人處事的態(tài)度。

  無(wú)論我們從事哪一行,沒(méi)有責任心是萬(wàn)萬(wàn)不行的。譬如我是一個(gè)學(xué)生,我的`責任是好好學(xué)習,做好自己該做的事,要將自己所學(xué),完全拿出來(lái),適用于社會(huì ),或置身軍事,或從事教育,都要不負所職才對,因為不盡職,事絕對做不好。比如一個(gè)軍官不理事,那么他手下的兵必定要搗亂;一個(gè)教師太懶惰,那么他教的學(xué)生必定學(xué)業(yè)無(wú)成,不負責任所產(chǎn)生的負面影響是如何的大!不管是做人還是處事,我們都應該擁有一顆有責任的心靈。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧。以前我一直覺(jué)得自己很沒(méi)責任心,總是擺出一副“事不關(guān)己,高高掛起”的樣子?墒堑礁咧泻,自從擔當起“副班長(cháng)”這個(gè)職位,從此我便改變了我以前的態(tài)度,漸漸的“責任”已經(jīng)在我心中扎下了深根,我的生活態(tài)度也隨之改變。

  我明白我要承擔這份工作帶給我的責任,雖然這份擔子很重,甚至會(huì )壓的我喘不過(guò)氣,但是我仍一直堅持,因為我堅信責任的魅力會(huì )使我的生活煥發(fā)光彩,責任不可或缺。慢慢的,責任已經(jīng)成為我的一種習慣,我敢于承擔責任,因為它帶給你不只是一種滿(mǎn)足更是快樂(lè )。從責任中尋找快樂(lè ),這感覺(jué)真的很不錯。

  責任的力量是強大的,它在生活中到處都存在著(zhù),責任伴我們成長(cháng),也是一種不可或缺的美德,這種美德也會(huì )使我們的生活更加絢麗輝煌。與責任同時(shí),明天會(huì )更好!

責任的作文 篇6

  我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,是班級中的數學(xué)課代表,也是一諾千潯的小組成員,在過(guò)去的一個(gè)月里,我們一諾千潯小組終于取得了一次來(lái)之不易的成功。

  我們一諾千潯小組一共有5位隊員,在11月的數學(xué)課上,我們表現優(yōu)異,小組總分排名第2,這歸功于我們一個(gè)小組的共同努力。謝攀怡的數學(xué)成績(jì)一直上不去,往往一天作業(yè)十題要錯五六道,我們會(huì )舍棄自己可以歡樂(lè )的時(shí)光來(lái)幫助她訂正錯題,我們大家的'責任就是幫助她渡過(guò)難關(guān)。有一次讓我印象很深,數學(xué)課,鈴聲打響了,大家都坐好了,只有張郅超遲遲沒(méi)有出現在我的視線(xiàn)中,身為組長(cháng)的我,幫他拿出了書(shū)本,為了讓小組得分,這也是我的責任?墒,剛巧張郅超看見(jiàn)了我給他拿書(shū),他雙手搶走書(shū)包,一邊坐下,一邊說(shuō)道:“你是誰(shuí)!敢翻我書(shū)包?”潘雨晨連忙解釋道:“這不是要加分嗎!”“那我就不坐好了!”張郅超還理直氣壯。很可惜,這一節數學(xué)課的課前準備分沒(méi)有加到,我想了想,這不是我的責任嗎,我沒(méi)有管好自己的組員,我就應該給大家賠個(gè)不是,如果所有人都把責任往其他人身上推,覺(jué)得是別人不對,那這個(gè)組還能團結嗎?最美司機吳斌叔叔的感人事跡,感動(dòng)了許多人,他在堅持的時(shí)間里應該在想保護乘客是我的責任,他在叮囑大家時(shí)那就是責任,他無(wú)畏傷痛就是責任給了他無(wú)窮的動(dòng)力。吳斌叔叔忍著(zhù)痛時(shí)好想在告訴我們:“我是巴士司機,我的責任就是保護乘客,我的死了不要緊,但是大家的生命寶貴!如果我一個(gè)人的生命可以換來(lái)所有人的生命那也死而無(wú)憾了!”吳斌叔叔當時(shí)如果只想著(zhù)自己的傷痛的話(huà),那極有可能會(huì )是一場(chǎng)車(chē)毀人亡的慘案,我雖然沒(méi)有他那樣偉大,但作為平凡的我卻更應該完成自己的責任。

  責任不論平平凡凡,或轟轟烈烈;不論你是清潔工,還是國家公務(wù)員;不論對方是殘疾人,還是資產(chǎn)老板,你的責任永遠有效而且必須完成,因為這就是責任,“責”無(wú)選擇的任務(wù)。

責任的作文 篇7

  今天,李唯校長(cháng)在國旗下的課堂里說(shuō):“責任可以做一件事。

  上周沒(méi)沖水和沒(méi)洗手的,減少了許多。大男生還是比女生多。李唯校長(cháng)說(shuō)我們比上周進(jìn)步了。但少數同學(xué)沒(méi)有留意這件事。

  李唯校長(cháng)說(shuō)得對。只要有責任心,什么事都能做好。一件是答應了別人就必須做到。不一定要十全十美,只要做得好,就說(shuō)明你進(jìn)步了。

  我們班的胡蝶菲和羅詠琳就進(jìn)到了責任。他們每天中午都會(huì )記得關(guān)窗、關(guān)門(mén)。沒(méi)有一次是不關(guān)的。這一件事她們做得很完整。

  曾珠雨,她是老師的眼保健操助理。她每到眼保健操的是時(shí)侯,都會(huì )告訴那個(gè)同學(xué)穴位錯了,睜開(kāi)了眼睛。就會(huì )告訴老師。

  我覺(jué)得,我自己的學(xué)習上盡到責任。我在數學(xué)課上沒(méi)有講話(huà),認真聽(tīng)課,我的`數學(xué)考試考到了93的高分。老師說(shuō)我進(jìn)步了,我的書(shū)寫(xiě)也很工整。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我進(jìn)步了!

  有責任就可以做一件事!

責任的作文 篇8

  通過(guò)學(xué)習和品讀這篇課文,我的感想很深。

  痛苦與快樂(lè ),是人類(lèi)永恒的話(huà)題。哲人志士有不少精彩的論述。這篇課文從什么是最苦、什么是最樂(lè )來(lái)談?wù)撊松呢熑,思想深刻嚴密、格調高雅、語(yǔ)言凝重,談到了除兩三歲的孩子外,人人都有責任,論證了一個(gè)讓我受益匪淺的道理:未盡責任是人生最大的痛苦,盡責任是人生最大的快樂(lè )。因此,我們要做一個(gè)敢于承擔責任的人。(提出觀(guān)點(diǎn))

  本課的作者是梁?jiǎn)⒊,他的?zhù)作有《飲冰室合集》。作者在課文里寫(xiě)道:“人生最苦的事,莫過(guò)于身上背著(zhù)一種未了的責任!钡拇_是這樣。誰(shuí)也無(wú)法預測你的未來(lái)會(huì )是怎樣,是苦還是樂(lè ),是喜還是憂(yōu)?只能如作者梁?jiǎn)⒊f(shuō):“自然是責任完了,算是人生第一件樂(lè )事!币粋(gè)人在世間活一天,便有一天須做的事,一天須盡的責任。如果有一天須做的事沒(méi)有做完,一日應盡的責任沒(méi)有盡,如學(xué)習任務(wù)未完成、該做的事未做,那么到夜深人靜時(shí)你就會(huì )自責,今天的任務(wù)又未完成,明天又有新的任務(wù)出現,這樣就會(huì )越積越多,心頭的石頭就會(huì )越壓越重,這樣的日子最讓人痛苦。(舉例論證) 其實(shí),我認為在人的一生中并沒(méi)有苦日子。貧、老、病、死,乃人生難免的事,但這些絕對算不上“最苦”,因為它有解脫的辦法。(樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度)人生中最苦的是就是應盡的責任沒(méi)有盡,那么,你會(huì )受到良心的譴責,會(huì )體會(huì )到人們常說(shuō)的“苦”。實(shí)際上,這所謂的“苦”是你自己找來(lái)的。如果你處處、時(shí)時(shí)盡了責任,那種如釋重負之感是無(wú)法形容的,那種自責、那種壓在心頭的石頭還有嗎?當然沒(méi)有!正如作者說(shuō)得好:“處處盡責任,便處處快樂(lè );時(shí)時(shí)盡責任,便時(shí)時(shí)快樂(lè )!逼鋵(shí),快樂(lè )就在我們身邊。只要我們做了應該做的事,盡了應盡的責任,你就會(huì )擁有屬于你的.快樂(lè )。這種快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言表述的快樂(lè ),這是一種大境界;這種快樂(lè )也是對你辛苦勞作的最好的回報。ǖ览碚撟C、引用論證)

 。(lián)系實(shí)際)每日,我們?yōu)閷W(xué)習、為工作、為生活不斷奔波,成千上萬(wàn)的事情想我們涌來(lái),讓我們應接不暇。雖然如此的艱辛,但是我們仍日復一日,年復一年的完成眼前的任務(wù)。為什么呢?因為有一個(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情地套在我們的身上——責任,我們承擔著(zhù),并為之努力!

  責任是誠信,勇于付出的表現。盡管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任,做一個(gè)堅強的勇者。ńY尾點(diǎn)明主題,呼應題目)

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